學校開放日活動方案匯編【15篇】

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的學校開放日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校開放日活動方案1

　　規范社團管理，提升社團質量，為每一個學生展示優勢潛能提供舞臺，促進學生健康優質可持續發展。

　　首先是xx小學全體學生身著整潔的校服，精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。

　　學生們整隊時做到～靜、快、齊；做操時做到動作規范，這樣不但增強學生體質，更能培養學生集體主義精神！當課間操結束后，學生們仍能夠排著整齊的隊列安靜有序的回教室！

　　其次，家長們集中開會，學校向家長匯報時間，由校長向各位家長匯報學校近期工作情況，學校取得的成績以及中考改革的相關政策問題，望家長同志對學校工作提出意見和建議。

　　第三，學校各班都為家長們開設公開課，家長們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室，聆聽老師上課。

　　這里是音樂教室，音樂老師正在為學生講解及示范試聽練耳課程。

　　原來是六年級數學老師把數學課搬到了操場，同學們個個都認真測量操作，這樣的課程形式不但豐富了學生的學習體驗，更進一步激發了學生的數學興趣，使課堂充滿了活力。

　　鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術的功用，這是學校鉆石畫社團的老師及同學們，老師正專業的給大家講解有關鉆石畫的制作過程和注意事項。桌子上便是學生們自己的.作品。

　　面塑俗稱“捏面人”，這里是我們學校面塑社團的老師和同學們的作品。學生們親自動手，頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成！

　　這些都是我們學校剪紙社團學生們的作品，在活動現場學生們正親自“主刀”，在剪紙老師的指導下，生動的剪紙作品躍然紙上！

　　這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現場揮毫潑墨！學生們個個全神貫注，筆酣墨飽，揮灑自如！其作品雋永俊秀，賞心悅目！

　　感謝您一直以來對我校各項工作的關心、理解、信任與支持！為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現，為了使我校的教育、教學工作再上新臺階，參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂，參與教學管理，參加學生活動，觀摩社團活動，見證學生成長，家校攜手，共商育人大計。

學校開放日活動方案2

　　為深化和豐富家校合作的內涵和形式，形成學校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制，更好地為家長深入了解學校教育教學工作打開溝通之門，辦老百姓家門口的優質學校。現結合我校實際情況，制定如下方案：

　　一、活動目的

　　1.通過多種形式和途徑，切實加強學校與家長的溝通，聽取意見、建議，宣傳我校的教育政策及辦學成效，構建家校互動的良好教育環境和氛圍。

　　2.進一步強化學校食堂食品衛生監督，切實提高學校食堂管理水平，促進學校食堂規范管理，確保學生飲食安全。

　　3.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

　　4.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校食堂管理，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校午餐管理，促進教育和諧發展。

　　二、活動主題

　　真誠溝通 家校共育

　　三、領導小組

　　組長：錢斌、姚菊華

　　副組長：王斌

　　組員：保障中心、德育中心、衛生室、各班正副班主任

　　四、參加對象

　　一~五年級的學生家長代表（每班一位代表）。

　　五、活動時間

　　1.四、五年級：10月13日（星期二） 上午 11:00—12:30

　　2.一、二、三年級：10月14日（星期三） 上午 11:00—12:30

　　六、活動過程

　　1.10:30-10:50家長簽到, 聆聽校長匯報

　　（1）家長集中三樓會議室，聽校長介紹學校辦學理念、特色；學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經費調整情況。

　　（2）保障中心簡要介紹疫情防控期間，學校午餐食堂管理，專間設置，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購記錄，食品加工流程，餐柜清潔，冬季保溫，食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

　　2.10:50-11:15家長參觀食堂

　　3.11：15—11：40 家長學生午餐跟餐體驗

　　4.11:40-12:15家長進入班級參與學生午餐管理

　　（1）家長走近所在年級樓層，觀看學生午間就餐活動。

　　（2）德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。

　　（3）家長進入各自班級與班主任協同參與學生午餐管理。

　　5.12:15-12:30家長座談

　　（1）家長參觀后回到三樓會議室，就此次午餐觀摩活動進行交流，提出建議。

　　（2）保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料，進行整改。

　　（3）每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》（見附頁）。

　　七、活動要求

　　開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現和就餐環境，也是對學校教師素質、學生行規的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺，精心準備，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　1.自查籌備。

