實施方案7篇（推薦）

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的實施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　為了進一步深化浩饒山學校教育教學改革,促進教師的專業發展，提升中小學任課教師的教學能力，促進信息技術與學科的融合，提高教育教學的質量，現定于20xx年11月—12月舉辦浩饒山學校首屆中小學任課教師微課和一師一課教學活動。具體活動安排如下：

　　一、活動對象

　　浩饒山學校在職在崗的全體任課教師。

　　二、活動目的

　　學校本著全面提高教師的教育教學素質，打造高效課堂為目的，以創新性課堂教學為載體，全體任課教師都參與的新的'課堂教學形式。

　　三、活動的內容

　　“微視頻”、“微課程”和教學觀摩相融合的教學形式（須附相關教學設計和課件）。

　　四、活動要求

　　小學、初中分別進行活動。活動的微視頻和微課程的內容應以現行教材為依據，準確把握課標的前提下用課堂教學的方式進行。突出基礎教育課程改革的新理念、新思想，以及教學的新思路、新方法。

　　五、視頻錄制要求：

　　1、教學觀摩課堂全程錄制，根據不同的要求，進行剪輯選材，錄像采用DVD格式錄制，或轉化成可在線播放的視頻媒體格式。

　　2、相關材料要求（在學校具體活動方案中有，不詳細介紹）

　　六、微課活動程序

　　（一）活動組織

　　1.以程校長為組長，教學副校長為副組長、校委會成員為組員，全體任課教師參加全與的全校性的大型活動。

　　2.本次活動實施階段：20xx年11月至12月，各教研組組織微視頻及微課程作品觀摩研討活動。

　　3.活動教師的具體活動安排：

　　（1）四月份制定方案、宣傳階段;

　　（2）五月份中小學文科組；

　　（3）六月份中小學理科組；

　　（4）七月份中小學英語組；

　　（5）八月份中小學綜合科組；

　　（6）九月份，組織參加市局舉辦的評選活動。

　　（二）活動要求

　　1.活動程序。以教研組為單位參加微視頻和微課程的教研觀摩活動，必須按照學校制定方案的具體時間將活動完成。

　　2.活動評比。各個教研組最少參加3節微課視頻和微教學案例，學校選出兩節優秀的參加市局舉辦的微課活動。

實施方案 篇2

　　一、倉儲服務

　　1、提供全天24小時綜合物流服務：

　　可根據客戶公司企業營銷及戰略發展要求，提供全天候、不間斷倉儲服務，使客戶公司在同行業的在銷售物流中能夠提供鮮明的個性化服務，增強企業競爭實力。

　　2、應用完善的倉儲管理系統：

　　實行實時在庫管理，使庫存得到合理控制、為企業提供時實動態庫存查詢、可以對批發商及零售商的銷售情況進行詳細管理，并可以向客戶公司提供各種數據及統計資料；同時根據客戶公司的需要，可以提供客戶端倉儲查詢軟件實時庫存查詢；

　　3、提供科學的報表系統：

　　以倉儲管理系統為基礎，可在任何時間為客戶公司提供精確、全面的統計分析報表，如庫存報表、日/周/月／年進出庫明細表等；

　　4、采用條碼管理系統：

　　可以實現商品全面物流質量管理，控制商品的整個流通過程，可以做到精確到臺的定位管理，實現批次管理和先進先出，可以對商品的各個流通階段進行有效查詢；

　　5、優化物流配送線路：

　　以公司物流信息管理系統為基礎，通過對客戶地址的詳細了解，優化物流配送線路，提高物流配送效率；

　　6、動態庫存管理：

　　可以將產品分為季節性產品和非季節性產品，并根據客戶公司的庫存量實行動態的庫存管理，合理計算倉庫費用，提高倉庫利用率，降低客戶公司的總體倉儲費用；

　　7、科學設計物流中轉庫：

　　通過對客戶各銷售點的分布狀況及各點的物流量狀況的分析，考慮在分布密集且物流量大的設置點物流網點（中轉庫），為物流配送提供時間優勢及降低配送費用；

　　8、選派駐站物流調度員：

　　經過與貴公司協商，我公司可在貴公司設立駐站物流調度員，負責協調貴公司有關部門與我公司的業務聯系并進行現場調度，同時可以根據貴公司的物流要求提供優化物流方案，以保證此項目能更順利的進行。

　　提問：上述方案中存在那些問題？

　　二、運輸服務

　　報價方式靈活

　　1、干線運輸整車報價

　　按貴公司目前的報價方式，可遵循貴公司現行的干線運輸物流費用標準，保證運輸費用不增加干線物流費用。

　　2、按體積報價市內配送按臺報價

　　根據對客戶公司的物流量的歷史數據分析，測算合理的單臺物流費用，使客戶的市內配送物流成本可以得到準確的控制。

　　每天的貨運總體積報價。這樣可保證貴公司有多少貨付多少服務費，而不會出現裝半車貨而付整車錢的情況。

　　車輛應用GPS衛星定位系統，可確保在途車輛的時實控制和信息的時實反饋，在途商品的時實追蹤，確保簽單在第一時間返回到客戶公司；

　　因具有某市頒發的郵政特別通行證而使我們在同城配送方面具有獨到的優勢，我公司車輛在某市的各個地段行駛不受任何限制。我公司將按貴公司的要求（18小時、24小時、48小時或48小時送達），充分保證把貴公司的物品安全準時送達客戶手中；

