家長會紀律委員發言稿（精選10篇）

　　隨著社會一步步向前發展，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的家長會紀律委員發言稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　家長會紀律委員發言稿 1

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

　　大家上午好！我叫陳xx，是我們班的紀律委員。借此機會向大家介紹我們班的紀律情況：

　　1.課前紀律：上課前，大家應該把本堂課的學具和書本準備好，安靜等待老師來上課。但是我們班這一點做得還不是很好，總有那么幾個同學要聊天說話，然后老師走進教室時看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺得這樣很不好，希望某些同學能夠改一改。

　　2.課堂紀律：課堂上，大多數同學能夠遵守紀律，專心聽講，積極思考，不亂插嘴，不隨便打斷老師和同學的話。在這方面做得特別好的同學有：劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂、劉懿、程牡丹等。

　　3.自習紀律：每天早自習、午自習在老師還沒走進教室或者已經布置了學習任務讓我們自主學習思考時，大部分同學有很強的自制力，做到不受別人的干擾，能夠主動學習，積極完成學習任務，但仍然存在少數同學不夠自覺，影響其他同學的學習。

　　作為紀律委員，我的職責就是努力維護班級紀律，給大家營造一個安靜舒適的學習環境�！跋Ｍ�大家能夠遵守紀律，還同學們一個良好的學習環境！”我想我代表的'是班上絕大部分同學的心聲，你們說是嗎？以后還會繼續支持我嗎？

　　最后，作為班干部中的一員，我一定會以身作則，和大家一同努力進步的，也希望同學們能夠理解班干部們的工作，支持與幫助我們，大家一起快樂學習，健康成長！

　　我謹代表所有班干部祝大家身體安康，闔家幸福！

　　家長會紀律委員發言稿 2

尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是班級的紀律委員，受班主任老師的委托，現在由我來總結班級最近的紀律情況，向各位家長和同學們匯報。

　　首先，我代表我們班級向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝！

　　下面，我從三個方面向大家匯報。

　　1、班級紀律總體情況是好的。

　　2、存在的問題、原因。

　　3、今后的打算以及建議。

　　尊敬的各位家長，班級的紀律情況，主要的是全班同學的共同努力，也與全體家長的積極支持和配合分不開的。家長，是我們學生的主心骨，你們的支持，是對我們學習壓力的最好減負。今后，我們還將繼續歡迎各位家長，能對我們的工作給予大力的支持，并希望及時與我們聯系，改進我們學習中的不足。

　　總結中有不全面的地方，請老師和其他同學補充。

　　謝謝！

　　家長會紀律委員發言稿 3

尊敬的各位家長、老師和同學們：

　　大家好!

　　我叫董xx，很榮興作為優秀班干部代表向你們匯報我們在校的學習和生活。

　　冬去春來，夏末秋至，日落日出，月圓有缺，歲月就這般循環往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過，在這一年的時間里我學會了如何學習，學會了如何做一個有用之人，學會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

　　踏著畢業的尾聲，我想問候一聲：“大家辛苦了!”

　　在這片沃土中作為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學會了感恩，我知道了父母的用心良苦，我了解到了老師的孜孜不倦，我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化，從無知到有知，從陌生到熟悉。并得到了學習一定要有目的、有計劃，勇于迎接挑戰，要做到雷厲風行，要講究效率等啟示。就是這里我明白團結就是力量，無論何時只要我們在一起我們就是一家人。

　　生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦，把“各”字謹記心頭，并努力化解每次不快，把善用之于行動，幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人，我不求回報什么，只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福，有家長的呵護，有老師的教導，有朋友的'關心。我要告訴同學們，事實上沒有任何人在逼迫我們，我們所做的一切都是在為自己奮斗，我們所企望的輝煌要用雙手來創造，我們早已不是孩子了，我們要對自己負責，沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現夢想，受一些苦，流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說，我不甘平庸，既為人生，便要全為以赴。

　　親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義，淘盡沙礫始見金，你的兒女、你的學生，我們、已經長大，嘗到了技能，學會了自立、自強，也已做好了踏入社會的心理準備，請你們放心。

　　在此，我代表所有的同學向您們說聲：“您們辛苦了，我愛你們!”