　　衛生室與保障中心協作進行食堂管理、專間設置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛生許可證書、食品加工流程，餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查，確保安全。

　　2.行規訓練。

　　班主任認真領會本次主題活動目的，做好學生行規和午餐有序訓練，把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序，不打翻飯菜。教室內外無雜物（尤其是湯桶倒置剩飯菜時）。

　　行規訓練建議：

　　（1）學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領巾標志的佩戴。

　　（2）排隊有序，不大聲喧嘩。

　　（3）如廁有序，走廊不奔跑，保持洗手池清潔，關門輕輕。

　　（4）環境清潔，桌椅整齊，教室物品擺放整潔，地面無紙屑、雜物。

　　午餐有序訓練建議：

　　（1）聽見第四節課下課鈴聲，分飯教師（中低年級建議正副主任配合）戴好口罩和手套，組織學生有序整理學習用品，拿出餐墊（早上整理書包時已經放入桌肚），等待教師命令。

　　（2）教師組織學生有序拿午餐隔離板，進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上，等待老師命令。

　　（3）在學生擦拭午餐隔離板時，分飯教師及時觀察，請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手，做到銜接及時有序。洗手后，直接從前門靠右拿餐盒（雙手握緊，保持平衡，不灑湯汁）、湯碗和勺子，靠前門左側有序進入教室，回到座位坐好。如果有條件的班級，也可打開后門，前門拿，后門進，更佳！分飯教師站在門口適當處進行觀看，及時指導學生排隊和如何拿餐盒。

　　（4）學生到位后，分飯教師拎湯桶進行分湯（減少學生進出碰撞桌椅，導致飯盒和湯碗落地）。學生盛燙后自行及時就餐，有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。

　　（5）分飯教師分湯后，把湯桶和班級餐椅上（湯桶放在椅子上，學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面）一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。

　　（6）分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。

　　（7）學生就餐后，將剩余雜物歸攏，放在餐盤內，盒蓋放在餐盤下（以備教師能夠檢查），湯碗和勺子放在餐盤空余處，有序進行還飯盒。

　　（8）分飯教師站在門口適當位置（能夠看到教師內外的情況，及時進行督促、指導），觀看教室內學生就餐情況的同時，指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。

　　（9）學生倒殘余雜物時，有序排隊，與人保持距離。首先，還湯碗，放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著，倒雜物，身體彎下，把餐盤伸入桶內，用勺子刮干凈。然后，把勺子放入餐車上放置湯碗的.盒子里。最后，蹲下還蓋子和飯盒。（有些班級事先已經把飯盒蓋收齊，放好，也是可以的）

　　3.在本次活動中，認真準備，對于家長提出的問題認真記錄，認真解答，做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議，認真記錄，切實改進。

　　4.全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；學生穿校服。

　　5.各部門分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

　　八、具體分工

　　（一）黨政室

　　1.協調各部門工作，檢查落實情況。

　　2.準備家長座談會發言稿。

　　（二）德育中心

　　1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。

　　2.做好參與家長人數統計。

　　3.發放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。

　　4.班主任開放日工作培訓指導。

　　5.活動當日家長簽到工作。

　　（三）保障中心（包括衛生室）

　　1.做好后勤服務（校園衛生、廁所、綠化帶等保潔），備好飲用水等。

　　2.做好校門口疫情檢測工作，家長憑邀請函方能進入校園。

　　3.做好家長接待及導引工作。

　　4.組織家長參觀路線及參觀活動。

　　5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

　　6.負責照相。

　　7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統計工作。

　　（四）正副班主任

　　1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。

　　2.組織學生有序進行用餐教育。

　　3.做好用餐管理、衛生管理。

　　4.確定開放日參與家長。

學校開放日活動方案3

　　根據市教委20xx年本市義務階段招生入學精神，為了讓入學適齡兒童及其及時了解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展“開放日”活動，及解讀招生細則，展示我校辦學理念、程設置、學生活動等，具體安排如下：

