幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案

時(shí)間：2024-10-09 07:53:56 方案我要投稿

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幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案

幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華經(jīng)典詩(shī)文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)全社會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心具有重要意義。為創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，將說(shuō)好普通話貫徹實(shí)施，引導(dǎo)幼兒從小喜愛(ài)文學(xué)作品，讓幼兒從小擁有良好的語(yǔ)言教育，激發(fā)其參與意識(shí)，鍛煉膽量。本學(xué)期我園深入開(kāi)展師幼誦讀經(jīng)典活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展，不斷提高師幼的人文素養(yǎng)，激發(fā)師幼的`愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶師幼的情操和審美情趣。

　　二、實(shí)施目的

　　鍛煉幼兒的記憶力，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)感，在潛移默化中對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)和審美教育，培養(yǎng)孩子高尚的情操。拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好為文學(xué)功底打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1.總體目標(biāo):3—6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，熟讀經(jīng)典可以讓他們?cè)谧詈玫臅r(shí)候得中華經(jīng)典文化的熏陶以及提高文學(xué)修養(yǎng)。

　　2.具體目標(biāo)：(1)培養(yǎng)幼兒注意力和憶力。(2)濃厚氛圍提升幼兒文學(xué)水平，增加幼兒常識(shí)以及文化修養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　誦讀經(jīng)典文學(xué)，體會(huì)璀璨文化

　　四、參賽對(duì)象

　　小、中、大班老師及幼兒。

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.初賽：11月9日-11日；地點(diǎn)：各班班級(jí)

　　2.復(fù)賽：11月11日-13日；地點(diǎn)：各班班級(jí)

　　3.決賽：11月16日；地點(diǎn)：幼兒園大會(huì)議室

　　六、誦讀形式

　　1.幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

　　2.集體組內(nèi)容為: 《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》(任選其一)。

　　3.個(gè)人組:小班組內(nèi)容為唐詩(shī)(3首);中班組內(nèi)容為中外經(jīng)典古詞;大班內(nèi)容為散文詩(shī);學(xué)前班內(nèi)容為經(jīng)典成語(yǔ)故事。

　　七、活動(dòng)實(shí)施

　　1.創(chuàng)設(shè)文化氛圍，豐富校園內(nèi)涵。圍繞中華經(jīng)典文化，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀產(chǎn)生興趣。

　　2.加強(qiáng)家園合作，評(píng)選“書香家庭”。做好全園師幼的宣傳與思想動(dòng)員工作。廣泛發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)積極行動(dòng)，參與經(jīng)典讀書活動(dòng)。

　　3.教師充分引導(dǎo)幼兒利用早晨到園以及午餐等待時(shí)間組織幼兒誦讀。在幼兒進(jìn)行經(jīng)典誦讀的同時(shí)，老師同孩子們一起閱讀經(jīng)典，共同學(xué)習(xí)。

　　4.各班可自行制定本班每學(xué)期的誦讀計(jì)劃，保障誦讀扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

　　5.采取靈活多樣的形式，組織本班的誦讀：如聽(tīng)經(jīng)典、讀經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、畫經(jīng)典等，鞏固提高誦讀效果。

　　6.充實(shí)本班的“圖書角”：各班在原有的圖書基礎(chǔ)上，可對(duì)班級(jí)圖書進(jìn)行充實(shí)。充實(shí)的圖書主要為其他經(jīng)典書目、唐詩(shī)、宋詞、名家名作等，給本班幼兒提供更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典的閱讀資源。

　　八、比賽具體要求

　　1.最多一個(gè)節(jié)目參賽，每個(gè)節(jié)目可有成人1人，幼兒最多10人;表演時(shí)間2分鐘以內(nèi);

　　2.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。停頓恰當(dāng)、聲情并茂，富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩(shī)歌的情感及內(nèi)涵。

　　3.背誦熟練，語(yǔ)調(diào)把握好。普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，語(yǔ)速適度，聲音響亮，體現(xiàn)幼兒的天真可愛(ài)。

　　4.精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)單裝扮或配有道具。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.主題鮮明、突出，內(nèi)容積極向上。(1分)

　　2.精神飽滿，表情自然，服裝整潔、衛(wèi)生，不雜亂。(1分)

　　3.聲音洪亮、飽滿，能準(zhǔn)確表達(dá)出所選文章的內(nèi)涵，做到聲情并茂，整體效果好，有藝術(shù)感染力。(3分)

　　4.表現(xiàn)形式活潑、新穎，富有創(chuàng)意。(2分)

　　5.通話音準(zhǔn)，能正確把握語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音和節(jié)奏。(3分)

　　十、評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　初賽：班中選前5名

　　復(fù)賽：班中選前3名

　　決賽：小班級(jí):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　中、大班級(jí)一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):6名;頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園經(jīng)典誦讀比賽方案2

　　為慶祝祖國(guó)xx歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“讀好書頌祖國(guó) 圓夢(mèng)想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、內(nèi)容和形式參考

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2、形式以年級(jí)為單位選代表集體朗誦，可適當(dāng)配音樂(lè)和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　1、參加對(duì)象：全體學(xué)生。

　　2、程序：9月21日開(kāi)始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處。9月30日下午正式比賽。

　　3、比賽時(shí)間：20xx年9月30日下午1：40—3：10

　　4、比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　5、會(huì)場(chǎng)布置：xxx

　　6、會(huì)場(chǎng)秩序：大隊(duì)部當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任

　　7、主持：張喆組織培訓(xùn)主持人(在五年級(jí)學(xué)生中薦選)

　　8、音效、攝像：xx

　　9、評(píng)委：xx

　　10、統(tǒng)分：xx

　　11、頒獎(jiǎng)：xxx

　　12、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的'節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。

　　13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名、活力獎(jiǎng)兩名、創(chuàng)新獎(jiǎng)兩名。

　　三、其他注意事項(xiàng)

　　1、必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

　　2、表演順序按照年級(jí)進(jìn)行。

　　3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每個(gè)年級(jí)的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。