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安全方案

時間:2024-02-22 13:42:49 方案 我要投稿

安全方案經典(9篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的安全方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全方案經典(9篇)

安全方案 篇1

  為了保障我市娛樂場所平穩、健康的發展,為了保障娛樂場所財產安全,防范安全事故發生;為了兼管各部門的利益、調動經營積極性,實現責、權、利有機統一;制定本安全工作方案。

  一、總體責任指標

  1、深入貫徹落實有關安全經營的規章、制度,嚴格執行市政府關于安全經營工作的有關規定,確保政令暢通。

  2、將安全經營工作納入重要議事日程,落實一崗雙責,安全經營第一責任人或委托其他人員定期召開會議,分析公司安全經營形勢,研究制定防范措施,積極支持安全經營所需資金,并鼓勵和支持安全經營科學研究和開發。

  3、建立和完善安全經營責任制和安全事故行政責任追究制,將安全經營工作指標和事故控制指標層層分解,并逐級簽訂責任書。

  4、嚴格落實我公司重特大事故應急處理預案,并制定和完善公司重特大安全事故處理應急預案,建立應急救援隊伍,并定期演練。

  5、加強安全經營管理機構建設和隊伍建設。按照公司章程的要求,健全公司安全經營管理機構并按要求配備專(兼)職工作人員。

  6、突出“以人為本”,做好安全經營宣傳教育工作。加強安全規章、制度等法規的宣貫;并結合實際,營造關注安全、關愛生命的'安全氛圍。

  7、依規加強培訓。加大對從業人員特別是特種作業人員的安全培訓。

  8、加強行政審批。涉及安全經營的事項必須按照公司規章制度及安全經營條件和程序進行審批;重視勞動保護和設備安全工作。

  9、定期開展安全經營檢查和專項整治。建立重大隱患和重大危險源檔案,建立和完善檢查責任制和隱患整改責任制,明確整改期限,消除事故隱患。深入開展七項專項整治,完善方案,細化措施,強化組織,達到驗收條件。

  10、完善企業安全經營保障條件,嚴厲查處違規事件和各類事故;及時上報各類安全事故;嚴格組織調查處理,批復、處理率達到100%。

  11、推進安全經營工作的創新。重點在監管方法、監管方式、監管手段、事故防范和救援機制、科技創新等方面實現新突破,使安全經營、綜合監管與社會和公司發展相適應。

  二、責任指標

  1、總經理、副總經理、安全員必須執行“三不放過”(即:發生事故未查出原因不放過,本人和員工未受到教育不放過,未采取措施不放過)。

  2、新進員工必須經過公司安全教育,經考核合格后方能上崗工作。

  3、各崗位要嚴格執行本崗位的安全規程及各種安全制度。

  4、日常工作與安全管理工作發生矛盾時,要把安全工作放到首位。

  5、各崗位工作人員有權拒絕各種違章指揮。

  6、定期組織安全學習,學習安全規程,總結前一階段安全要作,布置今后的安全工作。

  7、安全員必須按規定每月組織一次安全大檢查,檢查內容包括:不安全隱患,安全活動記錄。

  8、部門主管在每次布置工作的同時,要根據公司的工作情況布置安全工作,并做好記錄。

  9、各崗位發現不安全隱患要及時處理,不能處理的要及時上報。

  三、獎懲措施

  1、通過考核為優秀等次的部門,總公司給予表彰獎勵。

  2、凡因領導忽視安全、責任不到位、失職失察發生重、特大事故的,依法依紀追究責任。

安全方案 篇2

  進一步促進班組做好安全管理工作,提高公司整體班組安全建設水平,維護好廣大員工對安全生產的知情權、參與權和監督權,建設一支高素質、高技能的職工隊伍,推進安全管理工作。全面創建 “安全生產達標班組”的活動。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的安全理念,以奮力建設幸福美麗新西鋼為宗旨,提升職工素質,明確工作目標,突出工作重點,加強組織領導,落實工作職責,全面提升班組安全建設水平,著力推進創建“安全生產達標班組”,力爭用三年時間,基本建成“安全創建,環境提升,平安和諧的資源節約型、環境友好型企業”。

