會方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的會方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會方案1

　　一、活動宗旨

　　為慶祝20xx年教師節，同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業余生活，強化“我運動、我快樂、我健康”的意識，學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施，特制定本方案。

　　二、活動時間：20xx年9月10日下午4：00—5：30

　　三、活動地點：勤學樓慎思樓中間空地

　　四、活動內容：

　　本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

　　五、活動分工：

　　彭政（組織策劃）唐僖龍雙杰（裁判）

　　任正彩（后勤保障）高佳寶（拍照）

　　活動分組：分為語文組13人綜合組12與數學組7人

　　六、比賽流程與辦法：

　　1、垃圾入簍

　　前期準備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個

　　比賽規則：三組排成三列隊（參賽隊員6人）

　　獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　2、拔河

　　每隊11人，男女不限。

　　比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先A隊和B比賽，然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名，AB隊輸的和CD隊輸的再比出第三、四名。

　　獲獎分數：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　七、個人項目活動規則及名次錄取

　　每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

　　個人項目1：飛鏢。10環圓心靶，標準距離（靶心高度米，距離米）外投擲，投6鏢，取總環數成績和。

　　個人項目2：轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

　　個人項目3：打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規定點打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放）。

　　個人項目4：套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會，套中2米點上的標志筒得2分，套中3米點上的'標志筒得3分，套中4米點上的標志筒得5分，以積分多少判定名次。

　　個人項目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

會方案2

　　為了進一步增強員工體質，豐富公司文化生活，活躍公司文化氛圍，發揚團隊協作精神，增強集體凝聚力，特舉辦“煊德時代廣場春季趣味運動會”。具體活動如下：

　　一、 活動時間：20xx年5月12日---5月13日

　　5月12日早上6:30集合完畢（6:25開始點名），進行初賽，復賽

　　5月13日早上6:30集合完畢（6:25開始點名）進行決賽及頒獎儀式

　　二、 活動地點：外廣場

　　三、 活動對象：全體員工

　　每項活動，每個小隊至少報10人，多則不限，每個部門任命活動負責人一名。超市以電梯為界線，東西分別是一隊以樓梯為分界線，一樓和三樓劃分同二樓，后勤一隊，行管一隊，共計8隊，每個代表隊要有自己的口號；

　　四、 比賽項目：

　　1. 踢毽子比賽 2. 跳單繩比賽

　　3. 拔河比賽 4. 夾乒乓球比賽

　　5. 羽毛球比賽

　　五、比賽細則：

　　（1）踢毽子比賽：比賽時間：3分鐘 比賽人數：每隊4人，比賽規則：三分鐘時間內，4名選手輪流踢毽子，踢毽子過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總數為最后成績，踢個數最多的一組獲勝。所有參賽隊按照抽簽順序進行參賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)

　　（2）雙人跳繩比賽： 比賽時間:二分鐘 比賽人數:每隊2人 比賽規則:二分鐘的時間內，以兩人同時開始跳計數，單人跳不計數。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的總次數為最后成績。所有參賽隊按照抽簽順序依次進行比賽。(抽到相同數字的.兩組進行對抗)

　　（3）拔河比賽：比賽人數：每隊10人 比賽規則：8支隊伍代表進行抽簽，抽到相同號碼的兩組，進行對抗，獲勝的四隊再次進行抽簽對抗，直至冠軍誕生；比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為羸。本比賽采用三局兩勝制，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

　　（4）夾乒乓球比賽：比賽時間：2分鐘 比賽人數：每隊4人 比賽規則：比賽時，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里，在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，在規定時間內，我們以你夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。

　　（5）羽毛球比賽： 比賽人數：每隊2人 比賽規則：比賽場地為4米，兩隊各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發球時，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補上場，每組有3次發球機會，發球時不得直接擊球扣地，否則按犯規處理，，犯規一次，對方直接加1分； （裁判2人，計數員2人）

　　六、獎項設置：

　　拔河比賽設置團隊獎：活動表現突出的團隊頒發：錦旗一面, 冠軍代表隊參加比賽人員每人獲得禮品一份；

　　其他每項活動設置冠軍，亞軍

　　七、未盡事宜，另行通知。

　　煊德時代廣場

　　20xx年4月18日

　　活動細則：

　　1. 5月7日開始報名，5月8日下午18:30報名截止，5月9

　　日早上12:00之間，各小分隊帶隊人員將參加各項比賽人員名單確定并上報綜合部；

　　2. 5月9日18:30之前確定后勤評委、計分員人數；

　　3. 5月11日12:00下班之前將本次活動使用道具準備到位；

　　4. 5月12日6:30之前將活動場地劃分到位；

　　5. 5月12日下午18:30之前，將活動獎品準備到位。

　　比賽細則：

　　夾乒乓球：

　　比賽時，每隊4人，兩兩一組，其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方，另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面，面對面站立，桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里，放入盆里后，與站在對面的兩名隊友擊掌交接，擊掌后，另外兩名隊友迅速跑到起點處，夾乒乓球，依次類推；在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，從起點重新開始，在規定時間內，我們以各隊夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。

　　打羽毛球：

　　比賽場地為4米，兩隊各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發球時，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補上場；兩隊選手就位后，第一個球熱身，獲勝者獲得發球權，開始正式比賽，比賽為三局兩勝制，勝者直接進入復賽.

