小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿1
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家好!
我是xxx,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。今天主要是向各位匯報(bào)我們班的情況,和大家分享我們班的優(yōu)點(diǎn),探討我們班的不足,以及對爸爸媽媽們的建議。
我們班47個兄弟姐妹,就像春天里的花園,紅花綠葉,生機(jī)勃勃,熱鬧非凡 。從兩年前的一字不識,到現(xiàn)在能順利閱讀課內(nèi)外書籍,從兩年前1+1=2,到現(xiàn)在九九八十一,我們都有質(zhì)與量的飛躍,每一個足跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水。我代表所有同學(xué)感謝你們(敬禮)。
在老師的引導(dǎo)下,我們班不斷進(jìn)步:
早讀時(shí)間,同學(xué)們聽從領(lǐng)讀,尤其讀字卡,聲音整齊而洪亮,鏗鏘有力;
課前準(zhǔn)備,大部分同學(xué)自覺按要求放好書,趴在課桌上安靜地等待老師來上課,小部分同學(xué)經(jīng)過班長提醒后迅速做好課前準(zhǔn)備;
做眼操時(shí)大部分同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個動作;
午休也是大部分同學(xué)能迅速入睡,以保證下午學(xué)習(xí)精力充沛。
可是事物都是多方面的,只要有比較,就有好、有差:(稍停一下)
早讀課文與早讀字卡比較,聲音聽起來參差不齊,有氣無力,主要是有些同學(xué)對課文不熟,沒有讀字卡那么熱情,厭倦讀課文,還有些同學(xué)抗議讀課文,堅(jiān)持要讀字卡,這需請爸爸媽媽們在家好好引導(dǎo),
培養(yǎng)其多方面的學(xué)習(xí)興趣。
而課前準(zhǔn)備,更有小小部分學(xué)生經(jīng)常沉浸于課間狀態(tài),興奮不已,小動作不斷,班長提醒他們,他們根本是充耳不聞,按班規(guī)罰站時(shí),踢或者推班長的動作時(shí)有發(fā)生。這希望爸爸媽媽們教育孩子,在學(xué)校不能用過激的肢體語言,因?yàn)榇嬖诎踩珕栴}。
做眼操的情況,主要是有部分同學(xué),睜開眼睛做,這樣對眼睛起不到保健作用,還有同學(xué),趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時(shí),時(shí)不時(shí)的把手伸出去碰一下對方又縮回去,這樣既影響自己,也影響了別人,最重要的是這種行為影響團(tuán)結(jié)。
說到團(tuán)結(jié),我說說我的觀點(diǎn),其實(shí)也是老師及所有爸爸媽媽們的觀點(diǎn):團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)的精神基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的,人離不開團(tuán)體,只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,個人才更強(qiáng),而每個人都強(qiáng)大了,團(tuán)隊(duì)就將更加強(qiáng)大。
我們班就是一個團(tuán)隊(duì),外面的人只會說3班怎樣好或怎樣差,考試只會說3班幾個滿分,幾個不及格,所以,班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),班級的弱小就是自己弱小,在外面,每個同學(xué)都是代表我們這個班。所以我們都希望自己強(qiáng)大起來,不只為自己,而是為團(tuán)隊(duì)而努力,把榮譽(yù)上升到團(tuán)隊(duì)。這樣會充分挖掘每個同學(xué)的潛力,媽媽經(jīng)常說,人的潛能無極限,一旦被激發(fā),將動力無限。如果能把這種思想深入到每個同學(xué)生活中的.方方面面,我想帶著這種思想成長的同學(xué),肯定會為別人著想,會換位思考,會積極上進(jìn)。
為了以上目標(biāo),鑒(jiàn)于我們年齡還小,自制力差(chà),各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中,希望爸爸媽媽們做到以下幾點(diǎn):
第一、狠抓我們的作業(yè),要規(guī)定我們放學(xué)后必須完成作業(yè),并必須檢查,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率;爸爸媽媽們一定要認(rèn)真對待,您的態(tài)度會影響到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果您草率簽名,不認(rèn)真檢查我們的作業(yè),潛意識中向我們灌輸了馬虎了事的態(tài)度。
第二、向我們要問題,在我們這個年齡,不可能都懂,學(xué)海無涯。如果我們沒提問題,證明沒思考,有思考,就會發(fā)現(xiàn)有不懂的地方,不懂就必須問,在不斷提問中,吸取知識精華,才能讓我們懂得更多。
第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法,雖然說“條條道路通羅馬”,但路不同,快捷與辛苦程度肯定不一樣。爸爸媽媽們不要以我也不懂來搪塞我們,希望您能利用工具書給我們必要的幫助。