  二、創建目的

  把國家、省、市安全生產、環境保護方針政策、法律法規和公司的規章制度落實到班組的所有環節,強化每個員工的安全素質,規范每個員工的安全行為,實現班組無事故,崗位無違章,安全生產標準化的目的。

  三、目標要求

  (一)強化基礎管理,貫徹各項制度。貫徹公司各項安全生產管理規章制度,履行崗位安全生產職責。執行安全技術操作規程。

  (二) 確定創建目標。班組創建目標的確定要由分廠一層領導與班組長、段長一起商討。創建目標不僅僅是各類指標數值,還應描繪出通過大家幾年的努力,班組有明顯優勢的目標。

  (三) 建立隱患排查機制。生產班組在安全管理中要開展班組危險源辨識及班組安全隱患排查和各類安全檢查,杜絕安全事故的發生;堅持一班三檢制,即班前、班中、班后進行安全檢查,對檢查出的隱患問題,制定相應的整改措施并及時整改。

  (四) 作業標準化及文明生產。班組推行安全生產標準化,嚴格執行安全生產標準化作業文件。現場依據定置管理標準進行管理。

  (五)班組安全教育培訓。制訂班組年度、月度安全培訓計劃,建立員工培訓檔案,班組新上崗、轉崗、換崗人員上崗前班組必須對其進行班組安全教育,經考試合格方可上崗。日常安全教育注重實效。

  (六)應急管理。班組員工掌握觸電急救、消防滅火處置,熟悉本崗位應急措施,實施《崗位應急措施》演練。

  (七)安全文化建設。各生產單位制訂安全文化建設方案,策劃安全文化宣傳方案并按計劃推進,實施開展班組安全文化建設,建立安全文化園地,營造安全氛圍,促進員工從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉變,重新樹立職工安全價值觀。

  四、實施步驟

  第一階段: 宣傳準備階段

  創建目標:各生產單位制定創建安全達標班組推進計劃。使所有班組達到創建活動開展條件。

  創建重點:注重基礎,優勢突破。

  在創建過程中,班組安全基礎管理要扎實,創新實施一系列好措施好做法,特別是在班組安全管理創新、安全創效方面要取得優勢,本階段開展好創建活動的分析工作,明確優勢所在,選準創建切入點和突破口。

  第二階段: 組織實施階段

  創建目標:具備創建活動條件,開展創建自評

  創建重點:高點啟動,精心落實。

  要在明確優勢的前提下,以高標準、高的起點,確定較高的創建目標,明確分工,落實責任,精心組織,良性運作,真正把創建工作落到實處。

  第三階段:達標考評階段

  創建目標:對創建安全達標班組進行公司考評,提出達標整改要求

  創建重點:嚴格考評,查找問題。

  分析各創建班組的特點,查找班組存在的問題,給予指導性的建議

  第四階段:整改評比階段

  創建目標:通過持續整改使所有班組達到安全達標班組的標準

  創建重點:優勢互補,持續改進

  對考評發現的問題分析整改,樹立典型,相互取長補短,持續改進。

  第五階段:鞏固提升階段

  創建目標:形成濃厚的達標班組創建氛圍和長效機制

  創建重點:完善機制,形成特色。

  通過前五個階段的實施,要全面完善宣傳組織、經驗交流、考核評價等學習機制,形成標準化、制度化、規范化運行的良好機制,并逐漸形成一套具有本單位鮮明特色的系統創建模式。

  五、建立長效機制

  1、加強領導,健全機構。

  創建安全達標班組活動是一項系統工程,需要各部門通力合作,齊抓共管。按照創建活動總體目標,成立創建活動領導小組。

  領導小組的職責:指導活動的開展,協調各單位的關系。

  工作小組的職責:負責該項活動的整體開展工作,包括組織、檢查、評比、總結等。

  工作組由公司管理處和黨群工作處相關人員組成,設在股份公司安環處。各單位要成立分廠級、作業區級創建安全達標班組組織管理機構,加強對本單位“創建”活動的組織實施。負責本單位“創建”活動總體方案的制定和活動的'推進、指導,并按公司總體部署,進行考核、總結、宣傳、推廣班組創建方面的經驗。同時,要建立聯絡員制度,各單位要確定一名聯絡員,明確聯絡員工作職責和具體要求,并對本單位的創建經驗和創建情況進行歸納、上報及交流。