　　20xx年月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——xx：00

　　（開放段請參照“招生對口地段表”）

　　20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。

　　通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的.居民告知開放日的相關信息。

　　（一）政策宣傳

　　通過《xx新區教育局20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

　　（二）教育咨詢

　　開展“教育咨詢”，及時宣傳、解答相關政策和疑問。

　　（三）學校介紹

　　發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。

　　（四）校園參觀

　　開放相應的教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園化。

　　（一）程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

　　（二）保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園工作。

　　（三）學生部負責開放日家長、學生的引導和教育工作。

學校開放日活動方案4

　　1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

　　2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　xx

　　20xx、5、24（早8：00——11：30）

　　每班五名家長

　　各班教室

　　操場

　　三樓會議室

　　禮儀：xx老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

　　交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

　　影像資料：xx老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的`設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

　　1、8：00———8：40

　　進教室聽課

　　（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：）

　　2、8：50———9：30

　　三樓會議室進行讀書交流

　　每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

　　大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

　　3、9：35———10：00

　　課間操展示

　　展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示

　　（路隊、集會靜悄悄活動

　　校園內無紙屑活動

　　紳士淑女活動）

　　體育組負責

　　（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

　　4、10：10———11：20

　　校外輔導員講座

　　內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（xx做個片頭）

　　5、問卷調查

　　書記負責（家長開放日反饋表）

學校開放日活動方案5

　　一、指導思想

　　進一步展示學校“優化課堂教學環節，提高課堂教學效益”的校內教學研究主題，完善我校“五學四研一升”的教學模式，向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨，著力追求“好習慣好人生”的辦學目標。

　　二、活動目的

　　1、通過本次活動，提升教師素質，推進新課改縱深發展，完善我校“五學四研一升”的課改模式，創設和諧育人環境，接受社會的評價和監督，促進我校教育教學工作再上新臺階。

　　2、加強全縣學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的.教學交流。

　　3、提高學校教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象。

　　三、活動主題

　　展示教師水平，突出教研主題，增進學校聯系，接受社會監督，促進教育發展。

　　四、活動時間

　　20xx年11月8日星期五

　　五、組織領導

　　學校成立“教學開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長、

　　六、活動安排

　　本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閱。

　　七、具體工作

　　1、教導室：

　　①教導室與縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排，落實各校聽課教師人數，以保證活動有序、有效進行。