　　家長會紀律委員發言稿 4

尊敬的家長們，班級各位家長：

　　大家好！今天我代表本班班干部，匯報一下我們的班級近期的情況。

　　首先，我要介紹一下我們班級的基本情況。我們班有36名學生，其中男生18人，女生18人。班級整體學習成績良好，近期期中考試成績比去年同期有所上升，但還有許多地方需要進一步調整和提高。除此之外，我們班在課下的自主學習和團隊合作方面也有了一些進步和變化。

　　為了提高全班各位學生的學習成績，我們班制定了一系列的措施。首先，我們開展了”速成計劃“，即利用周末和放學后時間，召集有困難和需要提高成績的學生共同學習、互相幫助。通過老師和同學的鼓勵及幫助，我們班的這些學生的成績都有了一定的進步。另外，我們班制定了復習計劃，建立了學生小組，由小組成員相互監督，互相學習。這個計劃也取得了很好的效果，現在我們班級整體的學習氛圍更加濃厚了。

　　除了學習方面，我們班還注重學生的.綜合素質和課余活動。在班主任的帶領下，我們組織了豐富多彩的活動，如運動會、文藝匯演、演講比賽等活動。這些活動不僅加強了學生彼此的交流和合作，也通過游戲和比賽，讓生活和學習之間實現良好的平衡。

　　在班級管理方面，我們班干部也做出了很大的努力。每一次公開課，我們都會提前組織班級討論、做好講解規劃，幫助同學明確學習目標。然后，我們再通過實地考察、小組討論等方式，在課堂上運用多元化教學策略，促進學生主動學習和思考能力的培養。同時，我們還定期組織班會，處理班級各類事務，保證學生的健康成長。

　　最后，我想重點強調一下我們班的互相交流合作。班級同學之間相互幫助，互相關心和幫助，自發組成不同的自習小組和學習團隊，共同努力提高自己和班級的整體素質和能力。我們班的這個氛圍也得到了老師的肯定與贊揚。

　　在今后的學習和班級管理過程中，我們班干部將更加注重團隊協作和學生的參與、合作和自由發展。同時，我們也將不斷完善班級管理制度，給同學們一個良好的學習和生活環境，通過不斷的創新和實踐，讓我們的班級更加出色！

　　感謝各位家長的支持和關注，讓我們攜手同行，共同努力，讓我們的孩子健康成長，創造更加輝煌的明天。謝謝各位！

　　家長會紀律委員發言稿 5

各位家長、老師和同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，很榮興作為優秀班干部代表向你們匯報我們在校的學習和生活。

　　冬去春來，夏末秋至，日落日出，月圓有缺，歲月就這般循環往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過，在這一年的時間里我學會了如何學習，學會了如何做一個有用之人，學會了用一顆感恩的心對待身旁的每個人。

　　踏著畢業的尾聲，我想問候一聲：“大家辛苦了！”

　　在這片沃土中作為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學會了感恩，我知道了父母的用心良苦，我了解到了老師的孳孳不倦，我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化，從無知到有知，從陌生到熟習。并得到了學習一定要有目的、有計劃，勇于迎接挑戰，要做到雷厲盛行，要講求效力等啟示。就是這里我明白團結就是氣力，不管什么時候只要我們在一起我們就是一家人。

　　生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦，把“各”字謹記心頭，并努力化解每次不快，把善用之于行動，幫助每一個有困難的人。不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每個人，我不求回報甚么，只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福，有家長的庇護，有老師的教導，有朋友的關心。我要告知同學們，事實上沒有任何人在逼迫我們，我們所做的一切都是在為自己奮斗，我們所企望的'光輝要用雙手來創造，我們早已不是孩子了，我們要對自己負責，沒有痛苦人類只有低微的幸福。為了實現夢想，

　　受一些苦，流一些汗又算得了甚么呢？因而應對自己說，我不甘平庸，既為人生，便要全為以赴。

　　親愛的爸爸媽媽、老師；歲月無情人有義，淘盡沙礫始見金，你的兒女、你的學生，我們、已長大，嘗到了技能，學會了自立、自強，也已做好了踏入社會的心理準備，請你們放心。

　　在此，我代表所有的同學向您們說聲：“您們辛苦了，我愛你們！”

　　家長會紀律委員發言稿 6

尊敬的各位家長，尊敬的老師：

　　大家好！

　　我受班主任的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習。

　　首先，我代表我們班級的全體同學共同組成向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發言，也代表了領頭我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，現在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此機會，和親愛的父母們好好的交流一下�，F在，就由我代表向親愛的表哥、阿姨們匯報吧。

