消防演練培訓方案[優秀15篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的消防演練培訓方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練培訓方案1

　　一、消防演習的目的：

　　組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二、火災事故應急演習時間和地點：

　　時間：擬定于20xx年10月28日下午15點30分

　　地點：公司五車間北邊道路

　　三、參加人員：

　　安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

　　觀摩人員：各生產車間，科室人員。

　　四、現場分工及職責

　�。ㄒ唬┲笓]人員及職責

　　現場總指揮：

　　職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

　　現場副總指揮：

　　職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

　　現場協調：

　　職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

　�。ǘ�）人員分工職責

　　xx：車間安全生產第一責任人，發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總，并負責事故現場場的'應急指揮。

　　xx：公司車間安全員，發生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點（發電機房處）。成員：

　　xx：公司安全員，發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：

　　xx：公司物流主管，發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資

　　保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）

　　成員：

　　xx：公司機電車間作業班長，負責消防演練時火盆點火，并進行現場安全監督。

　　xx：負責應急演習過程中過程的拍照

　　xx：負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

　　四、應急演習的項目

　　1、火災事故發生后事故報告及應急處理

　　2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

　　3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

　　4、消防器材滅火演練

　　五、應急演習的背景：

　　此次火災事故演習背景如下：

　　五車間停產檢修作業，電焊作業過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發生起火，引起易燃物燃燒。

　　六、消防演習的程序：

　　1、人員應急疏散

　　2、火災事故發生

　　3、火災事故逐級上報

　　4、應急物資保障

　　5、應急搶險火災撲救

　　6、消防器材滅火演練

　　7、演習現場總結

　　七、演習詳細步驟：

　　火災事故報告及應急處理：

　　1）在接到現場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。

　　2）接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。

　　3）由組織應急會議，要求楊x為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭xx為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張x立即進入車間切斷車間電源，要求為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發電機房處）。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散：

　　接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

　　火災應急搶險火災撲救：

　　接到應急指揮命令后，應急搶險組組長張x立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

　　火災應急物資保障：

　　接到應急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。

　　宋芳：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。

　　火災事故現場保護及檢查：

　　火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

　　火災事故應急演習現場總結：

　　1、演習結束后全體集合。

　　2、徐總對演習進行現場總結。

　　3、公司領導對演習進行現場總結。

　　消防器材滅火演練：

　　1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

　　2、人員進行滅火演練。

　　八、火災事故應急演習器材：

　　甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。

　　九、火災事故演習注意事項：

　　1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性

　　2、為避免發生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮

　　3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

　　4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。

　　5、嚴肅認真，確保演習真實感。

　　6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練培訓方案2

　　一、目的：

　　為了強化“預防為主，消防結合”的方針，加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力，學會正確的使用滅火器，和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于20xx年xx月xx日醫院舉行消防實操演練。

　　二、時間：

　　20xx年xx月xx日下午8x點開始。xx點xx分在醫院前臺準時集合。

　　三、演習地點：

　　醫院門診及住院部。

　　四、職責分工：

　　1、xxx（總指揮）

　�。ㄘ撠煬F場總指揮以及結束后整個過程總點評）

　　2、xxx、xxx（副總指揮）

　�。ㄘ撠焻f助總指揮工作）

　　3、xxx（現場協調）

　�。ㄘ撠焻f助總策劃完成工作安排）

　　4、xxx（記錄員）

　�。ㄘ撠熡涗浾麄�過程）

　　5、xxx（攝影）

　�。ㄘ撠煍z影全過程）

　　6、xxx（負責門診患者）、安維（手術室患者及醫護人員）、xxx（前臺掛號及等人的患者家屬）杜娟、xxx（負責住院部及院辦公室）以上人員為（疏散組組長）

　�。ㄘ撠熓枭⒊冯x工作安排）

　　7、夜班疏散組（由夜班的值班醫生、護士、保安組成）具體成員由當天在崗人員組成

　　8、xxx（救援組組長）、xxx、xxx

　�。ㄘ撠煱l生火災以后的`搶救及初期滅火工作安排）

　　9、xxx（醫療組組長）

　�。ㄘ撠煂�傷員進行處理工作安排）

　　11、xxx

　�。ㄘ撠焾缶�工作）

　　12、xxx

　�。ㄘ撠熐妩c醫院參演人數）

　　注：醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到鐘文琪處說明原因，鐘文琪需上報現場指揮部，如擅自不到崗按當天曠工處理。