　　可以利用我們物流信息管理系統與貴公司管理系統的對接，實現物流指令自動傳輸，或者通過客戶公司的.信息系統在延伸，由我們物流承擔單據打印工作，降低客戶管理成本，提高物流效率。

　　提問：方案缺少哪些核心建議？

　　（三）物流過程管理

　　1、倉儲管理

　　入庫：進貨時，物流公司完成貨物入庫登記，入庫前初步質檢貨物外包裝。把貨物堆碼至既定貨位。物流公司完成質檢單據填寫。所有信息錄入系統。

　　出庫：出貨時，物流公司完成貨物出庫登記，信息錄入系統。采用先進先出原則或者按客戶每單指示的產品序列編號排序出庫。

　　退貨：如有退貨時，物流公司完成退貨回工廠的手續記錄，貨退出庫后，信息錄入系統。 信息查詢：客戶可隨時通過與物流公司公司的系統連接，查詢庫存信息。同時系統可制作各項統計報表，實時反饋貨物在庫信息。

　　2、配送管理

　　接收配送信息

　　物流公司物流配送中心收到從客戶公司傳送過來的配送指令（指通過電話，傳真，電子郵件或通過搭建在INTERNET平臺之上的物流公司網上下單系統），其中包括: 重量，包裝特征，體積，品名，配送地點，運輸特別要求，配送到達期限等等。。

　　分析和優化配送過程

　　物流公司在收到配送信息后， 將采用數學和系統科學的方法（節約里程法等）來制作具體的配送方案。 根據配送地點， 通過系統或者人工安排的路線，對配送單進行分類，劃分出該單貨物的配送方向。 然后， 物流公司根據配送到達期限對配送商品進行再分類，使配送單進入時間排序階段，根據運輸到貨期限，安排車輛批次，按時發運。 時間排序的制訂建立在兩個原則之上，首先是提供良好的服務，不能誤點;其次是優化配送時間，盡可能的把屬于一個時間期限的貨物集中在一起配送。以此可減少運輸車次，節省物流費用。 配送過程信息實時反饋

　　物流公司物流信息系統將把貨物配送信息實時反饋給客戶公司。 物流公司物流配送中

　　心完全由物流公司物流系統進行電腦信息管理，其進、銷、存、貨物位置安排、分揀、出庫提貨均根據物流公司信息系統進行處理，真正作到了出入庫、在庫管理、包裝、分揀、配送的全過程電腦控制管理，真正實現高效、準確。

　　物流信息快速傳遞

　　物流公司對物流網絡實施高效管理的信息系統，是由信息采集與傳輸、各項業務管理、決策支持三個層次構成，通過Internet和專線將公司總部與物流配送中心及客戶公司聯結成一個內部通信網，這個網也可與下游的最終收貨人聯接。通過這個系統實現公司總部對配送中心的調度、管理和決策；通過這個系統，客戶可隨時了解貨物的動態情況。

　　回單的催繳

　　每車次承運完畢后，由客戶物流主管負責各車輛的回單催收。按客戶要求與客戶交接本周回單。

實施方案 篇3

　　根據總公司及稽查大隊繼續推進六項工程的總體要求，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以實現總公司下達的年度工作目標為中心，在努力推進管理工程與大隊實際管理相結合的同時，努力提高稽查和管理水平，夯實管理基礎，突出重點目標，規范常規管理，狠抓落實，確保管理工程目標的實現。

　　二、重點工作目標

　　1、稽查管理。為確保完成總公司下達的～年經濟指標，實行中層干部崗位輪換管理制度，加強稽查及清欠工作管理。

　　2、設備管理。健全完善設備基礎資料，落實帳、卡登記及設備核對管理，確保設備設施完整。

　　三、主要措施

　　通過繼續完善“陽光稽查”創建活動，強化執法辦案的管理體系，通過崗位輪換進一步加強稽查管理。

　　四、方法步驟

　　稽查大隊管理工程的'實施由大隊統一策劃，組織，根據本方案組織實施。整個管理工程分三步推進；

　　（一）策劃階段（1月底完成）

　　1、由大隊綜合辦制定稽查大隊管理工程實施方案，由大隊領導班子審定后實施。

　　2、根據總公司專項管理實施細則，制定稽查大隊專項管理實施細則。

　　3、根據總公司管理工程實施方案和專項管理實施細則，按照總公司績效考核系統的要求，研究制定大隊考核獎懲細則和考核辦法。

　　4、發布稽查大隊管理工程實施方案。

　　（二）實施階段（2月初——11月中旬）

　　1、大隊根據總公司管理工程實施方案和專項管理實施細則的要求，結合管理現狀，分解目標，研究制定實施方案，落實責任。

　　2、大隊組織落實總公司管理工程實施方案、各專項管理實施細則及各實施方案。精心部署，加強檢查，強力推進。

　　（三）驗收階段（11月中旬——翌年1月末）

　　大隊組織自檢自查，并將各專項管理工作完成情況呈報總公司各專項管理推進組。

　　五、組織領導

　　稽查大隊成立管理工程領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員:

　　領導小組下設辦公室，具體負責管理工程實施過程中的綜合協調工作。

　　主任：

　　成員：

　　六、幾點要求

　　1、管理工程是大隊六項工程重要內容，對于確保實現大隊年度工作目標和提升大隊整體管理水平具有重要意義。各部門要提高認識，加強領導，精心部署，狠抓落實，確保管理工程順利推進，取得預期效果。

　　2、管理工程是一項系統工程，各部門精心組織、周密安排、通力協作。各部門要本著“全員參與”的原則，以管理工程為載體，整體謀劃，系統推進，確保各項目標順利實現。

實施方案 篇4

　　一、總部的實施

　　1、域控制器的安裝與設置

　　在這一步，主要是實現基本的活動目錄架構，并創建相關用戶帳號，具體步驟如下：

　　首先在準備作為域控制器的兩臺計算機上安裝Windows 20xx Server操作系統，在此先假定兩臺計算機的名稱為DC1和DC2，實際名稱由客戶確定；

　　配置DC1和DC2的網絡，使其網絡通信正常，并配置正確的DNS選項；

　　在DC1上使用Active Directory安裝向導（由dcpromo。exe啟動）創建新的活動目錄域，命名為SunLife。com。cn（建議的域名）；

　　在DC2上使用Active Directory 安裝向導將DC2升級為SunLife。com。cn域中的另一臺域控制器；

　　為總部下屬的人力資源、財務、IT等部門和各職場創建對應的OU；

　　為總部用戶在用戶所屬組織機構對應的OU中創建用戶帳號，并限制用戶只能登錄到指定的計算機；

　　把結構操作主機（Infrestructure Master）轉移到DC2上。

　　2、DHCP服務器的安裝和設置

　　在這一步，將要安裝并配置DHCP服務器，具體步驟如下：

　　安裝一臺新的Windows 20xx 服務器，命名為Dhcpsrv。如果沒有新的服務器可用，則用DC2作為DHCP服務器；

　　設置計算機Dhcpsrv（或DC2）的網絡連接，使其網絡通信正常，并配置正確的DNS選項；

　　在計算機Dhcpsrv（或DC2）上安裝DHCP服務，并為對應的子網創建相關的作用域（地址范圍）；

　　配置相關的作用域選項，并激活所有的作用域；

　　在活動目錄中授權DHCP服務器。

　　3、客戶端的配置

　　在這一步，將要把所有總部的客戶端加入Sunlife。com。cn域中，具體步驟如下：

　　配置路由器作為該網絡段的DHCP中繼代理；

　　配置客戶計算機的網絡連接，使其自動獲得IP地址及相關選項；

　　將計算機加入到域中；

　　配置保留原有用戶的桌面設置。

　　4、安全策略的實施

　　在這一步，將要在Sunlife。com。cn域中實施相關的安全策略，設置的內容有：

　　限制在域控制器上登錄的用戶；

　　設置好共享文件夾和應用程序的使用權限；

　　在域控制器及其他重要的計算機上啟用審核策略，對用戶的訪問情況進行跟蹤；

　　在域控制器上停止或刪除不必要的網絡服務（如IIS服務）；

　　Guest帳號不能啟用。

　　設置帳號策略，包括帳號口令的最小長度、口令復雜性、口令的最長使用期限、口令歷史等項；

　　設置復雜的管理員帳號（Administrator）的密碼

　　二、職場的實施

　　1、域控制器的安裝與設置

　　在這一步，主要是實現職場的活動目錄架構，并創建相關用戶帳號，以職場一為例，具體步驟如下：

　　首先在準備作為域控制器的計算機上安裝Windows 20xx Server操作系統，命名為zhichang1DC1；

　　配置zhichang1DC1的網絡，使其網絡通信正常，并配置正確的DNS選項；

　　在zhichang1DC1上使用Active Directory安裝向導將zhichang1DC1升級為SunLife。com。cn域中的另一臺域控制器；

　　在職場對應的OU中創建用戶帳號，并限制用戶只能登錄到指定的計算機；

　　在zhichang1DC1上安裝DNS服務并配置DNS區域，維護SunLife。com。cn域；

　　設置zhichang1DC1為GC。

　　2、客戶端的配置

　　在這一步，將要把職場中的客戶端加入域Sunlife。com。cn中，具體步驟如下：

　　配置路由器作為該職場的DHCP中繼代理；

　　配置客戶計算機的網絡連接，使其自動獲得IP地址及相關選項；

　　將計算機加入到域中；

　　配置保留原有用戶的桌面設置。

　　3、安全策略的實施

　　在這一步，將要在域Sunlife。com。cn和職場OU中實施相關的安全策略，設置的內容有：

　　限制在域控制器上登錄的用戶；

　　設置好共享文件夾和應用程序的使用權限；

　　在域控制器及其他重要的計算機上啟用審核策略，對用戶的訪問情況進行跟蹤；

　　在域控制器上停止或刪除不必要的網絡服務（如IIS服務）；