會方案3

　　一、活動背景

　　沐浴著冬韻，伴隨著寒風，正值冬季運動的大好時節，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩！

　　二、活動目的

　　1．加深各員工間的了解、友誼與發展，提高員工凝結力，加強員工間的合作，培養團隊協作精神。

　　2．提高全員參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富員工的業余文化生活，增強全體員工德智體美全面發展意識和極向上的進取精神。

　　3．增進各部門之間的.協作，增進各部門之間的交流，打造良好的溝通和合作平臺。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、報名方式：

　　將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表，匯總后交到綜合部。

　　六、參賽人員：

　　全體員工（以實際報名人數為準）。

　　七、組委會成員

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　具體分工如下：

　　運動會現場布置（橫幅、彩旗）：

　　裁判長：

　　個人賽裁判：

　　集體賽裁判：

　　氛圍烘托：

　　攝影：

　　主持人：

　　禮品：

　　頒獎：

　　八、活動項目及規則

　　（一）個人賽：

　　項目一：懶惰的自行車

　　參賽人數：6人

　　道具：自行車6輛

　　規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

　　參賽者單腳觸地、壓線均為犯規，停止比賽

　　項目二：趕籃球

　　參賽人數： 6人

　　道具：籃球6個，木棍6個。

　　規則：1．參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至40米折返處返回起點，先完成的三名獲勝，2．籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內，出跑道兩次，取消成績。

　　項目三：騎羊角球賽

　　參賽人數：6人

　　道具：羊角球6個。

　　規則：1．運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始，在跑道內向前方跳40米，過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。

　　2．游戲在進行中，球一定在跑道內，不可越過跑道，中途跌倒可爬起繼續比賽。

　　項目四：袋鼠跳跳

　　參賽人數：6人

　　道具:跳袋（麻袋）6個。

　　規則：

　　1．運動員站在跳袋內，在起跳線后等待。比賽開始，運動員手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。

　　2．隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

　　項目五：歡樂乒乓球

　　參賽人數：6人。

　　道具：乒乓球拍6個，乒乓球6個，2張桌子，兩個小筐，筷子6雙。

　　規則：

　　1．2張桌子擺放在跑道終點位置，相距10米。

　　2．運動員分別站在起跑線處，聽到預備信號時，運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向終點處跑，跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內，運動員再用筷子從筐內夾出乒乓球，運送對面的筐內結束，用時最少者三名勝利。

　　3．途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

　　（二）集體賽：

　　項目一：紙衣往返接力

　　比賽人數：3人*6隊

　　道具：6張大小適合的宣傳海報

　　規則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此往復，以最快完成為勝利。

　　項目二 ：同舟共濟

　　參賽人數：3人*6隊

　　道具:12塊長條木板鞋

　　規則：參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。

　　項目三：集體跳繩

　　參賽人數：6人*6隊

　　道具：1根大繩。

　　規則：1．每隊6人參賽，2人搖繩，4人跳繩。三隊輪流比賽。

　　2．4人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，以跳的次數判定勝負。

　　項目四：拔河比賽

　　參賽人數：6人（4男2女）*6隊

　　道具：哨子1個、拔河繩子1根

　　規則：以隊為單位參加，每隊派6人（4男2女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。

　　九、活動安排

　　（一）前期宣傳

　　1．以部門為單位，積極動員員工參加。

　　2．將活動項目提前發給各個部門，選好各項目的參賽人員，并做好準備。

　　3．了解比賽項目，要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規則。

　　（二）運動會現場布置及工作安排

　　1．主席臺上方設置條幅“***有限公司20xx年迎新春趣味運動會”，比賽現場用彩旗布置。主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。

　　2．啦啦隊帶好各自團隊的隊旗，并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為??喝彩等，各啦啦隊自行準備）為自己隊伍助威、加油。