　　一、螺科榧我們班級是一個團結進取的集體。

　　我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體，感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助，相處融洽。

　　我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個學期的英數學習情況也水解在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及講課我們辛勤學習是分不開的。

　　二、希望家長對我們的理解和支持。

　　作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，最好是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長能與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的信心，看到孩子的進步，適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，得到一定會取得一個滿意的成績。

　　三、我談談自己的學習體會

　　我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結出來演算法的，其他人的`方法方法不一定適合自己，前述因為每個人的具體情況不同。

　　1、學習一定要有目的有投資計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就可以在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

　　2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

　　3、及時、定時復習。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。

　　我很感激學校的領導和的班主任李老師，我愈來愈感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我感恩無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

　　最后我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優秀的集體中，我們會學會學習，學會做人，學會做事，學會健身，請老師和家人們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及諾澤魯瓦縣對我們的期望，我的講話完畢，謝謝大家�。ň瞎�）

　　家長會紀律委員發言稿 7

尊敬的各位家長、班干部和同學們：

　　大家好！

　　今天，在這個家長會上，我代表班級的班干部來向大家匯報我們班級的情況，并希望能夠得到各位家長的支持和幫助。

　　首先，我想簡單地介紹一下我們班的情況。我們班級是一支充滿活力和朝氣的`隊伍，有著一群優秀的同學和一支專業能力強、責任心強的班干部團隊。在這個學年里，我們取得了一些顯著的成績，但也存在著一些問題和困難。

　　具體來說，我們班級在學業、文體活動、團隊建設等方面都取得了一些進步和成績。我們有一群學習成績優秀的同學，在各項競賽和考試中均取得了不錯的成績。此外，我們還積極參加了學校的文體活動，包括籃球、足球、跑步等項目，在這些活動中，我們團結協作，充分發揮了團隊的力量，不僅提高了身體素質，也增進了同學間的友誼和感情。

　　但是，我們班級也存在著一些問題和困難，比如說在學習中，我們有一些同學存在著學習方法不正確、學習態度不端正等問題。同時，在班級管理和組織建設方面，也存在一定的不足之處，例如班級的日常管理不夠嚴格，同學們不夠團結等問題。

　　面對這些問題和困難，我們班干部一直在積極地采取各種措施和方法來克服，包括加強學習指導，規范班級紀律，加強班級組織建設等。同時，我們也需要各位家長的支持和幫助，尤其是在學習和紀律方面，希望各位家長能夠和班主任及時溝通，了解孩子的學習情況和行為表現，共同幫助孩子克服困難，提高學習水平。

　　最后，我想向各位家長，班主任和同學們發出呼吁，希望能夠繼續團結、協作，共同為班級的發展貢獻自己的力量。讓我們一起努力，打造一個更加優秀、活力和充滿希望的班級！

　　謝謝大家！

　　家長會紀律委員發言稿 8

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我叫XXX，我是班上的XX，能夠在此次家長會上發言，我感到非常榮幸。不知不覺我們已在XX小學度過了近X年多的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們班的'班主任X老師和其他幾位任課老師，他們無私地給予我們學習和生活上的鼓勵和關懷，使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表X年X班全體同學對學校領導和各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　我們深深地知道我們每個人身上都存在著許多不足：自私、任性等等，但正因為我們有關心我們的學校、有負責任的老師、有爸爸媽媽的配合，我們才會改掉自身的許多壞毛病，健康快樂地成長，所以，在這里我也要感謝我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，同時，我也要對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”

　　這個學期已經過半，不管以前成績如何，在接下來的學習生活中我們一定會珍惜分分秒秒，勤奮學習，配合老師學好各門功課，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。也希望各位家長能一如既往地關注我們的成長，配合學校、配合老師的工作。最后也請老師、家長們放心，我們一定會以理想的成績向您們匯報，報答學校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養育之恩。而作為本班的，我也一定會和其他班干部一起全力配合班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會越來越好。