　　三、活動目錄物理結構的配置

　　活動目錄物理結構的調整主要在總部實施，所要做的工作有：

　　為每個職場建立站點

　　為每個站點建立子網

　　在每個站點中設置授權服務器

　　創建并設置站點間連接

　　四、需要協調的事情

　　1、DHCP 服務器是否安裝在域控制器上；

　　2、總部和各職場域控制器的命名問題。

　　五、部署ISA對用戶基于WEB的流量進行認證

　　1、將現有的CISCO PIX的INBOUND和OUTBOUND進行調換，重新根據需求配置PIX的訪問規則，實現兩個目的`：

　　i、開放DC之間通訊應開放的端口；

　　ii、開放DHCP流量（UDP 67，68）；

　　iii、各職場客戶機訪問總部服務器資源的限制；

　　iv、各職場客戶機訪問互聯網資源的限制。

　　2、在現有的Checkpoint防火墻之后，部署一臺加入到域的Windows 20xx服務器，并在其上安裝ISA Server 20xx為Cache模式。配置對HTTP，HTTPS和FTP的通訊進行域身份認證。

　　i、實現對HTTP、HTTPS、FTP三種協議的代理功能；

　　ii、實現對域身份的認證；

　　iii、實現對各職場客戶機訪問互聯網資源的限制。

　　3、在現有的Checkpoint防火墻之上調整訪問規則。

　　i、調整原有規則，滿足總部的需求；

　　ii、允許ISA主機和其他必要的主機使用HTTP，HTTPS和FTP外出訪問。

　　4、在外部各職場的客戶機上配置IE瀏覽器的代理為ISA。

　　注：對Checkpoint和PIX的配置由原集成商完成，我公司負責ISA的安裝配置。

　　六、時間安排

　　時間工作任務備注

　　第一個工作日上午

　　1、 總部第一臺DC的安裝；

　　2、 總部第二臺DC的安裝。

　　3、 安裝一臺加入域的WIN20xx服務，以備安裝ISA。

　　下午

　　1、 操作主機角色的分配；

　　2、 用戶帳號的建立；

　　3、 域和域控制器安全策略的建立。

　　4、 安裝、配置ISA

　　第二個工作日上午

　　1、 DHCP服務的安裝和調試；

　　2、 路由器、交換機上有關DHCP的設置。

　　第2項任務可能需要相關硬件廠商工程師的配合。

　　下午

　　1、 把客戶端加入到域；

　　2、 設置客戶端的用戶桌面。

　　3、 在客戶端測試ISA的代理功能以前客戶端的用戶桌面要盡可能保留。

　　第三個工作日上午

　　1、 繼續客戶端的工作；

　　2、 對總部已經完成的工作進行聯調測試。可能會發現一些問題，解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。

　　下午

　　1、 對總部有關人員進行針對此項目的培訓；

　　2、 為開始職場的工作做準備。

　　第四個工作日上午

　　1、 在第一個職場安裝DC；

　　2、 設置活動目錄的復制策略。在職場安裝DC和把職場的客戶端加入到域時，可能會出現一些與防火墻的設置有關的問題，解決這些問題可能需要甲方工程師或廠商工程師的配合。

　　下午

　　1、 把該職場的客戶端加入到域；

　　2、 設置客戶端的桌面環境；

　　3、 在客戶端測試ISA的代理功能；

　　4、 對該職場的有關人員進行培訓。

　　第五個工作日上午

　　1、 在第二個職場安裝DC；

　　2、 設置活動目錄的復制策略。

　　下午

　　1、 把該職場的客戶端加入到域；

　　2、 設置客戶端的桌面環境；

　　3、 在客戶端測試ISA的代理功能

　　4、 對該職場的有關人員進行培訓。

　　第六個工作日上午

　　1、 在第三個職場安裝DC；

　　2、 設置活動目錄的復制策略。

　　下午

　　1、 把該職場的客戶端加入到域；

　　2、 設置客戶端的桌面環境；

　　3、 對該職場的有關人員進行培訓。

　　第七個工作日上午備用機動時間。主要用于由于意外事件而導致的時間延誤。

　　下午備用機動時間。

　　七、用Project做的項目進度表

　　見附件。

　　八、實施后的網絡拓撲圖

　　見附件。

實施方案 篇5

　　心理健康教育是提高師生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。開展學校心理健康教育工作，貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，根據我校師生生理、心理發展的特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養師生良好的心理素質，促進身心全面和諧發展。心理咨詢是一門專業性很強的工作，也是一項極其嚴肅和謹慎的工作，它需要各種規章制度來加以規范和保持其健康發展。我園在現有條件下將開展以下工作。