　　3．各個部門負責組織、協調工作，選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等。

　　4．運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。

　　（三）參賽規則

　　1．每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；

　　2．在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；

　　3．比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；

　　4．每個項目參賽隊應準備替補運動員，防止突發情況；

　　5．運動員可以同時報多個項目，但應注意避免賽程沖突；

　　（四）頒獎時間：地點：

　　十、獎勵方案

　　1．個人賽：每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。

　　2．集體賽：每個項目設置一等獎一隊，根據隊員人數確定獎品數量。其余為參與獎。

　　十一、活動經費申請（詳見附件1）

　　十二、比賽成績表（詳見附件2）

　　十三、報名表（詳見附件3）

會方案4

　　為深入貫徹落實《茜市全民健身實施計劃（20xx—20xx年）》，活躍我市老年人文化體育生活，營造良好的`全民健身氛圍，進一步推動我市老年人體育事業的發展。經研究，定于20xx年5月16日至6月20日在茜市體育館舉辦第三十五屆茜市老年人運動會，請按各單項比賽的要求，積極組織隊伍參賽。現將有關事項通知如下：

　　一、主辦單位：茜市文化廣電旅游體育局、中共茜市委老干部局、茜市總工會。

　　二、承辦單位：茜市老年人體育協會。

　　三、參賽單位：各鎮（街道辦）、市直和駐市各單位。

　　四、比賽項目：門球、太極拳（劍）、柔力球、毽球、乒乓球、健身氣功、廣場舞、國標舞、歌詠、曲藝、象棋、書法。

　　五、比賽時間、地點：10月16日至10月20日在茜市體育館舉行（各項比賽時間和地點，按各單項比賽規程執行）。

　　六、參賽辦法：

　　1.參加比賽的運動員必須身體健康（經醫院體檢證明），并購買比賽期間人身意外險以及簽訂《自愿參賽責任書》。

　　2.參賽年齡：按各項比賽規程執行。

　　3.運動員參賽時必須攜帶《身份證》原件備查。

　　4.比賽項目，以單位組隊，也可自由組隊，但同一項目每位運動員只能代表一支隊伍參加比賽。

會方案5

　　幼兒園親子運動會方案

　　目標：

　　1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。

　　2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、 在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的'共同了解的機會。使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。

　　4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

　　運動口號:我運動, 我健康, 我快樂

　　運動宗旨:快樂運動會,運動你我他

　　時間：20xx年**月**日

　　地點：路橋實驗小學操場

　　親子運動會流程

　　一、開幕式：

　　1、園長致歡迎詞

　　2、四名護旗手持紅旗進場

　　3、四名園徽手持園徽進場

　　4、各班領隊持班牌，排成四路縱隊依次創意入常手揮自制標志物，縱隊繞場一周進場，各班進場經主席臺前喊口號。

　　(順序： 大一班：彩旗隊 大二班：彩球隊 大三班：呼啦圈隊

　　中一班：彩繩隊 中二班：鈴鼓隊 中三班：彩棒隊

　　小一班：搖鈴隊 小二班：手拍隊 小三班：啞鈴隊

　　小四班：鮮花隊 蘋果班：氣球隊

　　5、奏國歌 升國旗

　　6、園長致詞

　　7、家長代表發言、運動員代表發言

　　8、各年級段早操展示：順序：大班 中班 小班

　　9、家長節目展示：

　　A、接力賽(每班5位爸爸)，分成三隊{紅隊，黃隊，藍隊}進行50米接力跑

　　B、跳繩(每班5位媽媽)：全體媽媽一起跳，時間為1分鐘

　　C、拔河比賽(每班選3位爸爸)

　　10、全園老師展示：集體舞表演

　　11、各年級段組織親子活動

　　二、各班親子活動項目和活動規則(附后)

　　三、安全注意事項

　　做好活動的周密安排：

　　1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守親子活動的規則)

　　2、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二

　　4、教師做好溫開水的供應工作，在活動過程中，安排幼兒適當休息。

　　5、教師要組織好幼兒的入廁，不能由幼兒自己上廁所。

會方案6

　　一、主題：慶元旦，迎新年

　　——“留住溫暖，留住愛”20xx元旦晚會

　　(注釋：為什么我把“溫暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了XX工商，一些人也即將離開 ……時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時也能樸實地說一聲“我的老同學，你還好嗎”，這就足夠了!

　　二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

　　三、主題擴展(創意闡釋)：

　　1、宣揚社區或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節目間隙有感情談談社區的榮譽，一些居民也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例)。

　　2、一些居民對社區的表白。

　　3、“有句話在我心里藏了很久”，一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。

　　4、繼承和發揚居民一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來為20xx年建設優秀社區提升自我而共同奮斗。

　　四、晚會流程：

　　1、晚會地點：二報

　　2、晚會時間：12月25號之后的一個星期內

　　3、節目和游戲：

　　晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

　　晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。

　　K歌環節：班委事先聽同學意見后，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉并準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。

　　規則：根據每一輪情況記得分，一輪為一分

　　獎勵：得分多的`一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

　　懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。

　　其他游戲(從中選擇兩三個)：

　　1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最后花在誰手里懲罰誰;

　　2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;

　　3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙范圍內站立，答錯一次把該組報紙對折，答對其他組報紙對折，先失敗者 接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

　　4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在臺上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....