第四、培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,灌輸團(tuán)隊(duì)理念,時(shí)刻提醒同學(xué)之間需要和平共處,共同進(jìn)步。
最后希望所有爸爸媽媽把我們放在第一位,大部分爸爸媽媽都做到了這點(diǎn),在此感謝你們。還有小部分為了賺更多的錢錢而忽略了我們,您可知道,錢錢對我們來說不是最最重要的,最最重要的是讓我們強(qiáng)大起來,強(qiáng)大的源泉來自與習(xí)慣,來自于知識。來自于您對我們的培養(yǎng)。
再次謝謝!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長:
大家午時(shí)好!我是(2)班的學(xué)生___。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在今日的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感激家長,感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科教師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的`好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,及時(shí)了解情景,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的教師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,多謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿3
首先,感謝老師給與我這次與大家共同討論的機(jī)會。我的孩子三小就讀已經(jīng)近一年半了,在班主任和任課老師的關(guān)懷教導(dǎo)下,孩子在學(xué)習(xí)和生活方面取得了非常大的進(jìn)步,在這里,作為一名學(xué)生家長真誠的表達(dá)對老師的謝意!
對于孩子的家庭教育,我有幾點(diǎn)不成熟的看法和大家討論一下,希望能對孩子的成長有些許幫助:
要處理好家長與老師的關(guān)系。老師面對的是五十個以上的學(xué)生,家長面對的是一個孩子。因此,老師不可能將孩子的所有情況都及時(shí)地向家長反映,而家長則可能更方便給老師進(jìn)行聯(lián)系。因此,隔三差五的給班主任老師打個電話,技能維護(hù)了家長和老師之間的關(guān)系,也充分了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,做到心中有數(shù)。否則,孩子在學(xué)校的情況家長一無所知,特別是一些不良傾向家長根本不知道,一旦形成為習(xí)慣就不好改正了。在這里我們家長要明白:從根本上來說,老師給家長服務(wù),家長為了自己的孩子,要主動、積極的與老師進(jìn)行合作,而不是,老師追著家長合作,更不應(yīng)該出現(xiàn)家長與老師之間的爭議、甚至矛盾。
關(guān)于孩子的看電視問題。我堅(jiān)決反對孩子過度看電視。孩子的大腦容量是有限的,不可能無限制的往里塞東西。一旦電視里的東西,塞滿了孩子的大腦空間,學(xué)校里的知識就塞不進(jìn)去了。塞滿了,又不能用手給掏出來,這能靠孩子的遺忘來為大腦騰出空間。一旦看電視過多,看得多,忘得少。孩子大腦里的空間總是騰不出來,學(xué)習(xí)也就可想而知。電視節(jié)目就還有一大缺陷,就是孩子可以不作出任何努力的通過看、聽就能夠獲取信息,養(yǎng)成孩子的.懶惰心理,這樣的孩子想象力、創(chuàng)造力會受到非常大的損傷。嚴(yán)重影響到孩子讀書這一習(xí)慣的養(yǎng)成
關(guān)于孩子讀書的問題。只要孩子不看電視,他總得找點(diǎn)東西充實(shí)一下自己的大腦,要不然閑得慌。大腦也是這樣,空的慌,就得往里塞點(diǎn)東西。電視不讓看,電腦不讓看,最終沒辦法了只好去找本書來看一看。只要孩子主動看書,我們的目的就達(dá)到了。家長要盡可能的多領(lǐng)孩子逛一下書店、小書攤。什么笑話集、小說、文學(xué)等,我認(rèn)為都可以看,只要能看進(jìn)去,對孩子就有好相處。你就不會整天為孩子看電視、玩電腦頭疼了。
關(guān)于孩子能否聽你的那一套的問題。家長要樹立在孩子面前的威信,要做到言聽計(jì)從。如果孩子拿家長就不當(dāng)回事,可能咱們的家教就出問題了。
為什么孩子沒教養(yǎng),是因?yàn)榧议L沒教育好。從這一方面家長應(yīng)該徹底反思一下。"是不是家庭成員在教育孩子方面沒有形成合力,甚至三口或五口之家也經(jīng)常因?yàn)榻逃⒆郁[矛盾,甚至拉幫結(jié)派""是不是孩子自己都嬌慣的了不得拿不成個,有的家長還出現(xiàn)了主動?jì)缮鷳T養(yǎng)的現(xiàn)象,是父親、母親、還是爺爺、奶奶出了這方面的問題。""是不是孩子出了問題,家庭成員之間相互推卸責(zé)任甚至相互抱怨的問題""是不是家庭成員從來沒有聚在一起商量一下如何管理孩子的問題,而是各管各的,各自為政""是不是經(jīng)常抱怨,孩子管不了?兩口子加起來七十多歲,玩不了一個十歲的孩子,是不是覺得有點(diǎn)無能?"