　　五、演練流程：

　　1、報警。

　　xxx在住院部通道路過時，發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警（報警時說清楚著火的位置、燃燒物質棗什么物體著火，報警人的姓名），請求保安部支援。消防控制中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。王院長接報告后立即趕到醫院消防控制室，根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案，一面安排各部門負責人趕到現場。

　　2、處理

　　（1）、消防控制中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。《注：在火情通報時監控室值班員應向被通報人講清楚著火的位置、、、、燃燒的物質、、、、火勢的范圍、、、、有無人員被困等情》。

　�。�2）、保安部各個崗位在聽到消防控制中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設水帶進行滅火，一面向向消防控制中心報告火情，由于現場煙霧很濃，立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。

　�。�3）、保安部立即組織后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口，防止人員圍觀進入醫院著火區域，同時防止已疏散人員重返火場，并安排人員到門口接應消防車。

　�。�4）、醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場，帶上急救箱，擔架。

　�。�5）、消防控制中心發出指令后，消防中心播放應急廣播2遍，（請注意，下面播放醫院院長下達的緊急通知，醫院發生緊急情況，局面已得到控制，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道，不要驚慌）。

　�。�6）、住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層，安排分配工作，立即投入疏散狀態。注：《疏散過程中如遇濃煙，請用魚貫式的撤離法，或用繩子牽引，用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》

　　（7）、撲滅火災后，保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅，保安部救援小組下達整理消防器材，保護火災現場。消防控制中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演習結束，集合到空地處。進行滅火器的實操使用方法。

　　六、滅火器的實操演習：

　�。�1）、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災現場，在距離起火點5米左右處的上風口，對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

　　（2）、如果被撲救的是液體火災，呈流淌燃燒時，應對準火焰的根部由近而遠，并左右掃射。

　�。�3）、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

　　注：所需道具由周永順安排，張粟協助。以上全以實際操作為準，在使用過程中注意安全，注意環境衛生，此次操作請大家務必認真，這將會存入醫院檔案。

　　七、總結：

　　王院長對這次的實操消防培訓進行總評。

消防演練培訓方案3

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、演習機構設置及任務。

　　1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳松

　　具體內容：

　　(1)8：10拉響警報

　　(2)8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)

　　(3)人員匯合后整隊

　　(4)模擬滅火演練(負責人：談有國)

　　(5)領導講話

　　(6)演習結束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：

　　南樓東側1層樓梯口

　　南樓東側2層樓梯口

　　南樓東側3層樓梯口

　　南樓西側1層樓梯口

　　南樓西側2層樓梯口

　　南樓西側3層樓梯口

　　中樓東側1層樓梯口

　　中樓東側2層樓梯口

　　中樓東側3層樓梯口

　　中樓西側1層樓梯口

　　中樓西側2層樓梯口

　　中樓西側3層樓梯口

　　四、演習時間：20xx年4月16日晨會時間開始(8：10)

　　五、演習項目：

　　(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;

　　(2)模擬滅火演練;

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的'基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護

　　警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門，

　　第二步：疏散

　　廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

　　第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告，

　　2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結

　　應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

消防演練培訓方案4

　　一、消防演習的目的：

　　組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二、火災事故應急演習時間和地點：

　　時間：擬定于20xx年xx月xx日午時15點30分

　　地點：公司五車間北邊道路

　　三、參加人員：

　　安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

　　觀摩人員：各生產車間，科室人員。

　　三、現場分工及職責

　�。ㄒ唬┲笓]人員及職責

　　現場總指揮：XXX

　　職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的`準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