　　工作要點：

　　一、積極推進心理健康教育工作：

　　1、我園將繼續完善生理和心理、家園互動、師生緊密結合的多層次、多方位的心理健康教育體系，構建維護心理健康的二級心理危機干預網絡，創建維護師生心理健康的工作機制。

　　2、營造有利于師生形成良好個性心理品質的和諧氛圍，有效預防和緩解師生的心理壓力，提高我園師生的社會適應能力和心理調適能力。

　　二、以心理課堂教學為主渠道，充分開發師生心理潛能開展。

　　1、針對幼兒年齡特點在大、中、小班各開設心理課程。

　　2、老師之間平時應互相聽課，互相學習，共同提高。

　　3、以心理講座為輔助，為老師排除心理障礙。

　　三、開展老師的心理輔導工作，對每一位來訪的`老師做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。對于在學習和生活中出現的問題的幼兒希望老師給予直接的指導。

　　1、利用多種渠道，宣傳心理健康知識。

　　2、辦好家長學校，向家長們宣傳心理健康知識，使他們關注幼兒的心理健康問題。

　　3、利用好宣傳欄對家長及教師宣傳心理健康常識，旨在普及心理健康科學教育，幫助她們掌握一般的心理保健知識，培養良好的心理素質。

實施方案 篇6

　　什么是項目精細化管理

　　精細化管理是一種理念，一種文化，是科學化(規范化、精細化、個性化)管理的一項內容。最初它是針對企業管理的一種管理理念，它源于發達國家(日本20世紀50年代)，是社會分工的精細化，以及質量服務的精細化對現代管理的必然要求。是建立在常規管理基礎上，并將常規管理引向深入的基本思想和管理模式。是一種以最大限度地減少管理所占用資源和降低管理成本為主要目標的管理方式。“認真做能把事情做對，用心做才能把事情做好”。 精細化更是一種意識、一種觀念、一種認真的態度、一種精益求精的文化。 現代企業對精細化管理的定義是“五精四細”，即精華(文化、技術、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(質量、品牌)、精通(專家型管理者和員工)、精密(各種管理、生產關系鏈接有序、精準)，以及細分對象、細分職能和崗位、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環節。“精”可以理解為更好、更優，精益求精;“細”可以解釋為更加具體，細針密縷，細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節、重過程、重基儲重具體、重落實、重質量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節上精益求精、力爭最佳。精細不只是細節：事情不能只做細，而且要做好、做實、做深、做透，培養和樹立一各追求卓越的精神、求真務實的科學態度，精益求精一絲不茍的工作作風和良好生活習慣。

　　精細化管理有三大原則：

　　1，注重細節;2，立足專業;3，科學量化。只有做到這三點，才能使精細化管理落實到位。

　　精細化管理的特征：

　　可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精：精是做精，精益求精，追求最好，不僅把產品做精，也把服務和管理工作做到極致，挑戰極限。準：準是準確的信息與決策，準確的數據與計量，準確的時間銜接和正確的工作方法。細：工作作細化、管理細化特別是執行細化(我認為這是管理中最簡單也是最難的部分需要長時間的經驗來制定標準)。嚴：嚴是嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。

　　精細化管理的關鍵工作是在于執行力：

　　企業(項目)有無執行力是企業精細化管理所面臨的最大問挑戰。企業(項目)的執行力是企業的生命力，沒有執行力的企業(項目)就沒有戰斗力，沒有執行力，企業(項目)就沒有競爭力。具體表現為檢查與落實。“精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行檢查，發現問題及時糾正，及時處理等等”開會+不落實=0，布置工作+不檢查=0，抓住不落實的事+抓住不落實的人=落實，不折不扣的執行=沒有借口的貫徹+按質按量的完成。

　　精細化管理的具體內容

　　關于精細化管理的概念與觀點很多，在這不一一的敘述，以后在工作中慢慢的向大家灌輸。下面就重點結合本項目的實際講解如何進行工程項目精細化管理。(精細化管理包括哪些內容我想沒有幾個人能一下子能說上來的，也包括我自己，如果誰能說上來說明他還是懂點管理的，知道如何去管理)結合建設工程項目精細化管理的主要內容可以歸納為“二個建設、四項控制、八項管理”，具體為：“二建設”：項目組織(機構)建設、項目管理制度建設;“四控制”：進度控制、質量控制、安全控制、成本控制;“八管理”即現場管理、生產要素管理、技術管理、合同管理、信息管理、協調管理、風險管理、竣工驗收和回訪管理等等。做好了以上幾點，項目的精細化管理也就到位了，接下來我們就逐項的進行具體和規劃和實施。