　　5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動作，比如跨凳子，向后轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個游戲獲勝的領獎品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

　　這里說幾個很high的懲罰方法。

　　1、學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

　　2、表演例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。

　　3、朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。

　　4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩

　　已經固定的個人節目： 略

　　還未上報的節目：

　　在接下來的一周內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集后交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學們也能夠積極上報。

　　五、晚會主持：

　　六、晚會采購：彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

　　七、籌備組相關人員： 總組長：王xx 副組長：何xx、譚xx、李xx 晚會采購組：丁xx(負責物品的采購、保存及賬目) 晚會ppt及音樂制作：王xx、劉xx 晚會多媒體放映：王xx、xx等 攝像組：持有相機同學 節目收集員：(以上人員盡量能抽出時間則好，不能的話就后作變動)

　　八、其余事項：

　　1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳

　　2、由男生留下來清潔

　　3、主持人提前根據流程節目單安排好臺詞，并各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

　　4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。

會方案7

　　為了進一步加強家園聯系，促進幼兒健康成長，充分發揮家園 教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創建"綠色"環境。因此，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排：

　　一、活動目標:

　　1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

　　3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

　　二、活動準備:

　　1、各班教師發言稿的準備，并上交辦公室審查。

　　2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

　　3、班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

　　4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應的.板書、板畫。

　　5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到

　　6、安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

　　7、做好收集家長意見統計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

　　環境衛生要求

　　1、活動前一天進行衛生大檢查，衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。

　　2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

　　3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

　　三、家長會形式： 以班級為單位召開家長會。

　　四、家長會活動過程：

　　班級家長會內容: 家長會，是"告知"與"聆聽" !是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發展，老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中， 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

　　1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。孩子們入園已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

　　為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次"家長沙龍活動"的機會，通過教師講述，向家長一一展現。

　　2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

　　3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學生和家長，也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

　　4、探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。

會方案8

　　活動目的：

　　通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，了解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

　　活動準備：

　　1閱讀有關環保的書籍，了解環保知識。

　　2收集有關地球環保的詩歌、三句半、小品、舞蹈等。

　　3準備背景音樂、圖片、資料等。

　　4會場布置

　　5制作有關環保課件

　　活動程序：

　　一、

　　1、中隊長上場：我宣布《小行動保護大地球》主題隊會現在開始，各小隊整隊報告人數。

　　2、各小隊長依次上場：報告中隊長本小隊原有隊員xx人，實到xx人，報告完畢。

　　中隊長：接受你的報告。

　　3、中隊長：報告中隊輔導員，三（1）、三（2）中隊隊員全部出席，《小行動保護大地球》主題隊會一切準備就緒，主題會一切準備就緒，歡迎您參加我們的隊會，報告完畢。

　　4、中隊輔導員：接受你的報告和你們的邀請，預祝你們主題隊會圓滿成功。

　　二、1、出旗，敬禮。

　　2、唱隊歌

　　3、中隊長講話：同學們，你們知道嗎？在浩瀚的宇宙空間，燦爛的太陽系中有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這就是我們人類共同的家園-地球。地球提供給人類一切生活必須的條件，然而，對著人類建設步伐的加快，一系列的環境問題也隨之產生，人類在開發、利用地球的同時，也在無情地破壞、污染、摧殘地球，我們作為新世紀的小學生，如何樹立環境意識，樹立綠色理想，今天我們在這里舉行“小行動保護大地球”主題隊會，希望同學們能有所啟發，有所行動，從小事做起，從我做起，去保護我們的地球媽媽。

　　三、活動開始：

　　主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的'星球。

　　主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

　　主持人甲：地球媽媽愛我們。

　　主持人乙：我們也愛地球媽媽。

　　1、觀看圖片“花兒美”

　　甲：現在，讓我們來盡情地欣賞美麗的花朵吧，瞧！（欣賞圖片）幾個同學看了想用自己的方式來贊美，請聽三句半“花兒美”。

　　2、詩歌朗誦“給未來一片綠色”

　　乙：這些艷麗多姿的鮮花把地球媽媽打扮得多么美麗啊，如果再披上綠色的外衣，地球媽媽就會更加得年輕美麗了，請聽詩歌朗誦“給未來一片綠色”。

　　3、舞蹈“小燕子”

　　甲：同學們，我們剛才都沉醉在美麗的世界里，我們看到了地球媽媽年輕而又美貌，看了這么美麗的地球媽媽，小燕子也忍不住歡欣舞蹈起來，它們來了，來贊美歌頌美麗的地球了，請欣賞舞蹈“小燕子”。

