校園比賽活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的校園比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園比賽活動方案1

　　一、活動目的

　　響應學校實驗班系列活動之加強們向上精神，促進，生動活潑的文化及良好的班風。

　　二、活動宗旨

　　1、加強同學們之間的聯系。

　　2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月13號

　　四、活動地點：

　　校足球場

　　五、承辦單位：

　　湖北xx學院理科班

　　六、參加對象：

　　文理科班全體學生

　　七、參賽單位：

　　文科班、理科班隊（男、女混編各一隊）

　　八、活動

　　1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

　　2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

　　3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并，相關文件存檔。

　　九、比賽方法

　　比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

　　十、比賽紀律

　　1、尊重裁判，服從裁判判決。

　　2、比賽中不得有非正規動作出現。

　　3、不得有過激言語和行為。

　　比賽規則：

　　1、遵照國際足球規則，比賽采取兩隊同時開展。

　　2、其他班委會干部協同體育組織維持現場的`比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同“啦啦隊”等其他工作。

　　3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。

　　4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

　　5、為盡宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

　　為備戰湖北xx學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：

　　名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）

　　礦泉水20x4（箱）

　　獎品10x20

　　總計：二百八十元整（￥280.00元）

校園比賽活動方案2

　　一、活動名稱：

　　“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　二、活動目的：

　　拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生之間的聯系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

　　三、參賽對象：

　　所有在校生

　　四、比賽時間：

　　20xx年2月14日下午16：00

　　五、比賽地點：

　　學校操場

　　六、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的'線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以各班為單位參賽，共6支隊。一年級vs二年級，三年級vs四年級，五年級vs三六年級。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手11人（其中男選手6人，女選手5人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手，最后由文科組教師vs理科組教師。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

　　5、比賽按照班級分別進行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級積分20分。

　　七、比賽方式：

　　（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

　　（2）比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　八、比賽注意事項

　　（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動晉級。

　　（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

　　（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。

　　（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

校園比賽活動方案3

　　一、指導思想與總體目標

　　根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我校現有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合，可持續發展的青少年足球人才培養體系。以增強學生體質、培養青少年拼搏進取的團隊協作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯賽。

　　二、活動主題

　　陽光·快樂·幸福·成長

　　三、領導小組

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　四、項目、組別

　　1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

　　2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

　　五、報名時間和具體事項

　　1、報名時間:截止時間3月13日

　　2、比賽時間:3月15日

　　3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

　　六、分組方法和隊員人數

　　1、在本年級組內進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

　　2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數不限。

　　3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

　　七、比賽時間和積分方法

　　1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。

　　2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。

　　3、上下半場之間的.休息時間不得超過5分鐘。

　　4、淘汰賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。

　　八、紀律及處罰條例

　　1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。

　　2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

　　3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

　　4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

　　5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。

　　6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。

　　九、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:

　　1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。

　　2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

校園比賽活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、培養廣大學生的團體合作精神

　　2、豐富學生文化生活，展現我校師生的精神面貌

　　二、活動名稱：

　　xx初級中學乒乓球賽

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月16日開始

　　四、活動地點：

　　初中乒乓球場

　　五、活動對象：

　　初中全體學生

　　六、比賽形式：

　　以班級為單位，每班派出男、女選手各3人。

　　七、報名方式：

　　報名同學請先到各班文體委員處報名，各班級自己組織選拔男女隊員各3名參賽，參賽名單于11月15日交到政教處。

　　八、比賽賽程：

　　第一輪(11月16日)

　　小組淘汰賽

　　男女12支參賽隊伍各按照年級分男女組，每組打淘汰賽。每組前三名進入冠亞季軍的爭奪賽。

　　第二輪(11月下旬，具體時間另定)

