維穩工作方案設計

　　一、統一思想，提高認識，明確重點，增強政治敏感性，提高保密意識 安全穩定是學校一切工作的前提，是各項工作的重中之重，是壓倒一切的任務，安全穩定工作無論怎么強調都不過份。要落實學校的各項規定，把各項工作

　　抓緊抓實。

　　本系學生工作者應當清醒的認識到，學生穩定工作中仍存在著一定的問題，學生工作者面對新形勢必須要冷靜思考如何進行調查研究，在工作中拿出新方法、新措施；要潛心投入、腳踏實地地做好學生思想政治工作；要多深入到學生中間去，走一走、看一看、聽一聽、想一想，切實解決學生中存在的一些實際問題。

　　針對政治敏感時期，清醒認識境內外敵對勢力、敵對分子或別有用心的人員有可能利用熱點問題進行煽動破壞活動，要及時將學生中的可疑情況向學校匯報，進一步增強政治責任感，提高認識，精心組織，周密部署，切實加強安全防范，提高保密意識，切實維護本系穩定。

　　二、加強形勢和政策教育，提高是非分辨能力

　　加強國內外形勢教育，提高是非分辨能力。幫助師生了解、理解、支持我國政府的外交政策。引導廣大學生正確認識當前政治經濟形勢，樹立大局意識。使廣大師生真正把思想和行動凝聚到維護校園社會的安全穩定上來。

　　三、開展突發安全穩定事故演練，征集安全穩定作品

　　開展處置突發安全穩定事故演練，讓本系學生通過演練，學習、實踐、掌握相關知識。組織學生參加大學生安全穩定作品征集活動，通過活動的開展普及大學生安全穩定意識，提高安全穩定防范素質，引導學生關愛社會、關愛集體、關愛他人的良好道德風尚。

　　定期通過安全專題宣傳欄、講座、專題影片等形式，培養提高學生安全穩定防范意識，關注學生心理健康教育和心理障礙疏導工作。

　　四、明確任務，夯實責任；發現問題，及時上報

　　學校安全穩定工作責任落實是我系抓安全工作的一種有效手段，而不是目的，更不是應付上級，推卸責任。安全工作的指導方針是“安全第一，預防為主”，如何體現“預防為主”，最有效的方法就是抓好安全日常管理，明確任務，夯實責任，重在落實，從源頭上消除隱患，堵塞漏洞，系領導不但要統籌全盤，更要細致入微到具體工作中去，熟悉每一位具體責任人的工作情況，才能及時發現問題，及時提醒，及時糾正，真正做到“預防為主”。

　　明確所有人員和崗位在安全工作中的職責，層層簽訂安全責任書，實行安全工作責任制、責任追究制和“一票否決制”，對管理不扎實、制度不健全、責任不落實、發生事故隱瞞事實真相、不按期上報安全信息、存在安全隱患不整改或整改不力、事故處理不當等現象造成后果的要從嚴從重處理。對出現的矛盾糾紛、上訪、群體性事件和不穩定苗頭，按照“誰主管誰負責”和疏導教育與依法、及時、就地解決的原則妥善處置，有效地減少和消除不穩定因素，不斷開創穩定工作新局面。嚴格學生安全穩定事故報告制度，各班發生學生安全穩定事故在規定時間內及時上報上級，以及時做好善后的處理工作。

　　五、樹立“以學生為本”的理念，這是構建和諧校園的本質要求

　　樹立“以學生為本”的理念，本義是為了學生的健康成長和順利成才著想。本系學生工作者要從講政治的高度，本著對學生負責的態度，切實做好學生的教育、引導和管理工作。同時要大力加強學生黨員、學生干部隊伍的建設與培養，要對他們提要求、壓任務。學生黨員和學生干部要講正氣、講政治，充分發揮他們在學生中間的先鋒模范和骨干作用。

　　學生工作者牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，高度重視并切實負起維護穩定工作的領導責任，深入實際、摸清情況、夯實基礎、鞏固防線，確保我系的政治穩定、秩序穩定。

　　安全穩定工作是一場持久戰，事關方方面面，涉及千家萬戶，是教育發展的重要保證，全系教育工作者要樹立高度的責任感和緊迫感，把我系大學生的安全穩定工作和保持黨員的先進性教育結合起來，提高認識、轉變思想，努力構建安全、穩定、和諧的教育環境，為實現維護校園安全穩定的目標，推動教育事業的全面健康可持續發展保駕護航！

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