- 相關(guān)推薦
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案(通用15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 1
時(shí)間:
1、第一批班級(jí):(1、4、5、7、9、11),時(shí)間:20xx年12月15日晚上7:30分(16周星期二)
2、第二批班級(jí):(2、3、6、8、10、12),時(shí)間:20xx年12月16日晚上7:30分(16周星期三)
形式:
家長(zhǎng)在大堂簽到,然后直接到班上集中。
參加人員:
七年級(jí)全體教師
具體要求:
班主任按照年級(jí)的統(tǒng)一要求,做好以下準(zhǔn)備工作:
①定好主題,并制作多媒體課件
②預(yù)先電話與家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行電話溝通,并確定好委員會(huì)的主任。
③布置好學(xué)生寫(xiě)好年級(jí)統(tǒng)一的《給家長(zhǎng)的一封信》,寫(xiě)好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績(jī)條。
④打印好簽到表。(附帶家長(zhǎng)聯(lián)系電話空格)
下周年級(jí)的晚修進(jìn)行統(tǒng)一的.安排,具體見(jiàn)下表:
班級(jí)
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
說(shuō)明:
斜線注明的老師要在7:15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,中途不能讓學(xué)生返回班級(jí)。下晚修后關(guān)好門(mén)窗。
由于家長(zhǎng)會(huì)各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重,希望大家理解,多謝支持!
班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生,要預(yù)先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,要愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 2
一、指導(dǎo)思想:
為了抓好七年級(jí)新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí),爭(zhēng)取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通渠道。
二、時(shí)間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體安排:
1.第一階段:下午3:40在體育館召開(kāi)全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
主要內(nèi)容:
(1)xx校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況。
(2)xx主任作“中小學(xué)銜接應(yīng)注意的方面,家庭教育方法指導(dǎo)”講座。
2.第二階段:4:30在各自班級(jí)召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。
主要內(nèi)容:
(1)班主任介紹開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情況,需要家長(zhǎng)怎么配合等。
(2)主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長(zhǎng)怎么配合等。
(3)軍訓(xùn)事宜布置。
(4)收費(fèi)事宜。
四、責(zé)任分工:
1.總務(wù)處準(zhǔn)備333張凳子,分8個(gè)班,每班兩排共40張,留13張?jiān)诤竺妫话嗯c班之間留有過(guò)道;兩張課桌凳,投影、話筒一個(gè)。
2.校衛(wèi)隊(duì)、保安負(fù)責(zé)自行車(chē)停放安排以及秩序管理。
3.xx老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響和電腦與投影儀連接。
4.xx主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、主持。
5.xx負(fù)責(zé)家長(zhǎng)座位安排,并做好攝影與宣傳報(bào)道工作。
6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標(biāo)語(yǔ)。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 3
一、家長(zhǎng)會(huì)主題:
讓孩子“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,家校攜手,共創(chuàng)輝煌。
二、指導(dǎo)思想:
(一)展示學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。
(二)增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
(三)為穩(wěn)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績(jī)。
(五)和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變和提高家長(zhǎng)的自我認(rèn)識(shí)。搞好家校聯(lián)系。
(六)使家長(zhǎng)正確的認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育,教師的教育。了解學(xué)校的辦學(xué)思想。
(七)家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。
三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:
4月29日上午9:00報(bào)到,9:30正式開(kāi)始
四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):
(一)主會(huì)場(chǎng):小學(xué)部教學(xué)樓五樓階梯教室
(二)分會(huì)場(chǎng):各班級(jí)教室
五、家長(zhǎng)會(huì)主持:
由童敦應(yīng)段長(zhǎng)主持。
六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程:(先合后分形式)
(9:30前)家長(zhǎng)到校簽到后,直接到主會(huì)場(chǎng)—(9:30—10:10)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始—(10:10—11:10)回各班進(jìn)行班級(jí)會(huì)議——家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束(11:10)
七、家長(zhǎng)會(huì)組織機(jī)構(gòu):
顧問(wèn):
總策劃:
策劃:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:初一年段班主任、生活老師和科任老師。
八、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:
(一)通知家長(zhǎng)參加會(huì)議(童敦應(yīng)、余錦俊負(fù)責(zé))4月27日前完成,
要求:
1、盡量不允許任何一個(gè)家長(zhǎng)不來(lái)(除特殊原因外)。
2、堅(jiān)持到最后,中途不退場(chǎng)。
3、要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
(二)家長(zhǎng)到校后的車(chē)輛擺放(學(xué)校保安負(fù)責(zé)指揮)