要學(xué)會夸獎孩子,夸獎也要講究方法,你得會夸獎。盡量不要批評自己的孩子。首先,面對孩子的缺點(diǎn),你要說,最近我聽你老師說,你表現(xiàn)得非常好,如果從哪一方面在改進(jìn)一下的話,你就會更好。(實(shí)際上,這個哪一方面,就是家長和老師不能容忍的地方,甚至忍無可忍的地步;和老師溝通一下,讓你說的話,在老師那里得到及時(shí)的印證,強(qiáng)化。);要在孩子面前,貶低一下別人的孩子,在哪一方面做的不好,自己的孩子比他們要強(qiáng)多了。(實(shí)際上,在這一方面,還不如別人的孩子);要讓自己的孩子主動求評論他的同學(xué)(加評論別人的同時(shí),也是在教育自己);要當(dāng)著親戚朋友的面,夸獎孩子,給做孩子面子,特別是在哪一方面,孩子做的很好,要把他抬起來,讓他下不來,他就不下來了,不下來了,不正好是你的目的嗎?
夸獎孩子只是正面引導(dǎo),絕不是不要強(qiáng)制與懲罰。而是要慎重使用。只夸獎孩子,會導(dǎo)致孩子自尊心非常強(qiáng),一旦經(jīng)歷懲罰或者挫折便受不了,甚至只聽好話,聽不進(jìn)半點(diǎn)逆耳之言。所以,該強(qiáng)制的要利用已經(jīng)樹立起來的威嚴(yán),強(qiáng)制執(zhí)行,強(qiáng)制性成習(xí)慣,習(xí)慣形成自然嗎。要在一段時(shí)間段內(nèi),也讓孩子適當(dāng)經(jīng)歷一下,挨罰或者強(qiáng)制甚至受挫折的滋味。否則孩子的心理不健全、不成熟。但需要家長把握好"度"過猶不及的。
要樹立管好孩子的信心,家長要明白:三十幾歲的人,絕對要比十歲孩子心眼多,更何況多人加起來甚至一百多歲了,玩不了一孩子,還吃飯嗎?有時(shí)候家里的人一個眼神,就能對付孩子,心領(lǐng)神會嗎。設(shè)好套,讓他自己往里鉆。勝利以后,要主動慶祝一下,"我們確實(shí)比孩子強(qiáng)點(diǎn),足智多謀、或者說老謀深算都可以"也顯示一下,自己的頭腦的靈活性,而不是生氣、發(fā)威。告誡各位,除了會生氣之外,咱們還會什么,動動腦嘛!一旦自己有意識的動腦,形成習(xí)慣,孩子就好管理了。
以上是我對管理孩子的一點(diǎn)不成熟的見解,希望對大家有一點(diǎn)幫助。再次感謝班主任老師對孩子的教育和幫助。謝謝!
20xx年11月
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及在做的家長們:
大家下午好!
