清明節少先隊活動方案

時間：2024-04-07 13:25:01 宇濤方案我要投稿

2024年清明節少先隊活動方案范文（通用11篇）

　　清明節活動可以增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步，下面小編準備了2024年清明節少先隊活動方案，提供給大家參考！

2024年清明節少先隊活動方案范文（通用11篇）

　　清明節少先隊活動方案 1

　　為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　1、組織清明節少先隊入隊儀式。

　　2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

　　3、開展祭掃烈士墓活動。

　　4、觀看一部革命傳統教育電影。

　　5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

　　6、召開“緬懷先烈”主題隊會

　　二、活動時間

　　3月25日至4月10日。

　　三、活動安排

　　1、組織清明節少先隊入隊儀式

　　（1）3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

　　（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

　　（3）3月31日舉行少先隊入隊儀式。

　　2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言

　　（1）組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

　　（2）4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）

　　（3）交給翟會月老師（二年級辦公室）

　　3、開展祭掃烈士墓活動。

　　清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的.感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

　　4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

　　（1）在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

　　（2）文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃老師。

　　5、召開“緬懷先烈”主題隊會

　　（1）3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

　　（2）隊會記錄要求25日下午上交給黃老師。

　　四、工作要求

　　1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

　　2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

　　清明節少先隊活動方案 2

　　清明節，我國民間習慣在這天掃墓，表達人們對已故親人的懷念。少先隊組織也把在清明節祭掃烈士墓作為一項傳統性活動，對少年兒童進行革命傳統教育。但是，“掃墓”活動不能在開工上千篇一律，要根據兒童的不同年齡階段來確定教育形式，方能收到好的教育效果。為此，我設計了一個“清明掃墓活動方案”，其具體內容如下：

　　一年級：烈士墓前入隊宣誓。一年級新生入學半年后，通過隊前教育，對少先隊有了基本的認識，因此利用祭掃烈士墓的機會，舉行入隊儀式，讓新隊員對紅領巾的意義有更深的了解。

　　二年級：烈士墓前話紅旗。以兒童喜聞樂見的形式，直觀地向隊員介紹黨旗、國旗、軍旗、團旗和隊旗的引導下，珍愛自己的紅領巾，用自己的行動保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增添光彩。

　　三年級：給碑文填紅。為了讓烈士墓碑文更加醒目，組織隊員為碑文填紅。通過活動進一步了解烈士的事跡，以烈士為榜樣，深化“增輝添彩”的活動內容，在實際活動中逐漸明白隊禮的意義——人民的利益高于一切。

　　四年級：烈士墓前的植樹活動。清明節，正是春季植樹的大好時節。在烈士四周植樹：

　　一是為綠化環境，

　　二是對隊員進行勞動教育，

　　三是通過植樹活動的開展，明白“前人栽樹后人乘涼”的道理，加深對革命先烈獻身精神的'理解，懂得共產主義理想的實現要經過一代又一代人的努力。開展“我同小樹同成材”的活動，表示做共產主義接班人的決心。

　　五年級：烈士墓前談理想。一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，教育少先隊員要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。活動的重心落在如何實現理想上，引導隊員運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　六年級：烈士墓上團課。六年級學生大都年滿十三歲，共青團已向他們發出召喚。小學階段最后一個烈士墓前的隊日在團旗下度過。隊員們回憶六年來的少先隊生活，學習團的基礎知識，讓烈士墓做見證，隊員們將踏上人生的第二里程，去實現人生政治生活中的第二件大事：加入共青團。

　　初中一年級：放飛“孔明燈”緬懷先烈。初中一年級隊員可以動手制作“孔明燈”，在燈上寫些緬懷先烈的語句，傍晚在烈士墓前放飛“孔明燈。”

　　除了在烈士墓前開展活動外，還可以在烈士就義處、紀念碑下、烈士故居等地方開展這些活動。

　　清明節少先隊活動方案 3

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目的。

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活。

　　2、使幼兒了解清明節的來歷；感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備：

　　請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程：

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節的？家中是否長輩（如姑姑等）來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講清明節的來歷。

　　3、討論：你們是怎樣過清明節的？

　　4、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

　　教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的`掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

　　之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

　　之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

　　之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

　　5、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

　　7、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。

　　蕩秋千：這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。

　　清明節少先隊活動方案 4

　　一、活動宗旨

　　4月5日，是我國人民緬懷先烈的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的人生觀、價值觀、促進我校精神文明建設，學校大隊部決定在清明節來臨之時舉辦講故事比賽活動。