　　現場副總指揮：XXX 職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。 現場協調：XXXX

　　職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

　�。ǘ�）人員分工職責

　　XXX：車間安全生產第一職責人，發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總，并負責事故現場場的應急指揮。

　　XX：公司車間安全員，發生事故后，作為應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點（發電機房處）。成員：

　　XX：公司安全員，發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：

　　XXX：公司物流主管，發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資

　　保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。（包括切斷車間總電源）

　　成員：

　　XXX：公司機電車間作業班長，負責消防演練時火盆點火，并進行現場安全監督。宋芳：負責應急演習過程中過程的拍照

　　XXX：負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

　　成員：保安隊

　　四、應急演習的項目

　　1、火災事故發生后事故報告及應急處理

　　2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

　　3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

　　4、消防器材滅火演練

　　五、應急演習的背景：

　　此次火災事故演習背景如下：

　　五車間停產檢修作業，電焊作業過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發生起火，引起易燃物燃燒。

　　六、消防演習的程序：

　　1、人員應急疏散

　　2、火災事故發生

　　3、火災事故逐級上報

　　4、應急物資保障

　　5、應急搶險火災撲救

　　6、消防器材滅火演練

　　7、演習現場總結

　　七、演習詳細步驟：

　　火災事故報告及應急處理：

　　1）XXX在接到現場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。

　　2）XXX接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領導，并要求啟動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。

　　3）由XXX組織應急會議，要求XXX為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求XXX為物資保障組組長，帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。XXX即進入車間切斷車間電源，要求XXX為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點（發電機房處）。保安對事故區域進行警戒�；馂氖鹿蕬�急疏散：

　　接到應急指揮命令后，應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

　　火災應急搶險火災撲救：

　　接到應急指揮命令后，應急搶險組組長XXX即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

　　火災應急物資保障：

　　接到應急指揮命令后，物資保障組組長XXX即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，并及時向應急搶險組組長報告。

　　XXX：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

　　火災事故現場保護及檢查：

　　火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

　　火災事故應急演習現場總結：

　　1、演習結束后全體集合。

　　2、徐總對演習進行現場總結。

　　3、公司領導對演習進行現場總結。 消防器材滅火演練：

　　1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。 2、人員進行滅火演練。

　　八、火災事故應急演習器材：

　　甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等.

　　九、火災事故演習注意事項：

　　1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性 2、為避免發生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮 3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

　　4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。

　　5、嚴肅認真，確保演習真實感。

　　6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練培訓方案5

　　按照公安部統一部署，經許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份為全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力為重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設為載體，通過整合社會宣傳資源，扎實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公眾消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗御火災整體能力，確保全市火災形勢持續穩定。

　　二、活動主題

　　認識火災、學會逃生

　　三、活動內容

　　(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議

　　11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。

　　(二)主題宣傳活動

　　1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啟動儀式。屆時，市直和魏都區、東城區、開發區、許昌縣有關單位統一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其余縣、市啟動儀式自行組織。

　　2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關事務管理局要組織當地政府、人大、政協等機關開展應急逃生體驗活動，使機關工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大群眾的逃生自救能力。

　　3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區)消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區樓院、城中村，對樓院物業、保安及巡消人員進行火災防范的“再教育”，開展以不占壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈占、遮擋)消防設施為主要內容的.自查活動。

　　4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區)公安機關警務室民警要充分發揮點多、面廣、轄區情況熟悉的優勢，深入社區、農村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防范常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關”(關電源、關氣源、關火源)。

　　5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區、村委會工作人員、警務室民警、物業公司、消防志愿者免費發放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區“黑板報”、農村“大喇叭”等平臺，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。

　　6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中小學生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯合組織轄區各中小學校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業;通過校訊通每天向家長發送一條消防提醒短信。

　　7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關消防監督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，為每個單位培養一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

　　8.開展“關愛弱勢群體、消防送溫暖”活動。鄉鎮、街道、居(村)民委員會、社區物業管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢群體，免費發放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢群體掌握逃生自救技能。

