競賽方案

時間：2024-03-24 17:53:47 方案我要投稿

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實用的競賽方案(推薦)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的競賽方案10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的競賽方案(推薦)

競賽方案篇1

　　一、活動目的

　　為慶祝建黨94周年，重溫中國共產黨光輝歷程，更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，我系決定舉辦以“青春獻祖國永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的，特擬定活動方案如下：

　　二、活動主題

　　青春獻祖國永遠跟黨走

　　三、活動時間

　　20xx年6月2日晚6：30

　　四、活動地點

　　大學生活動中心226教室

　　五、活動對象

　　南京交通職業技術學院全體在校學生

　　六、參賽方式

　　采用單位選送形式進行報名，每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

　　七、活動流程

　　1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答，第二題由每組二號選手回答，依次類推，每隊共3題，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題，共分三輪，每輪7題，共21題，每題10分，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　3、爭分奪秒——搶答題：每題20分，答對每題加20分，答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前，搶到該題作答權的小組每次扣10分，并重新搶答。本輪共24題，每題作答時間限時10秒鐘。

　　4、決戰巔峰——風險題：由三檔組成，即： 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次，答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數，本環節共分三輪，每輪7題。每題限時在10秒內開始作答，2分鐘內回答完畢。

　　由主持人給出相關的問題，由在座的'觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌，由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

　　5、現場互動，本環節共分成兩輪：

　　6、一決雌雄——附加題：若因積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式，搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分，答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計，不納入總分，本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘，共5題。

　　八、活動細則：

　　1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113，參與比賽座次抽簽，并進行活動流程培訓，請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

　　2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排，請各系代表隊準時參加。

　　3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排，要求每支參賽隊伍著裝統一。

　　4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料，一經發現取消該參賽隊獲獎資格。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;

　　個人獎： “優秀選手”三名。

競賽方案篇2

　　一、指導思想

　　班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現的，從21世紀人才的要求和實施素質教育的首要任務是教會學生學會做人來看，班主任的水平，也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業素養，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊伍建設培訓工作，本學年我校將圍繞“練內功、強素質、展風采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。

　　二、競賽目標

　　以班主任能力建設為目標，全面貫徹落實《中小學班主任工作規定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神，引導廣大班主任提高應變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進一步內化并提升班主任自身綜合素質和專業修養，全面提高我校班主任隊伍的專業素質。

　　三、組織機構：

　　本次班主任技能大賽設領導小組：

　　組長（德育校長）

　　副組長（德育主任）

　　成員（班主任）

　　四、競賽時間

　　1、20xx年5月進行班主任技能大賽

　　2、學校將通過本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優秀選手，參加區級班主任技能大賽。

　　五、參賽對象

　　從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

　　六、競賽內容

　　1、教育故事演講

　　時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經歷的'、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人，對班主任工作有啟發意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時交。

　　2、情景答辯

　　時間為5分鐘。參賽選手現場抽簽一個案例，按案例的內容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關問題。

　　3、才藝展示

　　時間為5分鐘。參賽選手在現場進行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。

競賽方案篇3

　　活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

　　活動時間：活動主辦：培訓部活動協辦：公司其他相關部門活動地點：

　　競賽內容：公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

　　活動實施流程:

　　1、下發競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　　（1）主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍；

　　（2）競賽開始（每個環節完畢穿插觀眾答題）；

　　（3）競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

　　活動過程與內容：

　　（一）活動總設計：

　　知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

　　（二）活動過程與內容規劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

　　2.由人力資源部組織本次競賽的.評審組，人數2-3人

　　3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。

　　4.培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　2.知識競賽的全過程：

　　1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則；

　　2）各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理；

　　3）詳細規則見附表；

　　4）比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分；

　　5）決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金；

　　活動對象：公司全體員工

　　活動經費預算：待議

　　獎項設置：

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與！

　　附表

　　知識競賽比賽規則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數為100分

　　第一輪：志在必答（必答題）：

　　根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

　　1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數進行通報；

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

　　3. 由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：

　　題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風雨無阻（風險題）：

　　1.風險題題目將根據難度設計分類，10分 20分 30分三類.

　　2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數

　　3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答.

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

　　1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況.