　　復賽

　　12支隊伍決定出冠、亞、季軍。

　　九、獎勵對象：

　　每組前三名。將個人得分計入冬運會團體總分。冠軍8分，亞軍6分，季軍4分。

　　十、參賽須知：

　　1、本屆比賽采取淘汰制預賽采取同年級抽男女簽方式分成十二組，小組采取淘汰賽。

　　2、比賽的采用單打的形式。

　　3、初賽均采取五局三勝制，每局11分。

　　4、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。

　　5、比賽開始前10分鐘，參賽隊伍須由領隊持各隊員胸卡或相關證件到記分臺進行檢錄，并交上參賽人員上場的`循序安排。

　　6、超過賽程規定的開賽時間15分鐘，而未能到場比賽者，當棄權處理。比賽過程中有3次的暫停機會，每次1分鐘。

　　7、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風。

　　8、為了體現“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。

　　9、考慮到各班級的課程不同，賽程可能會有變動，各參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

　　10、附報名情況表。

校園比賽活動方案5

　　一、活動主題：

　　大學生舞蹈大賽

　　二、活動意義：

　　為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強青年教師藝術素質教育，展示當今青春大學生的勵志風采，繁榮校園文化，營造優雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園編舞新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈爭霸賽”。

　　三、活動宗旨：

　　本次高中生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈可以參與的同學能夠參與到這次挑戰賽中，在這里尋得展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！

　　四、活動主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：

　　社團聯合會芭蕾舞協會

　　參與人員：

　　全校熱愛舞蹈的同學

　　五、活動的整體要求：

　　1、著裝要求：

　　（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝亦不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不心理健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　（3）發型：無須有過分怪異的發型。

　　2、成套編排

　　（1）藝術性：

　　①充滿活力，積極向上，有創造性，有著流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形轉折應始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的'原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現明顯選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。

　　④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現忍耐力。

　　（2）完成：

　　成套動作的完成應獨具特色符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作子類的風格和特點。

　　姿勢完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內

　　4、評分辦法（10分制）

　　①動作編排3分；

　　②現場完成2分；

　　③技術舞感2分；

　　④表現力、交流與配合2分；

　　⑤音樂與服飾1分

　　六、活動的整體開展：

　　（一）宣傳工作

　　1、前期宣傳工作：（10.20~11.5）

　　① 10月17日~18日：由社聯活動部與社派發工部成員將大賽通知發放至全院各班級。

　　② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip—hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③ 10月18日晚由共青團出次日櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2、中期宣傳工作：（11.10~11.24）

　　政法委利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

　　3、活動時與活動后工作的宣傳工作：（11.26~活動結束）

　　①由宣傳部戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校內舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　④決賽當晚現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象負責資料的處理工作。

　　（二）組織工作：

　　1、前期組織報名工作（11.20~11.5）

　　①報名方式：各選手預約可以直接到社聯辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系報名學生會音樂部或自己所屬社團負責人報名。

　　②報名時間：10月20日~11月5日晚7：30

　　注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將盡早各參賽選手名單重新核對整理。

　　③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行面試；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2、中晚期組織初賽工作：（11.10~11.24）

　　①初賽地點：設在社團活動室。（社團聯合會旁）

　　②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。

　　④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序具體安排。

　　⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作工作

　　⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

　　⑦報告廳申請工作。

　　3、后期組織決賽工作（11.26~決賽時）

　　②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）

　　③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的組織工作問題。、

　　（三）決賽的具體安排：

　　1、決賽時間：12月初（具體時間待定）

　　2、決賽地點：報告廳

　　3、場地布置工作：（社聯內部所有成員）

　　①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

　　②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

　　①評委老師：團委老師、社聯主席團

　　②主持人：（待定）

　　③禮儀組（聯系大學生藝術團禮法部）

　　④其他工作人員：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）

　　5、比賽進行安排：

　　①現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

　　②主持人、各參賽選手準備（全部參賽選手在間隔一個節目間隔時，安排工作人員摧臺）

　　③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去分和最底分求平均值），選手兩個節目負責送一次上兩組間隔成績給主持人便于現場公布。

　　④獎品發放：待最后兩套成績出來后，迅速榮譽證書對所有成績處理并填寫受表彰，禮儀組開始準備，主持人老師邀請評委老師為獲獎國手頒發證書與獎品。

　　⑤主持人宣布比賽已經結束，工作人員擰開禮花炮。

　　6、比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

　　七、活動資金預算：

　　1、預算使用資金

　　橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元

　　礦泉水：50元

　　禮花炮：50元

　　氣球：20元

　　獎品（榮譽證書）：300元

　　圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30元

　　全場背景：300元

　　其他應急資金：100元

　　共計：1000元

　　①團委撥款

　　②贊助商的提供附：合同協議

　　八、活動整體進度：

　　時間階段

　　10.20～11.5報名階段

　　11.10～11.24海選（初賽）

　　11.26～11.27彩排

　　12月初決賽

　　九、所有工作人員的具體職責（待定）

校園比賽活動方案6

　　一、活動名稱：中文演講比賽

　　二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部

　　三、活動宗旨

　　本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦

　　四、活動時間：x月x日——x月x日

　　五、比賽地點

　　初賽：xxx（如有改動，另行通知！）

　　決賽：xxx（如有改動，另行通知！）

　　六、賽前準備：

　　20xx年xx月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月x日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到場。

