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校園雜志策劃方案

時間:2024-10-25 07:12:47 方案 我要投稿
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校園雜志策劃方案

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的校園雜志策劃方案,希望能夠幫助到大家。

校園雜志策劃方案

校園雜志策劃方案1

  一、雜志名稱:

  《瀟瀚》

  二、雜志宗旨

  “宏揚文學藝術,激勵自由創作”是辦刊宗旨,“展現文學博大魅力,發揚人文精神”是我們的口號,以校園人身邊的事情入手,用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園,用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活;真實記武昌分校的學生們周圍發生的新聞;講述大學生們的至真情感;展現大學生們的人性魅力和當代大學風貌;積極宣揚健康和諧的校園生活;為文學愛好者提供一個舞臺,讓他們展現自己的文學作品,以豐富大學生活。

  三、雜志形態定位

  綜合雜志型欄目

  四、雜志風格定位

  雜志品牌形象清晰,有自己獨特的個性

  質樸清新青春

  五、雜志目標受眾定位

  以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾,關注大學生的人,包括家長,教師等。

  六、項目簡述

  《瀟瀚》是在學校領導指導下,由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協會文遍部主辦的一本綜合性,具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性,時效性,健康性,可讀性,全面性,適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生,學生與老師,學生與社會的溝通交流,成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。

  七、雜志形態

  《瀟瀚》雜志大16開,40頁碼,封面彩色,里面黑白印刷,圖文并茂,裝楨精美,被配以流動感的設計,具有強烈的視覺沖擊力,文章篇篇唯美絕倫。

  八、雜志自身特性簡述

  1、雜志定位:校園會刊。以本校學生自主創作的文學作品為主,兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態為輔的校園綜合性的雜志。

  2、價格定位:校園設點免費贈閱。

  3發行周期:每學期兩刊。

  4、發行量:1000本。

  5、投稿方式:校園內投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。

  6、指導老師:

  7、顧問:

  8、編委會:

  九、活動策劃

  1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽,優秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上

  2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動,建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。

  十、板塊策劃

  《瀟瀚》共分為十二個板塊,各版塊介紹如下:

  1、《旋轉天臺》:分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。

  2、《風過無痕》:版塊內容為現代散文

  3、《淺唱低吟》:版塊內容為詩歌

  4、《往昔掠影》:版塊內容為歷史(人物或事件)評論

  6、《風尚閱讀》:對影視作品或文學作品的評論或見意

  7、《心靈陽光》:板塊內容為校園青春寫手的小說作品

  8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解

  9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹

  10、《藝術人生》:書法、藝術、攝影、計算機、電子類知識類

  11、《生活百味》:向同學們介紹生活小知識

  12、《特別策劃》:每期的主題活動內容

  13、《你來我往》:讀者對雜志文章、排版等的一些看法

  十一、稿源渠道

  (1)充足的稿源是雜志的保證。應主要從各系優秀寫手、協會內部寫手、征文比賽、特約稿件、優秀國內外文章摘編、編譯等方面入手解決問題

  (2)轉載部分國內外時尚、前沿雜志的文章

  (3)與相關組織合作,尋找有意義的題材

  (4)關注校園大小事件、新奇事件、優秀人物等

  (5)與外校聯合,吸收外校優秀的稿件

  校園雜志策劃方案2

  名稱:山師,我們的故事一共分為七個模塊。

  1、創業板塊。

  2、社團板塊

  3、音樂板塊

  4、體育板塊

  5、美術板塊

  6、英語板塊

  7、計算機板塊

  每個板塊分三個故事學校各領域的風云人物要求真人真事故事可以包括自己的創業經歷。個人成長歷程。感情經歷等故事背后做一下經典的點評

  目的:利用自己的.親身經歷來幫助自己下一級的師弟師妹更好的成長,人過留名,雁過留聲,讓我們在山師留下亮麗的一筆!幫助別人成功才是自己最大的成功,讓每一屆學生都能夠好好的成長!

  創業板塊(嬴在山師):1尋找學校的成功創業者,寫下自己的創業感言,以此來告誡后來者。在校創業者也以此為舞臺拓展自己的團隊,提供有創業想法的人創業機會,也給貧困學生增加勤工儉學的崗位。

  社團板塊(社團風云):1展現社團風采2介紹社團的創建過程3現任社長的感想以及對以后社團的規劃

  音樂板塊(乘著歌聲的翅膀):1個人成長歷程以及自己的未來規劃2對同行學生的忠告贊助商:oppo音樂手機

  體育模塊(體育明星):1在足球、籃球、網球等領域選取一位優秀運動員,簡介自己的成長歷程贊助商:李寧運動品牌

  美術領域(藝術天堂):1選一位在大獎賽的獲獎選手,進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經驗教訓

  英語模塊(英語達人):1選一位在大獎賽的獲獎選手,進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經驗教訓贊助商:新東方英語

  計算機模塊(pc帝國):1個人成長歷程以及自己的未來規劃2對同行學生的忠告贊助商:聯想筆記本電腦

  備注:

  1、在雜志上個也要刊登學校內部的宣傳單信息以及社會上的招聘信息等,力爭用雜志這個舞臺把學校和社會的信息聯系在一起!