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則；

　　備注：本次競賽所參考的所有規章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績！

競賽方案篇4

　　一、指導思想：

　　為了響應市局20xx年工作計劃相關精神，進一步推進我校高效課堂的研究與實施，展示實施高效課堂取得的成果，形成實中特色教學模式。濃厚我校的教研氛圍，展示我校教師的風采，發現和培養優秀青年教師以促進教師專業化成長，根據學校三年發展規劃，經研究，擬于20xx年上學期舉行高效課堂優質課競賽活動。

　　二、領導小組：

　　組長 z

　　副組長 z

　　組員 zzzz

　　三、優質課競賽評委：

　　七年級語文組評委 zz

　　八年級語文組評委 zz

　　七年級數學組評委 zz

　　八年級數學組評委 zz

　　七、八年級英語組評委 zz

　　八年級物理組評委 zz

　　政、地、生、體組評委 zz

　　同時，還邀請上級領導作為各學科組的評委。

　　四、參評條件：

　　1、教齡在3年以上的在職中青年教師，不受職稱限制。

　　2、要求參評的教師具有良好的教師職業道德，教書育人，為人師表，敬業、愛生、奉獻的品質。

　　3、具有扎實的教學基本功，具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

　　4、能體現新課程理念對課堂教學的要求。

　　五、選拔程序：

　　1、組內初選：各教研組長組織教齡在3年以上的.在職中青年教師在本組內初選，人人參加，發揮集體力量，嚴格按程序推選出最優秀的人選，代表本教研組參賽。初選人選上報教導處參加校級評比。

　　2、各教研組參加校級比賽名額

　　語文組、數學組各4名；英語、物理、生物組各2名，政治、歷史、地理、音體美、信息技術組各1名。

　　六、比賽要求：

　　1、參賽授課內容為本學期各科教學內容，具體授課內容自行選擇。

　　2、課堂教學提倡使用多媒體輔助教學手段。

　　3、參賽老師在比賽前交一份導學案到教研（學科）組負責人處。

　　4、各教研（學科）組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作，除各組評委參加聽評課外，本教研組所有成員也應參加聽評課，各組召集人要將評課表收集匯總到教務處。

　　七、表彰獎勵：

　　按參加校級比賽老師的總成績（去掉最高分和最低分，取平均值計入總分），取前十名，授予“學校十佳教學能手”稱號。

競賽方案篇5

　　為認真貫徹落實20xx年上級工作會議精神，以理念創新為先導，以科技創新為支撐，以服務創新為手段，大力推進“智慧高速、平安高速、綠色高速、暢通高速”四個高速建設，在全線迅速掀起勞動競賽和經濟技術創新的新高潮，確保圓滿完成一期工程建成通車、二期工程全面開工建設的任務目標，經籌建處領導研究決定，自20xx年月日至月日，在全線各參建單位中開展創先爭優勞動競賽活動，特制定以下活動實施方案：

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實20xx年省廳、省高管局工作會議精神，充分發揮工人階級主力軍作用，調動全體參建人員的主觀能動性，大力營造學趕先進的濃厚氛圍，進一步推行標準化管理，加快工程建設進度，不斷提高高速公路施工管理水平和建設水平，確保年度任務目標順利完成。

　　二、時間安排

　　勞動競賽活動20xx年月日-- 月日。

　　三、組織機構

　　（一）領導小組：

　　（二）領導小組職責

　　領導小組的主要任務是：全面負責邢衡籌建處創先爭優勞動競賽活動的組織領導；制定活動的總體目標和實施方案；研究解決活動中需要解決的重大問題。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在籌建處綜合辦公室，由綜合辦公室主任張志明擔任主任。領導小組辦公室的主要任務是：負責“百日會戰”創先爭優勞動競賽的階段性檢查工作；及時了解掌握活動進展情況，分析和總結主要經驗和存在問題，向領導小組報告并提出建議；協調、解決有關問題，督促落實計劃，確保各項競賽目標的實現；做好競賽活動的總結。

　　四、活動總體目標

　　通過創先爭優勞動競賽活動的開展，全面推行標準化管理，進一步完善標準化管理實施細則，使標準化管理日常化、標準化。緊緊圍繞籌建處年度任務目標，統一思想，狠抓落實，全面完成“大干90天”的任務目標。