　　②參加擔任開放課任務教師的。研課活動。

　　③印發開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。

　　④教導處印發教師聽課意見表，負責發放、回收以及統計、總結、反饋。

　　⑤組織好教學沙龍活動。

　　2、少先隊、體育組：

　　①檢查教室衛生與保潔，開放日前組織大掃除；

　　②教育、督查學生文明守紀并嚴格訓練；

　　③布置學校宣傳欄；

　　④學生課間操展示訓練。

　　3、總務處：

　　①制作校園平面圖、指示牌；

　　②負責校園秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到后進校園；

　　③制作一只“開放日意見反饋箱”，放在進校門處。

　　④為到會的每一位教師準備一小瓶礦泉水。

　　4、各年級組：

　　責任人：

　　①校對本年級老師開放日課表交教務處；

　　②組織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課；

　　③做好環境衛生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色；

　　④收集、匯總教師意見或建議，及時反饋到教導室。

　　5、學校辦公室：

　　①制作、更新進校門宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語；

　　②做好兄弟學校的接待、登記、服務等工作；

　　③負責報到、攝像。

　　6、班主任：

　　①做好班級及清潔區環境衛生工作，彰顯班級特色；

　　②督查“兩操”紀律及上下學、課間安全情況；

　　③各班在開放日前召開主題班會，進行文明、禮貌、紀律、安全教育。

　　④班主任負責擺放教師聽課凳子。

　　⑤要求所有學生穿秋季校服，展示一完學生的形象。

　　八、組織實施

　　(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協調會議。

　　（二）11月1日下午召開全體教職工大會，教師做好充分地準備，布置教學開放日活動。

　　(三)11月4日至11月7日，加強對開放課班級及擔任上課任務老師的督查。

　　(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學校發送邀請通知。

學校開放日活動方案6

　　一、指導思想

　　學校家長開放日每個學校都會經常有碰到，那家長開放日有哪些方案可以實施的呢？那么大家今天一定要記號了，功夫一定是下在平時，家長開放日只是平時工作的一個縮影，為了加強家校溝通，合力構建“學生開心、教師順心、家長舒心、社會放心”校園，我們把家長請進校園，讓家長及時了解學校教育教學情況，積極參與到對孩子的教育中，研討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的開放日活動特色。

　　二、開放日領導小組

　　組長：已指定

　　副組長：已指定

　　組員：已指定

　　三、活動時間

　　4月17日全天

　　四、活動內容

　　㈠白天常態化教育教學觀摩

　　1．家長走進校園：參觀學校，班級文化氛圍建設等。

　　2．家長走進課堂：親臨教育教學第一線，以開放的校園，開放的課堂迎接家長。

　　3．家長說一說：填寫反饋表，及時了解家長需求。

　　㈡晚7:00召開家長會（家庭教育講座、班級交流）

　　五、具體分工

　　校領導：全面關注整個活動過程，多走動，和家長交流。

　　辦公室

　　校門懸掛橫幅，校園攝影，并做好宣傳報道工作。

　　內容：熱烈歡迎各位家長參加我校家長開放日活動（僅作參考）

　　后勤處

　　準備一定數量的骨板凳，提供給一二年級各班。

　　安全辦

　　負責維護當天校園的正常的教育教學秩序，特別關注當晚家長會的'學生及車輛管理。

　　教導處

　　制訂方案，家長邀請函，負責整個活動，并收集反饋表。

　　告知全體教師積極迎接家長開放日。

　　向各班發放邀請函，家長會簽到表（會后收齊）。

　　通知全體學生當天穿好校服，并要求各班做好校園及班級的衛生保潔工作。

　　班主任

　　1．一二年級各班到后勤處領取聽課凳，活動完成后及時交還（各班由部分學生自帶，班主任老師安排，辛苦！）。

　　2．發放邀請函，做好家長會的簽到，第二天將簽到表及收到的反饋表交教導處譚勇主任。

　　3．精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

　　4．強調學生當天必須穿校服、戴紅領巾，并且，當晚的家長會不準隨家長到校，少先隊將對當晚到校學生進行登記。

　　5．對于突發情況，及時向教導處匯報。

　　全體教師

　　1．任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好常態課。

　　2．對已經安裝了班班通的班級：當天的課必須使用班班通或其它現代教育設施。

　　3．熱情接待家長，耐心與家長交流意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

學校開放日活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；為了增強學校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長。因此，學校特舉辦楊屯中學家長開放日。