　　謝謝大家！

　　家長會紀律委員發言稿 9

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

　　大家好！我是咱們班的紀律委員xx，很榮幸能在這次家長會上，跟大家說一說班級的紀律情況。

　　“不以規矩，不能成方圓。”班級紀律就是保障我們學習有序進行的關鍵規矩。在日常學習生活里，咱們班多數同學都有著很強的.紀律意識。清晨，大伙伴著鳥鳴踏入教室，迅速整理好書包，自覺開啟早讀，瑯瑯書聲是大家珍惜晨光、自律奮進的寫照；課堂上，一雙雙專注的眼睛緊盯黑板，跟隨老師思路，積極舉手發言，即便有不同想法，也是先舉手示意，得到許可后才禮貌表達，像xx等同學，思維活躍但從不隨意插話，為課堂營造了良好秩序；課間休息時，同學們在走廊輕聲慢步，避免喧嘩打鬧，沒出現危險追跑行為，讓課間十分鐘既放松又安全。

　　不過，班級偶爾也會冒出些紀律“小插曲”。自習課時，少部分同學自律性欠佳，老師不在就忍不住交頭接耳，討論學習內容時慢慢就偏離主題，聊起游戲、動漫，影響周圍同學專注度；課間休息，個別同學玩鬧忘形，在教室桌椅間橫沖直撞，不僅碰倒文具書本，還存在安全隱患，上周就有同學因此磕破膝蓋；還有集合活動時，隊伍里有人交頭接耳、站姿不端，致使整體隊伍松散拖沓，影響班級形象。

　　為維護班級紀律，老師們煞費苦心。班主任老師每天早早到校，從早讀紀律盯起，課間常來巡視，發現問題及時引導糾正，還定期開展紀律主題班會，用生動案例、趣味視頻讓大家深知紀律重要；各科任課老師也毫不松懈，課堂上以巧妙方式提醒走神同學，嚴抓課堂紀律，為教學高效推進保駕護航；學校方面，通過校園廣播、文化展板強化紀律宣傳，安排值周師生巡查，從校園大環境到班級小角落，全方位規范同學們言行。

　　作為紀律委員，我也努力履行職責。每天認真記錄班級紀律情況，課間主動提醒喧嘩同學收斂，自習課協助老師維持秩序，定期總結紀律問題向同學們反饋，跟老師商討改進辦法，組織小組紀律競賽，激發大家守紀律積極性。

　　叔叔阿姨們，良好紀律養成離不開家校攜手。希望在家時，您能多跟孩子聊聊守紀律意義，督促按時作息、專注學習，電子產品合理管控，避免孩子沉迷；鼓勵孩子參與家務勞動，培養責任感與自律性；多關注孩子心理，發現情緒波動及時疏導，助力孩子心無旁騖投入學習生活，與學校一道為孩子成長筑牢紀律防線。

　　最后，感謝叔叔阿姨們平日對班級工作支持，相信在咱們共同努力下，班級紀律會越來越好，成為同學們求學逐夢的堅實后盾！

　　謝謝大家！

　　家長會紀律委員發言稿 10

尊敬的各位家長朋友:

　　大家下午好! 歡迎大家來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校，共同關注學生的學習情況，關心學校的發展，關注我們三班的發展。

　　首先介紹一下期末考試成績：語文最高分戶xx100分，學年排名22，成績較好的還有xx，成績在96分以上學年能排在前60以內。數學最高分白xx112分，學年排名13，成績較好的還有申xx等同學在96分以上。英語最高分白藝寧112分，學年排名27，成績較好的還有吳xx，成績在96分以上。政治最高分白藝寧95分學年第6，歷史最高分孫xx，白xx100分，學年第1，學年滿分的大概有11人左右。但是應該看到，三班四班是相同的授課教師，而四班語文最高分109，年級第一，數學最高分119，學年第2，英語最高分117，學年每一，政治最高分99，學年第1，歷史100分1人。所以對于咱班的優秀學生來說，我們應該把標準放到整個學年去衡量，應該增加咱班尖子生在學年的競爭力。

　　就全科成績而言，較期中考試學年名次上有所進步的同學有：(略)對于孩子的學習成績，我的想法是：“不要著急、不要攀比，不要企望一口吃胖，只要孩子不放棄，一直在學，只要他這周比上周進步 就值得高興�！痹郯嗟膶W生可能有暫時學不好的，但是絕對不能有不好好學的。在這方面我希望能得到家長的幫助。更多的孩子學習成績不理想，不是智力因素導致的，而是沒有好的學習習慣和學習態度：同樣的時間完不成規定的作業，同樣的自習不能抓緊時間合理的安排學習，大把的時間在走神，說笑，摳指甲，搞小動作，甚至發呆中白白荒蕪。良好的學習態度是在小學階段養成的，孩子字跡潦草，做作業不認真等等習慣如果沒有得到及時的糾正，到中學以后再改，孩子和家長都會覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路，那么在中學我們應該注重孩子的學習品行，一個學生不尊重課堂就是

