暑期的社會實踐活動方案

各院（系）團委（總支）：

　　20**年是“五四”運動90周年、建國60周年，也是我省“三年大變樣”工作的關(guān)鍵一年。為引導廣大青年學生在火熱的實踐中繼承和發(fā)揚“五四” 精神，在城鎮(zhèn)“三年大變樣”中踐行科學發(fā)展觀，根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)要求，根據(jù)XX省委宣傳部、團省委、省委教育工委、省教育廳、省學聯(lián)開展全省大中專學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知精神，并結(jié)合我校實際情況，特制訂我校20**年大學生暑期社會實踐活動方案，部署說明如下：

　　一、活動主題

　　弘揚五四愛國精神，深入實踐科學發(fā)展。

　　二、組織結(jié)構(gòu)

　　（一）成立“20**年燕山大學大學生暑期社會實踐組委會”（以下簡稱組委會），統(tǒng)一領(lǐng)導20**年學生社會實踐的開展。

　　（二）組委會下設辦公室，辦公室設在校團委，直接受組委會領(lǐng)導，負責燕山大學大學生暑期社會實踐工作的具體開展，規(guī)范、服務、引導項目的實施，提出意見和建議，并監(jiān)督學生暑期社會實踐的實施進程。

　　三、活動內(nèi)容

　　為引導我校學生在推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，引導我校學生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做良好社會風尚的先行者，并根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,特別是XX省“三年大變樣”工作的實際需要，我校計劃組織50支校級重點團隊、100支院級團隊深入到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等開展暑期社會實踐服務活動。

　　1、12支燕大學子助力“三年大變樣”志愿服務團

　　組織我校學生志愿服務團，深入城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、“三年大變樣”建設工地等基層一線，開展弘揚社會新風的禮儀和政策宣傳、解除進城務工青年后顧之憂的送溫暖幫扶、記錄城鎮(zhèn)變遷和社會發(fā)展的采風和調(diào)查、倡導綠色環(huán)保生活理念的宣講和環(huán)境保護活動，以我校廣大學生的實際行動，為我省“三年大變樣”工作的順利開展貢獻一分力量。

　　2、10支大學生科學發(fā)展觀宣講服務團

　　通過發(fā)放宣傳資料，舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出等多種形式，著力宣傳中央提出的科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重要戰(zhàn)略思想，宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策。

　　3、10支獻禮祖國六十華誕－新中國建設成就宣講服務團

　　通過組織我校學生參觀各地改革開放成果展覽、觀看改革開放成就電視專題片、考察一批國家重點工程項目和新農(nóng)村建設典型、訪談一批改革開放事業(yè)見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式，讓大學生在實踐中親身感受到我國新中國建設的偉大成就。

　　4、10支大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐服務團

　　為進一步引導我校學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，拓展知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，結(jié)合我校鼓勵在校大學生進行課外科研活動的有關(guān)文件，組建以科研、創(chuàng)業(yè)團隊為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐服務團，引導和指導廣大同學在實踐中提高自己，完善所研究的課題，用所學的知識服務社會，體現(xiàn)大學生的良好素質(zhì)，關(guān)注科技發(fā)展最新動態(tài)，敢為人先，勇于創(chuàng)新，崇尚合作，用自己所學的知識報效祖國和人民。

　　5、8支大學生城市社區(qū)及農(nóng)村志愿服務團

　　在深入了解定點聯(lián)系社區(qū)的情況基礎上，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在城市社區(qū)及農(nóng)村建立社會實踐基地，建立長期的互助合作關(guān)系，有針對性地開展服務；不斷加大為弱勢群體服務的力度，力所能及地為貧困家庭、孤寡老人、下崗失業(yè)人員、閑散青少年等辦好事、解難事；廣泛開展文體、科技、法律、衛(wèi)生“四進城市社區(qū)和農(nóng)村”活動，組織大學生志愿者在城市社區(qū)和農(nóng)村開展文藝演出、科普講座、普法宣傳、健康知識講座等。

　　四、團隊申報資格

　　我校全日制在校本科生、碩士研究生、博士研究生（不含在職研究生）都可申報，凡取得繼續(xù)在我校攻讀碩士、博士資格的應屆本科畢業(yè)生也可以申報。

　　我校重點小分隊原則上成員數(shù)應在5至10人之間，并確定學生負責人1名，至少有1人為本科二年級以上（含本科二年級）。另外，團隊在調(diào)查地最好能夠獲取一定的支持。校團委將為參加社會實踐活動的每支團隊提供介紹信、統(tǒng)一服裝、旗幟1面（要歸還），鼓勵各學院團組織為社會實踐團隊成員購置保險，同時也鼓勵項目本身爭取其它資金的支持。