　　4、欣賞“環境污染”圖片

　　乙：隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，環境受到了不斷的破壞，讓我們來看看下面一組圖片。

　　乙：理想是完美的，但現實確是殘酷的，地球原來是那么的美麗，可是我們的地球媽媽現在卻整天唉聲嘆氣，而且還三天兩頭地往醫院跑呢？請看小品《地球就診記》

　　5、小品“保護地球母親”

　　甲：我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。市政府的叔叔阿姨們已經認識到了這一點，他們開始重視保護環境了。可江山易改，本性難移啊，還是有很多人在破壞著我們的環境呢，請看小品“保護地球母親”

　　6、互動交流、小品“花果山”

　　乙：我想對破壞環境、破壞家園的人說：趕快醒悟吧，不然會自食惡果的，同學們，你們對于有關環保紀念日知道多少呢，現在我來考考大家？

　　世界環境日6月5日全國土地日6月25日

　　植樹節3.22世界糧食日10月16日

　　國際無煙日5月31日世界氣象日3月23日

　　3月22日世界水日3月21日世界森林日、

　　4月22日世界地球日9月16日國際臭氧層保護日

　　10月4日世界動物日

　　乙：看來同學們對環保日相關知識知道得不夠多，我們可要關心這些時間，并在那一天去積極地參與到其中去，盡管力量微薄，但大家一起努力，就能有大收獲了，接下來請看小品“花果山”

　　7、快板“保護校園的環境”

　　甲：環境污染問題嚴重，逐漸引起了社會和政府的關注，也成了家喻戶曉的話題，我們是祖國未來的花朵，要從小事做起，有句話叫“一屋不掃，何以掃天下？”，讓我們一起“保護校園的環境”吧。

　　8、三句半“小行動，保護大地球”

　　乙：同學們，“保護環境“決非只是一句口號，讓我們在生活中處處留心，處處落實，請欣賞三句半“小行動，保護大地球”

　　9、甲：？？你聽說過一句話嗎？

　　乙：什么呀？

　　甲：就是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

　　乙：恩，聽過，這句話的意思就是：不要以為這件好事很微不足道而不去做，也不要以為一件壞事看起來很小而去做。

　　甲：是的，同學們。也許你認為丟一張小紙片是小事，撿一張小紙片是小事。

　　乙：也許你認為浪費一滴水是小事，節約一滴水也是小事。

　　甲：也許你認為砍伐一棵小樹是小事，種下一棵樹也是小事......

　　甲乙：讓我們記住一句話吧“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們一起大聲地說出來！

　　10、欣賞小品“倒順詞”

　　乙：接下來，讓我們輕松一下，來欣賞小品“倒順詞”。

　　11、總結

　　甲：期待明天的山更綠，水更清、天更藍。

　　乙：期待明天的地球媽媽更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。

　　甲乙：讓我們攜手努力，從我做起，保護這美麗的地球吧。

　　乙：我宣布活動到此結束。

會方案9

　　幼兒園班級運動會方案 19

　　一、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午

　　三、活動地點：

　　中心幼兒園內

　　四、活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

　　2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的`愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

　　五、活動原則：

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

　　2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園環境及會場布置

　　2、音響(運動員進行曲)

　　3、游戲道具、獎品

　　七、人員安排：

　　總裁判：

　　副總裁判：

　　活動主持人：

　　音響設備：

　　會場布置：

　　門衛安全：

　　記錄員：

　　裁判員：

　　各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)

　　場地次序維護：

　　八、活動流程：

　　1、運動會開幕式

　　(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

　　(2)園長致開幕詞

　　2、師幼舞動健康(節目表演)

　　(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

　　(2)舞蹈《春曉》

　　(3)舞蹈《牛奶歌》

　　3、進行家庭趣味親子運動

　　4、運動會閉幕

　　說明事項：

　　1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

會方案10

　　一、主辦本屆冬季運動會領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　二、比賽時間

　　20xx年10月25日——20xx年10月26日

　　三、參賽辦法

　　1、各隊以班級為單位參加比賽。

　　2、各隊按學校安排的項目選派隊員參加。

　　3、各班根據個人項目限報男女各3人，接力賽每班男女各4人，拔河選30人參加(男女各15人)。

　　四、參賽項目

　　本次活動主要參賽項目：

　　一至二年級：一分鐘拍皮球;投沙包;立定跳遠; 50米;4×50接力賽。50米二人綁腿、拔河;

　　三至四年級：五分鐘呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分鐘踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

　　五至六年級：三分鐘踢毽;五分鐘呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力賽;50米×8往返跑;拔河。

