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方案

世界水日中國水周宣傳活動方案

時間:2023-04-21 12:19:26 賽賽 方案 我要投稿
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世界水日中國水周宣傳活動方案(精選16篇)

  為了確保活動取得實效,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編整理的世界水日中國水周宣傳活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界水日中國水周宣傳活動方案(精選16篇)

  世界水日中國水周宣傳活動方案 1

  20xx年月22日是第xx屆“世界水日”,xx月22~28日是第xx屆“中國水周”。按照我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署,圍繞“實施國家節水行動,建設節水型社會”這一宣傳主題,特制定宣傳活動方案。

  一、宣傳主題

  xx

  二、活動時間

  20xx年月22日~28日。

  三、活動安排

  1、組織朝陽縣、雙塔區、龍城區及用水大戶,在市政府門前及主要街道懸掛宣傳條幅、圖版,發放宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫、設立咨詢站點,講解相關法律法規,節水技術,推廣使用節水器具等多種形式集中宣傳。(月22日9點,市政府門前兩側)

  2、圍繞宣傳主題,加強組織策劃,結合“十三五”水利發展成就和“十三五”水利發展形勢任務和目標要求,在新聞媒體開展集中宣傳。在《朝陽日報》刊登市領導署名和20xx年全市水資公報。在水務局站發布紀念“世界水日”和“中國水周”宣傳口號。

  3、在市委、市政府、市人大、市政協門前兩側懸掛宣傳橫幅。

  4、在局一樓LED大屏幕滾動發布宣傳口號,播放相關宣傳圖片。利用商業城LED多媒體大屏幕滾動播出節水宣傳片及水利公益廣告。

  5、發放《全民節水你我同行》特刊科普讀物,在局內懸掛“實施國家節水行動,建設節水型社會”宣傳掛圖。

  四、組織領導

  局成立由主管局長任組長相關單位負責同志為成員的宣傳工作領導小組。局政策法規科和市水資管理處組織宣傳紀念活動并指導各縣(市)區開展宣傳紀念活動。各地和各有關單位要加強領導,統一部署,圍繞主題并結合工作實際,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的'宣傳活動,力求創新,注重實效。請各縣(市)區將宣傳活動總結于4月前報局政策法規科。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 2

  一、指導思想

  堅持以XX市姜堰區教育局 、XX市姜堰區水利局會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,以倡導可持續環境文化、提高全民環保意識為主旨,喚起公眾對環境的危機感,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規宣傳活動,增強全校師生依法用水和保護水環境的意識,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進人水和諧。同時全面提高公眾環境文化素養和環境文化理念,引導師生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,呼吁全民關注并參與到環境保護事業中來。

  二、活動目的

  通過水日的宣傳活動,喚起學生家長對水資源的`危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

  三、活動組織

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx及全體班主任

  四、活動安排

  (一)發動宣傳階段:

  20xx年3月25日集體晨會啟動,利用校園電視臺宣傳活動。

  (二)活動組織實施階段:

  20xx年3月25日至20xx年3月28日;

  (三)活動具體安排;

  1.大隊長宣讀《節水倡議書》,隊員向家長宣傳節水倡議。

  2.五~六年級:要求學生課后了解我們家鄉的水源,通過搜集的知識制作一份精美的手抄報,并參加學校的評比活動。

  3.三~四年級:學生課后了解自己家庭的用水情況,制作出“節水、惜水”的知識卡片,參加學校的評比活動。

  4.一~二年級:學生繪畫出關于“節約用水”的圖畫,參加評比的活動。

  5.制作節水宣傳片。

  6.各中隊根據隊員年齡特點,以“節約保護水資源,大力建設生態文明”。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 3

  一、指導思想

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。 風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史。放飛風箏活動也是我校的傳統特色項目。每年一度風箏節的舉辦,為學生搭建了愉悅身心的舞臺,豐富了學生的課余生活。

  二、活動目的

  弘揚民族文化,彰顯學生個性,培養動手能力,激發對科學、對生活的熱愛。以風箏為載體,給學生提供一個展示自我的舞臺,通過風箏制作,培養學生動手、動腦和審美等綜合能力,體現創新精神和創新意識;通過放飛風箏,培養學生團隊精神,活躍身心。