　　不尊重老師，不尊重老師，就是不尊重知識，不尊重知識，他的品行也好不到哪里去。對于一個班級來說，和學習密切相關的，就是紀律，我總是不斷強調班級是公共場合，無論是老師上課還是自習，必須有好的紀律做保證，不能以任何理由說話影響其他人，細究孩子說話的原因，似乎都沒有什么大毛病，無非就是借筆借書借本，問一句老師剛才講什么了，翻書到哪頁，等等，但是看似不起眼的事，做的人多了，班級就會一片混亂，我曾經讓班級的孩子們做過一個實驗，每個人小聲說一句話，結果呢，班級嗡聲一片，毫無秩序可言，所以在這里我要拜托各位家長，當我和您談起孩子的紀律問題，請您一定要當成一件重要的大事，和我一起配合管理孩子，在這里感謝各位了。在紀律方面有的孩子做的非常好，象我們班的李思彤，無論和什么樣的孩子同桌，都不受影響紀律始終很好，學習也很專注，甚至還會帶動周圍的同學安靜上課，而有的孩子無論和什么樣的同學同桌都能嘮成一片。紀律比較好的同學有：白xx等同學。紀律待改善的同學在這里我就不點名了，相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學期將進一步加強課堂紀律管理，希望得到各位家長的配合。有些孩子比較容易受同圍環境的影響，可能有些家長也會和我一樣，遇到這樣的問題，有一段時間我 女兒天天回來和我說，“我同桌和后面的同學總是和我說話……”所以我想，遇到這樣的問題，我們能做的也許就是更加自律，來以免同學對你的影響。

　　二、除卻學習的收獲，其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比，生活上有了質的飛躍，大家不但能夠很好的照顧好自己，還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了很大進步，有時候自習課上也可以基本做到無聲自習了，自制性有所加強。衛生勞動方面大家也表現很棒，有臟活累活搶著干，積極肯干也實干，其他方面也取得很優異的成績，孫雪瑩、王晴同學在我校生命教育年會上積極參與表現優秀獲獎。在我校美食節活動中，我們班的孫xx等同學獲獎，宋浩然、白藝寧演的小品《上學路上》獲全校師生的好評，也給全校同學帶來了歡樂。有的學生面對困難仍然堅強、樂觀，不放棄，把老師的鼓勵當作動力，在學習以及其它方面都不斷進步。比如我們班的王xx同學，近一段時間來就是這方面的榜樣!還有的學生心地純正，心無旁騖，在老師眼中是充滿正能量的好學生，在家長心目中也是乖巧懂事的好孩子，比如李xx等學生，溫和樂觀，正氣浩然，在班級沒有半句牢騷是非，從不說任何閑話，他們的行為是三班正氣的典范!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準，有的學生勞動積極，默默無聞的為班級奉獻著自己的一份力量，就說李xx吧，每天每天都主動打掃班級，為同學打飯，是我這十年班主任生涯中最讓我感動的一個孩子，在這里也非常感謝家長把這樣優秀的孩子送到九中，送到一年三班。白xx不僅成績優秀，而且在各方面都是班級的表率，是個出色的班長。在各次活動中能主動留下來打掃班級或在勞動中積極肯干或為班級做貢獻的還有曲xx等同學。還有的學生忠于職守，待人真誠，甘于為大家服務，比如白藝寧事事為班級著想有大局觀念。李xx等同學是班級校訊通的管理者，付出很多時間。曲xx是班級衛生委員，晨檢午檢記錄詳實及時，得到學校的好評。于同學負責班級飲水大事，非常盡職盡責。4個記分組長：李xx也很認真。高xx等同學每天中午為同學抬飯，何xx等同學送飯箱，值得贊賞;肖恒睿同學每天帶領大家做眼操，認真負責。還有的學生品質純正，工作任勞任怨，認真負責，是老師們得力的助手，像張xx，班級收錢時的管家，我們的班長白xx，團支書吳xx，英語課代表張xx，數學課代表劉晗祎，語文課代表田宇等同學，我們班的進步同樣離不開他們的努力!在三班，每個孩子都有自己的優點，也有更多的孩子都在進步，像在行為習慣上，張xx等同學的進步，全體師生也都看在眼里!當然在這個班級里也還是有一些不合諧的音符，無視班級紀律，課堂紀律總是得不到改善的，自習課老師來輔導不理解不尊重老師的勞動牢騷滿腹惡言相向的，仍然在放學的`時候前后左右都是垃圾，垃圾不往垃圾筒里扔，塞到別人書桌里的， 偷偷把小食品帶到學校的，到學校比較早，在校外“茶午功夫”等場所抄作業的，不認真做操給班級扣分的，晨讀的時候無精打彩的，處理和同學之間的矛盾時過于自私甚至于打架的，作業寫得臟亂不堪的，在公共汽車等公眾場合不注意自己形象大聲喊叫的，以上種種都是需要改善的行為。