　　組織與制度二項精細化建設

　　首先，我們講項目組織機構和項目制度的建設，準確的講是工程項目管理組織。

　　所謂工程項目管理組織是指為實施工程項目管理而建立的組織機構，以及該機構為實現工程項目目標所進行的各項組織工作。對一個工程項目進行管理，要有人，而且不只一個人，是一個組織，是一個團隊。常言道：工程是要人干出來的，這里的人也包括項目的管理組織，人是起關鍵性作用的。這里說的組織有兩層含義：其一是作為名詞，指組織機構(項目管理班子)。其二是作為動詞，指組織工作(或行為、活動)。所以說項目組織建設不單單是組建一班子人，而且還要在這個組織機構的領導下開展各項工作，作為組織機構，工程項目管理組織是根據項目管理目標，通過科學設計而建立的組織實體。該機構是由一定領導體制、部門設置、層次劃分、職責分工、規章制度和信息系統等構成的有機整體。以一個合理有效的組織結構為框架所形成的權力系統、責任系統、利益系統、信息系統，是實施工程項目管理及實現最終目標的組織保證。作為組織工作，工程項目管理組織是通過該機構所賦予的權力，所具有的組織力、影響力，在工程項目管理中，對所需資源進行合理配置，協調內部、外部及各方之間的關系，發揮各職能部門的能動作用，確保信息暢通，推進項目目標的優化，實現全部管理活動。

　　工程項目管理組織的特點

　　(1)項目的目標是項目組織的前提。項目的組織是為實現項目的目標服務的，因此項目管理組織的設立必須以項目的目標為依據，并根據既定的目標進行項目的組織設計。目標有很多，如：質量、安全、進度、成本、新技術應用等目標，并且要量化，就如人生目標。

　　在上說的是項目部自己與自己訂立的管理目標。然而，項目部要與上級部門(分公司)簽訂“項目管理目標責任書”。項目部自己的目標要高于與上級部門簽訂的目標。

　　項目部應分階段和分年度要對各管理目標進行考評，對管理目標的人員也要進行考核，依據考評與考核結果進行獎罰。工程結束后也要及時的進行總結、考評與考核。(具體的措施見考核與獎罰制度。)

　　(2)項目管理組織內部的分工和協作。項目管理組織必須建立在構成要素之間的分工和協作基礎之上。通過合理的分工與協作，使組織的效用發揮到最大程度。否則，組織就失去了存在的意義。我們要做到分工不分家，就比如是質量、安全人人有責，有一句話大家請記一下：我們要做到我為人人，人人為我，不要人人為我，我為人人。這重點要強調的就是團隊精神，我想一根筷子與十根筷子的道理大家都懂，我們要做到1+1大于2的效果。這里還要做好傳、幫、帶，使工作有延續性，當然下面的人也要主動的學，認真的學，要尊師敬長，工作與生活要分開，開玩笑不要不分場合，現代年青人自己要把握好。

　　(3)項目管理組織應擁有不同層次的權力。為了保證組織工作的順利開展，必須對組織內部不同層次授予一定的權力。從決策層到執行層，具有不同的權力，也承擔不同的責任。這里我要強調的是什么層面的崗位要承擔相應的責任，不能出現問題和事故就一推六二五，有功勞都是你的，這種人會是害群之馬，過街老鼠。這里還要說的是在權利范圍內應放開手腳認真、大膽、細心的干，不要怕承擔責任什么事都請示，那樣永遠也不會進步。

　　(4)項目管理組織具有動態性。工程項目在建設過程中的不同階段有不同的工作重點，項目的組織也要做出相應的調整，以保證項目各階段任務的順利完成。比如人員：有的人對主體精通，對裝飾裝修不精通，那就可以調整相應的崗位，發揮其特長。

　　工程項目管理組織的策劃

　　項目管理組織策劃的內容和程序如下：

　　(1)確定工作任務。根據項目目標確定的目標體系來制訂工程項目需要完成的任務。就是每個人需要做的`具體工作任務，用書面明確下來，做到有據可查，省的象無頭蒼蠅一樣，盲目的工作。

　　(2)選擇項目管理組織形式。直線式、職能式和矩陣式的組織形式各具特點，在項目管理機構組織策劃過程中，不能機械地照搬某種形式，而應根據項目的特點來選擇適當的組織形式。針對我公司的情況應該是矩陣式的管理組織形式，項目經理負責制與分公司責任部門雙重領導，在這里我認為工程項目管理應以項目經理為主，分公司相關責任部門為輔;且分公司責任部門應以指導、服務和監督為主，直接管理為輔。同時我也認為項目上的大小事宜，無特殊情況下，應逐級上報，不宜越級上報，否則有時會造成項目管理工作，尤其是項目經理的工作很被動，有時會處于尷尬地步。同時，兩個領導層應經常的進行溝通與交流，項目部建立匯工作報制度。