  三、活動時間

  4月9日——4月13日

  四、活動內容:

  黑板報 征文 手抄報、繪畫比賽 風箏制作、美化,風箏放飛

  學生攝影比賽

  五、活動主題口號

  xx

  六、領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxx

  七、具體安排:

  1.營造氛圍——我們的“風箏節”。每班在4月9前以《多彩的“風箏節”》為主題出一期黑板報。(具體督查:xx)

  2.繪畫、手抄報比賽----多彩的“風箏節” 。以放飛風箏的.場景為主題,進行繪畫,以《多彩的“風箏節”》為主題,設計一份手抄報。4月13日前,三——六年級每班各送交5份作品。(具體督查:xx)

  3. 師生征文-----心中的“風箏節”。 三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節習作指導課,指導學生把親身經歷的風箏節的體驗和感受,用自己的優美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優秀習作,學校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風箏節隨感。(具體督查:xx)

  4.制作比賽----手中的“風箏節” 。三到六年級各班要發動、指導學生開展“做一只自己的風箏”活動,在此基礎上,各班在4月12日放學前送交2只精品風箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風箏展評活動。(具體督查:xx)

  5、放飛比賽--- 舞動的“風箏節” 。4月13日下午,組織集體放飛風箏活動。

  (總指揮:xx 籃球場: xx 足球場:xx)

  6、攝影比賽-----永遠的“風箏節”。組織攝影小組的同學,及時捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負責人:xx)

  八、活動攝影、報道

  及時上傳風箏節期間的各項活動,擴大影響。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 4

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結合樂樂班(大班)“水”的主題課程,于3月21日起,開展“節約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

  二、活動內容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

  2.發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼吁身邊的.每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。

  三、保障措施

  1.檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預期效果

  “環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 5

  20XX年3月22日是第x屆世界水日,3月22-28日是第x屆中國水周。為組織開展好相關宣傳工作,達到依法治水、科學節水的目的,在全區營造人人關心水、人人愛護水的良好氛圍,促進全區水利工作上水平,現將有關活動安排部署如下:

  一、指導思想

  以市委九屆四、五次全會、區委九屆四次會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規宣傳活動,增強全區人民依法用水和保護水環境的意識,努力營造全區良好的水環境,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進人水和諧。

  二、宣傳主題

  xx

  三、領導機構

  成立局紀念世界水日和中國水周活動領導小組,局主要領導任組長,分管領導任副組長,局黨辦、政辦、節水辦、農水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織,各有關科室和單位負責實施。

  組長:

  副組長:

  副局長

  成員:

  四、活動安排

  此次宣傳活動采取集中宣傳與分散宣傳相結合的'形式。集中宣傳是在世界水日當天組織機關干部職工在楊柳青廣場集中進行有關水法律法規的宣傳,各街鎮水利站在各轄區進行集中宣傳;分散宣傳是在中國水周期間采取水法培訓、網絡信息、督促指導、上門服務、走訪座談等多種形式進行廣泛宣傳,在全區形成 六進入 即:進機關、進企業、進鄉村、進單位、進學校、進社區宣傳模式,同時配合各街鎮做好宣傳周活動,達到以點帶面的作用,使此次宣傳活動在全區覆蓋率達80%以上。

  集中宣傳

  1、宣傳時間:20XX年3月22日上午9:00~11:00

  2、宣傳地點:楊柳青廣場。

  3、會場布置:主席臺、氣球拱門、布標、氫氣球、展牌

  4、參加人員:局領導、各科室負責人、機關有關人員、基層單位主要領導和各街鎮水利站負責人,參加活動的人員要著正裝,水政監察人員要著制服、戴臂章。

  5、特邀人員:市節水辦領導、市水政處領導、區領導及有關委、辦、局領導,西青電視臺、報社相關工作人員。

  6、活動內容:

  ①活動由黨委副書記王緒忠主持。

  ②局黨委書記、局長孫勝亭同志致開幕詞。

  ③區領導宣布宣傳活動開始。

  ④舟橋部隊舞龍隊、民間秧歌隊、學生鼓號隊現場表演。

  ⑤組織學生

  世界水日中國水周宣傳活動方案 6

  一、指導思想

  今年,為紀念第xx屆“世界水日”第xx屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組職責: 負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  三、活動對象