(三)多媒體音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作(彭文富、蔡壯力負(fù)責(zé))
(四)條幅“熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨我校”、“廈門(mén)華興學(xué)校初一年段家長(zhǎng)座談會(huì)”“家校攜手共創(chuàng)學(xué)生育人環(huán)境”(車(chē)明怡負(fù)責(zé))
(五)家長(zhǎng)會(huì)歡迎標(biāo)語(yǔ)的準(zhǔn)備及主會(huì)場(chǎng)的布置工作及圓珠筆的領(lǐng)取。(王秋霞負(fù)責(zé))
(六)分會(huì)場(chǎng)布置(各班班主任負(fù)責(zé))
(七)攝像(教務(wù)處負(fù)責(zé)安排)
(八)礦泉水的.領(lǐng)取(生活部負(fù)責(zé))
(九)家長(zhǎng)會(huì)反饋表、家長(zhǎng)簽到表(梁峰、袁成光負(fù)責(zé)制作)
(十)科任教師相片,下面寫(xiě)上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式,寫(xiě)在多媒體課件上,進(jìn)行循環(huán)播放(教務(wù)處負(fù)責(zé))
(十一)安排接待和簽到處。2名教師在校門(mén)口帶領(lǐng)指引的禮儀學(xué)生4名,學(xué)生佩戴禮帶。在小學(xué)部教學(xué)樓下左側(cè)設(shè)立簽到處,家長(zhǎng)簽到后領(lǐng)取礦泉水。(王秋霞、袁成光、車(chē)明怡負(fù)責(zé))
(十二)學(xué)生學(xué)習(xí)成果:
(1)一份有進(jìn)步的試卷
(2)一幅自己最喜歡的畫(huà)
(3)一篇最得意的習(xí)作
(4)一頁(yè)最棒的書(shū)法
(5)一項(xiàng)最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)(本期或以前的均可)
(6)學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。(童敦應(yīng)段長(zhǎng)安排各班主任負(fù)責(zé))
(十三)提前通知優(yōu)秀家長(zhǎng)談教子經(jīng)驗(yàn)(1-2個(gè)),根據(jù)時(shí)間,提前布置。(童敦應(yīng)負(fù)責(zé))
(十四)年段學(xué)生成果展的課件制作(童敦應(yīng)安排班主任制作)
(十五)檔案袋的領(lǐng)取及發(fā)放(蔡壯力負(fù)責(zé))
九、會(huì)議內(nèi)容及程序建議:
(一)主持致歡迎辭、宣布主題家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。
(二)童敦應(yīng)段長(zhǎng)發(fā)言、教務(wù)處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、校長(zhǎng)發(fā)言(每人發(fā)言時(shí)間在3-5分鐘)
(三)下發(fā)《家長(zhǎng)反饋表》,現(xiàn)場(chǎng)收齊。
(四)班級(jí)工作匯報(bào)展示(由各班帶回分會(huì)場(chǎng)):
具體要求:班主任及生活老師發(fā)言稿:做秀的事不做,說(shuō)實(shí)事,做到學(xué)生成績(jī)、學(xué)生的改變要有具體的事例做鋪墊,也就是要有名有姓有事件。
(五)安排科任教師到各班分會(huì)場(chǎng)(有上2個(gè)班的,與班主任協(xié)調(diào)好,由教務(wù)處負(fù)責(zé),行政進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)交流)
(六)分會(huì)場(chǎng)學(xué)生代表發(fā)言(根據(jù)各班情況而定)
(七)家長(zhǎng)、教師關(guān)于學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論分析。
(八)發(fā)放《中學(xué)部學(xué)生“五一”假期成長(zhǎng)記錄表》《致家長(zhǎng)一封信》。(班主任強(qiáng)調(diào)記錄表的重要性,希望家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)。)
十、會(huì)議要求及負(fù)責(zé)人:
(一)各班級(jí)要認(rèn)真組織與策劃,各班家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)策劃方案,于4月23日前交童敦應(yīng)段長(zhǎng)審查。4月26日由童敦應(yīng)段長(zhǎng)上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長(zhǎng),一切準(zhǔn)備工作在4月27日前就緒。
(二)《家長(zhǎng)會(huì)課件制作》要求班主任根據(jù)本班實(shí)際情況編寫(xiě),不得在網(wǎng)上下載。
(三)各會(huì)場(chǎng)及各班必須在4月28日進(jìn)行一次大掃除(包括二樓辦公室)
(四)會(huì)時(shí)行政及參會(huì)老師必須佩帶胸卡
(五)家長(zhǎng)會(huì)審核、督查負(fù)責(zé)人:田校長(zhǎng)、德育處、教務(wù)處、生活部、初一年段長(zhǎng)。請(qǐng)各位按照方案做好認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備,確保初一年段家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 4
期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級(jí)工作的重要手段。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。
一、活動(dòng)主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,理解學(xué)校,有事及時(shí)反映給班主任或年級(jí)組。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長(zhǎng)交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對(duì)孩子是溺愛(ài)放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問(wèn),教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋患议L(zhǎng)的'文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。
4、通過(guò)教師與家長(zhǎng)之間的相互交流和探討,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解半學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
三、活動(dòng)的工作原則:
1、尊重。
班主任應(yīng)尊重每一位家長(zhǎng),不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長(zhǎng)地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語(yǔ)言態(tài)度中。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠(chéng)摯的愛(ài)心和期盼,喚起家長(zhǎng)對(duì)教師的認(rèn)同和理解。
2、自信。
班主任應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對(duì)自己工作的自信,是對(duì)學(xué)生前途的自信,是對(duì)班級(jí)工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長(zhǎng)感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。