　　(三)媒體宣傳行動

　　9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設置“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發)體驗活動動態及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，并適時曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

　　10.組織“消防采風團”小記者活動，市、縣兩級電視臺、日報社要發動小記者組成“消防采風團”，采寫一批以展示火災危害、火災防范、應急逃生技能為新聞點的稿件，不間斷在當地主流媒體刊播(發)。

　　11.組織“鏈接平安”網絡公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協調當地中小學校網站建立“消防科普教育館”，在網站顯著位置與騰訊大豫網等主流網站河南消防網的“消防教育館”鏈接，方便廣大中小學生查找學習。

　　12.組織“微關愛大平安”網友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立并維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發布最新消防動態、消防提醒信息等;定期邀請網友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網絡咨詢等一系列網友互動活動，讓網友近距離“感知”消防安全。

　　13.開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒，其中，移動分公司每天不少于2萬條，聯通1萬條，電信5千條;各行各業、場所利用現有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。

　　(四)宣傳陣地建設

　　14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區)城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內制作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散為重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區物業服務公司要制作、張貼一批含有“三清、三關”為主要內容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

　　15.推進墻體消防工程建設。各縣(市、區)要結合農村特點，利用墻體噴繪、彩繪機，在鄉鎮街道、農村主要道路、建筑工地或學校的墻體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫“消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。

　　四、活動要求

　　(一)明確組織，加強協調。各縣(市、區)要結合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛生、文化、廣電、安監等相關職能部門，發動鄉鎮街道、居(村)民委員會、社區物業和志愿者等組織，督促各行業系統和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。

　　(二)因地制宜，務求實效。各地要創新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，采取更加貼近群眾、通俗易懂，富有當地特色，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效。

　　(三)善于總結，及時報送。11月份，公安部消防局將聯合中央電視臺推出特別節目《橙色閃耀》，集中播發各地特色宣傳活動、年內具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善于發現、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。

　　各縣(市、區)活動方案請于11月1日前上報，活動總結(含活動視頻和圖片)請于11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點：許昌市蓮城大道東段公安消防支隊，聯系人：方xx，聯系電話：xx，聯系郵箱：xx)。

消防演練培訓方案6

　　為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。

　　一、演練組織機構

　　學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：

　　總指揮：校長

　　成員：各年級班主任。

　　二、演練準備

　　(一)確定疏散方案

　　疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。

　　疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

　　(二)加強宣傳教育

　　學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

　　三、演練程序

　　(一)消防演練

　　總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的'指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

　　(二)清點人數

　　學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。

　　(三)滅火演練

　　學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。

　　(六)演練結束

　　各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

　　(六)演練小結

　　演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。

　　四、演練安排

　　(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

　　(二)各層樓梯口疏導員安排。

　　學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

　　五、演練要求

　　(一)加強領導，提高認識

　　學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

　　(二)全員參與，周密組織

　　全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。

　　(三)精心準備，確保安全

　　學校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學�！锻话l公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。

消防演練培訓方案7

　　為加強和規范醫院的消防安全管理，預防火災和減少火災危害，保護職工、患者、公共財產的安全，保障醫院各項工作的順利開展，根據醫院突發事件應急預案，結合科室的實際情況，特制定本消防安全應急預案。

　　一、目的

　　制定消防應急預案，是為了在面臨突發火災事故時，每名員工都能處事不驚，有條不紊地開展報警、滅火和疏散等工作，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　二、依據