　　七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

　　八、參賽選手要求：

　　（1）參賽對象：大一新生

　　（2）要求演講內容積極、健康、向上；

　　（3）服裝要求：正裝

　　九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

　　十、初賽安排及籌備工作：

　　1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

　　3、x月x日晚7：00在xxx舉行初賽，初賽每名同學的`演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。

　　十一、決賽安排：

　　1、x月x日晚7：00在xxx演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

　　2、決賽成績除去分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

　　3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，臺風獎和歡迎獎。（共七名獲獎者）

　　注：

　　一、要求以及評分標準：

　　評分采取100分制。命題演講按演講內容（30分）、語言表達（35分）、態勢神情（20分）、儀表形象（10分）、演講時間（5分）5個項目進行，共占80分；命題演講

　　1、演講內容（30分）：

　　a。觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（10分）

　　b。角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）

　　c。切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強；（5分）

　　d。邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（10分）

　　2、語言表達（35分）：

　　語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）

　　語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。（15分）

　　語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化；（5分）

　　3、神情動作（20分）：

　　姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

　　4、儀表形象（10分）：

　　（正裝）服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

　　5、演講時間（5分）：

　　嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

　　（時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）

　　三、比賽流程

　　1、初賽：介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點

　　2、決賽：領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結

　　注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

　　四、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。

校園比賽活動方案7

　　為進一步提高我校少年兒童的書法水平，提升素質教育質量，貫徹實施縣教委德育計劃(20xx年40號文件)精神經研究決定，20xx年5月舉行書法大賽。為確保書法大賽活動順利進行，制定本方案。

　　一、大賽主題及內容

　　為全面貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》和《綜合實踐活動指導綱要》精神，強化實施綜合實踐活動課程質量，推進全市中小學減負提質工作,切實培養中小學生動手能力、實踐能力、創新能力，促進學生學會學習，學會生活，學會生存，適應社會，實現全面協調發展。

　　二、大賽參賽對象

　　我校全體小學生均可參賽，并根據選手不同年齡段分設高、中、低三段。

　　三、大賽形式和參加辦法

　　1、各班在深入宣傳發動的基礎上，廣泛征集參賽作品并評選出優秀作品統一參加決賽評比。(時間：20xx年10月——20xx年4月)

　　2、學校根據前期各班選出的'優秀作品及學生人數，在20xx年5月中旬統一組織決賽。

　　3、根據不同年齡段評出各段一等獎2名、二等獎5名、三等獎若干名并進行評獎。

　　四、大賽書寫規則及要求

　　1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。

　　2、參賽作品規格為四尺對開斗方(68CM×68CM)。

　　3、選送作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

　　4、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。

　　榮昌縣榮隆鎮青峰完全小學書法比賽組委會

校園比賽活動方案8

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：xxx年9月30日

　　3、地點：學校前院廣場

　　4、參賽人員：

　　教師組：各年級組每組選送一名教師參賽

　　學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：

　　學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。（學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）

　　教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會）

　　7、決賽獎勵辦法：

　　學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的`學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。

　　教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

　　二、活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

　　第二階段：各年級組織初賽

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容感人

　　（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　第三階段：各年級優勝選手總決賽

　　（一）比賽環節

　　1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　（二）評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　三、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　總導演：錢戰彬

　　組織協調：郭會玲趙軍偉

　　會場組織：李廣磊張廣普崔海霞冉松濤

　　活動主持：程前鄭寒

　　評委：暫定

　　匯總：于彩利趙會娟李炎博

　　音響：周世發

　　攝影：陳紅偉

校園比賽活動方案9

　　為了豐富校園文化生活，培養學生體育意識，增強學生體質，提高我校武術健身操的質量，培養學生良好的組織紀律性，學校決定舉行武術健身操比賽。各班務必認真組織，積極參賽，不許棄權；使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