3、務(wù)實(shí)性。
精心選擇把握有利的時(shí)機(jī),達(dá)到最佳效果。對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評(píng)價(jià)學(xué)生:其一,宜多鼓勵(lì),忌多批評(píng)。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動(dòng),要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性。
家長(zhǎng)會(huì)和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出;既講優(yōu)點(diǎn),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過(guò)交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)教育活力。
5、層次性。
由于家長(zhǎng)的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬(wàn)別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長(zhǎng),多層次進(jìn)行,有的放矢。對(duì)文化程度較高的家長(zhǎng),可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對(duì)文化程度不高的家長(zhǎng)可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長(zhǎng)受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí),藝術(shù)的語(yǔ)言常會(huì)被家長(zhǎng)和學(xué)生感受到教師的批評(píng)不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長(zhǎng)會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長(zhǎng)會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績(jī)報(bào)告會(huì)。
要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛(ài)好,尊重家長(zhǎng)和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。
四、召開(kāi)時(shí)間:
本周六上午
五、前期準(zhǔn)備:
(一)周五前學(xué)生完成給家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期的學(xué)習(xí)思想成長(zhǎng)情況。周五放學(xué)前收齊。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備好作業(yè)和期中考試的試卷,周五放學(xué)前放在桌子上,排放整齊,迎接家長(zhǎng)參觀。
(三)班主任準(zhǔn)備好課件和講話稿,仔細(xì)分析班級(jí)中存在的問(wèn)題,需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題等等。
(四)周五放學(xué)前打掃好衛(wèi)生,整理好教室。
六、基本流程
(一)7:50—8:30家長(zhǎng)到校進(jìn)班級(jí),簽到,參觀學(xué)生的作業(yè)和試卷。
(二)8:30—9:00家長(zhǎng)看孩子給家長(zhǎng)的一封信,學(xué)生代表發(fā)言,介紹班級(jí)情況,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)代表發(fā)言,介紹自己在家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)。
(三)9:00—9:30賈校長(zhǎng)講話。
(四)9:30—10:30班主任介紹班級(jí)半學(xué)期來(lái)的孩子學(xué)習(xí)情況,相關(guān)的教育教學(xué)思想,孩子存在的學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題,等等。
(五)10:30—11:00家長(zhǎng)自由交流。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 5
家長(zhǎng)會(huì)主題:
創(chuàng)書(shū)香班級(jí)樹(shù)文明家園
舉辦形式:
會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:
2)禮儀接待:
3)后勤保障:
4)電教:蘇xx(攝像)、黃xx(攝影)、電腦控制(XX)
5)組織策劃:
6)頒獎(jiǎng)嘉賓:
(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員
(2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表
(二)操作流程
1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30-40分鐘)
講話內(nèi)容:
1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的'情況
2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問(wèn)題
3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂(lè)詩(shī))(5分鐘)
4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)
(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(5)班主任和團(tuán)支書(shū)、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
校園之星:
才藝之星:
美德少年:
優(yōu)秀學(xué)生干部:
優(yōu)秀科代表:
優(yōu)秀組長(zhǎng):
(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤(rùn)之)(5分鐘)
7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過(guò)生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂(lè)歌)(10分鐘)
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 6
一、家長(zhǎng)會(huì)目的:
1、通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);
3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;
4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日星期三13:30—15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
下操場(chǎng)
四、與會(huì)人員:
全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)會(huì)形式:
先集中以年級(jí)組為單位召開(kāi)會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
(一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)