  金壇市水利局,全校師生,部分家長,

  四、活動時間

  20xx年3月1日至30日

  五、活動主題:

  xx

  六、活動安排:

  (一)節水宣傳進校園活動

  活動時間:20xx年3月1日至30日

  活動組織:學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

  活動內容:

  1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。

  2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

  3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

  4.地理教師張麗燕講座:節約生命之水。參加對象:八年級學生。(3月12日)

  5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學生的`節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間,通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強學生、家長的節水意識和技能。

  6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)

  (二)節水主題作品征集活動 征集截止時間:20xx年3月25日

  征集形式及對象:

  1.節水宣傳小報:版面要求一律用8K紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學生。

  2.節水故事征文:內容真實,字數不少于1000,署明班級、姓名和指導教師。 征集對象:八年級全體學生

  3.節水護水宣傳書畫作品:口號簡單易懂,朗朗上口,繪畫突出節水主題。注明作者班級、姓名。 征集對象:全校師生

  投稿事宜:

  (1)所有作品必須原創,嚴禁抄襲。

  (2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,

  四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師,

  五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師,

  七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;

  八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。

  老師書畫作品交高飛老師。

  (3)獎項設置(學校和水利局聯合表彰,獎品由水利局提供):

  A、優秀組織獎:根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)

  B、單項獎:(老師和學生分開評獎,獎老師和學生)

  評出“節水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;

  評出“節水故事征文”一、二、三等獎各若干名。

  評出“節水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;

  世界水日中國水周宣傳活動方案 7

  一、指導思想

  20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國水周".通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳組織機構

  1.節水宣傳領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各年紀教研組組長

  領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  2.節水宣傳活動相關部門工作重點

  保健室、辦公室:準備相關節水宣傳材料

  會議室:準備節水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:

  全園師生

  四、活動時間:

  20xx年3月19日至30日

  五、活動主題:

  xx

  六、活動安排及負責人:

  1.營造節水宣傳氛圍:

  (1)利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門:紅會

  (2)利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門:電教室

  (3)利用班級"家長園地"張貼節水倡議書。負責部門:文印室

  (4)3月22日,第二十屆"世界水日"當天,在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動。活動期間,通過"文明小衛士"向家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強家長的'節水意識和技能。

  2.開展節水教育活動:

  (1)各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人:各班老師

  (2)下載節水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師

  (3)開展"節水歌謠"征集活動。每個年級組搜集或創編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人:年級教研組組長

  (4)每班幼兒學會一首"節水歌謠".負責人:各班老師

  (5)大班組織一次以節約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎上,每班交一幅作品。負責人:各班老師

  世界水日中國水周宣傳活動方案 8

  一、活動背景

  xx年3月22日是第xx個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

  二、活動目的

  以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

  三、活動時間

  xx年3月22日

  四、活動地點

  湖南大學xx公寓二區籃球場

  五、參與人員

  湖南大學全體在校師生

  六、主辦單位

  化學化工院xx級黨支部

  xx級化學四班

  七、活動內容

  (一)活動前

  1、活動海報的制作

  2、活動前期的網絡宣傳

  3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)

  3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

  4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)

  5、節約用水倡議書的制作(附件一)

  6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)

  7、節約用水倡議書的.打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

  8、場地的申請和桌椅的借用

  9、馬克筆的準備

  (二)活動中

  1、桌椅的布置

  2、橫幅和圖片的懸掛

  3、倡議書的擺放

  4、簽名橫幅的放置

  (三)活動后

  1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)

  2、桌椅的歸還

  3、活動的總結

  八、經費預算

  海報10x10=100元

  橫幅2x40=80元

  圖片1x100=100元

  倡議書1x20+0.1x200=40元

  馬克筆10x3=30元

  合計:350元

  九、活動注意事項

  1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

  2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;

  3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當;

  4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;

  世界水日中國水周宣傳活動方案 9

  一、活動簡介

  通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。

  二、活動目的

  希望通過此次活動鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力,從中切實認識到節約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

  三、活動過程

  1、請美術老師書寫標語并結合世界水日開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題兒童畫展,布置在操場宣傳欄里,營造活動氛圍