首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會更感謝您,為什么這么說呢?我想孩子們不會關(guān)心家長會到底是什么內(nèi)容,但只要自己的父母在其中,這就是給孩子最大的精神鼓勵。 父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。
作為八中的老師,領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了嚴(yán)格的要求:要求我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就像我們八中的辦學(xué)理念一樣:讓每位孩子成人、成才,讓每位老師成熟、成功.作為八中的一份子我們愿意用愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長。
同時(shí)也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師的教育就行了,老師說的話比自己說的話管用,這是一種極其錯誤的認(rèn)識。作為父母,不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖,而不關(guān)心學(xué)生的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機(jī)會,就難以彌補(bǔ)回來了。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況,以便老師能夠有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。 為此,我代表全校教師向各位家長提出一下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài);關(guān)注學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢學(xué)科的提高,促使學(xué)生均衡發(fā)展。
二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料,但不必配置不需要的生活消費(fèi)品,隨身聽、MP3等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息,轉(zhuǎn)移了學(xué)生的.注意力,期待你的果斷處理。
三、重視自身的行為和修養(yǎng),樹立威信,為孩子做好榜樣。
四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。
五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個人要詳細(xì)的檢查全班的幾十個學(xué)生,有時(shí)會力不從心。既就是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會影響當(dāng)天的功課,所以這就需要家長的督促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。這一點(diǎn)尤為重要,請各位家長切記。
有人說:“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中,我們會平等地對待每一個學(xué)生,不讓他受到冷落和歧視;經(jīng)常與學(xué)生交流,讓他們能和老師平等對話;教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);讓學(xué)生在校園生活幸福、健康,學(xué)習(xí)輕松愉快。所以,我們請每一位家長放心,我們絕不會放棄每一位學(xué)生,在教他們學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我們也教育他們?nèi)绾巫鋈耍P(guān)愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力,一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)孩子的健康成長。
最后我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言:我們的教育是陽光的教育、我們的老師是陽光的老師、你的孩子在太和八中也將成長為陽光的少年!謝謝
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點(diǎn)在給家長讀背課文時(shí)我感受最深,他想讀背時(shí),就認(rèn)真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。
二、多一些表揚(yáng)和鼓勵。
我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因?yàn)槊總孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前,我是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了!,現(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。
六、教育孩子要樹立自信心。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
七、教育孩子要勤奮。
勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的`辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿6
敬愛的叔叔、阿姨:
大家午時(shí)好!
我叫XXX,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。
進(jìn)入小學(xué),我異常開心,因?yàn)槲议L大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心境!當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢,每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正,會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!
和握筆姿勢一樣,進(jìn)入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在學(xué)校內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請相信你們的'孩子,他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠(yuǎn)!
多謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我是__的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機(jī)會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
一、習(xí)慣
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,家長這時(shí)一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。
我是覺得對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的。當(dāng)我們用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子時(shí),那么請問家長你做到了嗎?
二、心態(tài)
在教育孩子的問題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒有份心儀的工作、夢想沒有實(shí)現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學(xué)習(xí)。讓孩子來實(shí)現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,如果你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,如果你還是愛孩子的,從這一刻開始改變好嗎?
說到心態(tài)我算是從這個坎走過來的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的'看重,稍有一點(diǎn)閃失我就會發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分,我把她打的哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對待一個還算優(yōu)秀的孩子。
這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報(bào),包括給孩子開通了成長博客,認(rèn)識很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國能有幾個去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開心,請問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。
我們可以激勵孩子,讓他有目標(biāo)有夢想,但這個夢想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,否則真就是空想了。
我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個好老公,有個優(yōu)秀的兒女。現(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!
什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”
謝謝大家
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿8
各位家長:你們好!首先,我代表小小2班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
家園在教育思想共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會,我們向家長匯報(bào)本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。
今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題。
1。教育教學(xué)。
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計(jì)了各個活動。 大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識。∈,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!