　　一、成立比賽活動領導小組及分工：

　　組長：何老師

　　副組長：任老師、劉老師、王老師

　　成員：各班班主任和各體育體育教師

　　領導小組下設辦公室在綜合組，綜合組組長劉雷任辦公室主任，具體負責本次比賽的安排指導、擬寫方案、組織比賽等事項。何佩檣、任志康、劉忠仁負責維護秩序。

　　要求：每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級，督促、指導本班學生做好賽前訓練。保證各班以最佳的'效果和風貌參賽。

　　二、比賽時間、地點時間：

　　老師20xx年5月17日上午8:00開始，上午舉行武術健身操比賽，下午發獎，地點：學校下球場

　　三、參賽辦法

　　1、以班為單位參賽，要求班主任積極組織，不許棄權。

　　2、各班全員參賽。

　　3、參賽班級必須由班級學生指揮整隊入場、出場，精神風貌好。

　　4、流程：列隊準備進場整隊報數比賽退場。

　　5、上一個班未結束，下一個班必須提前場外整隊準備。每班含進、出場、整隊、比賽必須在15分鐘內完成，以保證比賽的緊湊和按時完成。

　　6、領導、教師必須全員參加，不許請假。

　　7、比賽預備區設在主席臺對面。

　　8、比賽具體順序：按低中高年級組順序進行，各年級組班級順序在4月25日抽簽決定。

　　四、評比辦法和獎項設置

　　1、全校分高、中、低年級組（一、二年級為低年級組；三、四為中年級組；五、六年級為高年級組）。

　　2、每個年級組評一等獎一名，二等獎一名。由學校頒發獎狀，同時發給一等獎班級300元，班級獎狀一張、二等獎班級200元，班級獎狀一張。分別發給指導教師榮譽證書一個（每班限一個指導教師），由劉雷負責獎狀制作。

　　3、采用10分制計分，去掉一個最高分、一個最低分，最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數。從高分到低分取名次。

　　五、主持：

　　劉雷、楊金蘭

　　六、音響及播放：

　　鄒老師責音樂播放。

　　七、工作人員：

　　1、裁判長：宋老師，負責處理評分爭議。

　　2、分數收集員：王老師，負責從評委手中有序收集評分到記分員處。

　　3、記分員：潘老師，負責在積分表上登分和計算成績。

　　4、監督員：王老師，負責積分和算分的全程監督。

　　八、評委：

　　張老師彭老師陳老師

　　九、各班紀律維護：

　　1、各班除評委外的老師負責管理本班學生，其中一（3）班請胡老師代管，三（3）班請潘老師代管，五（1）班請王老師代管，五（2）班請劉老師代管，六（2）班請龔老師代管。

　　2、各班管理學生的老師負責該班學生的紀律及安全。

　　3、學生不許中途退場，不能離開本班所在位置。

　　4、學生如有請假情形，每次不能超過3人，待請假學生返回后才能準下批學生請假。

　　5、各班負責管理學生的老師要安排該班學生將凳子成兩行擺放在指定位置。其中一至三年級學生排列在球場的乒乓球臺一邊，依次為：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年級學生排列在球場的供水臺一邊，依次為：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。

　　6、要求各班隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好，不高聲喧嘩，不吃零食。

　　十、比賽評分要求

　　（一）、人數齊全：少一人從總分中扣0.1分。

　　（二）、入場（1分）

　　各隊領操員在預備區整隊集合后，帶入場地中央，指揮隊形展開后，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢，比賽開始。