  2、形成體系,達標創建。創建安全達標班組是一項長期的工作,必須建立運行機制,表彰獎勵機制,對安全工作實行基層管控。前四階段創建完成后公司每年進行一次安全達標班組授名,半年復查一次,隨時抽查;各單位每半年對創建班組進行復查一次,于7月底、12月底將考評結果上報公司創建領導小組工作組,根據考評結果,進行一次總體測評,對不達標的班組隨時取消稱號、責令整改,實行動態管理。達標班組上報公司創建領導小組進行備案。

  3、計劃推進,狠抓落實。各單位要切實采取措施,將職工安全教育培訓納入人力資源系統教育的范疇。認真制定、落實職工教育培訓計劃推進和各項保障措施,要把創建安全達標班組活動與創建星級班組活動、爭當創效明星職工活動、崗位練兵、技術比武、勞動競賽等活動有機結合起來,充分發揮廣大職工的主觀能動性,不斷提高企業的競爭能力。

  4、文化建設,和諧發展。各單位要把創建安全達標班組作為企業文化建設的重要內容,把創建班組融入創建平安和諧友好型企業等活動之中,為實現美麗幸福新西鋼的宏偉目標做出應有的貢獻。

  5、加強學習,提高能力。公司將不定期舉辦班組建設經驗交流會,為創建安全達標班組活動的有序開展提供保證。班組要制定系統的學習計劃,確保時間、人員和內容的落實到位,各單位堅持每月舉辦一次班組達標創建學習班。

  6、積極宣傳,形成氛圍。各單位向《西鋼報》、西鋼有線電視臺、西鋼廣播電臺等媒體,宣傳報道各單位開展創建安全達標班組活動的一些做法、經驗和成效。

  附:安全生產達標班組達標創建審查評價表

  二〇XX年十二月五日

安全方案 篇3

  一、指導思想:

  二、活動主題:人人講安全,平安伴我行

  三、活動時間:3月27日-----4月2日

  四、主要活動內容:

  (一)認真開展“八個一”活動。

  1、各中隊制定一份安全教育計劃,針對班級情況切實進行安全教育工作。

  2、認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳交通安全知識

  對學生進行交通安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

  3、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語

  如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班級中展出。

  4、召開一次““生命在你手中,生命在你腳下“”的主題隊會。

  各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等

  進一步讓同學們明白了生命的'珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關于安全教育兒歌的活動。

  5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。

  6、進行一次全學區安全大檢查。由各校、各部門、各班根據各自的情況和各自的職責進行,形成的材料上交并存檔。

  7、進行一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。

  8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品。

  (二)、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查

  做好記錄,發現隱患,解決問題。

  五、后續工作

  活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動

  不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一

  責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全方案 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹落實《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(國家安監局令第20號)和《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局令第3號)等法律法規,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞工業區全年安全生產工作部署,明確安全生產培訓工作范圍,使工業區安全生產培訓工作實現規范化、制度化、科學化管理。

  二、工作目標

  通過安全生產培訓,生產經營單位從業人員全面接受安全生產培訓,安全素質和管理水平明顯增強,力爭實現主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員持證上崗。

  三、工作要求

  1、統一思想,提高認識。開展安全生產培訓教育是做好安全生產工作的前提和基礎,也是貫徹安全生產法律法規規定,保障生產安全的一項必要措施。各單位要提高認識,高度重視,加大安全投入,切實把培訓教育工作擺到重要位置,制定培訓教育計劃,按照安全生產法律法規的要求,積極參加培訓,確保所屬人員安全素質的提高。

  2、加強領導,落實責任。各單位要按照安全生產培訓計劃,研究部署本單位工作的開展,明確任務和職責分工。要結合本單位實際,抓好本單位培訓人員的`組織落實工作,做到安全培訓工作與各類專項整治相結合、與各類檢查考核相結合。