2。自理能力的培養(yǎng)
比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的`一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
3 行為習(xí)慣方面
。1) 要做有禮貌的孩子。
懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。
。2) 取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時(shí)放回哪里。有時(shí)在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時(shí)要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
。3) 團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實(shí)施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小2班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。
4、 各位家長朋友,我們兩位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但 孩子比較多,有時(shí)會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們 同時(shí)也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師肯定要為孩子換,請家長給予理解
這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家
給你一點(diǎn)小小的建議。
你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會提高,孩子的動手能力會加強(qiáng),總之,如果您堅(jiān)持了,好處說不完。
最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。再次感謝家長們的到來 !謝謝 !
最后有什么事隨時(shí)聯(lián)系我們老師電話………………………
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長們,你們好!
我是一年級二班xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:
一、身心健康最重要
所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的'話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來的。
二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣
譚正現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫書法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語,這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了。
至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計(jì)劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時(shí)間安排的過于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
謝謝!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的'夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨(dú)立思考,禮貌待人。
也許有時(shí)候,我們的成績不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿11
各位老師、各位家長:
大家下午好!首先我代表所有的爸爸媽媽對老師們說聲:謝謝您們,您們辛苦了!
作為剛?cè)雽W(xué)孩子的家長,心里不免有各種擔(dān)憂:我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學(xué)的好?是否能適應(yīng)xx四小這個大家庭?
其實(shí),一年以前我對xx四小的認(rèn)識還只停留在概念里的子弟小學(xué)階段,直到我一個要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了進(jìn)一步的認(rèn)識:老師認(rèn)真、負(fù)責(zé);學(xué)風(fēng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn)。繼而有了送小孩來此上學(xué)的打算。
我孩子所在的班級是一年級二班,老師不但人漂亮,且非常有心:剛開學(xué)時(shí)建了班級q群,讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個交流的'平臺;為了解決孩子剛?cè)雽W(xué)寫字困難,設(shè)了短信群發(fā):把孩子每天的家庭作業(yè)及時(shí)傳到家長手機(jī)上;還有各種手工制作:明信片、名片、個人信息卡,在豐富課外生活的同時(shí)也提高了孩子的動手、動腦能力。入學(xué)一周以來,孩子每天回家都有新奇事要講:大哥哥大姐姐舉著花朵歡迎我們呢;帶紅領(lǐng)巾真好看;老師很溫柔;老師表揚(yáng)我了;我又得了一朵大紅花;今天午餐很好吃;今天升國旗了;今天喝學(xué)校訂的牛奶了……等等。如果說之前還有什么顧慮,那么經(jīng)過這一周,相信大家和我一樣已被放心所取代。
剛剛聽完校長和主任的講話,相信大家的感受和我一樣:選擇讓孩子上xx四小,是正確的,我們要愛我們所選!
借此機(jī)會,我還要對我們學(xué)校和老師提幾點(diǎn)期待:
第一:對學(xué)生要從嚴(yán)管理
現(xiàn)在的學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,在家養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,望老師從嚴(yán)要求、嚴(yán)格管理,幫助我們的孩子去掉壞習(xí)慣、壞毛病。老師的嚴(yán)格管理,我們做家長的不會有任何的責(zé)難,同時(shí)我們家長也會積極配合學(xué)校和老師的工作,在日常生活中嚴(yán)加督促和監(jiān)管。
第二:要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和勤動手的習(xí)慣
現(xiàn)在的小孩養(yǎng)尊處優(yōu)習(xí)慣了,缺乏獨(dú)立精神和自我服務(wù)的能力。望學(xué)校注重這方面的培養(yǎng),多開展些能培養(yǎng)孩子這方面能力的課外活動。
第三:強(qiáng)化集體觀和榮譽(yù)觀的教育
最后,我要再次謝謝各位辛勤的老師們,我們孩子托付給你們了,未來的六年要你們費(fèi)心了!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是二年級學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。
家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的.成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會。
第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時(shí)的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識,如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。
每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時(shí)預(yù)習(xí)新課,有時(shí)看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿13
各位家長朋友:
大家好!