　　（一）進度目標

　　項目各合同段月—— 月進度計劃目標

　　（二）質量目標

　　在省交通運輸廳、省高管局、質監部門以及籌建處的各項檢查中，工程質量合格率100%。

　　（三）安全目標

　　全線不發生一起重大安全責任事故。

　　（四）廉政目標

　　1．認真按照省廳、高管局有關要求，全面落實“十公開”制度，努力打造邢衡陽光工程。

　　2．籌建處及各監理、施工單位要把好廉政關，為施工創造良好的內外部環境，不發生因廉政問題而被上級及有關部門通報、警告的'現象。

　　五、實施辦法

　　（一）總體要求

　　1．制定合理工期計劃，以計劃指導工程施工；強化規范制度學習，嚴格按照規范控制質量；健全安全保證體系，責任分解落實到人；全面落實“十公開”制度，打造陽光邢衡，和諧邢衡。

　　2．狠抓競賽目標的落實。明確每一個分項工程的具體責任人和相關責任，做到層層有人抓，事事有人管。

　　3．加強宣傳報道工作。充分發揮新聞媒體的作用，對在本階段勞動競賽活動中工程建設質量好、進度快的施工單位及表現突出的先進人物、典型事跡進行宣傳。

　　（二）具體措施

　　1．工程進度方面

　　各合同段根據本次勞動競賽活動的考核目標，制定出詳細的周計劃、半月計劃、月計劃和活動整體計劃，根據進度要求分解任務，按照計劃科學合理調配所需的人、料、機械數量。合理安排施工力量，按計劃保進度。要求各參建單位主要人員必須按照合同承諾到位，籌建處對監理單位監督、監理單位對施工單位監督。

　　2．工程質量方面

　　各參建單位對重點部位、關鍵工藝，要進行專項管理，尤其加強對關鍵工序的監督管理，對主要指標重點檢查、控制，以點帶面全面提高。項目工程師要加大工地巡查力度，對所管轄標段每天的施工情況要及時掌控。嚴格執行工程質量檢驗、評定規范，嚴格工地試驗室的管理，對試驗人員進行專項考核，考核不及格人員必須清退。各參建單位全體人員要不斷加強學習，要學會運用施工技術規范、技術標準及籌建處制定下發的各種專項管理制度，提高自身素質。同時，監理單位要對施工單位進行日常巡視檢查，對夜間施工項目進行突擊檢查，對重點部位、關鍵工藝進行抽查，既要檢查施工單位質量情況，也要檢查現場監理的在崗情況。

　　3．安全生產、文明施工方面

　　各參建單位要建立健全安全生產組織機構，項目經理是負責安全的第一責任人。落實各項安全制度，配足專職合格的安全員，明確責任目標，配齊各種安全防護和勞動保護用品，確保安全資金投入。安全生產、文明施工要貫穿整個施工過程中。

　　4．廉政、“十公開”建設方面

　　各參建單位要建立健全廉政建設以及“十公開”工作組織機構，嚴格貫徹落實省廳、省高管局以及籌建處關于廉政建設和“十公開”工作的各項部署要求。籌建處將組織專門人員，定期對各參建單位的廉政建設和“十公開”工作進行督導檢查。

　　六、考核內容與考核辦法

　　（一）檢查考核的主要內容

　　工程進度、工程質量、安全生產、文明施工以及廉政“十公開”建設。

　　（二）考核辦法

　　對駐地辦的考核由籌建處組織進行，總監辦參加；對施工單位的考核由籌建處組織，總監辦和駐地辦參加。

　　此次勞動競賽采用月考核制度，月末對各參建單位進行考核，籌建處與總監辦共同負責組織對各標段的檢查，考核工程進度、工程質量、安全生產、文明施工以及廉政“十公開”建設等指標的完成情況，并進行打分。

　　1.工程進度考核

　　工程進度考核滿分30分；按工程每月實際完成情況對工程進度進行評分，超額完成計劃的得分為滿分。

　　2.工程質量考核

　　工程質量考核滿分30分，其中外觀質量及施工工藝占12分；內業資料占6分；實測質量占12分。各項考核以百分制考核，按所占權重換算后之和即為該項考核得分。

　　3.安全生產、文明施工考核

　　安全生產、文明施工滿分20分，其中安全生產占14分，文明施工占6分。安全生產考核安全生產制度與資料、現場安全管理兩部分；文明施工考核辦公場地與場站、施工人員設備、施工現場、環境保護等內容。各項考核以百分制考核，按所占權重換算后之和即為該項考核得分。

　　4.廉政建設、“十公開”工作考核

　　廉政建設、“十公開”工作落實情況考核滿分20分。廉政建設、“十公開”工作主要考核相應組織機構是否健全；相關制度、實施細則是否健全；“十公開”現場公開內容是否完整、更新是否及時；“十公開”內頁資料是否完整。