  3、規范管理,健全檔案。根據《關于規范生產經營單位從業人員安全生產培訓檔案的通知》(唐曹管安監發[20xx]5號)的要求,生產經營單位要加強本單位安全生產培訓管理,建立健全安全生產“三級”教育檔案,做到一人一檔。

  四、工作重點

  1、組織開展生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員培訓考核工作,提高生產經營單位安全生產管理水平。

  2、加強對特種作業人員培訓考核工作,切實提高特種作業人員安全素質和操作技能。

  3、組織業主企業、項目施工單位有關人員安全生產教育培訓工作,提高安全生產意識和素質。

  4、加強對外來施工人員的培訓,提高從業人員素質,減少“三違”事故發生。

  5、根據工作需要,組織其他有關安全生產宣傳教育培訓工作。

  五、培訓內容

  重點培訓《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》、《河北省安全生產條例》、《落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》和國家、省、市最新頒布的安全生產法律法規以及安全生產規章制度、操作規程、專業技能知識等。

  六、工作安排

  1、1月份組織外來施工單位的主要負責人、安全管理人員進行河北省地方性法律法規培訓。

  2、4月份組織第一期特種作業人員培訓。

  3、6月份組織開展安全生產法制講座。

  4、8月份組織第二期特種作業人員培訓。

  5、9月份組織業主企業、項目施工單位主要負責人、安全管理人員進行安全生產培訓

  6、10月份組織第三期特種作業人員培訓。

  7、根據工作需要組織有關人員安全生產法律法規及業務知識培訓。

安全方案 篇5

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、活動地點:

  一年三班教室

  三、活動過程:

  (一)談話導入:

  教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

  a集會、做操時要做到快、靜、齊。

  b。 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  c。 集會時要專心聽,做操時動作要規范。

  (有的.同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

  ① 上、下樓梯不擁擠。

  ② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

  ③ 無事不上樓。

  3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

  (我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

  4.學生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

  5.上廁所時應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

  ② 不能爬圍墻。

  ③不能爬學校周圍的建筑。

  (三)師生齊做安全選擇題

  (1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

  ①上下樓梯時,靠右側行走。

  ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

  ③玩上下樓梯游戲。

  (2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

  ① 趕緊擠進去看看出了什么事。

  ② 招呼同學去看熱鬧。

  ③情況危險,立刻報告老師。

  (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

  ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

  ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ① 向父母、老師、同學尋求幫助。

  ②找機會狠狠報復小剛。

  (6)在學校不允許帶哪些東西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、彈簧刀

  ③文具盒

  (7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

  ①可以

  ② 不可以

  (四)學兒歌

  小學生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。

  安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

  四、總結:

  我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

安全方案 篇6

  根據《*市食品安全委員會辦公室關于公布首批市級食品安全示范縣的通知》(成食安辦〔20*〕178號)精神,為扎實推進食品安全示范區創建工作,確保創建目標圓滿完成,結合我區實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  通過創建市級食品安全示范區,進一步完善食品安全責任體系,切實解決食品種養殖、生產、流通、消費等監管領域存在的薄弱環節,不斷健全食品安全綜合監管長效機制,全面提升全區食品生產經營者的誠信度和公眾滿意度,著力提升全區食品產業發展和食品安全工作水平,為區域經濟社會又好又快發展提供一流的食品安全保障。

  二、工作目標

  (一)食品安全監管體系完善。積極整合食品安全協管隊伍,區、街道、社區三級食品安全監管體系覆蓋面達100%;建立、健全食品安全舉報和獎勵辦法;區、街道、社區層層簽訂食品安全責任書,對各食品監管部門和各街道辦事處的食品安全工作考核率達100%。

  (二)加強對農業投入品市場的監管。切實做好種養殖環節農產品的質量安全工作,防止高毒高殘留農藥流入農產品種養殖環節;鮮活農(畜、水)產品抽檢合格率達95%以上。

  (三)落實食品生產加工企業的.食品安全第一責任。應取證食品生產加工企業100%取得食品生產許可證;生產加工行為得到有效規范,食品生產加工小作坊得到全面整治,杜絕無證無照生產加工食品的違法行為,限制保留的小作坊100%簽訂質量安全承諾書;加強監督抽查的力度,轄區食品生產企業產品抽檢合格率達95%以上。認真貫徹《生豬屠宰管理條例》,鞏固壓點成果。

