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團隊打造方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的團隊打造方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
團隊打造方案1
1、活動目的:
為了調動全體教師的工作熱情,激發教師的工作干勁,調節教師身心健康,進一步增強幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。
拓展訓練是一種體驗式培訓,所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰,跨越“極限”,激勵斗志,激發潛能;分組活動,強調集體合作,在集體中顯示個性,創造性在發揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。
有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層次內涵。我們要做到:信任是基石、規則是關鍵、創新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋梁、合作是手段。
2、活動介紹:
戶外拓展培訓,把受訓人員帶回到大自然中,通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,增強團結合作的團隊意識,通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉,達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的,拓展訓練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導學生。
而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的.感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。
也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰,安全的激光對抗游戲,模擬戰場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱咤風云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。
3、活動組織:
總指揮:楊曉紅副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞聯絡員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶
4、活動時間:
20xx年5月21日(星期六)
5、活動地點:
射陽經管校內
6、參與人員:
全體工會成員(除公、私事請假外。)
7、全程的攝影、報道:
攝影:唐桂林劉春明樹成霞;報道撰寫:王榮、陳園。
8、注意事項:
A:拓展訓練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。
B:各人最好穿運動服、運動鞋;
C:各人自備濕紙巾、或毛巾
D:各人必須注意運動和活動的安全;
E:保健室準備好室外活動的常用藥品。
F:由于本次活動為休閑拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)
G:如果帶孩子,根據活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。
團隊打造方案2
一、目的:
培養團隊協作精神,增強云中教師團隊凝聚力,打造云中教師卓越團隊,為云中全面提升品位打基礎。
二、領導機構:
組長:李革聯
副組長:李揚波李懷珠劉佳瑜陳繼銘
成員:陳春華丁順初吳翠平鄭桃生
李國雄李永安喬虹
三、活動時間:11月13日早晨6:00-晚上11:00
參加人員:
1、初中部全體在崗教師(請假、學習教師均不包括在其中)。
2、小學部四人,小學校長5人。
3、部分自愿參加活動的教師小陔或家屬。
四、活動要求:
1、凡是屬于參加人員之列的教職工、自費子女、家屬必須在11月10日上午10時前將身份證號碼報工會,(子女、家屬必須寫清姓名)。
2、凡帶小孩或家屬的.教師,11月13日上車前一次性將活動費用交工會陳主席,報名登記后又臨時改變不參加者仍需交納相關費用,(旅行社以合同人數為準收費)。
3、無論因何種原因,不參加活動者,不補錢,不準他人代替。
4、統一行動,服從安排,聽從指揮,互相幫助,以良好的面貌和精神狀態,圓滿完成本次拓展活動。
團隊打造方案3
一、活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的.目標而努力。
二、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午x點:
四、活動地點:
〔附近酒店會議室〕
五、活動參與主題:
XXX全體員工
六、活動主持:
XX為主,各部門領導輪番上場
七、活動形式:
培訓+互動游戲
八、活動方案:
〔共分兩個局部,共約4個小時左右〕
前奏:〔時間約30分鐘〕
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作方案。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比方:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號〔此代號可以作為互動游戲中口號〕。
第一局部:培訓〔每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘〕
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、適宜的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充。
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
團隊打造方案4
一、活動主題:
“促團結、增友誼”
二、活動時間:
考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二○○八年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。
三、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出:邀請物業公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內部員工進行預約節目;
邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發放請柬的形式進行邀請。
四、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)
五、邀請
邀請對象除部門高層領導外,還邀請各部門負責人,邀請函設計制作了精美的邀請卡,上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。
公司高層領導由其秘書送達,各部門負責人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數便于安排。
請柬內容及樣板如下:
尊敬的xx先生:
您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!
“促團結、增友誼”團隊活動是我部主辦的一場自助式餐飲活動,舉辦地點在公司員工多功能廳,活動中準備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節目,抽獎活動以及搞笑笑話、游戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平臺,目的是為縮短部門、領導與員工之間的距離。
活動謹訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!
敬請光臨!