　　（三）、精神飽滿、士氣高漲（0.5分）

　　（四）、服裝整潔統一（0.5分）

　　（五）、佩戴領巾（0.5分）

　　（六）、動作準確、到位（3分）

　　（七）、動作整齊協調、剛勁有力（2分）

　　（八）、領操員口令清楚，聲音洪亮，指揮得當（0.5分）（九）動作和節拍一致（1分）

　　（十）、退場（1分）

　　操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊，回到原指定位置。

　　十一、會場布置（含收回）

　　1、拉會標：葉老師（組長）彭老師彭老師舒老師

　　2、主席臺布置：陳老師（組長）胡老師洪老師文老師張老師

　　3、桌子從一（3）班抬出，主席臺凳子從教室辦公室抬出。（結束后，凳子原處返回）

　　十二、當日活動議程

　　1、活動主持人：楊老師劉老師

　　2、程序：

　　（1）領導致詞：任老師

　　（2）宣布比賽開始：何老師

　　3、頒獎儀式：

　　主持：劉老師

　　4、頒獎結束由校長何佩檣小結并宣布本次活動結束。

校園比賽活動方案10

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校園同學的課余時間，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加廣大乒乓球愛好者之間的.交流，展現我校學子的良好的精神面貌、全面提高學生的綜合素質，促進各班之間的交流，增進彼此之間的友誼。

　　二、主辦單位：

　　學校校團委學生會體育部。

　　三、比賽時間：

　　xxxx年xx月xx日(下午4:00)后

　　四、比賽地點：

　　校乒乓球室。

　　五、參賽主體：

　　校高一、高二段。

　　六、活動安排：

　　比賽分為循環賽、淘汰賽、總決賽三輪進行。

　　七、比賽規則：

　　根據《國際乒乓球競賽規則》結合實際情況制定本。

　　八、注意事項：

　　保證比賽文明的進行、十名人員安排(注明裁判長、裁判員、記錄員)。

　　九、前期準備階段為了保證乒乓球順利開展、特定此流程：

　　(1)體育部例會通知各班，動員本班同學參加每班推選男女各兩名：(男缺女補)(女缺男補)參加比賽。(待定)

　　(2)各班級須在比賽前(確定日期后)將各班級的運動員名單報到團委辦公室，在比賽前一天抽簽決定分組。(待定)

　　十、比賽流程：

　　本次比賽沒男子單打和女子單打兩項目，分三輪進行：(1)第一輪：小組內進行循環比賽，每組前兩名出線。

　　(2)第二輪：循環賽中出線的選手混合抽簽分為兩組、每組前兩名出線。

　　(3)總決賽出線的四位選手進行最終決賽，決出前三名。

　　十一、比賽規則：

　　此次比賽為單打競賽，比賽第二輪采用七球三局兩勝制第二輪和第三輪都采用十一球三局兩勝制。

　　比賽開始前裁判員按“猜球”方法會評選出發球方、(“猜球”)方法：比賽開始、裁判其中一手握球、比賽雙方自愿出一名選手對裁判右手中是否有球進行判斷，猜對則有權選擇發球或選擇場地，猜錯則相應權力歸對方所有)。

　　裁判宣布比賽開始，每人速發兩球，比賽中若雙方比分出現x:x，則每人互發一球、直到比分相差兩分，比賽結束、每局比賽結束后雙方須互換場地。

　　比賽過程中，以裁判員的判別為準，存異議可當場向裁判申訴、待裁判長研憲后、將結果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議，否則若與裁判員發生爭執或有過激行為，取消參賽資格。

　　十二、獎項設置：

　　第一名獎品(證書加籃球)，第二名獎品(獎狀加乒乓球拍)，第三名獎品(獎狀加羽毛球拍)。

　　十三、注意事項：

　　比賽隊員有球拍的自帶沒有由學校供應。請參賽隊員提前十分鐘進入場地。熟悉場地。到達場地后聽從工作人員安排。

　　參賽選手應文明比賽、尊重裁判、尊重其他參賽選手、嚴格尊重比賽規則，如有違反、一經查實、取消比賽資格。

校園比賽活動方案11

　　為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：

　　一、比賽日期與地點

　　時間：20xx年x月27日(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

　　地點：學校籃球場。

　　二、活動方式

　　1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

　　2、各班沒有參賽的`同學由班主任組織成拉拉隊。

　　三、比賽方法

　　比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名，女同學2名參賽)。

　　四、比賽規則

　　1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

　　2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。

　　五、活動組織

　　1、組織部門：科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

　　2、比賽裁判：楊老師及學生若干。

　　3、比賽計分、計時：校團委。

　　4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。

　　5、衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。

　　6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

　　六、比賽注意事項

　　1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服)。

　　2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

　　3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。

　　4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。

　　七、獎勵

　　(一)獎勵項目

　　1、第一名

　　2、精神文明獎一個

　　3、有價值球員(男、女mvp)