  (四)嚴把食品經營主體準入關。嚴厲打擊無證無照及超范圍經營行為;嚴格市場準入,加強檢驗、檢測,轄區內農貿市場、大型商場和大型超市設立檢測檢驗室或配備快速檢測設備;積極推行“食品安全示范店”建設,100%的街道、90%的社區要建立“食品安全示范店”;全面落實酒類流通各項制度,加大對制售假冒偽劣酒類產品的打擊力度。

  (五)加強食品衛生監督量化分級管理。重點加強學校(幼兒園)食堂量化分級管理,學校(幼兒園)食堂量化分級管理率達100%;轄區內各類餐飲企業重點是城鄉結合部餐飲店的食品衛生抽驗合格率達90%以上。

  (六)建立完善食品質量安全溯源體系。在各環節生產經營單位中推行索證索票制度和臺帳制度,做到進貨記錄齊全,可追溯率達到100%。

  (七)建立科學、高效、權威的食品安全檢驗檢測體系。加大檢驗檢測經費的投入和人員的培訓,不斷提高檢測水平,按時完成上級下達的檢驗、檢測任務;按照《*市*區食品安全委員會關于進一步明確職能部門職責的通知》(錦食安委〔20*〕1號)要求,適時發布信息,并將發布的內容報

  送區食安辦。

  (八)積極推行食品安全信用體系建設。建立真實可信的企業生產經營檔案,對食品生產、經營企業按信用記錄進行分類管理,實行扶優限劣、獎優罰劣,促進企業自覺守信,建立食品安全信用體系,增強示范效應,全區至少在3個行業30家企業開展食品安全信用體系建設試點。

  (九)進一步完善并落實《*區食品安全事故應急預案》。加強各食品安全監管部門的應急準備、應急反應、應急組織協調能力的建設。加大對食品安全事故應急預案的檢查、培訓、宣傳力度,食品安全應急網絡覆蓋面達100%。

  (十)積極開展對食品安全執法人員、協管員、食品從業人員的食品安全法律法規、標準和食品安全基本知識培訓。全年對各類人員的培訓不少于2次。廣泛開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動,不斷提高人民群眾的食品安全意識和自我保護意識,轄區群眾對食品安全滿意率達70%以上。

  (十一)構建全區食品安全監管長效機制。

  三、創建步驟

  從20* 年10月至20*年10月,分三個階段進行。

  (一)準備部署階段(20*年10 月)。部署全區創建工作,明確創建目標,落實創建任務。各街道辦事處和區政府有關部門要按照全區統一部署和要求,結合本街道、本部門實際,認真制定工作計劃,廣泛開展宣傳和動員工作,營造濃厚的創建氛圍。

  (二)組織實施階段(20*年11月—20*年8月)。各街道辦事處和區政府有關部門要按照職能職責,認真開展創建工作,建立健全各類登記檔案和管理制度,定期向區食安辦報送創建工作進展情況。區食安辦要加強與相關部門、街道的聯系,及時掌握工作進展情況,定期或不定期進行督促檢查,及時總結經驗,查找問題,確保創建工作有序開展。

  (三)總結驗收階段(20*年9月—20*年10月)。各街道辦事處和區政府有關部門要對照創建標準認真開展自查。20*年9月25日前,由區食安辦牽頭組織對各單位的創建工作情況進行檢查,并向市食安辦申請驗收。

  四、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。成立*區創建食品安全示范區工作領導小組,領導小組組長由區委常委、區政府常務副區長夏先義同志擔任,成員單位由區政府辦、區目督辦、區應急辦、區外宣辦、區教育局、區統籌委、區服務委、區衛生局、*工商局、區質監局、區食藥監局等部門組成。領導小組下設辦公室(設在區食安辦),負責領導小組安排部署工作的協調、督促,抓好工作落實。辦公室主任由區食安辦主任兼任。