20xx年十二月十七日
六、活動內容及時間順序安排
18:00-18:20由專人在門口進行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運之星的'的號碼對應)因此,在發放時一定要囑咐參會人員好好保存。
18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現場來賓依個人口味自行選擇飲食;
18:40-19:00介紹主要來賓及主要領導致辭
19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀
20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定
七、工作人員
活動主持人:待定
工程組若干人:負責會場布置、舞臺、燈光、音響設備等
人員預定安排:xxxx
禮儀組2人:負責活動迎賓、接待、為有需要的客人服務以及活動中禮品贈送等工作;
人員預定安排:xxxxxx
攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;
人員預定安排:xxxxx
攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀念
人員預定安排:
以上工作人員應熟悉詳細的工作須知,其它工作須知詳細資料再定。
八、活動類別
1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數4人)
2.獨角戲笑話吧
3.游戲秀
團隊打造方案5
每位**人要做學校新形象的塑造者,新理念的力行者,新精神的實踐者,新思路的開拓者,新文化的打造者,新成果的宣傳者。牢記我們的教育信條:教育就是用生命傳遞生命,用靈魂喚醒靈魂,用人格塑造人格。
關鍵詞:
文化--植根于內心的修養,無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。
目標--朝思暮想、做夢都想、時刻都想,而且一想起就熱血沸騰。
信念--經歷過冷嘲熱諷、人情冷漠、三番四次的跌倒打擊、幾乎絕望的境地且還咬牙前行。
堅強--經歷過半夜抱頭痛哭、經歷過內心的孤寂與寒冷而依然堅定初衷。
淡定--面對誘惑而毫不動心、面對打擊而面不改色,縱然困難重重也微笑前進。
團隊--一起經歷過風雨洗禮、跌宕起伏、浴血奮戰、榮辱與共、艱難困境,依然迎難而上,創造奇跡。
事業--一群志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意義的事,順便賺點一生都花不完的錢。
一、總體目標
遠離舒適區,發揚“亮劍”精神,發揚“新**”精神--敬天愛人、自強不息、超越自我、追求卓越,打造英雄的戰斗團隊,同時將每個人打造成英雄的戰斗隊,淋漓盡致的體現自身價值,同心同德,眾志成城,實現**學校的華麗轉身。
二、強化10種意識
危機意識、崗位意識、全局意識、責任意識、管理意識、服務意識、安全意識、質量意識、學習意識、創新意識。
每個人要有不進則退的`危機感、時不我待的緊迫感、舍我其誰的使命感、勇于擔當的責任感。深刻認識到“四信”之重要:信任--合作關系;信念--思想狀態;信心--心理狀態;信譽--立世之本,不斷提升我們的執行力,工作態度要“三不四要”--不講條件、不找借口、不打折扣;要雷厲風行、要注重細節、要善始善終、要精益求精。
三、“新**”團隊打造行動計劃
圍繞“五三”引領模式,建立健全制度與機制,用制度與機制引領人、發展人、激勵人、完善人。開展重塑“**”行動,本學期主要做好以下四項工作:
㈠建立健全考試制度。本學期進行學校文化考試、《新**發展綱要》考試、教育教學策略考試、學校招生政策考試等。每月下發考試提綱,月末進行閉卷考試,與教師考核、工資掛鉤,并裝檔。達不到優秀的,進行補考。
㈡建立健全培訓制度。加強教師培訓工作,加大教學常規督導工作,側重在實戰中展開培訓。每雙周,學校進行全員培訓一次,由校長室負責。
㈢建立健全教師評價機制。繼續開展學生對教師評選、測評活動,評選“我最××的老師”,期中考試后進行一次以此為主題的學生演講比賽。
㈣傾心營造“分享**故事,傳遞正能量”氛圍。繼續開展“做**人、鑄**魂”分享活動,期中、期末各進行一次。繼續推選、宣傳“以校為家”、“為人師表”、“愛生如子”、“廉潔從教”、“刻苦鉆研”等典型,引領所有教職工去追求美、鑒賞美、發現美、創造美、傳播美,做一個仰望自己仰望別人的人,做一個溫暖自己溫暖別人的人,做一個陽光自己陽光別人的人……
結語:敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就是夢想、信念、行動三部曲,夢在前方,路在腳下,做在當下,贏得未來,讓夢想照進現實,傾聽花開的聲音……
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