　　以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《醫院消防安全管理制度》為依據，嚴格依法實施。

　　三、火災應急組織機構人員分工及其職責

　　（一）組織機構：檢驗科成立消防安全應急指揮小組，負責火災現場指揮。

　　組長：

　　滅火救援組：

　　疏散引導員：

　　疏散救援組：

　　（二）人員職責

　　組長職責：

　　1、貫徹執行消防法規、保障科室消防安全符合規定，掌握本科室消防安全情況。

　　2、督促本科室人員遵守消防安全制度。

　　3、發生火災時及時組織在場人員開展滅火自救和組織傷病員安全疏散。協調配合保衛科、公安消防隊開展滅火救援行動。

　　滅火救援組職責：

　　1、熟悉掌握醫院的消防通道、消防設施、器材的位置并達到熟練使用。

　　2、加強平時的滅火技術訓練，掌握滅火方法。

　　3、在較短時間內到達火警地點，迅速有效撲滅火災或援助消防隊控制火勢和撲滅火災以減少火災的損失。

　　應急報警員職責：

　　應立即向醫院保衛科報警（電話：9543），根據火情可直接報“119”火警電話。

　　疏散引導員職責：

　　1、熟知安全出口，疏散通道及走向、本樓層應急疏散預案。

　　2、發生火災時組織人員就近疏散，始終堅守崗位。

　　3、防止疏散過程中人員出現驚恐和騷亂，確保快速安全疏散。

　　4、提醒被困人員利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行。

　　疏散救援組職責：

　　1、針對樓層的'人員情況對人員、物資進行疏散。

　　2、明確安全出口位置，疏散標志，根據火災發生的不同部位組織不同的疏散路線。

　　3、疏散指導人員要明確任務，合理分工落實具體的疏散措施（先生命后物資）。

　　后勤保障員職責：根據滅火、通訊、疏散等各組工作進展情況，提供相應的物質保障，或適時增援。

　　四、火災處置一般程序

　�。ㄒ唬﹫缶�：

　　第一發現火情人員或距電話近的職工向醫院消防控制室或保衛科報警，正常工作日同時向醫院辦公室報告。報警要求說明失火的具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼。

　�。ǘ�）撲救：

　　所有應急人員接到通知后要立即到達現場，開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

　　第一發現火情的職工就近使用滅火器材滅火，并大聲呼叫周邊職工報警、增援；距起火點就近的職工負責利用滅火器和室內滅火栓滅火，防止火勢蔓延。

　　可使用小型便攜式二氧化碳滅火機及消防軟管卷盤進行火情的初期撲救工作，力爭在最短的時間內將火情撲滅。應急情況下可先將床單、被罩、大衣等浸入水中，然后再用來撲救。

　　在應急搶救過程中，應迅速組織人員逃生，本著“先救人，后救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。消防車到來之后，要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。在場科室人員，應用衣服堵住口鼻，火勢危及電器設備時要切斷電源，在保證人員安全的情況下，及時有效的保護或者轉移檢驗儀器。

　　（三）疏散：

　　若火勢較大，初期滅火無法控制，應立即關上著火房間的門窗，關閉防火門，防止火勢蔓延。同時疏散引導員首先疏散被圍困的人員，然后再疏散火場周圍的物資。

　　科主任站在樓道中央，指揮科室人員向兩側安全通道就近撤離，疏散時用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊按疏散指示標志方向逃生，檢驗科疏散通道為科室北門和西門。引導人員疏散時要不斷用手勢和喊話的方式引導穩定被困人員的情緒，維護秩序。

　　發現有易燃易爆危險品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉移到安全地點。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點。

　　（四）清點：

　　處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要轉移，并將情況及時告知組長。

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　　1、應保護火災現場。公安消防機構劃定的警戒范圍是火災現場保護范圍；尚未劃定時，應將火災過火范圍以及與發生火災有關的部位劃定為火災現場保護范圍。

　　2、未經公安消防機構允許，任何人不得擅自進入火災現場保護范圍內，不得擅自移動火場中的任何物品。

　　3、未經公安消防機構同意，任何人不得擅自清理火災現場。

　　4、接收事故調查，如實提供火災事故情況，查找有關人員，協助火災調查。

　　5、做好火災傷亡人員及其家屬的安排、善后事宜。

　　6、火災調查結束后，總結火災事故教訓，改進消防安全管理。

　　五、注意事項

　　1、火災撲救首要的任務是保護人員安全，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施避免人員傷亡，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災發生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁用水、導電體撲救電器火災，瞞報事故或臨陣退縮者，依照相關規定從重處罰。

