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家長會方案

時間:2024-02-08 17:17:56 方案 我要投稿

實用的家長會方案范例(5篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的家長會方案5篇,希望對大家有所幫助。

實用的家長會方案范例(5篇)

家長會方案 篇1

  為進一步深化教育教學(xué)改革,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長會。

  一、活動主題:使學(xué)生向上

  二、活動目的:

  1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。

  2.向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的`表現(xiàn)。

  三、活動時間:

  一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

  四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

  三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

  四、活動安排:

  (一)7:00――7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。

  (二)7:20―8:20 班級家長會

  1.班級家長會程序:

  (1)班主任宣讀本班家長會議程

  (2)班主任發(fā)言

  (3)任課教師發(fā)言

  (4)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言

  (5)家長教師自由交流

  2.班主任講話內(nèi)容要求

  (1)介紹班級情況、班級活動、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗做法、學(xué)生生活力狀況、班級教育教學(xué)改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學(xué)生登錄使用的建議。

  (2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測分析本班學(xué)生的特點,表揚學(xué)生的優(yōu)點,如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。

  (3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實效的內(nèi)容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?

  (4)強調(diào)家長急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長接送學(xué)生問題:家長接送學(xué)生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

  3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學(xué)校等。

  五、活動準(zhǔn)備:

  (一)學(xué)校層面:

  1.德育處制訂活動方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。

  2.年級組印發(fā)邀請函、家長簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負(fù)責(zé)拍照。

  3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

  (二)班級層面

  1.家長會班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、PPT;

  2. 提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。

  3. 教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。

  4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

  5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

  高年級也可讓學(xué)生主持會議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。

  六、家長會后工作:

  1.做好班級衛(wèi)生工作。

  2.統(tǒng)計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

  3.及時完成家長會資料。

  簽到簿、發(fā)言稿、PPT交年級組;

家長會方案 篇2

  xxx中心幼兒園

  20xx.3

  xxx中心幼兒園全園家長會活動方案

  為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

  一、活動目標(biāo):

  1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的`喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  三、家長會形式: 以班級為單位召開家長會。

  四、家長會活動過程:

  班級家長會內(nèi)容: 家長會,是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪

  些方面提供幫助。

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。

  2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經(jīng)驗。

  4、探討與商議.

  幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發(fā)展。

家長會方案 篇3

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的`原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。

  一、活動目標(biāo):

  1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

  二、活動時間和地點:

  20xx年9月下午3:00

  **幼兒園多功能廳

  三、活動內(nèi)容:

  專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”

  四、活動需要:

  “**幼兒園20xx界新生家長會”橫幅

  多功能座位安排

  多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語

  班級教師準(zhǔn)備家長簽到

  “家校通”家長自愿報名登記表

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  幼兒園多功能廳貼上橫幅

  多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語

  六、活動流程:

  1.園長致歡迎詞

  2.幼兒園基本情況介紹

  (1)園所

  (2)硬件設(shè)備

  (3)師資

  (4)幼兒園特色、課程

  (5)家長配合

家長會方案 篇4

  一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

  1、基本情況(本學(xué)期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

  2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)

  二、本學(xué)期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)

  1、(幼兒園活動):

  2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)

  3、(班級取得的成績)這個學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)

  三、家長配合工作

  1、安全:

  (1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

  (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

  2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。

  3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的.憑證。

  4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對孩子沒有好處,

  但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的,這個也請家長理解和配合。

  5、班級其他需要家長配合的地方。

  四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

  五、假期注意事項及下學(xué)期回園注冊時間

  1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

  2、下學(xué)期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

  正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學(xué)位。

家長會方案 篇5

  定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

  一、活動主題:

  攜手并進,共同關(guān)注孩子的成長

  二、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等), 反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的'表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達(dá)老師與家長交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達(dá)因材施教的目的。

  4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路, 了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

  三、活動內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

  4、班級家委會主任講話

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