　　二、活動內容

　　各選手要圍繞指定的主題選取歌頌革命先烈的`英雄事跡，贊揚革命精神的題材作為故事內容。

　　三、活動時間：

　　4月7日中午廣播時間（從三年一班開始）

　　四、活動地點：

　　校園電視臺

　　五、參賽人員：

　　三、四年級各班選派一名優秀選手參賽。

　　六、故事比賽評分項目及標準

　　1、內容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動，具有思想性、教育性。

　　2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準確、流暢，口語化特點明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節，富有節奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現力。

　　4、表達（20分）：動作恰當，表達生動。精神飽滿，富有創意。表達連貫、完整，生動有趣。

　　5、講故事時間為3——5分鐘。

　　七、獎項設置和評獎辦法

　　1、比賽按成績評出一等獎和二等獎。

　　2、比賽由大隊委員打分，取平均成績為選手最終成績。

　　3、各班故事內容的電子稿請在在4月7日前交到少先隊大隊部張老師郵箱里。

　　清明節少先隊活動方案 5

　　【活動目的】

　　通過組織祭掃烈士墓活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜有無數革命先烈用鮮血和生命換來的.幸福生活，使隊員們接受一次生動形象地愛國主義教育和革命傳統教育。

　　活動地點：xx省烈士公園

　　【活動準備、要求】

　　1、中隊準備中隊旗。選好旗手護旗手。

　　2、全體隊員穿好校服，佩戴紅領巾。隊員熟悉隊歌、呼號內容。每位隊員可帶一瓶水，不允許帶任何食物！

　　3、活動時間：4月14號

　　【活動程序】

　　一、集體活動（革命烈士紀念塔前）

　　1、全體肅立；

　　2、出隊旗敬隊禮，唱隊歌；

　　3、向革命烈士敬獻鮮花；

　　4、新隊員入隊儀式；

　　第一項：少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新建中隊名單、新建中隊隊員名單。

　　第二項：由老隊員給新隊員授紅領巾

　　授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；——→新隊員還禮，表示感謝。

　　授巾者下場。

　　第三項：請大隊輔導員帶領全體新隊員宣誓

　　宣誓內容：

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！——宣誓人：

　　第四項：老隊員講話

　　第五項：全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）

　　領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　第六項：新隊員入隊儀式結束、退旗。

　　清明節少先隊活動方案 6

　　一、活動目的：

　　清明時節讓我們勾起了對歷史的追憶，寄托著人們對革命先烈的緬懷之情。為了進一步加強我校少先隊員、團員的.愛國主義教育和推動、弘揚民族精神活動的深入開展，特開展清明節祭掃烈士陵園的活動。通過帶領團員、隊員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動，號召所有團員、隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神，最終使學生通過活動了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發團員、隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月3日

　　三、活動地點：

　　平陽烈士公墓

　　四、組織單位：

　　錢倉鎮中心學校少先隊大隊部、團委

　　五、帶隊教師：

　　六、活動要求：

　　①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向老師請假；

　　②統一佩帶白花；

　　③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；

　　④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；

　　⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；

　　⑥愛護環境，不亂丟垃圾；

　　七、掃墓活動程序

　　1、請全體肅立，整隊；

　　2、宣布活動開始：

　　3、出團旗、隊旗，

　　4、唱隊歌；

　　5、學生代表向烈士敬獻花圈；

　　6、向革命烈士默哀；

　　7、學生代表講話；

　　8、團員、隊員宣誓；

　　9、輔導員講話

　　10、呼號

　　11、瞻仰烈士墓碑（隊員們瞻仰塑像，為英烈們敬獻小白花），自由緬懷先烈

　　12、退旗

　　13、活動結束；

　　八、活動準備：

　　1、花圈一個

　　2、每人自備一朵小白花

　　清明節少先隊活動方案 7

　　一、活動目的

　　為在隊員中中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。辦一期以“緬懷革命先烈珍惜幸福”為主題的手抄報。

　　2、各中隊利用周三下午隊課（下午第二節課）時間，開展“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”網上祭先烈主題中隊會，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），了解英雄的生平事跡，到“民族魂”網站給烈士獻花留言。

　　3、舉辦一場新隊員入隊儀式。利用周五下午活動課時間，舉辦一次小型的入隊儀式。在雄壯的隊歌聲中，為一年級50名新隊員光榮地戴上他們夢寐以求的鮮艷的紅領巾，使他們正式成為中國少年先鋒隊的一員。并帶領新隊員參觀隊室，了解少先隊的'光榮傳統，緬懷英雄的豐功偉績，繼承先輩的優良傳統。

　　4、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

　　清明節少先隊活動方案 8

　　一、活動目的

　　為了在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強隊員們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節“緬懷先烈，愛我中華”為主題的系列教育活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，促進和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，從而教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、具體活動方案如下：