  2、請各中隊輔導員利用隊會時間,向學生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀。讓學生認識到(教師講述〕我們提到的水資源,有廣義和狹義之分。廣義的水資源是指地球上所有的'水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狹義的水資源,即是我們通過說的水資源專指地球上的淡水資源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十萬分之七。因此,相對來說,水資源是短缺的。通過學習請學生搜集生活節水小知識制作成小資料卡(第三、四中隊各15份),思考如何有效的節約用水談談自己的想法(第五、六中隊各上交10份)。

  3、綜合實踐的老師讓學生做一次調查。讓學生調查自己家兩天的用水量,再根據老師和同學們的學習節水知識,再觀察記錄。完成評價表。評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。(每一個班級10份)

  家長評價:

  因為本次活動從準備階段到活動結束需要兩一個周甚至更長的時間,希望家長重要看活動過程給學生的行為帶來哪些變化,做好評價。

  4、科學組教師利用多媒體向3—6年級介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育,讓學生真正從思想上引起注意。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 10

  一、活動背景

  3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日~28日是第xx屆“中國水周”。為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍,根據水利部辦公廳《關于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》文件精神,決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。

  二、活動目的

  本次活動旨在提高學生及家長地節水意識,讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的'節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使群眾建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

  三、活動時間:

  3月22-28日

  四、活動地點:

  連云港市塔山中心小學

  五、活動過程

  1)向學生發放節水傳單,對全體學生進行節水倡議、交流節水經驗,并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓學生在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

  2)開展節水主題隊會活動。(各班交隊會教案及活動開展圖片)

  3)各班更換與有關世界水日主題的黑板報,讓學生了解一些有關節水標志。舉行節水主題手抄報。(各班交黑板報照片及學生手抄報)

  4) 經典誦讀比賽(與水相關的古詩詞與美文)(各班限報一名)

  5)節水金點子征集活動。

  6)評選節水小標兵。(各班交開展活動圖片)

  7)綜合評比——根據班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。

  8)活動總結,資料歸檔。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 11

  活動目的

  本次活動旨在提高市民的節水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使市民建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

  活動需要

  橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

  活動時間

  xx年3月22日8:30——13:30.

  活動地點

  廣場

  活動過程

  1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

  2)向市民發放節水傳單,和他們交流節水經驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節水知識的.同時,積極的加入到節水的活動中來。

  3)利用我們制作的節水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節水保水的行列。

  4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

  5)有始有終。活動結束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。

  6)3月22日之前,在校內的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

  7)活動完畢之后,在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

  經費預算

  橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆,總計2000元。

  活動注意事項

  1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

  2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動,以優良的形象和素質展示我們志愿者的風采。

  3)在活動中布置適當的人手,以應對突發事件的產生。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 12

  一、活動時間

  20xx年3月18日——20xx年3月31日

  二、組織機構

  主辦單位:xx市水利局

  協辦單位:共青團xx市委員會

  為確保活動的順利開展,特成立“世界水日”節水宣傳系列活動領導小組,領導小組辦公室設在。

  三、活動安排

  活動一:成立“節水志愿者”服務隊

  活動時間:20xx年3月18日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,安排部署宣傳月的各項活動,為“節水志愿者隊”授旗,在市域內各中小學校中評選出“節水志愿者”,在學校、社會中大力宣傳節約用水的理念,提高市民及青少年的節水意識,為本月節水宣傳活動拉開序幕。

  活動二:節水知識問答競賽

  活動時間:20xx年3月21日

  活動對象:xx街道xx社區居民

  活動內容:積極爭取街道、社區干部的'配合,在社區居民聚集點舉辦“節水知識問答競賽”,提前準備好關于水資源及節水的各類知識性問題,采取由主持人現場提問、群眾上臺搶答的形式,并對回答正確的群眾進行物質鼓勵。

  活動三:評選“節水小衛士”

  活動時間:20xx年3月18日—3月22日

  活動對象:學校學生

  活動內容:在市域內各中小學校開展“我是節水小衛士”系列漫畫大賽,評選出200幅(篇)優秀作品,做成展板于3月22日節水日當天在時代廣場展出,并為優秀作品的小作者頒發“節水小衛士”榮譽證書及獎品。