  各街道辦事處和區政府有關部門要高度重視創建食品安全示范區工作,列入全年重要工作任務,并成立相應的工作機構,認真組織實施,扎實抓好工作落實。

  加大經費投入,將創建食品安全示范區經費納入區財政年度預算,確保創建工作順利推進和圓滿完成。

  (二)落實責任,強化監督。各街道辦事處和區政府有關部門要嚴格按照職責分工,將創建任務分解落實到人。要加強協調配合、加強信息溝通,努力消除監管盲區。區食安辦要會同區目督辦加強督查,確保創建任務的落實。

  (三)廣泛宣傳,營造氛圍。各街道辦事處和區政府有關部門要充分利用電視、報刊、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳創建食品安全示范區工作,組織動員廣大干部群眾積極參與,著力提高維權意識和自我保護能力,營造全區上下共同關注、支持和參與創建工作的良好氛圍。

安全方案 篇7

  根據區教育局、綜治委關于開展學校交通安全宣傳月活動的精神。為了進一步加強學生交通安全宣傳教育,根據文件精神,結合本校的工作實際,制定學校交通安全宣傳月活動方案。

  一、活動時間

  從20xx年9月16日至20xx年10月15日。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全出行。

  三、領導小組

  組 長:沈X

  副組長:沈X萍

  成 員:錢X、王X、崔X山、張X根、繆X萍、婁X妹、徐X以及所有班主任。

  四、工作要求

  (一)明確責任,狠抓落實

  各處室、各年段、全體師生都要充分認識到交通 明確責任,狠抓落實。安全生產的極端重要性,認真學習貫徹落實上級文件精神和會議精神,以對黨對人民高度負責的態度,從改革發展穩定的大局出發,牢固樹立安全第一的思 想,把安全生產作為當前和今后一個時期工作的重中之重。認清形勢,集中精 力,盡職盡責,扎實工作,采取強有力措施,堅決防止重特大安全事故的發生。 全體師生特別班主任是安全生產的第一責任人,要對本班的交通安全負總責, 要做到守護有責,確保一方平安。一級為一級負責,把交通安全的`各項政策措 施真正落到實處。要全面落實交通安全領導責任制,對存在的突出問題不采取 措施或因互相推諉、扯皮而發生重特大事故的;對事故隱患,要查明原因,按 照上級有關規定進行查實,厲行責任追究,絕不手軟,該誰負責的,就要追究 誰的責任。

  (二)加強組織領導,充分認識交通安全的重要性。學校利用行政會議討論制加強組織領導,充分認識交通安全的重要性。確保宣傳教育真實有效,防止片面不落實。明確職責分工,加強協調配合。分管校級領導負責交通安全活動月的工作,班主任要密切配合,通過宣傳教育把交通安全意識融入師生腦海,時刻 繃緊交通安全這根弦。

  五、有針對性地開展交通安全教育月活動

  教育重點是交通安全教育和自我防護教育。努力增強學生的法治意識,提高學生的自我保護能力,減少或杜絕各類事故的發生。

  六、具體工作安排:

  1、校長沈軍利用教師例會對教職員工進行一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開學生上學放學時間段進出校門,確保校園交通安全。

  2、政教主任利用國旗下講話,組織全體師生學習文件的精神,宣讀倡議書,并對交通安全活動進行全面布置。

  3、每天上下學期間學校行政領導在校門口進行交通安全督導。

  4、預備年級開展一次主題班隊活動。

  5、初一年級開展一次交通安全的知識競賽。

  6、給全體學生發放《致學生家長的一封信》。

  7、初二年級開展一次交通漫畫比賽。

  8、邀請金山交警三中隊的彭躍農警官來校開展一次知識講座。

  9、通過各種渠道加強宣傳工作。

安全方案 篇8

  活動目的:

  結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全警示牌。

  活動對象:

  全體學生

  活動準備:

  掛圖、警示牌

  活動過程:

  一、導語

  同學們,這節課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)

  二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

  小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。

  過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  三、校園安全,我們該怎么做呢?

  1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。

  2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。

  3、食品衛生:

  編安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  食品衛生有講究,“三無”產品不上當。

  四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?

  小結:學校的問題下課后老師向領導反映,自己的問題可得及時改啊!