　　(二)獎勵內容

　　1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。

　　2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。

　　3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

校園比賽活動方案12

　　一、活動目的

　　為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的`課余生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：

　　二、組委會成員

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各班班主任

　　三、裁判組

　　裁判長：

　　裁判員：

　　四、活動比賽辦法

　　分組

　　A、本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

　　B、每班男、女生各限報2人。

　　比賽方式

　　將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

　　單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。

　　比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

　　比賽將對男、女前6名進行獎勵。

　　比賽項目

　　男子單打女子單打

　　五、比賽規則

　　除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

　　六、比賽地點

　　學校室內體育館

　　七.比賽時間

　　根據情況20xx年2月下旬

　　請各班級按要求積極訓練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。

校園比賽活動方案13

　　一、活動目的：

　　為提升本系廣大學生的'修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構：

　　顧問：成強李四軍

　　組長：郭澤鋒

　　副組長：張敏孫意

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間：4月8日————4月12日

　　六、參賽對象：全系學生（主要面向大一新生）

　　七、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　（一）、賽前準備：

　　⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：）

　　⒉制作好宣傳板報。（負責人：）

　　⒊進行報名事宜。（負責人：）

　　⒋參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。（負責人：）

　　⒌賽前注意事項指導。（負責人：張敏）

　　（二）、比賽階段：

　　⒈比賽地點：教304多媒體教室

　　⒉比賽時間：7：00———————10：00

　　⒊場地準備：生活衛生部（要求布置好賽場，準備好飲水等）

　　⒋評委安排：本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：

　　⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求：

　　⒈加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　⒉推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則：

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。

　　⒉評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　⒊評分去掉一個分和一個最低分，取其平均值。

　　⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　⒌脫稿演講3—8分鐘。

　　⒍評分標準：

　　⑴評分采取十分制，去掉一個分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）。

校園比賽活動方案14

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的'人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　xx醫學高等專科學校學工處

　　四、承辦單位

　　xx醫學高等專科學校護理系學紀部

　　五、評委

　　各部部長與相關人員

　　六、時間安排

　　11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括；比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　11月2日至4日，準備比賽，選出選書

　　11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

　　11月12日，下午五點辦正式初賽

　　11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

　　11月14日，召開復賽選手會議

　　11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

　　11月22日，召開決賽選手會議

　　11月27日，下午七點正式決賽

　　七、比賽人數

　　每班一人進行初賽共二十人

　　八、比賽地點

　　初賽；教學樓南303

　　復賽；教學樓南303

　　決賽；2號實驗樓107

　　九、比賽規則

　　（1）創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　（2）演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘

　　十、賽前準備

　　（1）打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

　　（1）打印進入決賽選手，張榜通告

　　（2）確定主持人

　　（3）拉贊助，具體人員待定

　　（4）邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

　　（5）將音響準備好，需三個話筒（主持人二個，評委一個）

　　（6）確定攝像人員，以便到時進行活動總結

　　十一、比賽流程

　　（1）活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

　　（2）分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

　　（3）安排維持秩序人員，保持現場秩序

　　（4）主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

　　（5）主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

　　（6）按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

　　（7）選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結

　　（8）在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

　　（9）主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

　　十二、評分標準

　　（1）演講內容（包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當）5分

　　（2）語言藝術（普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮）3分

　　（3）綜合表現（根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價）2分

　　十三、費用預算

　　化裝：100元

　　場地布置：100元

　　橫幅：200元

校園比賽活動方案15

　　“校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案

　　項目名稱：“校園星世紀——最愛十佳”

　　——xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽

　　項目起止時間：XX年11月—XX年12月

　　實施單位：xx師范大學社團聯合會

　　支持媒體：xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

　　校電臺 長安青年 校報記者

　　一、背景及現狀

　　當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的'環境。

　　二、目標人群

　　xx師范大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業同學除外）

　　三、項目目的和目標

　　活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學生的綜合素質水平。

　　四、項目策略

　　1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳，打造活動品牌

　　2、和各省市級文娛單位合作，共同舉辦活動

　　3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道

　　五、項目主體

　　1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作

　　2、XX年12月上旬 進行預賽

　　3、XX年12月下旬 進行總決賽

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

　　七、經費預算

　　七千元人民幣

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