  2、雜志為一個月一份,學生需要整年訂購,價格待定。

  3、每一期的各個板塊的風云人物根據自己的人脈推薦下一期的人選,稿費面議。

  4、每棟樓需要找一個送雜志的專派員,負責雜志的傳送,薪水待定。

校園雜志策劃方案2

  一、背景分析

  首先,作為在校學生,不僅僅需要學習科學文化知識,也應當具備對新聞事件的自我認知能力。所以他們不僅要了解時下國內外資訊,更需要的是與他們自身相關的校園資訊和就業資訊,所以一檔以當代學生為受眾目標的新聞欄目顯得尤為重要,并且可以具有很好的收視效果和經濟利益。

  其次,縱觀當今熒屏,各種各樣的新聞欄目數不勝數,而真正關注到學生的欄目卻寥寥無幾。且就目前觀察可知道,各高校目前很少有屬于自己的校園電視新聞平臺,現在仍以校刊,校官方的網為媒介進行校園動態跟新,缺少視聽結合的電視報道方式,所以辦一檔校園新聞欄目顯得很必要。

  再次,由于人們生活節奏日益加快,人們可支配業余時間減少,所以都希望能在短時間內獲得高質量的信息。雜志類新聞欄目在這樣的社會背景下應運而生。且雖然我國的電視新聞評論節目層出不窮,其中雜志類新聞評論節目《東方時空∮節目開播到現在,受到觀眾的廣泛歡迎。可見這類雜志型節目如果做好了還是有很的市場和影響力的。

  綜上所述,一檔校園新聞雜志類欄目就在這樣的背景下誕生。

  二、欄目宗旨

  通過對新聞熱點、校園資訊的快速閱讀瀏覽,促進在校學生全面了解時事與社會動態,為將來就業添籌加碼。圍繞當前在校學生感興趣的問題,適當的進行深入的報道,以此傳播正確的價值觀,培養學生立思考的能力。總體來說,就是傳播新聞、傳遞力量、貼近學生、引起思。

  三、欄目定位

  1.受眾定位

  主要受眾為在校學生,其他受眾為在校教職工和部分家長

  2.功能定位

  以新近新聞事實和相關熱點話題為主,培養學生正確的人生觀和價值觀。讓學生具有立思考能力。同時播報各高校新聞,貼近學生生活,了解其他高校發生的事情。同時提供即將畢業面試時的成功技巧與經驗之談。引導學生走向美好未來。

  3.內容定位

  ⑴網羅一周內發生的國內外重點新聞事件,就其中一則進行評述

  ⑵直擊各校園新近發生的奇聞趣事,歸納出各高校共同的新聞事件,貼近學生活

  ⑶邀請各高校已成功就業的畢業生進行采,分享成功之道。

  4:主持人定位

  成熟穩重,親切自然,明快流暢的口語播報;睿智幽默的采;互動能力強

  四、欄目內容

  1. 第一個版塊:《每周新看點》

  網羅國內外重資訊,精心篩選出學生關心的新聞。對其中學生最關心的新聞,請資深老師進行簡單評論。如:嫦娥三號成功登月,老外撞媽事件,《爸爸去哪兒》引收視高潮等。

  2.第二個版塊:《校園新周報》

  這個板塊關注各高校每周焦點事件,提示學校資訊,歸納出高校在這周普遍存在的現象,進行重點調查,重在解決問題。如:考試周怎么度過。這樣能夠吸引學生關注這個板塊,并形成收視習慣。

  3. 第三個板塊:《職場新寵兒》

  每周采一個剛剛步入社會,走進職場的優秀畢業生或實習生,采他們剛剛步入職場的感受,分享自身成功經驗,向在校學弟學妹們傳遞一些職場的應對技巧,面試技巧。

  4. 第四個板塊:《微博新互動》

  對微博上家感興趣的話題新聞,在線進行報道跟蹤 ,給予解答,根據微博上得一些問題作為媒體可以采一些部門給出回復,主持人也可以給出評論。也可以在線找各高校學生進行微博互動,展現同學們個人風采。

  五、欄目結構

  第一部分中的評論是當天的新聞重頭戲,性和時效性強,往往由經驗豐富的老師,教授擔任新聞評論員,占的時間為15分鐘左右。節目內容體現實事,對本周發生的重要事件進行報道。起到傳達、告知、解惑等作用。

  第二部分報道較之第一部分有點短,主要是以資訊的形式報道各高校新近發生的新聞。鄰近的注重實效性,偏遠的注重新鮮性。重點在于信息的.豐富性。就其中高校普遍存在的問題就行實地調查,然后進行分析總結。時間為15分鐘左右。