  過渡語:我們能“高高興興上學,平平安安回家”。

  說明同學們在上學、放學的路上做得很好。

  五、學生介紹行路安全經驗

  六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規則的行為?(學生舉例)

  過渡語:不遵守交通規則,就為車禍埋下了隱患。

  七、介紹交通事故數據(小資料)

  學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰,第一次世界大戰,使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰,3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

  1998年以來,全國平均每天發生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……

  八、出示掛圖:交通事故圖

  九、談感受

  聽完老師介紹的'資料,看完掛圖以后,談談你的感受。

  小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節禮物。

  十、認交通警示牌

  總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

  (板書:家)

  板書設計:

  校園安全

  “傾倒的家”——家

  (掛圖)

安全方案 篇9

  為進一步落實兩級公司、煤質處安全工作會議和安全1號文件精神,切實采取有效措施,堅決打擊和遏制不安全行為,及時消除生產安全隱患,有效預防各類生產安全事故發生,努力實現20xx年安全工作目標。根據神東神東煤質處《關于開展“不安全行為專項整治”活動的通知》要求,結合化驗室實際,特制訂化驗室不安全行為專項整治活動方案:

  一、指導思想

  以十八屆四中全會精神和依法治企總要求為指導,以貫徹落實兩級公司、煤質處安全工作會議精神和安全1號文件為主線,以強化安全責任落實、突出隱患治理、狠抓重點環節管控、夯實安全管理基礎為工作重點,通過狠抓不安全行為治理,全面提升員工安全意識,為化驗室的安全生產工作打下堅實的基礎。

  二、工作目標

  通過深入排查整治不安全行為,努力實現“上標準崗,干標準活”,力爭化驗室無員工不安全行為現象發生,生產作業現場的事故隱患得到及時有效控制,順利完成全年安全生產目標。堅決杜絕輕傷以上人身事故和非人身責任事故。

  三、成立領導小組

  組長:主任

  副組長:支部書記 副主任

  成員:技術員 各班組長 群安員

  四、活動安排

  活動時間為20xx年5月1日至12月31日,分3個階段進行:

  第一階段:動員部署階段(5月1日-10日)。深入貫徹落實公司和煤質處活動要求,梳理工作重點,制定活動內容和實施方案。成立活動領導小組,全面負責活動的組織管理,明確職責分工。

  第二階段:全面排查和整治階段(5月11日-11月30日)。化驗室領導小組成員對照活動內容和目標、標準,突出抓好對員工不安全行為的查處為重點工作,明確任務,落實班組長、群安員責任。

  1、化驗室值班主任每班進行崗位巡查,班組長開展班組自檢自查,將查處的不安全行為按標準進行考核,并錄入風險預控管理系統,及時進行矯正。

  2、按流程召開班前會,并保證班前會質量,做好班組建設、采制化業務、機電設備運行等工作,將各項檢查情況納入班組和 員工考核。

  3、對于查處的不安全行為,要分崗位、分專業、分層級進行排查梳理,分析本單位各工種、各項作業中存在的不安全行為,明確不安全行為整治重點。要將排查梳理出的不安全行為進行分類整理,深入分析不安全行為產生的根源,制定落實有效的管控措施,確保活動收到實效。

  第三階段:總結考核階段(12月1日-12月31日)。全面總結活動開展情況。

  五、活動主要內容

  (一)加強宣傳教育,注重引導

  1、組織召開專題會議,進行不安全行為專項整治活動的動員部署,強化“生命至上、安全為天”、“無人則安”和“零事故生產”安全理念,堅持安全第一、人人有責,將堅守安全紅線細化到崗位、責任落實到人頭、貫徹到安全生產的全過程。

  2、圍繞活動目標,通過網絡、微信、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,做到人人知曉,全員參與。根據活動內容的要求,廣泛開展宣傳不安全行為教育活動,全面普及、強化安全生產法律法規和安全規章制度,進一步提高員工的安全意識和安全技能,為活動的開展奠定良好的基礎。

  3、牢固樹立安全意識。在員工中廣泛開展形式多樣、內容豐富、生動活潑的宣教活動。通過現場安全警示語設置、事故典型案例剖析、事故現場觀摩、事故視頻播放、事故圖片展示,以案說法,開展安全教育培訓、安全知識法規普及等多種形式,在員工中牢固樹立防范在先的超前意識。