1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。
2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話》
5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生
(二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)
1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話》。
2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):
(1)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。
(2)班級(jí)取得的'成績(jī)。
(3)班級(jí)的不足之處和存在的問(wèn)題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。
(4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問(wèn)題)。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問(wèn)題。
4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。
5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
6、個(gè)別溝通。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 7
一、活動(dòng)目的:
充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、會(huì)議主題:
孩子的成長(zhǎng),我們相伴
三、參會(huì)對(duì)象:
全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師
四、會(huì)議時(shí)間:
11月30日上午9:30—11:10
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室
六、具體安排:
1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8:00結(jié)束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中開(kāi)會(huì)。【學(xué)校水泥球場(chǎng),家長(zhǎng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】
(1)唐晉彪副書(shū)記主持,致歡迎辭,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)周云海校長(zhǎng)發(fā)言,介紹學(xué)校基本情況和管理措施。
【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長(zhǎng)留下不良印象。】
(3)學(xué)生代表發(fā)言。
(4)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4.10:20—11:00,分班開(kāi)會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。
學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶,雙手捧上并說(shuō):某某,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。
⑴班主任致歡迎詞,播放學(xué)校介紹的ppt。
⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
⑸家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。
⑹發(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。
【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】
七、班主任工作準(zhǔn)備:
1.會(huì)前準(zhǔn)備:
⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的`學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開(kāi)車(chē)。
⑵家長(zhǎng)會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題。
⑶班主任是學(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
⑷開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。
⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。
⑹家長(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。
2.班級(jí)講話內(nèi)容:
⑴介紹班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績(jī)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。
⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)
⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題。
3.搭班老師:
⑴搭班老師職責(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn)。
4.會(huì)后注意事項(xiàng):
⑴請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處。
八、門(mén)衛(wèi)車(chē)輛管理:
1.協(xié)助門(mén)衛(wèi)人員:汽車(chē)停車(chē)xx老師,組長(zhǎng)為xx老師;自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)管理xx老師,組長(zhǎng)為xx老師。總負(fù)責(zé)為協(xié)警。學(xué)生會(huì)干部4名。
2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長(zhǎng)把車(chē)輛停放在指定位置,保證車(chē)輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
九、門(mén)口家長(zhǎng)接待:
1.接待人員:
x老師;xx老師為組長(zhǎng)。
2.工作職責(zé):
負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。
十、其他事項(xiàng):
1.草擬校長(zhǎng)講稿;負(fù)責(zé)擬寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。
2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3.負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門(mén),同時(shí)安排4名端莊女生在門(mén)口迎賓。
4.其他分工:
⑴教學(xué)大樓豎幅:
踏海凌云赴龍門(mén)不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意
司令臺(tái)前橫幅:xx市高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)
師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園