  第三部分可視為當晚節目的亮點,富有人情味,風格也比較輕松。且實用性較強,每期請的嘉賓不同,能引起學生興趣。15分鐘左右。

  第四部分強調學生與本欄目的互動情況。10分鐘左右。

  六、欄目要求

  欄目整體風格以簡練,清晰明快、平易近人為主。

  七、欄目播出

  每周一期,每期40分鐘,暫定位每周日晚上8:30點,符合全校學生的作息習慣,剛好上完一整天的課,上完晚自修后順便關注新聞,節目關注的都是同學們感興趣的新聞與話題,能夠吸引更多受眾,并形成收視習慣。

  八、可行性分析

  整個節目的四個部分都是由現實中比較普遍的節目樣式發展來的,對于新聞評述,現場調查,人物談和互動形式都是運用比較多的式樣,所以節目可操作性還是挺強的。

  九、人員設置

  制片人1名編導34名 主持人 1名

  記者34名 攝像3名 導播2名

  主編2名 燈光2名 化妝2名 音響3名 后期制作3名 十一、欄目宣傳

  網絡媒體:通過學校網絡進行宣傳

  平面媒體:在學校報社,社團等媒體做廣告宣傳

  電視媒體:在節目播出前,在校園電視臺播放宣傳片

  十、經費預算

  前期制作:1萬 制作團隊:2萬 基本設備:2萬 后期制作:1萬 每期預算共計:6萬,由于校內制作,成本較低。

校園雜志策劃方案3

  一、背景:楚雄師范學院辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,近年來辦學規模不斷擴大,面向全國18個省、市、區招生,目前全日制在校生規模達7000余人,在辦學規模擴大和硬件設施逐漸完善的同時,學院還不斷加強校園文化建設,學院已有《楚雄師院報》和校園文學刊物《雁嶺文苑》。為進一步展示楚雄師范學院近年來的改革發展成果,反映新時期大學生豐富多彩的大學生活,為學生提供一個展示自我的平臺,在楚雄師范學院黨委的高度重視和大力支持下,學生處經過精心策劃,擬出版發行以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學生活》。

  月刊《大學生活》站在學生的角度上密切聯系現實社會,關注青年學生的生活和思想,貼近校園生活,勢必受到廣大同學的歡迎。

  二、刊名:《大學生活》

  1、校刊《大學生活》是高校校園文化的載體,是我院燦爛文化的記載和傳承。

  2、大學生活一詞:直接生動地展現大學生們朝氣蓬勃的一面,體現了當代青年敢于想象,敢于探索的時代精神。

  注:刊名請校領導提寫。

  三、辦刊定位:《大學生活》是以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊,是一本以展示新時期大學生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志。《大學生活》濃情關注大學生文化生活,貼近大學生的心靈,關注社會發展,創造學生就業平臺,促進學生融入社會,是大學生發展方向標的記錄者,本刊力求為大學生的文化、生活、娛樂、就業等提供有效的參考信息,并在大學生與企業、社會間架起一座溝通和交流的橋梁。

  四、辦刊理念:新穎獨特、原創精華、引領主流、

  啟迪思想、弘揚文化。

  五、辦刊精神:新、迅、深

  六、辦刊宗旨:弘揚校園文化,追蹤熱點時尚,點擊大學生活,反映時代氣息;給大學生提供“生活參謀、生活倡導、生存啟示”的.陣地。

  七、雜志風格:青春、健康、時尚、高雅、新知。

  八、欄目名稱設置及內容:(初步計劃以下欄目名稱)

  校園動態(教育新聞、教育時事政治、學院新聞快遞);

  大學生活(小說、文學隨筆、詩歌、校園風采、校園故事、心靈寄語);

  文化長廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點關注);

  七彩人生(健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時尚貼士);

  前程謀略(短鏡頭、就業指導、為人處事、信息平臺);

  心理驛站:是心里咨詢區,同學們可以對生活、學習、時事及一些不便表達的心理問題進行表達、發表評論或看法,各抒己見。同時對同學們的心理問題給予貼心的解決方案。

  注:具體欄目根據實際稿件內容敲定為準,如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式。總之,內容上要求嚴肅和輕松的文章搭配起來,豐富刊物的內容。如果是論壇的文章,可以保留文章的地址,讓讀者在論壇上進行評論、充分發揮自身的優勢、切實提高互動性。

  九、稿件來源:

  1、校園學生記者編輯的文章。

  2、我院學生的投稿。

  4、征文和學生文學聯合會、社團文章。

  5、學校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》

  6、各系推薦文章。

  7網站、雜志上一些好文章。

  8、邀請社會名流為本刊寫專稿。

  月刊《大學生活》可讀性較強,是照亮大學生們精神領域的火炬,是學院文化建設的重要組成部分,也是深化教育改革、全面推進高等教育的需要。創辦大學生文學刊物對于激發學生的創新熱情,培養學生策劃、組織、協調和實施能力,提高學生的編輯、出版、校對、發行能力以及對營造學校文化氛圍,提高學校文化品位都具有十分重要的意義。

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