　　5、科室內物品放置規范，嚴禁堵塞疏散通道。易燃易爆物品應集中統一管理，集中存放。

　　6、請醫院消防安全負責人核查滅火器的有效性，并定期組織滅火和應急疏散預案的演練。

　　7、科室內嚴禁吸煙。

消防演練培訓方案8

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現場指揮：xxxxx

　　醫療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排：3月31日(星期六)

　　1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

　　2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3:10消防演練開始

　　3:40左右消防演練結束

　　4、對班主任的`要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

　　1、(假設)老師在教學樓x處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校x處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數�！皩W生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：xxx年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現場會”田徑場

　　“熱烈祝賀xxxxx學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

消防演練培訓方案9

　　一、消防演練內容：

　　1、初期火災的'撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

　　2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練;

　　4、滅火器材現場滅火演練;

　　5、火災事故處理教育及演習。

　　二、火災模擬設置

　　20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘xx工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：xx某

　　副總指揮：xx某、xx某

　　2、演習技術指導：青松傲骨

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

消防演練培訓方案10

　　一、活動背景：

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。

　　二、活動目的：

　　為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

　　總指揮：xx(總負責、總指揮)

　　副總指揮：xx(現場總指揮)

　　xx(安全區域指揮)

　　xx(現場救護、心理安撫)

　　協調組：xx(疏散負責人)

　　救護組：xx(現場簡單救護)

　　宣傳組：拍照-xx信號負責-xx

　　后勤組：xx

　　四、演練時間：

　　20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

　　五、演練流程：

　　假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

　　2.廣播發出火警警報，在教室的'教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。

　　4.班主任要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本

消防演練培訓方案11

　　為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發<全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質，增強抗御火災的能力，防范火災事故的.發生，建設平安校園，結合我校實際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓演練集中活動。

　　一、工作目標

　　通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規范化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。

　　二、組織領導

　　成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。

　　組長：李海元

　　副組長：馬友杰、姜秋榮

　　組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環節的工作。

　　(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

　　面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。

消防演練培訓方案12

一、目的：

　　為了強化“預防為主，消防結合”的方針，加強醫院職工的消防意識。提高突發事件的應變能力，學會正確的使用滅火器，和室內消防栓以及掌握正確的初期火災的處理和疏散逃離的方法。按照醫院規定的消防培訓演練方案和要求。于20__年5月27日醫院舉行消防實操演練。

　　二、時間：

　　20xx年xx月xx日下午x點開始。

　　三、演習地點：

　　醫院門診及住院部。

　　四、職責分工：

　　1、xx(總指揮)

　　(負責現場總指揮以及結束后整個過程總點評)

　　2、xx(副總指揮)

　�。ㄘ撠焻f助總指揮工作)

　　3、蔣xx（現場協調）

　�。ㄘ撠焻f助總策劃完成工作安排）

　　4、尹x(記錄員）

　　（負責記錄整個過程）

　　5、宋x（攝影）

　�。ㄘ撠煍z影全過程）

　　6、田x（負責門診患者）、安x（手術室患者及醫護人員）、余xx（前臺掛號及等人的患者家屬）xx（負責住院部及院辦公室）以上人員為（疏散組組長）

　�。ㄘ撠熓枭⒊冯x工作安排）

　　7、夜班疏散組（由夜班的值班醫生、護士、保安組成）具體成員由當天在崗人員組成

　　8、周xx（救援組組長）、xx

　�。ㄘ撠煱l生火災以后的搶救及初期滅火工作安排）

　　9、楊x（醫療組組長）

　�。ㄘ撠煂�傷員進行處理工作安排）

　　11、彭xx

　�。ㄘ撠焾缶�工作）

　　12 .鐘xx

　�。ㄘ撠熐妩c醫院參演人數）

　　注：醫院男醫生配合救援小組組長工作安排。其余各部門自己安排自己部門人員工作。安排人員必須到場如特殊情況必須到鐘文琪處說明原因，鐘文琪需上報現場指揮部，如擅自不到崗按當天曠工處理。

