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文件夾管理教學(xué)方案
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：讓學(xué)生熟練掌握文件、文件夾管理的方法。
過程與方法：教師簡單示范引導(dǎo)，由學(xué)生主動參與。學(xué)生通過觀察、實踐、分析、評價等，主動參與體驗知識技能的獲得過程和獲取方法。
情感態(tài)度與價值觀：整合信息技術(shù)與管理學(xué)兩大學(xué)科，通過整理文件、文件夾，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)分類意識、方便他人的意識和集體意識，以及培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的生活態(tài)度。
重點與難點：
重點：文件和文件件分類和命名，“復(fù)制”“剪切”“粘貼”“刪除”的操作。 難點：文件夾的命名，“復(fù)制”“剪切”“粘貼”“刪除”的快捷鍵的操作。 ? 教法與學(xué)法：
教法：范例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法
學(xué)法：觀察比較法、練習(xí)反饋法
教學(xué)過程：
一．引入：
今天我們要學(xué)習(xí)的文件管理不難，但是很使用。因為文件管理與生活中的很多事物事情是相通的。其實大家在學(xué)習(xí)和生活中都有用到文件管理的方法了，例如大家的書包，文件夾就像書包，文件就像書包里的東西。書包里的東西大家都很熟悉，有書，有作業(yè)本，有文具等等。而我們每個人把書包里的東西擺放得很規(guī)矩，文件管理就像這個過程。
二．新課：
1． 首先我們新建文件夾。
大家看，這個Ｕ盤里的文件又多又亂，現(xiàn)在同學(xué)們和老師一起來整理文
件吧！首先我們新建文件夾并命名，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇新建|文件夾，其次我們給這個文件夾命名，就是給這個文件夾取個名字，注意命名時要簡單易懂合理，最后按Enter確定就可以了。這樣一個新文件夾就建成功了。我們可以根據(jù)需要，按同樣的方法再建文件夾。
2．好了，我們現(xiàn)在該把文件裝到文件夾里面。
我們把同類文件選中，單擊右鍵｜剪切，再把對應(yīng)文件夾打開，在空白
處單擊鼠標(biāo)右鍵｜粘貼；我們還可以使用Cril+X和Cril+V快捷鍵來操作。要是我們不用“剪切|粘貼”的方法，我們還可以用“復(fù)制|粘貼”的方法, 我們把文件選中，單擊右鍵｜復(fù)制，再把對應(yīng)文件夾打開，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵｜粘貼；我們還可以使用Cril+C和Cril+V快捷鍵來操作。我們重復(fù)上面的步驟，把各類文件移到對應(yīng)文件夾里。如果文件夾的名字不合適，我們可以重命名，選中文件夾單擊鼠標(biāo)右鍵｜重命名，就可以修改文件夾的名字了。
3．把不要的文件放到回收站里。
我們把不要的和無法使用的文件選中，單擊右鍵|刪除，再確定刪除；這里我們同樣可以使用Cril+D快捷鍵來操作。這樣我們就成功把文件放進回收站里了。
4．如果我們不小心刪錯了文件，我們可以還原。
我們打開回收站，找到刪錯的文件并選中，單擊右鍵|還原。這樣我們就成功了，不信的話，我們打開文件夾看看。
5．要節(jié)約資源，定期清空回收站。
我們可以開回收站，在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵|清空回收站；或者直接選中回收站單擊鼠標(biāo)右鍵|清空回收站。這樣我們就把回收站里的文件徹底刪除了。
三．學(xué)生創(chuàng)作練習(xí)：
接下來的時間里，每位同學(xué)把文件接收柜里的文件整理一下，可以討論。
四．總結(jié)：
好了，大家都做完了，那么接下來，我們來一起回憶一下今天所介紹的內(nèi)容吧。我們今天學(xué)習(xí)了文件管理，就是用文件夾來管理文件，新建文件夾并取合適的名字，把這類文件移動到文件夾里，常用操作像單擊鼠標(biāo)的右鍵就能實現(xiàn)很多功能，復(fù)制、剪切、粘貼、刪除等，當(dāng)然這些操作還可以在菜單欄里的編輯（E）下找到，我們還用了快捷鍵Ctrl+C Ctrl+X Ctrl+V Ctrl+D，還有回收站里文件的還原，以及徹底刪除文件。
五．課后作業(yè)：
最后，請同學(xué)們在課下，再練習(xí)一下用文件夾管理文件。（請大家盡量細(xì)分文件）
今天的課就結(jié)束了。
板書：
第四課 文件管理
1．文件為什么需要管理？
2． 怎么管理文件？
操作技術(shù)：
編輯 “復(fù)制”“剪切”“粘貼”“刪除”
右鍵“新建文件夾”“復(fù)制”“剪切”“粘貼”“刪除”“重命名” 快捷鍵： Ctrl+C Ctrl+X Ctrl+V Ctrl+D
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