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舉辦羽毛球比賽方案

時間:2024-05-17 07:46:51 方案 我要投稿

舉辦羽毛球比賽方案

  為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的舉辦羽毛球比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舉辦羽毛球比賽方案

舉辦羽毛球比賽方案1

  為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

  一、參賽對象

  三到五年級學生。各班至少挑選4名同學。

  二、比賽時間

  xx月xx日下午第三節課。

  三、比賽分組及形式

  1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

  2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

  四、裁判組

  組長:xx

  成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)

  xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)

  五、比賽規則

  每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的.一局比賽中率先發球;

  (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

  (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

  (3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;
前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

  (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

  六、比賽要求

  1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

  2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

  七、比賽獎勵

  每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

舉辦羽毛球比賽方案2

  為促進xxx學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

  一、比賽宗旨:

  以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

  二、比賽目的:

  活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體

  提高球技,促進競技體育運動的發展。

  三、比賽規則:

  公平、公正、公開;
友誼第一,比賽第二。

  四、比賽概況:

  1、參賽資格:xxxx大一大二的學生

  2、比賽場地:涉外羽毛球場

  3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

  4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

  5、比賽項目:男單、女單,男女混合

  6、比賽時間:第六周周四下午

  五、羽毛球比賽細則:(采用最新羽毛球規則)

  (一)挑選場地或發球權:

  任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具

  有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

  (二)局數和分數:

  1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

  2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;

  3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

  4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

  (三)發球權、得分:

  1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

  2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

  (四)交換場地

  1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

  (五)發球和接發球

  1、合法的發球

  (1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。

  (2)發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

  2、合法的接發球。

  (1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

  (2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的'任何線上或線外,否則后違例。

  (六)重新發球如下列情況發生時應重新發球:

  1、發球時,發球員和接發球員同時違例。

  2、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

  3、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

  4、除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

  5、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

  (七)違例

  1、比賽中,球拍未擊中球。

  2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

  3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

  4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

  5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

  6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

  7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;
選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

  8擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

  9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

  10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

  11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

  六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

  xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx

  七、獎勵:

  本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

  獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

  冠軍:羽毛球拍一副

  亞軍:單拍一個

  季軍:象棋一副

  男女冠軍:羽毛球拍一副

  預算、預算

  羽毛球:1筒,5元

  礦泉水:20瓶,20元

  證書:8份,8x6元/份=48元

  球拍:兩副兩個,60元

  合計:133元

舉辦羽毛球比賽方案3

  xxx大學第x屆“xx杯”羽毛球賽是在共青團xxx大學委員會,xxx大學體育部的指導下,舉辦的一次針對xxx大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

  一、活動目的:

  為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;
推動羽毛球運動的普及和發展;
倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

  二、活動對象

  xxx大學各院系在校學生

  三、活動時間

  xx年xx月

  四、活動地點

  xxx大學羽毛球館

  五、參賽隊伍

  法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

  六、大賽組委會指導老師:

  xxx

  策劃:xxx、xxx聯絡:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx財務:xxx場控:xxx開幕式:xxx后勤:xxx。

  七、具體流程

  1、活動策劃與申報:

  (1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;

  (2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

  2、活動通知:

  (1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;

  (2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

  3、前期宣傳工作:

  (1)海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關特色等進行宣傳;
及各個院系的特色宣傳海報;

  (2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

  (3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

  (4)網站宣傳:與湘大社團網,xxx大學體育網,三翼等校園網絡合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;

  (5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的.活動進程;

  (6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

  4、前期準備工作:

  (1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,話筒,引導牌);

  (2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

  (3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

  (4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

  (5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

  5、開幕式流程:

  (1)主持人介紹宣布運動員進場

  (2)介紹嘉賓

  (3)老師致詞

  (4)運動員宣誓

  (5)裁判員宣誓

  6、賽時安排:

  (1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

  (2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

  (3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;

  (4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

  7、閉幕式:

  (1)主持人宣講比賽結果。

  (2)頒獎儀式

  (3)閉幕詞

  8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至xxx大學及周圍各大新聞媒體。

  9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

  八、活動方式

  1、此次活動采用以院為單位方式參加。

  2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

  4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

  5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

  6、小組分組由各個院系領隊代表。

  7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎,最佳組織獎,分別進行獎勵。

  九、后勤事宜

  1、后勤工作有xxx大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

  2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

  3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

  4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

舉辦羽毛球比賽方案4

  為了發展體育運動,增強學生體質,豐富和活躍校園生活,全面展示學校學生運動技能,良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成就,進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力,充滿優美的氛圍環境。經學校研究決定,由體育課組、校團委分年級舉辦xxx中學第x屆“xxx”學生羽毛球賽。為確保本次比賽的順利進行,特制定本方案。

  一、比賽時間:

  第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

  二、比賽地點:

  校羽毛球場

  三、參賽對象:

  初一、初二、高一、高二年級

  四、比賽項目:

  男子單打和女子單打

  五、比賽規則:

  比賽采用淘汰制和單循環制,采用11分每球得分制。

  1、每場比賽采用21分制,一局決勝負;

  2、率先得到21分的.一方贏得本場比賽;

  3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24:22)4。如果雙方打成29比29,則率先得到30分的一方取勝;

  六、宣傳、后勤工作:

  1、召集各班體育委員開會在各班宣傳,號召學生積極參與,每班男、女生各兩名,張帖比賽規則和章程,xx老師負責;

  2、條幅:xxx中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,xxx主任負責;

  3、照相:xxx老師負責,音響:xxx老師負責;

  4、裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品:xxx師負責;

  5、安全:xxx老師負責;

  6、急救:xxx、xxx醫生負責;

  七、獎勵辦法:

  比賽取前六名;
除發予證書外,還有豐富獎品。

  經費預算:獎品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

  八、報名方法:

  由各班體育委員組織本班報名,學生會干部負責收集。

  九、會場紀律:

  1、各班參賽選手和體育委員準時到場,各班觀眾可在放學后組織到場助威。

  2、賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。

  十、報名截止:

  (可按情況調整)

  十一、預計結果:

  經過比賽,能增加同學之間的認識和交流機會,增強班級凝聚力,同時能夠加強同學們的體育鍛煉。

  注:如遇雨天或學校重大活動,比賽日期按計劃順延。

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