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方案

春游方案

時間:2024-04-13 14:03:44 方案 我要投稿

春游方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的春游方案9篇,希望對大家有所幫助。

春游方案

春游方案 篇1

  活動意義:

  “一年之計在于春”,春天是萬物復蘇季節,也是踏青春游好時節。鶯飛草長、百花齊放,四月春風吹來了又一個逐夢花季。我們怎能錯過春天美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中壓力,同時培養團隊合作精神,營造和諧融洽集體氛圍,增強公司內部凝聚力。

  江洋畈生態公園前身,是西湖淤泥疏浚堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數百年水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主次生濕地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能了解西湖人文歷史。而公園內“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻了解。

  參與對象:公司全體員工(自愿報名)

  活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)

  活動地點:江洋畈生態公園。

  活動內容:

  (一)游覽江洋畈生態公園

  下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

  (二)開展集體娛樂活動

  有興趣可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。

  費用預算(按20人計算):

  茶座喝茶每人30*20人=600元

  零食:200元

  獎品:200元

  總計:1000元

  附小游戲:

  游戲名稱:你畫我猜

  游戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數最多隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。

  游戲意義:拓展員工思維,增強團隊協作,達到娛樂和學習雙重目。

春游方案 篇2

  設計思路:

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

  本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的`環境保護意識。

  3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  活動流程:

  本周一(20xx。3。19):

  1、發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。

  2、給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。

  下周一(20xx。3。26):

  1、開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。

  2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3、環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(20xx。3。31)

  地點:農耕年華

  活動一、鬧春

  親子游戲

  (一) 對歌

  目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

  (二) 貼心親子

  目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

  活動二、惜春

  家長、孩子自由結伴活動

  1、觀賞并愛護花草樹木

  2、放飛自帶的風箏等

  3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

春游方案 篇3

  活動時間:

  20xx年4月3日(星期三)

  活動地點:

  鹽河生態園

  活動對象:

  中班全體師幼

  活動目標:

  1.讓幼兒在這個春暖花開的季節,觀察大自然的景色發生的變化。

  2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

  3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

  2.請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

  3.確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發。

  活動安全:

  1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的'安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

  2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3.春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動流程:

  8:30――8:50吃點心、整理物品

  9:00清點人數、出發

  9:30到達鹽河生態園

  9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點人數

  9:40――10:00參觀、拍照

  10:00――10:20游戲時間(以班級為單位)

  10:20――10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數

  10:40――11:00游戲時間(以班級為單位)

  11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照

  11:20清點人數

  11:30整理物品、回園

春游方案 篇4

  一、目的:慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上,中秋節游園活動方案。

  二、時光20xx年9月25日晚

  三、形式:集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將能夠領取一份獎品。

  四、活動場地:

  五、活動項目:

  1、中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

  道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

  2、乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的'另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,務必在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。

  道具:乒乓球20個。筷子3雙,四張課桌,計時器1個

  3、超級保齡球?

  10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

  道具:10瓶礦泉水。籃球一個,粉筆一支

  4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

  道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

  5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:布條若干根,粉筆一支

  6、吹焟燭:點起五根焟燭,在必須距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

  道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

  7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

  道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

  8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:籃球2個,粉筆一支

  9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

  道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

  10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

  道具:籃球2個

  六、活動總規則:

  1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自我特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

  2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

  八、準備工作:

  1、場地的選取與游戲區域的劃分

  2、購買獎品

  3、燈謎:資料,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

  4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

  5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

  6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

  7、設計及印刷獎券

  8、知會總務處幫忙配置道具、用品

  9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則。

春游方案 篇5

  一、活動主題:

  “親近動物、走進自然、感受親情”

  二、活動目標:

  (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

  (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  (三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

  三、活動時間:

  xxxx年4月17日(周二)

  四、參加對象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

  五、活動地點:

  親子活動—順德長鹿農莊

  六、活動準備

  (一)制定方案(負責人:張園、主任)

  (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

  (三)幼兒園準備工作

  (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

  (四)各年級準備:

  1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

  (負責人:各班級班主任教師)

  2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

  (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施,對各個環節的'安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自

  我保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不

  隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  七、活動流程:

  8:00出發前動員及準備

  8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

  9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

  11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農莊】

  午餐自理

  14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

春游方案 篇6

  活動主題:

  春游促交流

  活動目的:

  為了加強干事和部長的交流,促進團學的感情,為以后的團學工作更好的發展,豐富自己的.大學生活,借此機會干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。

  活動對象:

  10、11級全體團學成員

  活動形式:

  郊外旅游

  活動時間:

  4月24日(初定)

  活動地點:

  番禺美森歡樂營

  活動準備:

  部長跟干事說下團學春游這件事,希望大家都能參加。

  活動內容:

  第一天

  1、中午12:30到學校接團后,乘車前往番禺長興樂園。(時間可由客人定為上午或下午)

  2、14:30趕到長興樂園把行李放在營房,準備輕裝上陣。

  3、由導游引導大家游玩(古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝制作、喂養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等項目。

  4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)

  5、晚上7:00各自領帳篷在露營區搭篷。(每帳篷3或4人)

  6、晚上8:00舉行大型篝火聯歡晚會,各學校報名表演互動節目,露天舞臺卡拉ok,的士高。

  第二天:

  7、晚上可到休閑區打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。

  8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓練。

  9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整,一般是10:00—12:00返回學校。

  在第一天下午的5點增加兩個游戲:

  (1)踢毽子(游戲規則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)

  (2)超級急轉彎(20道) 游戲意義:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛煉全方位的思考能力與靈活的應變能力。

  游戲流程:工作人員先說明游戲規則,游戲采用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對后進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的題目由主持人宣布正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的,則在進行一次終極題,最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。