　　(3)確立組織結構、劃分工作部門。在組織形式確定的前提下，應根據項目的特點和需要完成的任務，首先確定組織的層次結構，一般組織結構可以分成三大層次，即決策層、中間控制層和作業層。在層次結構的基礎上，對每一層次設定相應的工作部門，來負責該層次工作任務的完成。結合我公司的實際情況，我認為一般項目管理組織結構宜分五層第一層項目經理(分公司責任部門)，第二層項目付經理，第三層是項目部門負責人，第四層是項目各部門管理人員，第五層是各班組負責人，第六層是作業人員(二、三層可以全并)。各新開工項目的項目管理班子、開工申請報告必須經公司職能處室和分管領導批準。沒有公司的批準，任何項目都不準擅自開工，財務也不準支付任何資金。項目經理和技術負責人應有公司的任命文件。

　　(4)確定崗位職責、落實工作人員。確定了工作部門的工作任務之后，就要確定每個部門的下作崗位，崗位的設置應以完成部門的任務為目標，遵循責權一致的原則進行。對每一個崗位都要制訂相應的職責和丁作內容，并根據崗位的要求落實工作人員。我認為每個工作崗位的職責就細化、明確且要高標準、來要求，但也不是一成不變的，也是動態的，隨著工程的進度變化，及時的調整。工程施工不允許出現局外人和多余的人，這幾種人堅決要排除。即：每個人都要起到相應的作用，包括學徒也好，小工也好。在其位謀其政，不能有的一人干幾人的活，有的人一點也不干，這樣人的信心就沒有了。

　　(5)制訂與項目管理相關的工作制度和工作流程。

實施方案 篇7

　　近年來，按照醫藥衛生體制改革“保基本、強基層、建機制”的總體要求，我市積極開展市鎮一體化管理試點，建立了市人民醫院聯合白云湖、水寨、黃河衛生院和市中醫醫院聯合曹范、垛莊、文祖衛生院等兩個醫療聯合體，實施了口腔醫療、產科醫療市鎮一體化管理，提升了醫聯體內基層醫療衛生機構的服務能力。

　　20xx年9月，國務院出臺了《關于推進分級診療制度建設的指導意見》（國辦發?20xx?70號），提出了統籌城鄉、創新機制，合理配置醫療資源，提高基層醫療服務能力，促進基本醫療衛生服務均等化，逐步建立分級診療制度。為進一步深化醫藥衛生體制改革，根據山東省和濟南市實施意見有關精神，在前期市鎮醫聯體試點工作的基礎上，全面推進市鎮醫療聯合體管理工作，特制定實施方案如下：

　　一、總體思路

　　按照上下聯動、資源共享，合作共贏、共同發展的原則，統籌整合市鎮醫療衛生機構資源，建立以市級醫院為主體、鎮（街道）衛生院為成員單位的醫療聯合體。醫聯體以醫療業務統籌管理為重點，逐步實施更加緊密的人、財、物一體化管理，最大程度的發揮市鎮醫療衛生資源效益。

　　二、工作目標

　　（一）整合市鎮醫療衛生資源，促進市、鎮（街道）兩級醫療機構聯動發展，整體提高醫療資源利用率。

　　（二）提升市鎮（街道）醫療服務能力,減少住院病人外流，實現“縣域病人就診率90%以上”的醫改目標。

　　（三）建立市鎮（街道）分工協作機制，逐步建立“基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯動”的分級診療制度。

　　三、管理模式

　　以市人民醫院、市中醫醫院、市婦幼保健院為主體單位，21個鎮（街道）衛生院為成員單位，建立三個醫療聯合體，鎮（街道）衛生院依據其功能定位、專業特色、雙方意愿分別納入某一醫聯體。

　　市人民醫院醫療聯合體，成員單位包括明水、雙山、繡惠、刁鎮、辛寨、水寨、黃河、白云湖、相公莊、寧家埠、棗園衛生院。市中醫醫院醫療聯合體，成員單位包括圣井、龍山、文祖、高官寨、普集、埠村、曹范、垛莊、官莊衛生院。市婦幼保健院醫聯體，成員單位包括黨家衛生院。

　　醫聯體成員單位隸屬關系不變、單位法人不變、產權歸屬不變、法律責任不變、功能定位不變、職工身份不變、監管機制不變。在成員單位加掛“××分院”的牌子。

　　對于專科特色比較突出的基層醫療單位，若醫聯體主體單位不能滿足成員單位對某一專業的幫扶合作需求，成員單位也可與其他上級醫療單位建立合作關系。

　　醫聯體成員單位每2-3年調整一次。

　　（一）實施人員上下流動，提高基層服務能力

　　建立醫聯體內部人員合理流動機制，促進衛生技術人員上下流動。主體單位專業技術人員在晉升、聘任中高級職稱前到醫聯

　　體成員單位服務。主體單位組建若干個專家服務團隊，根據需要，到成員單位開展專家坐診、會診、手術示教、教學查房等幫扶服務。成員單位制定計劃，定期選派具備培養潛質的衛生專業技術骨干到主體單位進修、輪訓，不斷提高基層醫療單位服務能力。