——以上負(fù)責(zé)
⑵司令臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門(mén)口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)
⑶教室前黑板上寫(xiě)歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】
——各班班主任負(fù)責(zé)
⑷攝影報(bào)道——負(fù)責(zé)
⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級(jí)三包茶葉——負(fù)責(zé)
飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)
⑹公交公司車(chē)輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書(shū)制作——負(fù)責(zé)
⑺家長(zhǎng)簽到單、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話核實(shí)——負(fù)責(zé)
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 8
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校。
2、向家長(zhǎng)展示匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的`養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)程序:
1、上午家長(zhǎng)8:30之前到校,9:00—10:00在自強(qiáng)場(chǎng)集中聽(tīng)全國(guó)知名專家畢遐明的“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育”講座。
2、10:00—12:00分年級(jí)分班召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì),各班班主任、任課老師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
(1)家長(zhǎng)會(huì)課題:七年級(jí)《幫孩子幫孩子學(xué)會(huì)交往》、八年級(jí)《幫助孩子擺脫情緒困擾》、九年級(jí)《強(qiáng)化孩子的責(zé)任意識(shí)》。
(2)交流應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
①班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,并提出相關(guān)要求。
②任課教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日即周xx上午8:00—12:00。
四、準(zhǔn)備工作。
1、xx月xx日制定好《家長(zhǎng)會(huì)通知》并發(fā)放。
2、xx月xx日準(zhǔn)備"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座主持。
3、xx月xx日前檢修好多媒體音響、教室電路及電子白板等設(shè)備。
4、會(huì)場(chǎng)布置工作。
5、發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)簽到表。
6、安排好"關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育"講座的條幅。
7、xx月xx日下午各班進(jìn)行大掃除,認(rèn)真布置好會(huì)場(chǎng),將班級(jí)電子白板清理干凈,并在電子白板上投上以家校聯(lián)系為主題的歡迎標(biāo)語(yǔ)。(各班主任)
8、帶領(lǐng)家長(zhǎng)到多媒體教室報(bào)到。(各班主任)
10、拍照、圖像資料收集
11、年級(jí)主任負(fù)責(zé)各班活動(dòng)質(zhì)量把關(guān)。(各年級(jí)主任)
五、上交材料。
1、各班主任、任課教師將發(fā)言稿(紙質(zhì)稿、電子稿)、簽到表在xx月xx日前上交政教處xx老師。
2、岳茂超主任將圖片資料上交政教處。
未盡事宜,另行通知。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 9
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、治理要求、育人氣氛,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的共性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)介紹九年級(jí)學(xué)生“一模”考試的根本狀況,并就考試結(jié)果做出質(zhì)量分析。讓家長(zhǎng)明確今后的主要職責(zé),讓學(xué)生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。
3、讓家長(zhǎng)了解中考及中考外圍考試的重要性,催促孩子搞好中考外圍考試的報(bào)名與考試。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、家長(zhǎng)相互溝通找到自己教育方面的缺乏,吸取優(yōu)秀家長(zhǎng)的閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和盼望下改正缺點(diǎn),樹(shù)立科學(xué)的教育觀。
3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的溝通,到達(dá)彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。
三、活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問(wèn)、溝通、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。
2、時(shí)間及流程安排:
本次家長(zhǎng)會(huì)定于4月8日下午進(jìn)行,詳細(xì)時(shí)間流程安排如下:2:30—2:45學(xué)生家長(zhǎng)簽到→3:00—3:50學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)校食堂參與集中會(huì)議→4:00—4:40各班主任在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)→家長(zhǎng)會(huì)完畢
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師預(yù)備好發(fā)言稿:
(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)狀況和“一模”狀況。
(2)依據(jù)“一模”狀況,就中考系列問(wèn)題向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。取得家長(zhǎng)的支持,要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校,催促好學(xué)生搞好復(fù)習(xí)備考,為中考作好充分的預(yù)備。
五、活動(dòng)前預(yù)備:
活動(dòng)前的預(yù)備工作分為學(xué)生方面的.預(yù)備工作、家長(zhǎng)方面的預(yù)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。
一)學(xué)生方面的預(yù)備工作分為以下幾個(gè)方面:
1、主持人
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、學(xué)生當(dāng)天穿校服
二)家長(zhǎng)方面的預(yù)備工作:
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通,讓優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中介紹自己教育子女的閱歷和方法,談一談自己的心得體會(huì)。讓他們做好參會(huì)的預(yù)備工作。
三)會(huì)場(chǎng)的預(yù)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)桌凳的布置
2、電腦及各設(shè)備到位
3、教室衛(wèi)生
四)班主任的預(yù)備工作:
1、整理學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)狀況
2、會(huì)議內(nèi)容以ppt的形式制作
3、展現(xiàn)內(nèi)容為本班根本狀況,及學(xué)情分析。
4、樹(shù)立正面典型,有具體的圖片等資料
5、會(huì)議流程要有書(shū)面材料
六.活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:
第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(zhǎng)。
其次步:家長(zhǎng)簽到。
第三步:學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)生食堂,按預(yù)定位置就坐。
第四步:會(huì)議開(kāi)頭,由楊校長(zhǎng)發(fā)言。
第五步:學(xué)生帶家長(zhǎng)前往自己的教室集中參與會(huì)議,班主任介紹班級(jí)狀況,根本學(xué)情分析。
第六步:自由溝通環(huán)節(jié)。
第七步:收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議反應(yīng)書(shū),班主任總結(jié)。第八步:學(xué)生同家長(zhǎng)一起離校。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 10
一、指導(dǎo)思想:
為了抓好七班級(jí)新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)學(xué)校階段學(xué)習(xí),爭(zhēng)取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課老師與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通渠道。
二、時(shí)間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體支配:
1.第一階段:
下午3:40在體育館召開(kāi)全班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。主要內(nèi)容:
(1)x校長(zhǎng)介紹學(xué)校狀況。
(2)x主任作“中學(xué)校連接應(yīng)留意的方面,家庭訓(xùn)練方法指導(dǎo)”講座。
2.其次階段:
4:30在各自班級(jí)召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。主要內(nèi)容:
(1)班主任介紹開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)狀況,需要家長(zhǎng)怎么協(xié)作等。
(2)主要學(xué)科老師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長(zhǎng)怎么協(xié)作等。
(3)軍訓(xùn)事宜布置。
(4)收費(fèi)事宜。
四、責(zé)任分工:
1.總務(wù)處預(yù)備333張凳子,分8個(gè)班,每班兩排共40張,留13張?jiān)诤竺?班與班之間留有過(guò)道;兩張課桌凳,投影、話筒一個(gè)。
2.校衛(wèi)隊(duì)、保安負(fù)責(zé)自行車(chē)停放支配以及秩序管理。
3.x老師負(fù)責(zé)預(yù)備音響和電腦與投影儀連接。
4.x主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、主持。
5.x負(fù)責(zé)家長(zhǎng)座位支配,并做好攝影與宣布傳達(dá)報(bào)道工作。
6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名同學(xué)服務(wù)。用PPT呈現(xiàn)歡迎標(biāo)語(yǔ)。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 11
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氣氛,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月30日(星期六)上午8:10
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)預(yù)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任教師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試狀況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)治理狀況。
5、請(qǐng)各課任教師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的.挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)教師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前預(yù)備。
2、各教師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信念。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能表達(dá)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)考勤表、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗教師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄)。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 12
時(shí)間:
1、第一批班級(jí):(1、4、5、7、9、11),時(shí)間:20xx年12月15日晚上7:30分(16周星期二)
2、第二批班級(jí):(2、3、6、8、10、12),時(shí)間:20xx年12月16日晚上7:30分(16周星期三)
形式:
家長(zhǎng)在大堂簽到,然后直接到班上集中。
參加人員:
七年級(jí)全體教師
具體要求:
班主任按照年級(jí)的統(tǒng)一要求,做好以下準(zhǔn)備工作:
①定好主題,并制作多媒體課件
②預(yù)先電話與家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行電話溝通,并確定好委員會(huì)的主任。
③布置好學(xué)生寫(xiě)好年級(jí)統(tǒng)一的《給家長(zhǎng)的`一封信》,寫(xiě)好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績(jī)條。
④打印好簽到表。(附帶家長(zhǎng)聯(lián)系電話空格)
說(shuō)明:
斜線注明的老師要在7:15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,中途不能讓學(xué)生返回班級(jí)。下晚修后關(guān)好門(mén)窗。
由于家長(zhǎng)會(huì)各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重,希望大家理解,多謝支持!