  (3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嘗,最終獲勝者由老師公布)

  獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。

  (4)晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。

  注意:各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節,但一定要注意圍繞"交流"這個主題

春游方案 篇7

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:網球公園

  4、活動時間:

  4月10日學前組4月11日

  大班組4月12日

  中班組4月13日

  小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的.快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束、

  活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

春游方案 篇8

  XX年4月10日我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春游活動的安全預案如下:

  一、成立春游安全小組,加強安全預控解決能力。

  組長:王X老師

  副組長:舒XX

  成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

  二、春游期間教師工作制度及要求

  1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,亦不得缺席,全程陪同幼兒春游。

  2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

  3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,并上報年級組長。

  4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

  5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師亦要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

  6、到達目的地后各班必須再次清點人數,并上報年級組長。而待人數都齊之后才能進入動物園。

  7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。

  8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

  9、動物園內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。一并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,而該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

  11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要采取應急措施。

  12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

  13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數,并報告年級組長,人數無誤之后安排幼兒進行午睡。

  三、意外事故處理方案

  1、普通運動傷害處理辦法

  幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的`運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

  2、幼兒一般性以外事故處理辦法

  (1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫,并由保健醫第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

  (2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

  事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延,并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

  四、春游中的安全教育

  活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規范教育。

春游方案 篇9

  一、活動主題

  深入貫徹市委十屆九次全會精神,認真學習我市“十二五”發展總體思路和目標任務,圍繞創新型、生態型城市建設要求,團結動員機關干部職工為“助推企業轉型升級,提升企業科學發展,加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求,充分發揮工會大學校作用,不斷提高干部職工科學和文化素養,努力培養和造就高素質工會干部和職工隊伍。

  二、活動形式

  本次活動采取分散活動和集中活動相結合,自選動作和規定動作相結合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。

  三、活動內容

  (一)明確目標任務

  各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨新形勢和新任務,要把廣大干部職工思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線,調動一切積極因素,把廣大干部職工智慧和力量進一步凝聚到實現“十二五”時期目標任務上來。

  1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規劃,認真學習市政府各項扶持政策,開展各種形式政策宣傳和培訓工作,更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規劃專題學習培訓班”,為企業組織政策答疑活動。

  2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度主人翁責任感和使命感,以實現“十二五”規劃目標任務為已任,積極開展為“十二五”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念,發動干部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。

  會要深化“立足崗位做貢獻”活動,激發干部職工建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發揮聰明才智,實現崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創先爭優意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現“十二五”目標做出新貢獻。

  (二)開展系列服務

  各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系,充分發揮優勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務加快轉變經濟發展方式上,推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設,促進文化創意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。

  1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平臺,采取服務項目內容網上集中公開方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策,充分激發企業科學發展積極性、主動性和創造性。

  2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會理念,通過座談、走訪、發放調查表等形式,開展企業需求調查活動,積極爭取各類資源,創造一個與企業聯系溝通平臺,并將企業需求,通過工會輿情及時上報有關部門,幫助企業化解發展困難,推動不同行業、企業科學發展。

  3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業科學發展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創新作為,高效作為,結合本單位、本片組實際,深入企業第一線,采取結對幫扶、建立科研服務隊等創新服務方式,幫助企業突破發展瓶頸,激發企業發展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展,服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織各類服務活動。

  (三)注重職工素養提升

  實現“十二五”發展目標,要靠高素質勞動者來實現,各級工會要圍繞學習型城市建設,充分發揮工會“大學校”作用,不斷深化“創學習型組織,爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關干部科學素養、文化素養為目標,引導職工樹立終身學習理念,養成終身學習習慣,形成濃厚學習風氣,推動建立有利于廣大干部職工學習成才制度和機制,努力培養一支學習型、知識型、創新型工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展 “傳承文化,品味生活”菜單式系列講座,有條件工會也可向市級機關工會提供學習資源,各級工會共同努力,不斷提升機關干部職工素養。

  (四)評選表彰優秀案例

  “服務企業科學發展,服務職工素養提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創先爭優活動一項重要工作,其評選表彰工作與創先爭優活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌創響工作,認真總結、交流經驗、樹標示范、表彰先進,積極向市級機關工會推薦先進典型、優秀案例。

  各級工會要加大宣傳,充分展示機關工會服務中心工作成果,要結合實際,建立健全學習型、創新型、服務型工會長效機制,推動工會各項工作新發展。

  四、具體要求

  1、加強領導,落實責任。各級機關工會要從全局和戰略高度,充分認識開展這項活動重要意義,切實增強責任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把 “服務企業科學發展,服務職工素養提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際,明確分工,落實責任,提高工會服務能力,切實把各項工作落到實處。

  2、深入企業,掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業意見和建議,在積極幫助企業解決實際困難同時,深入了解和分析我市經濟發展和服務企業工作情況,以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發展環境和提高服務水平工作建議。

  3、創新思路,完善制度。各級工會要創新思路,努力研究探索新形勢下機關工會工作新思路、新方法,不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工領域,進一步提高服務自覺性。完善各項服務制度,健全服務長效機制,以制度和機制來確保為企業服務、為職工服務效果。

  4、通力配合,務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發展大局,按照活動方案要求,通力配合,形成合力,要結合自身情況,制定本單位“服務企業科學發展,服務職工素質提高”活動方案,確保此項活動順利進行。

  5、加強宣傳,及時反饋。注重發揮宣傳作用,圍繞活動主要內容和任務,通過報刊、工會網、黨建網等宣傳媒介,加強宣傳報道推進企業發展各種措施,積極報道先進典型、介紹成功經驗,營造一個上下全力推動加快轉變杭州經濟發展方式良好輿論氛圍。

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