  活動四:節水宣傳萬人簽名活動

  活動時間:20xx年3月22日

  活動地點:繁華商業區

  活動內容:組織市域內青年志愿者、大(中)學生志愿者、“節水志愿者”服務隊在廣場發放節水宣傳單、張貼節水標志,同時組織愿意為節約用水盡一份力的群眾在印有“節約、從點滴做起”的橫幅上進行簽名活動。

  活動五:節水活動進企業

  活動時間:20xx年3月25日—3月29日

  活動地點:市域內各企業

  活動內容:活動將“節水減排降本增效”作為宣傳重點,把“計量取水、循環用水、污水回用”的理念和技術送到企業。市水利局負責幫助企業開展水平衡測試,查找用水不合理環節,指導企業按照“節水減排”要求改造現有用水流程,新上“廢水再利用”節水項目。團市委負責為企業工人講解節水、用水知識,為他們發放節水宣傳材料。

  活動六:節水宣傳進萬家

  活動時間:20xx年3月29日、30日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,志愿者們與水利局工作人員一起,赴各個鄉鎮,在集會上進行節水宣傳,發放節水宣傳資料、節水手冊。引導鄉鎮居民及青少年樹立節水意識,進而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群,力求取得明顯成效。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 13

  一、指導思想

  本次宣教活動堅持以科學發展觀為指導,結合中央關于保持共產黨員先進性教育活動契機,順應大力加強大學生科技創新能力和社會實踐能力要求,以倡導可持續環境文化、提高全民環保意識為主旨,以此喚起公眾對環境的危機感,全面提高公眾環境文化素養和環境文化理念,引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,激發廣大青少年對民族興旺的關心和對可持續發展的關注,以此輻射到社會,呼吁全民關注并參與到環境保護事業中來。

  在大力推進人文素質教育,為廣大學生提供展示才能、超越自我的空間的同時,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,營造高雅的藝術氛圍、構造良好的育人環境,從而繁榮我州綠色文化生活。

  二、主題

  本次活動確定主題為“傳播可持續文化精神、肩負新世紀歷史使命”。

  三、組織領導

  本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環境保護宣教活動領導小組”,下設辦公室,具體負責各項活動的組織與實施。

  四、內容與形式

  1.內容:本次活動的各項內容緊密圍繞活動主題,熱情歌頌“可持續發展觀”偉大構想,充分反映新世紀青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關注家園、不卑不亢、積極向上的精神風貌,展示青年學生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內容具有鮮明的'時代特征,體現思想性和藝術性的統一。

  2.形式:針對目前世界上淡水污染非常嚴重、我國水資源污染中人為因素比例大,人們的健康受到極大威脅這一現狀,通過開展“綠色之行”活動、水知識有獎問答活動,并以發放宣傳材料、倡議書等方式呼吁公眾保護有限的淡水資源,注意節約用水,加強一水多用、健康飲水意識。

  五、具體內容和要求

  本次活動時間從20xx年3月—4月,具體安排如下:

  1、“環保——藝術”作品設計大賽活動

  本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進行重新創意,自主設計成為具有新功能或新用途的物品,從而提高廣大青少年學生的動手能力、創造能力和審美觀,倡導“以人為本”的綠色革命,以此促進團中央素質拓展計劃的落實,并作為吉首大學第一屆藝術展演活動的重要補充。

  2、環保知識(水篇)有獎問答

  選取題目→制題→擬定規則→現場布置→人員安排→現場→匯總

  3、“綠色之行”活動

  本次活動大力加強學生社會實踐能力,以沿吉首母親河——峒河為主干線,以招募志愿者自愿參加為原則組織開展,并在沿線收集相關的不文明行為圖片材料,于活動當天進行保護倡議宣傳。

  擬定路線→招募志愿者→培訓→走訪(攝影)→小結

  4、發放水資源保護宣傳材料和圖片展

  選取材料→制作材料→制作宣傳板→現場→統計

  5、3·22世界水日宣教活動總結表彰大會(時間待定)

  六、獎項設置及評獎要求

  1、“環保——藝術”作品大賽獎項

  一等獎:2名精美獎品一份 榮譽證書

  二等獎:3名精美獎品一份 榮譽證書

  三等獎:4名精美獎品一份 榮譽證書

  優勝獎:若干精美獎品一份 證書

  2、水知識有獎問答獎項:

  一等獎:2名獎勵精美獎品一份

  二等獎:3名獎勵精美獎品一份

  三等獎:5名獎勵精美獎品一份

  優勝獎:30名獎勵紀念品一份

  3、工作人員獎項:10名(暫定)獎勵紀念品一份

  授予在活動中有杰出貢獻的工作人員“先進工作者”稱號。

  湘西自治州3·22世界水日宣教活動籌備委員會

  吉首大學環保協會

  世界水日中國水周宣傳活動方案 14

  一、活動目的及意義

  水資源的短缺成為全球面臨的嚴重問題,水資源的日益匱乏給

  糧食安全和人類生存帶來相當大的危害,值此第二十屆“世界水日”以及第二xx屆“中國水周”之際,為了響應國家促進節水型社會建設的號召;同時也是為了向廣大師生宣傳環保理念,傳播環保知識,喚起并廣大師生的水意識,增進廣大師生對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識,增強廣大師生的水的'危機意識。促使廣大同學投入到珍惜水資源,節約水資源,保護水資源的行動中來。我協會特在此次“世界水日”期間舉辦以“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚”為主題的系列活動,切實的落實國家節約水資源的號召。

  二、活動主題

  xx

  三、主辦單位

  共青團安徽農業大學委員會

  學生社團管理委員會

  四、承辦單位

  “綠色家園”環保志愿者協會

  五、參與對象

  全校師生

  六、活動時間

  x年x月22日——3月29日

  七、宣傳方式

  海報、宣傳欄、通知單、網站、BBS、廣播、橫幅等

  八、活動細則

  第一部分:具體子活動的安排(x月22日—3月20日)

  1、第一階段:子活動策劃書的準備

  (1)開會討論確定系列活動

  (2)各活動負責部門撰寫活動方案

  2、第二階段(3月22日—3月29日)

  (1) 節約用水活動 (宣傳部)

  (2)“綠色天使〃真心互動”環保知識競賽

  (知普部)

  第二部分:活動的實施安排(x月22日—3月39日)

  1、各部門和分會務必在3月17日之前完成本部門所負責的活動的策劃,在活動過程中不僅要做好本部門工作,還要積

  極配合其他部門和分會的工作;

  2、辦公室負責所有活動的監督和督促工作,制作各個階

  段所有活動準備時間一覽表;

  3、會員部負責協調所有交流活動的人員調配問題,協

  助活動負責部門安排、培訓各項宣傳活動的人員,可不直接參與;

  4、實踐部負責協助各個活動的具體實施確保各個活動的場地布置,可不直接參與;

  5、宣傳部負責協助各階段宣傳工作,提供各種宣傳用

  品、場地,提供技術支持,可不直接參與;

  6、信息部要及時將活動舉辦的具體情況進行網絡宣傳、廣播宣傳等工作;

  7、各分會在辦好本部門主辦活動的同時應極力配合其余部門的工作。

  九、注意事項

  1、各部門負責活動前期準備工作務必詳盡,以保證各項活動順利實施;

  2、各項活動和工作務必做好前期宣傳工作;

  3、展臺活動需提前安排值班人員;

  4、及時總結在舉辦各項活動中的得失情況;

  5、本活動最終解釋權歸主辦方所有。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 15

  一、活動主題

  xx

  二、活動時間

  20xx年3月22日-28日

  三、活動安排

  1、開展“水利科普宣傳進鄉村”活動,在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

  2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節水減排,呵護一湖秀水活動,對20xx年節水減排創建單位進行表彰,向社會發出節水倡議,啟動第二輪節水減排進學校、社區、企業儀式。并進行現場宣傳咨詢活動。

  參加人員:縣領導、水利局、千島湖鎮、工信局、教育局領導、千島湖鎮各社區代表、企業代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。

  3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發表紀念文章、20xx年工作思路和節水倡議書。

  4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片,通過移動信息平臺、水利網站等發布宣傳短信。

  5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉鎮所在地、各鄉鎮行政村、重點企業,懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。