班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生,要預(yù)先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,要愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 13
一、 工作目標(biāo)
為了我校教育更好,更快的發(fā)展,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),做好與家長(zhǎng)溝通,讓教師和家長(zhǎng)了解學(xué)生校內(nèi)外的表現(xiàn),以便及時(shí)、合理地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與指導(dǎo),討論科學(xué)的教育方法,互相交換意見(jiàn),為教育孩子服務(wù);另外,通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),可以讓教師更多的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解目前學(xué)校教育的形勢(shì)和教學(xué)情況,營(yíng)造濃厚的教育教學(xué)氛圍,最終形成家庭、學(xué)校齊抓共管的良好教育局面,為孩子成長(zhǎng)、成才服務(wù)
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月2 6日星期三下午13:00開(kāi)始活動(dòng)。
三、 活動(dòng)要求
1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長(zhǎng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的紀(jì)律學(xué)習(xí)生活情況。
2、各班班主任和跟班教師要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),加強(qiáng)溝通,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)題要做好解釋和引導(dǎo)。
3、各班班主任要精心準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言材料及問(wèn)題預(yù)設(shè)。
4、要選好家長(zhǎng)代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。(有條件的班級(jí))
四、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各班班主任
五、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)分工
1、簡(jiǎn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向到會(huì)的家長(zhǎng)介紹我校的基本情況
2、譚潔分派各科任教師到班級(jí)配合各班主任的會(huì)議交流和接待到會(huì)的家長(zhǎng)工作,負(fù)責(zé)寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議的歡迎詞,負(fù)責(zé)收集各班級(jí)到會(huì)家長(zhǎng)所提出意見(jiàn)材料和匯總。
3、聶主任負(fù)責(zé)后勤保障工作。
4、方億寧負(fù)責(zé)本次各班到會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議攝相以及各種材料的收集等。
5、楊軍責(zé)安排到會(huì)家長(zhǎng)交通工具的場(chǎng)地停放保管以及學(xué)校的'安保工作等。
六、 活動(dòng)實(shí)施階段:
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段:各班主任發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
(2)準(zhǔn)備布置階段:
1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無(wú)死角。
2、學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),迎賓標(biāo)語(yǔ)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:教室布置,家長(zhǎng)會(huì)材料準(zhǔn)備。
4、安全保衛(wèi)。
七、 家長(zhǎng)會(huì)議流程
1、 先由簡(jiǎn)校長(zhǎng)給到會(huì)的各班學(xué)生家長(zhǎng)介紹我校辦學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的基本情況。(地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng))
2、 然后再以班級(jí)為單位逐項(xiàng)進(jìn)行。(本班教室)
八、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議流程安排
1、 各班主任要做好到會(huì)家長(zhǎng)的簽到記錄。
2、 介紹參加會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師和本班任課老師的基本情況
3、 班主任匯報(bào)本學(xué)期班務(wù)情況。
4、班主任簡(jiǎn)要分析本學(xué)期班級(jí)各方面工作所取得的成績(jī),肯定成績(jī),指出不足。
5、對(duì)本班同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)逐一解析(特別是學(xué)習(xí),紀(jì)律等行為有問(wèn)題的學(xué)生)。
6、任課教師與家長(zhǎng)深入交流學(xué)生在家、在校的表現(xiàn),共商學(xué)生教育的好辦法。
7、家長(zhǎng)和學(xué)校的電話要隨時(shí)保持連通,以便及時(shí)家校聯(lián)系。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作提一些合理化的建議,也可請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)介紹教育子女的好辦法。
9、向家長(zhǎng)們提一些教育子女的合理化建議:
(1)關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí),經(jīng)常性過(guò)問(wèn)作業(yè)完成情況,翻閱作業(yè),講義,檢查;其字跡端正程度和正確率,督促其完成學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,必要時(shí)也可當(dāng)堂檢查。
(2)關(guān)心自己子女的生活:
①掌握子女上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,關(guān)心他們的交友情況以及他們關(guān)注的焦點(diǎn)。
②注意子女生理上的變化。做家長(zhǎng)的應(yīng)及時(shí)給予關(guān)心和必要的輔導(dǎo)。
③嚴(yán)格控制子女身邊的零用錢(qián),原則上除正常的伙食費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)用品之外。
④?chē)?yán)格控制沒(méi)有必要的玩迷電子游戲,不要給學(xué)生騎摩托車(chē)來(lái)學(xué)校,男生的不要染頭發(fā)和穿戴耳環(huán)。