　　（一）、學生自己搜集整理資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。要求三——六年級在3月30前辦一期以““緬懷先烈，愛我中華”為主題的手抄報。

　　（二）、為了增加學生對清明節的了解，培養同學們的愛國精神，大隊部組織三——六年級學生在3月31日（下午第二節課）時間開展一次“緬懷先烈，愛我中華”清明節主題班隊會。

　　具體要求：

　　1、輔導員老師先向同學們介紹了清明節的由來和清明節的習俗。

　　2、用講解的形式講述部分抗日戰爭和解放戰爭以及抗震救災烈士們的英勇事跡，

　　3、讓學生從網絡電視觀看少先隊員去給英烈掃墓的錄像視頻。

　　4、看完后各中隊全體隊員起立默哀一分鐘表達對烈士們的哀思。5、最后各中隊開展討論，談自己心中的`感受，表達自己對先烈的緬懷之情。

　　（三）、開展“緬懷先烈，愛我中華”為主題的班級讀書活動

　　推薦戰爭年代為主題的經典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈爾濱》《野火春風斗古城》、《新兒女英雄傳》、《小兵張嘎》、《烈火金鋼》、《荷花淀》、《鐵道游擊隊》、《白求恩大夫》、《熱血之花》、《虎賁萬歲》等。讓學生進一步了解戰爭年代英雄的事跡。

　　（四）、開展“緬懷先烈，愛我中華”為主題校園征文活動

　　開展讀書征文、演講活動，通過讀書和觀看先烈們在戰爭年代拋頭顱，灑熱血的英雄事跡，他們可歌可泣、氣壯山河的英雄氣概一定會給隊員們留下深刻的印象。組織三——六年級隊員寫一篇觀后感或演講稿或詩文，各中隊選送5篇優秀作品，在4月2號前交到少先隊大隊部。

　　征文要求：

　　（1）、內容健康，積極向上，客觀真實。

　　（2）、情感真摯、感動他人有啟迪意義。

　　（3）、主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

　　通過這次活動真正讓學生體會到無論是抗日戰爭時期和解放戰爭時期，還是新中國成立后在抗災救災和維護和平的過程中，有無數烈士獻出了寶貴的生命才換來了今天的幸福生活，一定要珍惜今天幸福美滿的生活，將烈士的豐功偉績永遠記在心中。

　　清明節少先隊活動方案 9

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的'道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月2日——4月6日

　　三、活動具體安排：

　　感受清明文化，了解清明節的由來。（每個班級都要進行此項活動）

　　1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

　　3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

　　5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

　　四、活動后續安排：

　　1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。

　　3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。（4年級級部張貼教室后黑板上）以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4月11號上交。

　　3—5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。（A4紙打印，附帶調查的相關照片）此項活動在4月15號以前上交。

　　清明節少先隊活動方案 10

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的`社會環境。

　　二、活動主題

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20XX年3月30日至4月5日

　　五、活動內容

　　（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　七年級的同學做一期關于我們的節日——“清明節”的手抄報

　　（二）實踐活動：感受清明文化，文章體現

　　八年級的同學通過自己的見聞寫一篇關于清明節的作文

　　（三）各班的班主任在班會課上傳授一期關于清明節的主題班會。

　　（四）九年級、小學的同學出一期關于清明節的墻報進行宣傳教育工作。

　　希望各班主任認真對待。

　　清明節少先隊活動方案 11

　　一、指導思想：

　　利用傳統節日——清明節，開展以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的祭掃活動，通過具體活動，向學生進行發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育；通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

　　此次活動讓學生看、思、評、議，各環節要正確引導，由感性認識逐步上升到理性認識，內化為力量，提高學生的政治思想素質，遵守《小學生日常行為規范》，用《規范》來約束自己的.行為，活動中要充分踐行 “三管九不”，保證綜合素質的提高。

　　二、活動時間：

　　4月1日—6日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動過程：

　　1、少先隊輔導員布置活動要求及活動方案。

　　2、組織師生觀看教育片《離開雷鋒的日子》，六年級寫觀后感。

　　3、組織主題班隊活動。低年級開展 “聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。

　　中高年級開展 “緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡。通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就，并能講一個革命故事。

　　4、組織開展“清明節祭英烈征文活動”。四、五小學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。（4月8日之前每班交10份）

　　5、組織開展“清明節——我們播種綠蔭”活動。學校將組織相關師生開展校園護綠活動，修剪校園內樹木，綠化環境、美化校園；用實際行動走近自然、關愛自然，過低碳生活，創造綠色家園。