　　二、組織領導：

　　組長：周計文

　　副組長：李倫勇李強

　　成員：韓朝民李海周振陳義高

　　胡紅利李紅君李麗閆蘇

　　三、活動時間：

　　__年5月3日下午2：20-5：35

　　四、活動內容、安排：

　　1、家長2:20到校，簽字報到、參觀校園

　　2、家長2:50進入學生所在教室聽課

　　3、3:45在后樓會議室召開全體家長會

　　4、4:25觀看學生跑操

　　5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會

　　五、活動分工

　　1、校園布置（周振）：

　　（1）拉條幅、插彩旗

　　（2）制作學校教育教學展板（李海主任提供資料圖片）

　　（3）班級文化布置

　　（4）校園衛生

　　（5）班主任工作安排（發家長會通知、家長會材料）

　　（6）打印家長會通知

　　2、課務安排（韓朝民）

　　（1）安排周五下午第二節課

　　（2）審查上課內容

　　（3）聽課相關事務的安排、突發事情的'處理

　　3、制作學校宣傳彩頁（李強、李海）內容調整、圖片選取、版面設計。

　　4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作（李海）無課教師分到各班聽課。

　　5、活動期間的家長疏導。

　　劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學校門口的簽到、第二節課后到后三樓安排家長

　　江海濤：學校門口的疏導孫明春：教學樓前的家長疏導

　　李紅君：教學樓二樓東側家長疏導

　　閆蘇：教學樓二樓西側家長疏導

　　張艷：教學樓三樓東側家長疏導

　　孟麗：教學樓三樓東側家長疏導

學校開放日活動方案8

　　一、活動時間及范圍

　　活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。

　　活動范圍為學校一至八年級各班。

　　二、活動內容及負責部門

　　（一）教育成果展示

　　1.家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

　　2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）

　　3.學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

　　（二）民主評議（3：00—3：15）

　　班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）

　　（三）家校交流

　　1.各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

　　2.小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

　　三、工作要求

　　（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。

　　（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

　　（三）做好活動的'宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。

　　（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）并按時上報。

　　（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

學校開放日活動方案9

　　一：活動目的

　　1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

　　2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的`交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

　　二：活動組織機構：

　　組長：楊曉艷

　　副組長：路連剛

　　白麗君

　　組員：張美榮

　　張梅

　　李潔

　　許進

　　三：活動時間：

　　20xx、5、24（早8：00——11：30）

　　四：邀請對象：每班五名家長

　　五：活動地點：

　　各班教室

　　操場

　　三樓會議室

　　六：前期準備：

　　禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

　　交流會場布置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

　　影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

　　七：具體活動安排：

　　1、8：00———8：40

　　進教室聽課

　　（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

　　2、8：50———9：30

　　三樓會議室進行讀書交流

　　每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

　　大隊部負責 （稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

　　3、9：35———10：00

　　課間操展示

　　展示內容為陽光體育大課間活動

　　及行為習慣養成教育活動展示

　　（路隊、集會靜悄悄活動

　　校園內無紙屑活動

　　紳士淑女活動）

　　體育組負責

　　（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

　　4、10：10———11：20

　　校外輔導員講座

　　內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

　　5、問卷調查

　　書記負責（家長開放日反饋表）

學校開放日活動方案10

　　設計意圖：

　　**年奧運會即將在北京開幕，是大家最關注更是值得慶祝的事。也是引導幼兒關注、感受祖國文化的豐富與優秀的最佳時刻。一切以孩子興趣為出發點，通過他們平常對福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發向往奧運、期盼奧運的情感。

　　活動目標：

　　1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

　　2、萌發向往、期盼奧運的情感。

　　3、大膽運用繪畫形式表現我的奧運夢想

　　活動準備：

　　課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。

　　活動過程：

　　一、觀看福娃短片，激發幼兒興趣

　　請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎？

　　二、介紹福娃

　　1、一一介紹福娃的'名字、外形特征及意義

　　請幼兒介紹自己最喜歡的福娃，它的外形、來自什么地方、代表五環里面的哪一環？給人們帶去什么祝福？

　　2、了解福娃的生活動態

　　奧運會即將來臨，貝貝他們都在準備些什么呢？我們一起去看看吧。他們為奧運盡自己最大的努力，那么你們想為福娃做些什么，為奧運做什么呢？

　　三、親子繪畫

　　1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

　　2、作品展示

　　更換主題墻。

　　四、共舞“慶祝”

　　全體幼兒隨著“慶祝”音樂，共同預祝**北京奧運順利召開。

學校開放日活動方案11

　　活動主題：展示成果，加強溝通，增進，接受監督，促進發展。

　　為讓家長全面了解學校的辦學思和發展前景，全面展示我校的'辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各處室及

　　1、宣傳組：

　　職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅，制作導引牌，學生講解員），發放宣傳，攝影、攝像等。

　　2、材料組：

　　職責：“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。

　　3、車輛調度組：

　　職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。

　　4、后勤服務組：

　　職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

　　5、校園組：

　　職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。

　　6、會場安排組：

　　職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。

　　7、成果展示組：

　　職責：向家長介紹展示學校以來取得成績（方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

　　8、班主任工作組：全體班主任

　　職責：

　　1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

　　2、班主任xx區外（濟南市里）學生家長準時參加。

　　3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。

　　家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調休。

　　時段8：00—8：30責任人：

　　：

　　1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料（8：30前）。

　　2、觀看“入校課程”視頻。

　　3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

　　第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：

　　聽課組（責任人：）：家長自選班級、學科聽課

　　參觀1組責任人：

　　參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—宿舍—學生綜合實踐中心—家委會—實驗室—微機室（到運動場集合）