⑤嚴(yán)格控制學(xué)生上課時(shí)間外出,學(xué)校不提倡學(xué)生之間有過(guò)分男女交友來(lái)往。
(3)注意合理教育方式,多鼓勵(lì)少打罵。
(4)平時(shí)多與班主任和任課老師聯(lián)系。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 14
一、指導(dǎo)思想:
為了抓好七班級(jí)新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,盡快適應(yīng)學(xué)校階段學(xué)習(xí),爭(zhēng)取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課老師與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通渠道。
二、時(shí)間:
周五(9月18日)下午3:40—5:30
三、具體支配:
1.第一階段:下午3:40在體育館召開(kāi)全班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 主要內(nèi)容:(1)z校長(zhǎng)介紹學(xué)校狀況。 (2)z主任作“中學(xué)校連接應(yīng)留意的方面,家 庭訓(xùn)練方法指導(dǎo)”講座。
2.其次階段:4:30在各自班級(jí)召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。 主要內(nèi)容:(1)班主任介紹開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)狀況,需要家長(zhǎng)怎么協(xié)作等。
(2)主要學(xué)科老師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法,需要家長(zhǎng)怎么協(xié)作等。
(3)軍訓(xùn)事宜布置。
(4)收費(fèi)事宜。
四、責(zé)任分工:
1.總務(wù)處預(yù)備333張凳子,分8個(gè)班,每班兩排共40張,留13張?jiān)诤竺?班與班之間留有過(guò)道;兩張課桌凳,投影、話筒一個(gè)。
2.校衛(wèi)隊(duì)、保安負(fù)責(zé)自行車(chē)停放支配以及秩序管理。
3.z老師負(fù)責(zé)預(yù)備音響和電腦與投影儀連接。
4.z主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、主持。
5.z負(fù)責(zé)家長(zhǎng)座位支配,并做好攝影與宣布傳達(dá)報(bào)道工作。
6.班主任于3:50放學(xué),打掃好衛(wèi)生,留下2-4名同學(xué)服務(wù)。用PPT呈現(xiàn)歡迎標(biāo)語(yǔ)。
七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案 15
活動(dòng)目標(biāo):
家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(zhǎng),發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長(zhǎng)互動(dòng) :
(一)、家長(zhǎng)交流教育孩子金點(diǎn)子;
1、家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書(shū)。
4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé),孩子犯錯(cuò)誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),
5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤,并保證今后不再犯。
6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透,當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。
(二)、各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求;
語(yǔ)文老師的建議
語(yǔ)文成績(jī)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:
1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫(xiě),每天堅(jiān)持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達(dá)清楚,注意用詞的準(zhǔn)確性。
3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。
4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,提高口頭表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jī),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí),交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過(guò)于依賴家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家校互動(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語(yǔ)老師的建議
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要打好基礎(chǔ)。從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項(xiàng)基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的感性認(rèn)識(shí),了解英語(yǔ)社會(huì)的文
化背景知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對(duì)于語(yǔ)法比較薄弱的.同學(xué),可以適當(dāng)增加一些書(shū)面練習(xí)。
四)及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、嚴(yán)多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴(yán),忌簡(jiǎn)單粗暴;
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;
4、家長(zhǎng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評(píng)要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。
6、堅(jiān)持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
10、家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
【七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)會(huì)方案06-05
家長(zhǎng)會(huì)方案11-19
家長(zhǎng)會(huì)方案經(jīng)典10-21
(經(jīng)典)家長(zhǎng)會(huì)方案01-15
家長(zhǎng)會(huì)方案09-10
家長(zhǎng)會(huì)方案11-24