　　五、演練流程：

　　1、報警。

　　彭知珍在住院部通道路過時，發現19床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向醫院消防中心報警（報警時說清楚著火的位置、燃燒物質棗什么物體著火，報警人的'姓名），請求保安部支援。消防控制中心接到電話后立即向現場總指揮陳院長報告。王院長接報告后立即趕到醫院消防控制室，根據火勢大小報警同時啟用消防應急預案，一面安排各部門負責人趕到現場。

　　2、處理

　　（1）、消防控制中心在接報警后向當班保安發出滅火指令。

　　（2）、保安部各個崗位在聽到消防控制中心的指令后應迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設水帶進行滅火，一面向向消防控制中心報告火情，由于現場煙霧很濃，立即啟動排煙機、排煙閥對樓層內進行排煙。

　　（3）、保安部立即組織后續增援人員組成警戒小組把守出入醫院的各個出口，防止人員圍觀進入醫院著火區域，同時防止已疏散人員重返火場，并安排人員到門口接應消防車。

　　（4）、醫療小組接到火災指令跟隨保安部一同趕往火災現場，帶上急救箱，擔架。

　�。�5）、消防控制中心發出指令后，消防中心播放應急廣播2遍，（請注意，下面播放醫院院長下達的緊急通知，醫院發生緊急情況，局面已得到控制，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開病房在我們醫護人員的護送指引下到達1樓大廳。撤離時請走消防通道，不要驚慌）。

　�。�6）、住院部杜娟疏散組長接到火災指令帶著住院部護士及醫生趕往著火層下層，安排分配工作，立即投入疏散狀態。注：《疏散過程中如遇濃煙，請用魚貫式的撤離法，或用繩子牽引，用“跟著我”的喊話或前后拉住衣襟的方法將人員轉移》

　�。�7）、撲滅火災后，保安部救援小組立即用電話報告火已撲滅，保安部救援小組下達整理消防器材，保護火災現場。消防控制中心立即把這一情況向院長及各部門負責人報告。院長宣告此次實操演習結束，集合到空地處。進行滅火器的實操使用方法。

　　四、滅火器的實操演習

　�。�1）、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災現場，在距離起火點5米左右處的上風口，對準火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應始終保持瓶身自立狀態，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

　�。�2）、如果被撲救的是液體火災，呈流淌燃燒時，應對準火焰的根部由近而遠，并左右掃射。

　　（3）、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

　　注：所需道具由周xx安排，張粟協助。以上全以實際操作為準，在使用過程中注意安全，注意環境衛生，此次操作請大家務必認真，這將會存入醫院檔案。

　　六、總結

　　王院長對這次的實操消防培訓進行總評。

消防演練培訓方案13

　　一、可能引起食堂火災事故的隱患

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電器設備，天然氣泄漏、關閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內違規存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當，門窗管理不當有外人闖入、違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發食堂火災的隱患。

　　二、預防措施

　　1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定本園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。

　　2、對員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆雜物。

　　5、食堂落實消防管理責任。

　　食堂消防安全責任人：張洪祥負責食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報。

　　三、建立快速反映機制。

　　應急疏散演練組織機構、職責：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　以上各組的工作人員要樹立責任心，當火災發生時，全體人員要保持冷靜，及時報警并迅速依據分工和命令擔負起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時機，提高應變能力，總指揮如果不在現場，副總指揮負責指揮，快速妥善地疏散和搶救，對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進行嚴肅處理。

　　1、現場搶救組職責（）

　　發生園內突發事件后，組長馬上帶領本組人員趕到現場，對受傷人員進行搶救。嚴重者可協助120送往醫。

　　2、通訊聯絡組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，按總指揮要求與120、各應急小組、學生家長、上級有關部門進行聯系，保證通訊暢通。