　　五、重點團隊申報

　　除計劃組織50支校級重點團隊外，為順應XX省“三年大變樣”工作及深入學習實踐科學發(fā)展觀的大背景，響應XX省相關(guān)文件精神，我校計劃申報15支省級重點志愿服務團，其中燕大學子助力“三年大變樣”志愿服務團10支，其他各類服務團共5支。我校還計劃申報20支XX市重點志愿服務團。

　　六、活動流程

　　（一）申報立項

　　廣大同學可以按照上述重點團隊內(nèi)容或自行根據(jù)實際情況立項登記，填寫《燕山大學暑期社會實踐項目申報書》后到學院（系）團委（總支）審核并加蓋公章，于6月29日前將申報書和社會實踐匯總表（電子版和打印版）匯總由學院（系）團委（總支）統(tǒng)一報至校團委，不接受單獨報名，過期視為棄權(quán)。

　　學院（系）團委（總支）必須嚴格審查社會實踐項目的可行性、安全性和創(chuàng)新性，確保社會實踐的質(zhì)量和順利進行。

　　（二）領(lǐng)取物資

　　7月初，校團委對校級重點團隊予以審批，確定各團隊的物質(zhì)資助。各小分隊負責人攜帶證件領(lǐng)取。

　　（三）開展實踐

　　暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展社會實踐活動。社會實踐小分隊設立通訊員，專門負責及時將活動動態(tài)發(fā)信至相關(guān)媒體（媒體聯(lián)系方式詳見“新聞聯(lián)絡單”），并發(fā)送至：xx.com，校團委會擇優(yōu)將各團隊活動圖文發(fā)布，供同學們?yōu)g覽及交流經(jīng)驗。

　　宣傳工作將作為20**年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　（四）總結(jié)工作

　　秋季學期開學一周內(nèi)各團隊上交實踐課題成果，包括團隊總結(jié)報告、團隊實際參加人員名單、燕山大學暑期社會實踐活動反饋表、活動照片、新聞媒體相關(guān)報道復印件等材料。另外，各學院（系）需編制并同時上交《20**年暑期社會實踐××學院成果集》。上交材料要求圖文并茂，條理清晰，格式規(guī)范，突出學院特色。

　　總結(jié)工作將作為各學院（系）20**年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)，逾期不報將取消評優(yōu)資格。

　　（五）評獎表彰

　　11月，校團委將召開表彰大會，根據(jù)團隊的實踐情況對社會實踐先進個人和集體進行表彰。對于參與暑期社會實踐的學生，校團委將根據(jù)《燕山大學大學生素質(zhì)拓展認證條例（試行）》，依據(jù)實踐成果給予素質(zhì)拓展加分。

　　七、活動要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導 “三下鄉(xiāng)”活動是新形勢下大中專學生社會實踐的創(chuàng)新發(fā)展，是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是實施科教興國戰(zhàn)略，發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢，促進農(nóng)村三個文明建設的重要舉措。各院（系）團委（總支）要充分認識組織開展暑期社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，狠抓落實，動員廣大學生以務實的精神投入到社會實踐活動中去，有組織、有計劃地讓青年學生走出校園，深入社會，進行社會調(diào)查和社會實踐活動。要高度重視參加活動的師生的安全，落實安全責任制和安全措施，購買保險，確保萬無一失。

　　（二）擴大覆蓋，突出重點 要進一步擴大覆蓋面，力爭使每一個在校學生在學期間至少參加一次（為期一至兩周）暑期社會實踐活動；要加強社會實踐基地建設，力爭每個院（系）都建立相對固定的社會實踐基地，使學生受鍛煉，當?shù)匾娦б妗３�此以外，要圍繞燕趙學子助力“三年大變樣”工作，突出抓重點志愿服務團隊，切實為基層群眾帶去實惠，為推動“三年大變樣”工作貢獻力量。

　　（三）加強調(diào)研，力求實效 要嚴格落實“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，加強前期調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的大學生組建團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。

　　（四）加強宣傳，營造氛圍 校團委將積極聯(lián)系各級宣傳部門，配合采訪報道我校社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型，更好地樹立我校大學生的良好形象，努力為活動營造良好的輿論氛圍；各學院（系）可通過校內(nèi)報刊、廣播、電視和工作簡報，積極主動地開展宣傳工作，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入；各團隊要重視過程記錄，務必進行圖文記錄工作，并自行備份。宣傳工作將作為20**年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)。

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