  6、深化節水減排單位創建活動,在社區、學校、企業發放宣傳資料,法律、法規單行本和宣傳紀念品,進一步營造節水減排氛圍。

  7、各鄉鎮宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉鎮行政村發送宣傳資料,開展與宣傳相結合的水事秩序整治。

  世界水日中國水周宣傳活動方案 16

  活動目的:

  1.通過活動讓學生知道地球上的淡水資源很少,知道我國是一個缺水的國家。進一步培養學生的節水意識,增進學生對家鄉的了解。

  2.知道在日常生活中要節約用水,學會怎樣節水。增強節約用水的自覺性,增強學生的環境保護意識,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。

  活動過程:

  一、說說水的用途

  主持人1:同學們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來之不易的

  主持人2:水是我們的朋友,我們人人都離不開水

  合:請同學們說出水的用途,看誰說得多。

  水能......

  (水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養魚、水能發電,水能灌溉農田,工業需要水,農業需要水,建筑業也需要水……)

  合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。

  二、觀看童話劇《缺水的一天》

  主持人1:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎么樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  童話劇:缺水的一天

  同學;(抱著小狗)媽媽告訴我,今天家里停水,讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗,你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?

  小黃狗:沒有,今天太熱了,太陽把我烤焦了,我渴得要命。

  同學:我也是又渴又熱,實在是走不動了,先在樹下涼快涼快吧,這樹怎么不這樣呢?樹葉都是卷卷的。

  樹:我都快渴死了。這么熱的天,早上應該給我澆水的,現在還沒澆呢!如果我不把葉子卷起來,水分會蒸發得更快,那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?

  同學:今天我家停水,早上沒洗臉,衣服也沒水洗,剛才又出了這么多汗。

  樹:你怎么了?

  同學:哎呦,怎么肚子疼上了。

  樹:哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?

  同學:哎呀,是,我得趕快看看去。

  主持人2:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎么理解的?學生紛紛說。

  主持人1:通過這個童話劇------缺水的一天,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的、

  三、介紹地球水資源現狀

  主持人2:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的'現狀。

  (介紹:A、水資源有限,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。

  B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

  主持人1:同學們,由于世界人口的增長和人們對自然資源的不合理開發利用,水資源已經遭受到了嚴重的破壞,清潔的水已經成了人們生死攸關的大問題

  主持人2:我國地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

  (我國人口眾多,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)

  合:因此必須十分珍惜,十分愛護,合理開發利用,充分發揮水資源的作用。但是,缺水城市也不在少數,你知道嗎?

  (我國是一個缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。)

  主持人1:在我們的周圍,如家庭、學校、公共場所等都有存在用水浪費現象。如果自來水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會產生怎樣嚴重的后果?(10天就會漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發電廠發電100度。)

  四、節水好點子

  合:水是如此寶貴,它所面臨的現狀卻如此嚴峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節約每一滴水,誰來說說節水的好點子。

  主持人2:下面請看一個節水公益廣告

  主持人1:讓我們以節水為榮,請說說大家知道的節水格言

  節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

  惜水、愛水、節水,從我做起。

  強化城市節約用水管理,節約和保護城市水資源。

  保護水資源,促進西部大開發;節約每滴水,共同創建節水城。節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

  珍惜水就是珍惜您的生命。

  請珍惜每一滴水。

  浪費用水可恥,節約用水光榮。

  世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節約用水。

  水是不可替代的寶貴資源。

  節約用水,重在合理用水,科學用水。

  樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

  世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。

  五、節水措施

  主持人2:下面讓我們一起來看一下一些簡易的節水措施。

  1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;

  3.廁所節水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量

  4.一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;

  5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所

  6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

  8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。

  合:讓我們向全校師生、全社會共同發起一份節水倡議書

  主持人1:讓我們認識世界節水日,以及節水標志。

  主持人2:請輔導員老師講話

  同學們,通過今天的節水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話,需要落同學們,通過今天的節水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話,需要落實到日常的生活小事中源自物管學堂實到日常的生活小事中,只要我們牢記“節約”兩字,做節水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創新辦法,時時處處注意節水,就一定能收到實實在在的效果。

  主持人1:讓我們舉起右手,呼號

  合:退旗

  合:今天的活動到此結束,謝謝大家的熱情參與。

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