　　3、現場保衛組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，維持現場秩序，清除無關人員，保證現場救護人員有序進行救護，維護事故現場的原貌，以備調查組進入調查。

　　4、事件接待組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，接待上級領導及學生家長，穩定家長情緒，控制現場局面，使家長配合救援工作。

　　5、傷患救護組職責：（）

　　發生事故后，在組長的帶領下，迅速到達現場，搶救傷員學，進行現場及時救護，重者及時送往醫院救治，穩定現場人員的情緒。

　　四、處理程序

　　一旦發生火災，一般按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報警，同時上報教育局辦公室和相關科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　�。�1）疏散：救人是第一原則，園里消防責任人和各班級教師應在第一時間有序地組織幼兒疏散轉移。

　�、倩馂臅r，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　�、诶�用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

　　③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出�；饎荽_實比較大無法逃生，可躲避到二樓平臺或關閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　�、芑馂陌l生時，一旦人身體著火，應盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　�。�2）物資疏散；火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如：起火點附近的'油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

　�、谑枭⑿再|重要、價值昂貴的物資。例如：機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有受傷立即送醫院救治，如幼兒受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織園教工在保證安全的前下滅火。

　　滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原

　　因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防隊人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和武官人員進入火場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有利證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

消防演練培訓方案14

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的'自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時間、地點、內容：

　　演練時間：20xx年5月19日下午4：

　　地點：學校前操場

　　內容：消防逃生安全演練

　　二、參與人員：

　　全校師生。

　　三、活動安排:

　　總指揮：

　　副總指揮:

　　廣播:

　　疏散引導:

　　各班疏導:班主任

　　救護:

　　演練計時：

　　操場指揮：

　　照相：

　　錄像：北京名人

　　四、演練過程:

　　1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

　　2、班主任對學生進行安全教育

　　3、全體師生消防逃生演練

　　4、全校學生觀摩滅火演練

　　五、演練路線：

　　教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

　　4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

　　教學樓西樓道:(一層樓梯口由張x負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉x負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江xx負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索xx負責安全疏散學生)。

　　4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

　　教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟x負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李xx負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張x負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿x負責安全疏散學生)

　　4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

　　逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙xx負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何xx負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳xx負責安全疏散學生。)

　　5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

　　逸夫樓大門：(由武xx負責安全疏散學生)

　　5.2班→

　　辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉xx負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李xx負責安全疏散學生)

　　6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

　　六、演練疏散要求與注意事項：

　　1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。

　　2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。

　　3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：x年級應到x人，實到x人，報告完畢。

　　4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　七、全校師生觀摩滅火演練

　　1、演練器材準備：

　　燃料(汽油)大鐵盆1個滅火器2罐

　　2、作好點火準備;準備好話筒。

　　3、現場滅火演練。

　　八、演練結束

　　校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。

消防演練培訓方案15

　　一、演練時間，地點。

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：

　　二、演練前的動員大會

　　1、全園師生集中在幼兒園操場

　　2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內容如下：

　　孩子們，關于這次防火演練的意義和作用，旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發生，最大限度的保護自己的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動發揮它的功效�，F在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現在開始，所有參演人員到指定地點待命。

　　三、防火演練人員分工

　　1、工作人員：

　　(1)小班負責人：

　　(2)中班負責人：

　　(3)大班負責人：

　　(4)操場負責人、警報信號：

　　2、班級疏散組織者：各班主任(同上)

　　3、醫護人員：

　　四、疏散秩序：

　　班級通道安排(預先設置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。

　　五、具體步驟：

　　1、災情預設，哨聲1-3分鐘(園長)

　　2、聽到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進行疏導，班主任組織進行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預先設置的`路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場站立，班主任清點人數。

　　3、總指揮對演練作總結。

　　4、各班有序將幼兒帶回教室。

　　六、相關要求：

　　1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。

　　2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發生，班主任要控制好撤離的速度。

　　3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

　　說明：通過此次防火演習后，會不定期進行疏散演練，當警報聲響起時，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。

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