　　參觀2組責任人：

　　參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）

　　參觀3組責任人：

　　參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）

　　參觀4組責任人：

　　參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）

　　第三時段9：40——10：10學生大課間跑操展示責任人：

　　內容：

　　1、家長觀看學生跑操。

　　2、引導家長到階梯教室

　　第四時段：黃向各位家長學校近期工作（10：20—11：10）責任人：

　　第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：

　　第六時段：11：40—12：00家長參觀學生就餐秩序責任人：

　　第七時段12：10—13：10班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表）責任人：各班班主任地點：各班教室

　　各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校

　　1、全體、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

　　2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。

　　3、班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。

　　4、班主任要充分準備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

　　5、活動結束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。

學校開放日活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

　　2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

　　3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

　　4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系。

　　二、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　三、總體要求

　　開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的.一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　四、具體安排：

　　（一)開放時間：10月28日(第9周星期二）上午8：00——11：50

　　（二）活動內容

　　參觀校園、教室布置；

　　深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

　　（三）活動程序：

　　（1）文明禮儀隊迎送家長。

　　（2）家長自由參觀校園。（小記者做向導）

　　（3）班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

　　（4）家長聽課，參與教學活動。（時間：8：00——11：50）

　　（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

　　（四)上課安排(共10節）

　　除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

　　教導處（教研組）：

　　1、制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

　　2、發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

　　3、檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

　　4、回收家長意見反饋表，反饋意見統計。

　　德育處：

　　1、5月27日組織一次全校大掃除。

　　2、組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

　　后勤處：

　　1、制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

　　2、做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

　　3、準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

　　4、負責安排聽課教室的凳子。

　　各科組：

　　1、語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。

　　2、綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

　　3、語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

　　4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。

　　辦公室：

　　搞好辦公室衛生和內物整理。

　　正副班主任：

　　1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長發布信息。

　　2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。

　　3、規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。

　　任課教師：

　　1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

　　2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

　　3、全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

　　4、本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放日，應該把這些常規工作做得更好。

　　小記者：

　　做好宣傳報道和采訪工作。

　　五、人員安排：

　　保衛、車輛擺放：門衛

　　紀律、衛生：xx

　　文明禮儀隊：xx

　　聽課椅安排：xx

　　負責發水、家長簽到：xx

　　宣傳標語、攝影：xx

學校開放日活動方案13

　　一、活動目的：

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的讀書氛圍，特舉行20xx年春季“走進閱讀，享受書香”家長開放日活動。

　　二、活動主題：走進閱讀，享受書香

　　三、活動時間：**年4月20日（星期五）上午

　　四、活動領導小組

　　組 長：杜心華 彭宗芝

　　副組長：蔡艷峰

　　組 員：行政中層 年段主任

　　五、活動內容及具體安排：

　　****

　　六、活動具體要求：

　　1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

　　2、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，各班請做好前期的輔導工作。

　　3、班主任認真領會本次主題活動目的，策劃并組織學生精心準備主題班會，班會內容和形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動主題落到實處。

　　4、語數外教師做好階段測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

　　5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。

　　6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；全體教師著校服，規范佩戴校牌，學生著禮服；集會活動中（大課間）副班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面，不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

　　七、具體分工

　　教務處：

　　1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

　　2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

　　3、做好家長開放日反饋表的.發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請副班主任收齊上交）。

　　4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

　　德育處、教科室：

　　1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

　　2、指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。

　　3、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

　　4、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

　　5、策劃組織大課間“走進閱讀 享受書香”主題活動。

　　總務處：

　　1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動！后操場橫幅：走進閱讀 享受書香

　　2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。

　　信息組：

　　1、電子顯示屏內容更換，按時播放。

　　2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。

　　正副班主任：

　　1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

　　2、副班主任做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

　　3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，請班主任做好前期的準備工作。

　　4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

　　5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會，激發興趣，形式多樣，有觀賞性。

　　6、做好與家長、科任教師的溝通和協調。

學校開放日活動方案14

　　一、活動目的：

　　通過開展學校食堂開放日，宣傳學校食品安全的工作成效，建立全社會對學校食品安全實行監督的正常渠道，進一步增強全社會食品安全共識，促進學校食品安全水平有效提升，切實提高學校食堂管理水平，確保學生飲食安全。我校根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求，結合本校實際，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：手牽手維護食品安全，心連心共創和諧校園

