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家長會方案

時間:2024-01-29 18:30:31 方案 我要投稿

家長會方案(實用)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的家長會方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會方案(實用)

家長會方案 篇1

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

  過程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內容及目標

  幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

  三、我園的作息時間(略)

  四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

  1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關于接孩子的問題。

  第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。

  如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛講,讓門衛來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

  嚴格執行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯系冊》

  及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

  5、教師需要家長配合收集的.廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

  7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

  8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。班上老師的聯系電話:

  10、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

  五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您

家長會方案 篇2

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯系,讓家長進一步了解我園的教育宗旨,走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關的活動內容,促進家長理解并主動配合班工作,充分發揮家園教育合力,營造寬松、和諧的'教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創造良好的環境,特舉行本次全園家長會活動。

  一、活動時間:

  中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30

  小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動準備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

  2、老師負責安排好椅子,方便與會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  四、活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、主持人致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發展方向。

  4、班主任介紹班級情況(結合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項。

  5、主班教師介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關的工作安排。

  6、班級共性問題家園互動交流。

  7、親子互動。

  五、注意事項:

  1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發言稿以電子文檔發王玲郵箱,班級家長會活動方案和家長簽到表上交教務處存檔。

家長會方案 篇3

  一、指導思想:

  把新生入學儀式和家長會結合起來,通過生動活潑的入學儀式,為一年級新生創設快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關愛、期待,感受老師的愛護、信任,感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護,感受入學的樂趣和成為一名小學生的自豪,使學校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學習生活的目標,爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯系,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

  二、活動主題:

  夢想從這里起航

  三、活動時間:

  9月13日

  四、活動地點:

  風雨操場、各班

  五、參加人員:

  一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政

  六、活動準備:

  七、活動過程:

  (一)新生入學儀式時間:13:00-13:30

  1、走進“夢想之門”入場儀式

  12:45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備,13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的`帶領下按班級依次走進“夢想之門”。

  一年級學生坐到指定地點,六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物后統一有序退場。

  2、蔡XX校長講話

  3、一年級學生5名代表上臺表達心愿,訴說夢想(每班一名)

  4、一年級新生宣誓(許XX同學領,其他學生跟著說)

  我是一名小學生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

  5、學生有序回教室

  (二)一年級家長會主要流程:

  1、家長代表發言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

  2、聽梅XX校長匯報(13:50-14:10)。

  3、家長進各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內容:

  (1)班主任發言。(主要內容:學生學習和行為習慣的相關要求、需家長配合的工作等)

  (2)任課教師發言。(針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等)

  (3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業)

家長會方案 篇4

  一、活動目的:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

  2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

  3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

  二、活動對象:

  一至五年級家長

  三、活動時間及地點:

  20xx年5月17日(星期五)

  下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學校的培訓(多功能室)

  下午15:30——16:40 班級家長會(各個班級)

  四、活動主題:

  家校攜手聚合力 師生齊心同成長

  五、活動安排:

  1.喬軍云作家長學校的講話。

  2.各班家長會。(穿插教師師德測評)

  1.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會議

  (1)上學、放學時間再次重申。

  (2)班級常規需要提醒的強調。

  (3)家委會財務支出通報。

  (4)優秀家長候選人推薦。

  (5)班級生活、學習現狀及發展的趨勢。

  2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

  3.個別交流。

  六、活動準備:

  1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的`工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

  2.教導處、德育處聯合設計好教師師德測評問卷。測評年級負責行政安排:

  一年級:z 二年級:z 三年級:z

  四年級:z 五年級:z

  2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

  一至三年級滯留學生在食堂寫作業。

  四、五年級滯留學生在圖書室看書。

  3.放學之后將教室包干區打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  4.一、四、五年級全部由班主任用PPT呈現,二年級黑板:zz負責 三年級黑板:zz負責

  5.班級主學科教師發言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。

  6.校門口及家長車輛疏導。

  7.校門口大屏及各班照片。

  8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。

  9.家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱,交德育處。

家長會方案 篇5

  活動時間:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活動地點:

  小A班教室

  活動目的:

  1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及 生活情況。

  2.增進家園間的溝通及配合。

  活動準備:

  1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

  2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛生及消毒工作。

  3.班級老師準備好相關教學內容。

  4.課堂所需要的材料準備。

  5.歡迎家長環境布置。

  活動具體流程:

  8:00-8:20 晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)

  8: 20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協助,曾媽媽發放早餐及餐巾、早餐結束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

  8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作

  (如廁要求:幼兒有序排隊如廁,沒有位置上廁所的'幼兒。

  老師督促他們排隊等待,并監督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);

  9:00-9:50 中文主題課《蘋果臉》 (陳老師 上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

  9:50-10:00 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  10:00-10:20 課間操(領隊陳老師,石老師、李老師協助,領操石老師 ;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況)

  10:20-10:45 戶外活動(陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊,陳老師介紹親子游戲規則,石老師當裁判,、曾媽媽負責擺游戲道具及組織活動秩序。)

  10:45-10:55 進教室聽音樂入廁及喝水。

  10:55-11:25 美勞活動 (石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

  11:25-11:30 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  11:30-12:00 幼兒就餐,陳老師負責發放家長意見表及召開家長會議,并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

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