  4、通過召開座談會,讓員工談對不安全行為的認識和控制不安全行為的辦法。

  5、按照20xx年神東安全文化“實踐融入年”主題活動的`總體要求,將神東安全文化理念融入管理,打造班組特色管理文化。要以“有情管理”為主題,開展行為規范、行為示范、行為糾偏等“行為塑造”活動,逐步規范員工作業行為,以文化引領推動自主安全管理意識形成,逐步建立安全長效機制。

  (二)提高教育培訓的質量和效果,增強安全防范水平

  1、強化安全培訓工作的開展。狠抓內部培訓工作,按照培訓計劃,做好員工安全、技能的培訓,通過培訓教育,充分調動全體員工工作的積極性和主動性。重點抓好應知應會、崗位操作技能、危險源辨識方法、風險預控、職業健康、職業危害等知識的培訓,做到組織培訓到位,培訓率達到100%。

  2、加強事故案例的警示教育。結合單位實際,將兩級公司、本單位近年發生的典型事故以及公司事故案例警示教育片納入學習計劃,通過班前會、安全例會學習各類事故案例和觀看警示教育片,加強案例討論分析,多渠道、多形式開展警示教育,堅決杜絕同類事故重復發生。

  3、切實抓好不安全行為的矯正培訓工作,及時分析人員不安全行為產生的原因,切實制定分類、分層級的管控矯正措施,在原有的不安全行為管控措施的基礎上,不斷創新有效的管理辦法,將不安全行為納入考核,與績效工資、評先選優等工作掛鉤,建立連帶問責制度。開展形式多樣的不安全行為矯正宣傳教育活動,將崗位培訓與不安全行為“三維仿真動漫”相結合,與事故案例相結合,舉一反三,結合崗位進行事故分析和風險評估,實現崗位培訓、安全培訓與安全文化建設相結合,通過座談、交流、講座等形式,提升全員安全意識,有效控制不安全行為的發生。

  (三)狠抓不安全行為整治,努力落實管控措施。

  1、開展自查自糾工作,查找存在問題,加大不安全行為專項查處力度,值班主任、班組長做到每班跟班作業、巡查,檢查內容包括員工的遵章守紀情況;個人防護用品的使用情況,即作業人員按規定正確穿著工作服、防砸鞋,佩戴安全帽、手套、防塵口罩、護耳器等勞動保護用品;操作規程遵守情況等內容進行監督檢查,特別是加大中夜班的巡查力度。

  2、對本單位存在的不安全行為進行分類統計,分析頻發不安全行為的類型、人群、時段等,明確重點管控對象,制定落實針對性管控措施;要分析不安全行為發生的客觀因素和主觀原因,從“人”、“機”、“環”、“管”等方面查找管理漏洞和缺陷,持續提高員工安全意識和業務技能,有效遏制不安全行為。

  3、對人員不安全行為加大處罰力度,堅絕杜絕脫崗、漏采、酒后上崗等現象發生。

  (四)加強考核激勵,努力提升不安全行為整治效果。

  1、建立不安全行為監督機制,形成單位領導、跟班領導、班組長、群安員及作業人員相互監督、相互制約體系,對不安全行為實行區域包干治理,對責任區域內發生的不安全行為進行連帶處罰,做到“橫向到邊,縱向到底,不留死角”。主任、班組長要起到帶頭作用,主動查找不安全行為,對班組內責任心差、安全意識差、習慣性違章的人員,區隊長、班組長要重點監管,要重點抓交接班、夜班等重點時段的不安全行為。

  2.采取獎罰結合的方法,既要正面激勵,又要處罰問責。充分利用安全管理信息系統,對不安全行為人員進行全過程管理。對于檢查中發現的各類不安全行為,要按照《不安全行為管理辦法》逐級進行責任連帶處罰。同時將不安全行為與員工月度績效工資、評先選優晉升及勞務工轉正等工作掛鉤,增強員工消除和查處不安全行為的積極性。對于屢教不改、多次發生不安全行為人員,通過曝光、經濟處罰、脫產矯正培訓、上交煤質處等手段,嚴厲打擊不安全行為。

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