　　(一)參賽時間：

　　項 目：

　　田賽：五分鐘呼拉圈、一分鐘拍皮球、三人五足、二人綁腿、投沙包、立定跳遠、三分鐘踢毽、打陀螺。

　　徑賽：50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

　　(二)參賽辦法

　　1、各隊以班級為單位參加比賽，個人項目限報3人(其中男生、女生各3人，接力賽男女生各4人)。

　　2、三人五足男女生各6人，(男女生各2隊)

　　3、二人綁腿男女生各4人，(男女生各2隊)

　　4、比賽時由低年級到高年級的順序進行。

　　5、拔河比賽每班30人，男女各15人，各隊按年級抽簽參加比賽，并進行A、B、C單循環比賽，并按比賽積分多少取名次。比賽采用三盤二勝制，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按抽簽要場地拉一次決定名次。

　　6、各項比賽 在學校指定的比賽范圍內進行。

　　7、冬運會是學校每學年度的一項重要活動，沒有報名參加比賽的學生，應遵守運動會的紀律，為各代表隊加油助威，做好后勤保障工作。各班應加強管理、組織有序，確保比賽順利進行。

　　(三)比賽規則：

　　1、運動員應按規定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。

　　2、呼啦圈：在學校指定的的范圍按年級參加比賽，在一分鐘內甩的個數多者取勝。

　　3、打陀螺：在裁判指定的半徑為1米的圓圈內進行比賽，持續時間長者為勝，陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊員的腳及陀螺出線外，則違例，不記成績。

　　4、立定跳遠：運動員跳三次，取最高一次成績。

　　5、投沙包：在10米距離投進筐內數量多者取勝。

　　6、拍皮球：在一分鐘內拍的個數多者取勝。

　　7、三分鐘踢毽：在三分鐘內踢的個數多者取勝。

　　8、拔河：參賽隊必須按時到場，遲到15分鐘，以棄權處理，并判對方2：0獲勝。

　　9、接力跑：分道進行，運動員不得搶道，接棒者必須在接棒區線內接棒，接棒者腳不能踏出起跑線，傳接必須在參賽者指定的線道內進行，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

　　10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等徑賽項目：在聽到「各就位」及「預備」口令和發令槍響之后，參賽者立即起跑。運動員在搶跑時第一次、第二次由裁判員給以警告，第三次取消比賽資格。

　　(四)獎項設置：

　　1、個人項目：各年級男、女按成績各取前三名。

　　2、集體項目：一年級取前二名，二年級取前三名，三年級取前三名、四年級取前三名、五年級取前三名，六年級取前三名。

　　3、一二年級設一個紀律優秀獎。

　　4、三四年級設一個紀律優秀獎。

　　5、五六年級設一個紀律優秀獎。

　　五、活動應注意的事項

　　1、本次冬運會由工會、團支部、少先隊、體育教研組統一組織實施，望各班主任負責將每項活動的`具體時間和開展形式具體逐項落實，各班要按照學校的總體安排制定本班的具體活動方案，并在活動時間里先行安排選拔，積極組織本班學生參與各項活動。

　　2、各班主任必須在20xx年11月16日前上報本班運動員名單，逾期不上報，視為棄權。

　　3、本屆冬運會將舉行開幕式，開幕式安排在11月24日上午8：30分舉行， 9點開始比賽;閉幕式安排在25日下午16:00進行。

　　4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責任制，裁判員及工作人員由綜合組負責落實。

　　5、對比賽中出現的問題，必須由各班主任向組長提出，核實后方能有效，其余渠道概不受理

　　六、活動前的工作安排

　　為了籌備好此次活動，希望各位教師要積極配合學校的工作。

　　1、 開幕式的籌備

　　(1) 舞臺布置

　　組長：

　　成員：

　　(2) 儀仗隊

　　組長：

　　(3) 后勤保障

　　組長：

　　(4) 治安及安全組

　　組長：程天祥

　　成員：

　　(5) 場地組：

　　組長：

　　成員：

　　2、 資料收集匯總及公布成績

　　組長：

　　成員：

　　3、 獎狀書寫

　　組長：

　　成員：

　　4、攝像：

會方案11

　　活動目標：

　　1、了解中班孩子的年齡特點有所了解，使家長更有針對性的進行家庭教育。

　　2、更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。

　　一、活動內容：

　　1、教師開場：

　　2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。

　　3介紹本園特色所在。

　　二：介紹本班幼兒情況。

　　（一）生活方面：

　　1、現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養。在這里，我們要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴。

　　2、外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

　　3、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象幾乎沒有。

　　（二）學習方面：

　　隨著孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我們建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