很高興能有這個機(jī)會與大家交流一下自己的育兒心得。
1、與孩子做朋友
孩子現(xiàn)在只有一個,在家的時(shí)候很孤獨(dú)。因此我總是盡量抽出時(shí)間和孩子交流,把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣,和他一起讀書、練琴、做游戲、看電視、聽音樂,有時(shí)帶他出去逛逛書店。有時(shí)自己煩惱的時(shí)候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班級里的學(xué)生,他還挺感興趣的,有時(shí)候還給我提一些建議,雖然可笑,但他學(xué)會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時(shí)候,大人也很不容易。
2、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣
從他呀呀學(xué)語時(shí)候,我就給他讀歌謠,再大一點(diǎn)就讀童話故事,等他學(xué)了拼音就給他買拼音讀物,先給他讀然后再讓他看。以后就慢慢讓他獨(dú)立地看,定期到書店買一些適合他看的書籍,比如名著類的連環(huán)畫盡量去搜集,科普類的畫冊,有時(shí)候也買一些電視上播放的動畫片的畫冊。
3、讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細(xì)節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時(shí)候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”“修遠(yuǎn),你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的拿報(bào)紙、送垃圾,平時(shí)家里缺少一些必用品的時(shí)候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,每天他自己吃飯、睡覺、穿衣服,自己寫完作業(yè)以后能獨(dú)立把書包整理好。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
他吃飯從來不要煩神,我有時(shí)還怕他吃多了會發(fā)育的太胖。中午盡量讓他睡個午覺,晚上10點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)入睡。所以有時(shí)別的朋友問我修遠(yuǎn)怎么長的這么高,其實(shí)沒什么秘訣,只不過是吃的好睡的好。自己的.玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機(jī)里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……
5、注意觀察孩子,
生活中孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,注意觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),不足之處及時(shí)給他指出來,而且給孩子改正的機(jī)會。等他情緒好的時(shí)候,我會說:“修遠(yuǎn),我覺得你這樣做不太好,你可以……下次不要這樣了!彼麜苄廊坏亟邮。開學(xué)的時(shí)候他寫作業(yè)的時(shí)候很著急,經(jīng)常邊哭邊寫,邊寫邊擦,速度很慢。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),他握筆的姿勢不對,而且頭太低了。讓他糾正了以后,字也不容易錯了,速度也快了。他高興地說:“媽媽,你的方法還真管用呢!”
6、讓孩子多接觸大自然
平時(shí)工作忙,節(jié)假日只要有時(shí)間我?guī)焦珗@,農(nóng)村老家,甚至到外地旅游,從小到現(xiàn)在,我?guī)竭^杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開闊眼界,從自然界中認(rèn)識事物。
總之,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起,要求孩子做的自己一定做到,身教重于言教。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家好!首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的無私付出,正因?yàn)槟銈儖寢尠愕暮亲o(hù),才有我們二(2)班全體同學(xué)的.健康成長。在此,我代表全體同學(xué)說一聲:“老師您們,辛苦了!” 我叫高xx,是個普通的小男孩。我覺得學(xué)習(xí)是個快樂的事情,它能滿足我很多好奇心。平時(shí)我喜歡讀書,每天睡前我都堅(jiān)持看半小時(shí)課外書;寫完作業(yè),除了玩,我也會靜下來看各種書;玩的時(shí)候,遇到自己不知道的問題,我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活,也積累了知識。我也有許多的缺點(diǎn),上課有時(shí)會走神,不積極發(fā)言等,今后,我會努力改掉自己的缺點(diǎn),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 同時(shí),我也希望叔叔、阿姨們,多關(guān)心我們,多關(guān)心我們班級,多支持老師的工作,讓我們共同健康成長。 最后,祝老師、叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!謝謝大家。
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿15
尊敬的家長朋友們:你們好!
家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年多的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);有的已摒棄怯懦,變得自信?吹胶⒆觽兊淖兓,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時(shí)候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。所以今天我們座到一起來只有一個目的,那就是為了明年的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時(shí)光,取得最好的成績,獲得最大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學(xué)校在這樣一個關(guān)鍵的.時(shí)刻組織召開了這次重要的家長會。
剛才我說了一點(diǎn):進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,是“聯(lián)系”二字。我們當(dāng)中可能有的家長是第一次見到我,知道班主任我長什么樣,在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小,認(rèn)為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個比較年長,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不過請各位家長相信,能站在尖子班的講臺上,我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結(jié)果。
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