　　對每月完不成目標的單位，責令其根據實際情況增加人、財、物，除在全線通報外，還要通告其法人。月末進度未完成計劃的90％，進度考核計零分。經鑒定工程項目存在較嚴重的質量問題，達不到質量目標，質量考核計零分，取消評比資格。

　　對出現一次重傷及以上的安全生產責任事故，或出現一次環境污染事件的單位，除全線通報批評外，安全生產、文明施工考核成績直接計零分，取消評比資格。

競賽方案篇6

　　一、開展勞動競賽的目的

　　我項目部位了充分挖掘下屬個工程隊的潛力，確保本項目按期完成和保質量、保進度、保安全、環境，創建示范工程的目標的實現，制定本辦法。

　　二、指導思想

　　1、以公司下發的《文明標準化施工管理手冊》為指導，以依靠廣大職工為出發點，以公司下達的施工計劃為依據，以推動工程任務優質、安全、高效為目標，組織工程隊開展勞動競賽，激發和調動工程隊的士氣和干勁。

　　2、開展勞動競賽，必須堅持實事求是，以工程施工實際出發，統一組織，加強領導，促進管理科學化，操作規范化，做到公平公正，堅持標準，嚴格考核。

　　三、組織領導

　　1、為了確保勞動競賽科學有序開展，我項目部成立了勞動競賽領導小組，組長：任國彥，副組長：夏宏偉、昝會統，組員：崔文軍、胡崇超、張松、高博。

　　2、領導小組的主要職責是：領導本項目部的勞動競賽工作，組織勞動競賽的開展，制定勞動競賽活動的計劃、辦法，并組織實施；貫徹落實上級關于勞動競賽的安排部署，匯總上報勞動競賽活動開展情況；組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結工作。

　　四、勞動競賽時間

　　競賽活動從20xx年4月2日開始，工分3個階段：

　　20xx年4月2日—20xx年4月12日為第一階段

　　20xx年5月5日—20xx年5月15日為第二階段

　　20xx年6月5日—20xx年6月15日為第三階段

　　五、競賽內容

　　1、工程質量

　　認真貫徹落實《建筑法》和《工程質量管理條例》以及公司“精細化管理”目標有關于《工程質量管理條例》的規定，嚴格按技術操作規程和施工規范施工，工作質量各項指標達到規定要求。

　　2、工程進度

　　建立健全進度控制組織體系，明確各層次控制人員的.具體任務和工作職責，按項目部下達的進度計劃落實。

　　3、安全生產

　　認真貫徹國家的安全管理法規和《安全生產管理辦法》，安全工作領導、措施到位，杜絕各類等級安全事故，實現安全生產。

　　4、文明施工

　　加強文明工地建設，做到施工現場整潔有序；材料堆放合理整齊；機械擺放整齊有序；標識內容齊全、清楚；宣傳欄、標語牌新穎醒目；各種操作規程完善，宣傳力度大。

　　5、環境保護

　　組織機構健全，制度完善，措施得力，廢水、棄土處理合理，減少污染和揚塵。

　　六、獎勵與評比

　　1、獎勵辦法項目部拿出一定資金作為獎勵基金，對各工程隊進行月度考核和日常巡查制度相結合的辦法，通過評價工程質量、安全、進度、文明施工、環境保護等五大控制目標執行情況，對工程隊評Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等級并給予相應的獎罰，具體評分辦法如下：得分=精細化管理目標評分（100分）+巡查評分（50分）=150分120分以上為Ⅰ級，獎勵1000元；90分以上為Ⅱ級，不獎不罰；90分以下為Ⅲ級，罰款1000元。

　　2、各工程隊有下列情況之一者，不參與評比

　　（1）、各種原材料及外購構件在未經檢驗或經檢驗不合格時用于工程中；

　　（2）、在材料選用時以次充好，弄虛作假，與實際嚴重不符；

　　（3）、在日常巡查抽檢過程中，對所列各項檢查內容在統一作業點、問題出現2次以上；

　　（4）、現場管理混亂、文明施工差，被上級有關部門提出批評；

　　（5）、嚴重違反施工規范，發生工程質量事故；

　　（6）、嚴重違反安全施工規范，野蠻施工，情節嚴重，發生較大經濟損失。

　　七、注意事項

　　1、提高認識。勞動競賽是依靠廣大職工搞好項目施工的重要載體，對促進項目健康、持續發展具有重要意義，各工程隊必須充分認識，積極參與。

　　2、貼近中心。要緊緊圍繞施工工作的中心任務，科學有序的開展競賽活動，不能走形式、走過場。

　　3、依靠職工。要切合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手，增效益。

競賽方案篇7

　　百日勞動競賽

　　20xx年百日勞動競賽即將拉開帷幕，在20xx年當中**充分調動了工作積極性和創造性，激發愛崗敬業的精神，形成良好的工作氛圍，涌現出了許多先進集體和個人。百日勞動期間煅練了我們的.隊伍，加強了我們的細節管理，今年我們將繼續發揚高效執行，勇于創新，在全面練兵的同時，切實提高自身業務能力和管理能力，為**爭做文明企業奠定基礎。

