(精品)夏令營方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的夏令營方案8篇,希望對大家有所幫助。
夏令營方案 篇1
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組,組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
五、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的`科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。
活動時間:7月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
七、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營方案 篇2
各位家長、同學們:
為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的同時,增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的.人生態度和情感體驗。
一、活動對象:8歲以上身體健康的中小學生
二、活動地點:“呼倫貝爾大草原”
三、活動時間:20xx年7月14日---7月19日
活動內容:
【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。
【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。
【第三天】 去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。
【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉村小學,與當地學生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當地民族廣場活動。
【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。
【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京;氐綔嘏募摇
五、報名時間:即日起-------7月5日
六、報名地點:豐臺少年宮東區活動處 B304
七、聯系方式:67xxxx24 1352xxx7629 邵老師
相關內容
農村夏令營活動方案
一、夏令營舉辦宗旨
第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。
第二層面:依托學!稗r村生活德育”的優質教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現實農村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內容的體驗性教育平臺。
二、夏令營舉辦時間
7月7日—7月16日(連續10天,期間不休息全程封閉管理)
三、夏令營主題活動安排
1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。
2.夏令營期間開展以下主題活動:
主題一:培養獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。
主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。
主題三:系列勞動實踐體驗。開展養殖基地養殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。
主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。
主題五:鄉村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。
3.晚間活動安排:
鄉村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節目等豐富多彩的文化娛樂活動。
夏令營方案 篇3
【活動基本信息】
活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)
活動地點:四清湖山水農莊
報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥
報名須知:網上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營
【活動收費】
1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。
【課程安排】
7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務
7:30—8:00吃早餐,活動準備
8:00—10:00游泳
10:00—12:00水上皮劃艇運動
12:00—13:00中餐及休息
13:00—14:30午覺或自主閱讀
14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等
16:00—18:00籃球
18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息
19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等
21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動
夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!
【活動亮點】
◆訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!
◆所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。
◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。
◆入住條件為超四星級的'賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。
◆一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的套餐。
◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。
◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。
◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。
夏令營方案 篇4
游泳是廣大學生十分喜愛的運動和消暑避暑方式,但游泳也有一定危險性。為加快推進中小學生參加游泳健身和游泳救生活動、豐富青少年學生的暑假生活、促進青少年學生的體質健康水平、發展游泳運動、減少溺水事故的發生,淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動。以“讓學生學會游泳技能,加強在生活中的溺水防范意識和自救、救生能力”為目標,引導學生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑假。
一、主辦單位:淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部
二、活動地點:淮安市奧體中心游泳館(俱樂部安排55座大巴專門接送) 大巴車乘車地點:區體育場院內
三、活動具體項目及安排: 1、進行游泳安全知識培訓,提高每一個學生的游泳安全意識和自護自救能力,嚴格紀律,明確要求學生不準私自下水游泳,絕不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2.全面培養學生的游泳技能,指導學生熟練掌握游泳的技巧和自救方法,提高學生的自救、自護能力。
3. 教練選派淮安市游泳隊專業教練和優秀退役運動員組成,安排助教保證
必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學生。如心臟病等嚴重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報名參加。
4、幾點說明:
(1)報名堅持自愿參加原則,各位家長可在7月1日、2日兩天,持“健康證”到淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部辦公室報名并交費。每一時間段內招收兩班,報滿為止。已報名的學生于開課的第一天(第一期為7月12日、第二期為8月1日)憑交費發票和健康證到游泳池報到。
(2)請假時間達到5天以上的`,若時間允許可安排其進行補課。若遇天氣原因,不能如期教學的將安排在機動日進行補課。
四、活動安全預案:
1、成立游泳夏令營領導小組:
組 長:陳杰:全面負責游泳夏令營管理工作
副組長:趙國偉、劉春永:全面負責后勤保障、安全保衛等工作
成 員:游泳教練員
2、管理人員安排:
(1)每班均有一名教練進行教學(自訓自練班以陸上指導為主),上課教練經游泳夏令營領導小組審核確定,并根據報名排班情況分配上課教練。
(3) 每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名,負責游泳池的救生服務、教學用具整理工作;每天安排后勤服務人員1名,負責點名、游泳池門衛服務工作。救生員由游泳夏令營領導小組審核確定。
3、游泳池安全設備:
(1)游泳池只對報名的學生開放。
(2)游泳池24小時循環水排放,保證水質干凈。
(3)兒童培訓班在兒童專用培訓池教學,水溫在30攝氏度以上。
五、夏令營成果展示活動:
本俱樂部將在每期結束的最后一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時游泳俱樂部學生可自愿報名參加比賽。(具體比賽規程將比賽前一天下發)。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動,我俱樂部將根據參加比賽人數和獲獎情況,評比產生若干名優秀海精靈并給予一定的物質獎勵。
夏令營方案 篇5
夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
一、藝術實踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮
二、藝術實踐設計思想
培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力
三、藝術實踐設計形式
以學生美術專業課程形式設計,以學生走進社會走進自然為訓練途徑,以各景點和活動場所為校外課堂。
四、代收費用
每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)
五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排
第一天:參加活動的全體學員于12:30在畫中顏畫室集合,進行安全知識學習,下午13:00從黃岡出發,15:30到達武漢火車站(2159次武昌17:08分發車,06:10分懷化站下),在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。
第二天:火車早上6:10抵達湖南懷化站,學員進早餐,8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的,安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內務,進中餐。
下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮夜景,品古鎮小吃,在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)
請民族工藝扎染大師,講解印染工藝。
中午進餐,午休一小時.
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.
第四天: 游黃絲橋古城景區
在離縣城25公里處的`苗區,有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,
傍晚做火車回武漢
第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.
校外課堂:
1、看:了解湘西歷史和文化,了解少數民族生活,民族工藝,民族藝術特點。
2、畫:特色建筑,民族人物、服飾,風景名勝。
3、行:積極主動參與團隊活動,團結友愛,互相幫助,自己動手,生活自理。
4、照:用相機拍下風景名勝,拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。
5、寫:寫好日記,記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。
夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
夏令營方案 篇6
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領導小組
組長:x校長 成員:xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的`,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容:
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的xx溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月xx——7月xx日
3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。
活動時間:7月xx日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:7月xx日
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營方案 篇7
為了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的`假期。
經研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回xx小學鄉村少年宮。
聯系電話:略
聯系人:略
四、參加活動對象及人數:
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:xx縣xx小學及外出拓展訓練等
六、課程安排:
1.國學經典
2.弟子操
3.學習力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉民俗
6.非遺傳承、傳統游戲
7.軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
。2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
。3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
。5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
。6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。
3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神)。
4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營方案 篇8
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的`同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
“在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、相關事項
收費 元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。 膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
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