　　一：中班年齡特點：

　　二：幼兒工作：

　　（一）自理方面。其實，我特別希望老師與家長們能統一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的.力量去嘗試、去思考、去做出結論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性，同時也是發展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在發展階段，手部肌肉協調性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

　　（二）解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學期除了培養孩子的動手能力之外，我們也希望培養孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我們現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發展幼兒的語言，還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

　　（三）班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

　　三：家長工作：

　　（一）現在我們從樓下換到二樓，班級在二樓，上下樓梯就成為安全問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

　　（二）為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡，目前正在建設當中。實行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園。

　　（三）關于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請家長在早上入園時把藥交給門衛的保健醫生，并認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯系，打電話或發短信都可以。

　　（四）幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。

　　（五）衣著。

　　在這里我想重申一下孩子的衣著問題：盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發現一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候，在上課的時候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。

　　（六）不要帶是早餐入園

　　（七）家長配合。幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環境。首先家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進入幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的，作為家長應該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段，我歸納了幾點供大家參考。1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、像我們在走廊設置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲，當然這些商品不是真的商品，要每位家長幫我收集廢舊飲料瓶，各種食品包裝盒。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛生，養成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時看交通標志，遵守交通規則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。

　　三：結束工作。

　　家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力！再一次感謝各位的參加。謝謝大家！

會方案12

　　一、展會主題：

　　主題名稱：**茂名首屆幸福人生婚慶博會

　　1、展會內容：整合茂名市婚慶行業商家進行展覽，實行一站式體驗銷售。

　　2、展會時間：**年8月24、25日

　　3、展會地點：華僑城商業廣場

　　4、主辦單位：茂名市視野策劃有限公司

　　5、協辦單位：華僑城購物廣場

　　6、特別支持：茂名市廣播電視臺廣告中心

　　7、策劃執行：茂名市視野策劃有限公司、茂名市中演文化傳播有限公司

　　二、參展商效益

　　1、人流量大——作為茂名市首屆婚博會，媒體、社會、公眾的關注度高，規模為歷史之最，必將引起業界的超高人氣，同時每個參展商家都會邀約自身會員、客戶共襄盛會，現場人流量勢必會大大增加。

　　2、客戶定位精準——邀約眾多業內人士，準新人以及商家的自身會員共同參與，百分百目標客戶，首選客戶群，而眾多商家的自身會員更是讓參展商不再局限于在自己的小池塘里經營，而是匯集每家客戶形成大湖泊，共享所有資源。

　　3、現場銷售回報高——據統計：在茂名市至全國，秋冬季節結婚的新人比例占全年的80﹪以上，結婚的'新人會在婚前的幾個月置辦所有相關結婚用品，因此這是婚慶相關行業銷售推廣的絕佳時期，錯過了這個銷售旺季，就等于錯過了今年一整年的收益；精準客戶，現場銷售回報高。

　　4、展位促銷——參展商家可在本活動的現場擺放宣傳、銷售展位，并在活動前、活動間均可發放參展商家的宣傳資料（資料由參展商家提供，內容須經組委會審核）。

　　5、活動意義重大——作為本次活動的參展商家之一，共同來舉辦這次茂名市婚博會。并由主辦方頒發“首屆婚博會”特別貢獻獎、優秀組織獎等。

　　6、媒體宣傳——就本次活動，在茂名電視臺、茂名視聽網、廣東茂名網、茂名資訊網、茂名在線、茂名結婚網、茂名演藝網、茂名交易網；微博、微信等媒體專題報道中以參展商家身份出現，并給以特別鳴謝。