　　三、活動時間：xx年5月26日

　　四、活動領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：全體教干、xx

　　五、活動內容及具體安排：

　　以“手牽手維護食品安全，心連心共創和諧校園”為主題，根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號文件精神，學校開展“五個一”活動，即觀摩一次學校食堂，設立一處食品安全宣傳欄，開展一場食品安全教育課堂，召開一次食品安全座談會，組織一次食品安全調查問卷。

　　（一）邀請師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導，進入學校食堂后廚，了解學校食堂日常管理制度，查看學校食堂管理檔案，近距離監督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。

　　（二）在學校餐廳西門，布置一處宣傳欄，以宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全科普知識為主要內容。

　　（三）學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員，走進七年級教室，實地舉辦教育課堂，講授食品安全知識，開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座，現場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內容，增進學生的親身體驗感受，促進形成良好的飲食習慣。

　　（四）在辦公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加，對學校食堂管理存在的問題提出意見和建議，共同促進提升學校食堂管理水平。

　　（五）組織食品安全調查問卷。通過調查問卷等形式，對學校食堂管理情況進行客觀評價，收集匯總師生家長關于食品安全方面的`建議，并將有關問題及時反饋給學校和監管部門。

　　六、活動具體要求：

　　1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導，參觀了解學校食堂。

　　2、學校領導在辦公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。

　　3、總務處組織食品安全調查問卷

　　4、總務處組織學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員，走進七年級教室，實地舉辦教育課堂

　　5、總務處組織到校人員簽到，做好引導及服務工作

　　6、徐海英、史漢法組織活動照相

　　7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。

　　8、宣傳條幅：xx中學食堂開放日食品安全座談會

　　手牽手維護食品安全，心連心共創和諧校園

　　xx中學食堂食品安全教育課

　　9、參與人員：

　　（一）、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導

　　（二）、教師代表名單：班主任

　　（三）、家長代表名單：七、八年級每班一名家長22人

　　（四）、學生代表：七、八年級每班各一人22人

學校開放日活動方案15

　　根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神，為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展“校園開放日”活動，宣傳及解讀招生細則，展示我校辦學理念、程設置、學生活動等，具體安排如下：

　　一、開放時間

　　20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

　　（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

　　二、開放地點

　　三、開放對象

　　20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。

　　四、前期宣傳

　　通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

　　五、開放內容

　　（一）政策宣傳

　　通過《xx新區教育局關于20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

　　（二）教育咨詢

　　開展“教育咨詢”服務，及時宣傳、解答相關政策和疑問。

　　（三）學校介紹

　　發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。

　　（四）校園參觀

　　開放相應的教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園化。

　　六、組織管理

　　（一）程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

　　（二）后勤保障部落實校園環境的.清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。

　　（三）學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

　　附：開放日通告

　　xx新區第二中心小學“校園開放日”通告

　　根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神，我校將開展“校園開放日”活動，具體安排如下：

　　一、開放時間

　　20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

　　（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

　　二、開放地點

　　XXXXXXXX

　　三、開放對象

　　20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。

　　四、開放內容

　　校園參觀、政策宣傳、學校介紹

　　五、注意事項

　　1、開放對象僅限本校對口地段的適齡兒童及家長，開放當天憑孩子出生證、戶口本及產證入校；

　　2、開放活動限一位家長帶孩子進入校園；

　　3、進入校園請自覺遵守明規范和安全要求，家長要看管好自己的孩子，以免發生傷害事故。

　　4、學校不提供車位，建議家長綠色出行。

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