　　一、活動時間：6月1日—9月8日

　　二、領導小組：

　　組長：***

　　副組長：***

　　組組員：***

　　三、主旨思想：注重細節管理，加強服務意識

　　四、活動主題：三優、三控、三滿意百日勞動競新風

　　管理優、服務優、文化優；

　　控違紀、控違章、控清欠；

　　司機滿意、社會滿意、公司滿意

　　五、活動項目及內容

　　百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質量和效率、綜合素質提升等五個部分，主要圍繞新、舊車；違章、違紀；素質工程開展；清欠等以及日常管理等各項工作情況，對**全體員工進行考試、現場作業考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內容安排如下：

　　（1）6月1日百日勞動競賽全體動員大會

　　（2）6月中旬優秀車隊長擂臺賽（考核司機管理能力，業務

　　熟識程度，日常基礎工作情況）

　　（3）6月底第一次抽查分公司、職能部門

　　（4）7月中旬組織司機開展“的士活地圖——**交通地理

　　大練兵”活動（考核各分公司組織能力，培訓

　　司機能力，落實素質工程情況）

　　（5）7月底第二次抽查分公司、職能部門

　　（6）8月初**之星評選活動

　　（7）8月中旬清欠智多星觀摩賽；創新金點子有獎征集

　　（8）8月底全面考核階段

　　（9）9月初各部門作述職報告，進行先進交流及改進措施

　　報告。

　　（10）9月中旬進行總結表彰大會

　　注：以上活動安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優秀集體和先進個人，詳見《評選規則》。

　　六、宣傳方式及氛圍營造

　　1、制作宣傳條幅、展板營造氛圍。

　　2、制作百日勞動競賽考核表，制作公示牌對各比賽情況進行公式。

　　3、全程跟蹤制作簡報，報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。

　　4、組織各項比賽，通過比賽考核員工、評選先進，樹立模范。

競賽方案篇8

　　一、活動目的：

　　通過活動，拓寬學生的知識面，開發智力，挖掘潛能，發展個性和特長，讓一些資質聰慧學有余力的學生得到更好的煅煉。同時營造良好的`學習氛圍，鼓勵學生積極參與、大膽創新、增強競爭意識，提高知識應用能力，體驗知識所帶來的樂趣。

　　二、活動安排

　　1、負責人：施扶承

　　2、時間：20xx年3月13日中午12：30-13：30

　　3、考試地點：舊梯教

　　4、參賽對象：七年級每班選拔5名學生參加競賽。

　　5、命題：施扶承

　　6、監考：林少閩

　　7、閱卷：施扶承、許良景、林少閩

　　三、命題要求

　　命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現本學科知識的綜合應用，能提高學生的思考和分析問題、解決問題的能力，時間60分鐘，分數100分。

　　四、獎勵辦法

　　設立一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名進行表彰、獎勵。

　　五、注意事項

　　1、參賽學生應準時到位，凡在規定時間內未出現者視為主動棄權；

　　2、組織人員要做好學生安全防范工作，確保活動有序、順利進行；

　　3、活動結束后，應組織學生清掃考場，關好門窗。

競賽方案篇9

　　按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》（贛教穩定字[20xx]22號）和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》（贛市教安字[20xx]23號）以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經研究，制定如下實施方案。

　　一、成立活動小組

　　組長：溫東福

　　副組長：楊學東雷富貴

　　成員：劉延平周新興張繼金黃英

　　王志梁李德淦七八年級班主任

　　二、競賽形式及時間安排

　　本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式

　　紙質考試比賽考試時間：20xx年10月28日下午第一節課（班主任監考）

　　網絡考試比賽競賽時間：20xx年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間： 40分鐘。

　　三、參賽對象

　　七、八年級學生

　　四、競賽內容（考試資料《我的安全我知道》）