　　（二）推廣適宜技術項目，拓寬基層服務項目

　　醫聯體主體單位在充分調查了解成員單位醫療技術服務現

　　狀的基礎上，醫基層需求為導向，醫技術推廣為手段，從安全性、有效性、規范性和適宜性出發，以常見病、多發病防治實用技術為重點，科學合理選擇適合基層實際的適宜技術，加強疾病篩查、急診急救、診療規范、康復保健等方面的技術推廣應用，突出基層中醫藥特色和優勢，扶持特色專科建設。

　　（三）共享優質醫療資源，提高資源利用效率

　　充分利用醫聯體主體單位優質醫療資源的優勢，補齊成員單位醫療資源短板，提高優質醫療資源利用率。以區域衛生信息平臺為基礎，醫聯體主體單位成立遠程會診中心，開展遠程醫療服務。逐步建立醫學影像、醫學檢驗、消毒供應、消毒監測、臨床用血等醫療資源共享制度和流程，解決基層醫療單位因醫療資源配置不足造成的不規范、不達標問題。

　　（四）廣泛開展業務培訓，提高醫療技術水平

　　建立多渠道業務培訓途徑，為基層醫療單位培養一批擅長診治常見病、多發病和慢性病的醫務人員。主體單位定期安排資深定期到成員單位查房、坐診、會診、講座等多種形式的業務指導，不斷鞏固基本技能。醫聯體主體單位將成員單位醫務人員列入繼續醫學教育培訓對象，成員單位按照培訓計劃安排醫務人員參加，不斷更新醫學知識和技能。

　　（五）完善雙向轉診機制，建立分級診療制度

　　建立醫聯體主體單位與成員單位之間的雙向轉診機制，簽訂雙向轉診協議，制定雙向轉診流程。按照患者自愿、分級診治、連續治療、安全便捷的原則，制定合理、便捷、暢通的雙向轉診細則。成員單位將因條件所限不能救治的急危重癥患者轉往主體單位，主體單位將康復期和慢性病患者轉回成員單位。對需上轉、下轉的病人，建立雙方聯系人制度，提供“一站式”轉診服務。

　　（六）定期組織指導考核，提高綜合管理水平

　　主體單位將醫院管理考核延伸到成員單位。主體單位組建醫療、中醫、護理、院感、醫技、藥劑等側面的專家組，指導成員單位規范操作、規范運行、規范管理。主體單位定期對成員單位進行綜合考核，并指導成員單位制定并落實整改措施。幫助成員單位完善醫療服務管理制度，優化醫療服務工作流程，整體提高基層醫療單位綜合管理水平。

　　四、工作步驟

　　（一）開展對接調研（7月10日前）。醫聯體主體單位與成員單位進行對接，主體單位對成員單位的人員配備、設備配置、技術項目、運營狀況等進行全方位調查，并建立臺帳。

　　（二）簽訂合作協議（7月31日前）。在摸底調查的.基礎上，根據成員單位的不同情況，主體單位與每個成員單位商定一個適宜的醫聯體合作模式，并協商簽訂醫聯體合作協議。

　　協議可以吸收鎮（街道）政府（辦事處）參與，三方簽訂，齊抓共管，提升本區域醫療服務能力。

　　協議具體到每個基層醫療機構要有明確目標，2-3年內干哪些事，辦成哪些事要具體化。

　　（三）落實下派人員（7月31日前）。根據成員單位的需求，主體單位落實下派人員，報市衛生計生局備案，并制定下派人員管理規定，協商確定下派人員待遇。

　　參考：1、手術指導費（高級職稱500元/例，中級職稱300元/例）；2、坐診、會診、查房、講課（高級職稱200元/天，中級職稱100元/天）。費用由基層單位承擔。

　　（四）全面組織實施（8月1日起）。自20xx年8月1日起，根據協議內容，醫聯體主體單位和成員單位全面落實人員調配、技術推廣、資源共享、業務培訓、雙向轉診、指導考核等工作。

　　（五）開展總結評價（定期）。市衛生計生局牽頭，每季度調度、匯總、分析醫聯體運行情況，每半年進行一次總結通報，每年進行一次總結評比，總結經驗，完善提高。

　　五、保障措施

　　（一）高度重視，加強領導。推進醫療聯合體管理，逐步建立分級診療制度，是國務院提出的深化醫改的重大舉措，有利于合理配置醫療資源，提高基層服務能力，促進基本醫療衛生服務均等化。為此，市衛生計生局成立推進市鎮醫療聯合體管理工作領導小組（見附件），將推進市鎮醫療聯合體管理工作列入重要議事日程。各單位要充分認識這項工作的重要性和必要性，高度重視，加強領導，成立專門的工作班子，分工協作，確保這工作順利實施。

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