美麗少年夢追夢行動的追夢方案

　　追夢方案

　　前言：我們現在正是美好的青春歲月，每一個少年都有著一個自己心中的夢：關于自己、關于父母......在我們美麗的陽光外國語學校學習，每一個陽光學子的心中都有著一個理想校園的模樣。讓我們一起行動起來展開一個追夢行動，讓我們一起用一個個美麗少年夢創造出一個美麗的校園吧！

　　開展活動意義：我們美好的青春歲月幾乎全是在校園中和老師、同學、書本甚至是校園中的一草一木一起度過的。每一個學生的心中都駐扎著一所理想的學校。通過自己的努力一點一滴改變校園，追逐夢想，讓理想中的校園得以實現。在這樣的美麗校園中學習會讓我們感到輕松愉快，效率和品行也會得到改善。

　　我們的夢想：1.校園中也能像社區一樣做到垃圾分類，提高同學們的素養和環保意識；2.給校園中的一草一木標上名稱、特點（有用處的可以標上用途）增長同學們的見識；3.下課時每班的聲響不超過55分貝。

　　我們的追夢歷程：1.有衛生委員在班中放置4個不同顏色紙盒的垃圾小回收箱分別為：白色（紙類垃圾）、紅色（塑料垃圾）、綠色（水果垃圾）和黑色（廢電池回收站），并利用班會或晨會的時間對同學進行教育，班主任每星期對同學的表現做出總結。2.將同學們分成4人一小組，將學校的綠化地分派給各個小組。各小組在統一好標簽模式之后利用互聯網查找資料寫在標簽上樹立在該品種的植物旁。3.學校給每班一個分貝儀，凡超過規定分貝的班級給予扣分。

　　我們的夢想師團：

　　活動執行時間：此方案設計后整個實施的時間

　　活動范圍：本班教室和校園綠地

　　前期準備：向同學征集家中喝完牛奶的牛奶箱，白、紅、綠、黑的彩紙

　　活動目的：從小做起，成為一個有素養、有環保意識、愛護自然的新世紀好少年；提倡為他人考慮、課間文明活動的好習慣。

　　效果評估（效益分析）：在經過一段時間的適應后同學們能養成良好的習慣，在平時的生活中能夠和在校做的一樣好，漸漸的提高整個社會的公德素養。

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