　　7、其他活動優先權——參展商家將受邀參加組委會組織的各項活動。

　　8、活動自身宣傳——參展商家有權收集并使用與本次活動相關的文字及影像資料，并用于企業自身的宣傳。

　　三、展商類別：行業更完整、比重更合理

　　1、婚紗攝影：婚紗影樓、攝影工作室

　　2、婚慶策劃：婚慶公司

　　3、婚紗禮服：婚紗禮服、男裝禮服

　　4、婚戒首飾：鉆石、黃金、翡翠等

　　5、婚禮用品：喜煙、喜酒、喜糖、氣球等婚禮用品

　　6、婚宴酒店：酒店、戶外婚禮、別墅

　　7、婚慶服務：婚車租賃等婚慶周邊服務

　　8、新婚生活：婚房軟裝、蜜月旅游、時尚名品、美容美體家電等生活服務及產品

　　9、婚禮汽車：汽車品牌、婚禮車隊

　　四、參展商要求

　　1、在工商登記的合法誠信，有一定知名度和美譽度的商家；

　　2、僅限婚慶行業相關知名品牌企業；

　　3、數量在30家左右，每個行業只限1-3家，先到先得；

　　4、主辦方提供桁架搭建好，內外包裝商家自行布展；

　　5、活動當天需邀約商家自身會員、客戶參加，并提供客戶資料以便進行售后質量、售后服務回訪等形式；

　　6、提供本次活動的最大化讓利形式和禮品。

　　五、婚博會各參展商家提供讓利方式：

　　六、商家現場舞臺展示活動：

　　中央舞臺，關注焦點。超大的舞臺，更多的目光，以新穎亮麗的產品展示形式，必將形成更大規模的宣傳效應，帶來更多的效益回報。

　　1、所有商家都可安排主舞臺展示表演環節，制定具體的演示推廣活動，但所有活動內容及人員道具由商家自行安排，主辦方可免費提供舞臺、燈光音響等場地設施、安排時間，其他需要支持的可與主辦方協調。

　　2、有舞臺展示表演活動的商家需在8月12日前將活動方案提交主辦方，逾期將不予受理。

　　七、參展費用

　　為了更好的辦好本次婚博會，茂名市廣播電視臺將提供大力支持，所有參展商展位費用將全額按現有刊例價電視2.5折、電臺5折回贈廣告，各參展商廣告限今年11月底前播完。

　　八、參展流程及要求

　　1、參展商家須詳細填寫參展合同書一式兩份，并加蓋公章，送至主辦方；

　　2、商家須在8月12號前將參展讓利方式、禮品、會員資料表格交與主辦方并同主辦方確認展位位置。

　　3、展位順序分配原則：“先申請、先安排”。

會方案13

　　為豐富我校教職工業余文化生活，增強凝聚力，創建幸福幼專，提高教職工身體素質，促進教職工身心健康，經學校工會研究報校黨委會批準決定組織本次教職工運動會。現將方案公布如下：

　　一、比賽時間：

　　10月25日——26日

　　二、比賽地點：

　　學校操場

　　三、參賽人員：

　　全校教職工(以分工會為單位)

　　四、參賽項目(具體安排見附件)：

　　團體項目：

　　1.旱地龍舟;

　　2.拔河比賽;

　　3.運轉乾坤。

　　個人項目：

　　1.定點投籃;

　　2.跳繩;

　　3.100米短跑。

　　五、報名辦法：

　　1.個人項目：教職工自愿在分工會主席處報名，由分工會統計好名單交到校工會。

　　2.團體項目：由校工會統一發報名表模板給各分工會，各分工會主席將教職工都通知到后進行報名，將項目、參賽隊員認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

　　六、獎勵方法：

　　1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎。

　　2.團體比賽總成績由四個比賽項目成績相加確定，一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　七、注意事項：

　　1.學校工會、分工會主席及委員全程參與，做好組織工作。

　　2.參賽人員一經確定上報不再修改。各項目參賽人員在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

　　3.所有的'裁判員由本次運動會組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

　　4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

會方案14

　　一、座談目的

　　為了了解畢業班學生的學習狀況，傾聽學生的.心聲，使學生成為學校的主人，成為學校管理的重要組成部分，促進學生復習效率的提高。

　　二、參與人員

　　1、年段半期成績前30名學生

　　2、各班成績中等2名和學困生1名

　　三、主持人

　　何先安

　　四、座談方法

　　鑒于初中學生年齡特點，座談會采取話題方式。共有如下十個話題：

　　1、學習緊張？

　　2、課外時間是如何安排的？晚上學習到什么時候？

　　3、老師在復習方法上是否存在問題？有什么優點和不足？你最喜歡哪個老師復習方法？

　　4、各科作業量是否適當？能否如期寫完？

　　5、老師對你有無個別輔導？你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你？

　　6、你班學習氛圍如何？班主任能否負責？

　　7、你最想敞開心扉地和老師說什么？

　　8、你認為我校學生管理方面存在哪些問題？應該如何改進？

　　9、你認為學生中存在哪些不正之風？哪些不該我們學生做的事我們卻做了？

　　10、想對父母說什么？

　　五、座談時間

　　20xx年5月10日

　　六、座談地點

　　成才樓二層會議室

會方案15

　　為活躍校園文化，營造良好的學校文化氛圍，培養學生熱愛祖國語言文字，理解詩文深刻的內涵，從而陶冶情操，提升審美情趣，全面提高學生素質，同時作為x中學第五屆校園藝術節的組成部分，校園詩文朗誦比賽于12月16日開始進行。

　　一、活動要求：

　　作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上；題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等；選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

　　二、比賽時間：

　　六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10

　　七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10

　　八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10

　　三、比賽地點：學校音樂教室（暫定）

　　四、評委組成：

　　六年級：x

　　七年級：x

　　八年級：x

　　錄像：x場地布置：x

　　五、比賽組織形式：

　　本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

　　希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的`順利開展，做出積極努力。

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