　　三、假期作業安排：希望大家能夠重視學校對這段時間的作業安排，每天保質保量的完成作業。家長也要認真鄭重的檢查簽字，督促孩子們按照要求完成每天規定的任務!

　　最后，為了孩子們的健康成長，為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假，我對諸位提出我的幾條建議，希望大家能夠協助完成。1、我主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們，但在學習上要嚴格要求他們，絕不可以把生活和學習混為一談。教育孩子們學會腳踏實地，學會刻苦，千萬別抱有投機取巧的心理!總體上班級里雖然男男孩居多，但在行為規范上，女孩要好于男孩，就連早上站排，女生站得又快又齊，男孩的特點是浮躁不踏實不認真，這也是學習之大忌。

　　2、要注意對孩子思想品質的教育。首先要教會孩子的感恩思想，感恩學校，感恩老師，感恩同學，感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學校的話非議老師的言論不要隨聲附和，即使不能夠勇于站出來作斗爭，也要做到非禮勿言，非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿做。作為老師，我盡力想為學生創造一個安靜有序的課堂環境，嚴格要求學生遵守校紀班規，是為了實現對更多同學的一種公平，盡最大努力保證班級的各項活動正常有序地開展。對于我們三班這個教師團隊，無論是溫柔的，嚴謹的，親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式，目的是一樣的，那就是使我們的學生在各方面更加完善。但是人無完人，關于孩子的教育問題，如果有什么疏忽也是無心而為，有什么不妥還望大家體諒，敬請大家以任何方式與我溝通，我們一定會以積極的方式去解決，在這里對于大家的支持和理解表示感謝，謝謝大家!有問題可以坦誠的交流，有困惑和建議也可以善意的當面提出，只有這樣我們的學校我們的老師才會更好的為大家服務。

　　3、要培養學生的責任感和擔當的意識。暑假過后學生們升入初二，不再是小孩子了，家長也不要再拿他們當小孩子看，那樣他們永遠不會長大也不肯長大。所以我們要學會放手，讓他們去承擔自己該承擔的責任。比如洗衣服，做飯收拾房間甚至于其他家務都應該適當分給他們，讓他們力所能及的替家長分擔，從小事做起，讓他們明白自己有這份職責，在學校有做個好學生的責任，在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責任，有了這份責任意識，他們將來進入社會才會進入自己的角色擔負起自己的責任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避，幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯，要多講道理，多引導他們做自我反思，多從自己身上找原因，只有這樣才會找出癥結所在，找出根源，才能得到經驗教訓，日后也才能改正進步。一味地溺愛順從他們，最終會毀了他們，這樣的愛是畸形的，盲目的，也是不利于孩子身心發展的，不要因為愛卻害了他們。讓他們擔當后果他們才會明白什么是錯誤的代價，也只有這樣，他們才會遇事學會三思而行，不會魯莽沖動急躁。

　　4、培養學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業多的問題時，請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活，多給他們講道理，千萬不可隨聲附和甚至于縱容，這樣只會誤導他們，任何人都別想不勞而獲，沒有正確的學習態度，怕苦怕累，不會利于孩子的發展。

　　另外，在孩子假期期間，我希望家長能夠多找時間陪陪孩子，走近他們，了解他們，多和他們交流溝通談心，同時也督促他們好好完成作業，不上網吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監督他們按照學習計劃進行生活和學習，還要讓他們保持學校的各種優良習慣，不要因為一個暑假把好不容易養成的習慣又統統丟掉。總之，希望通過今天真誠的溝通和交流，我們能夠在孩子的學習，生活等教育方面達成共識，以便于在未來的日子里我們可以家校同心，密切合作，攜手幫助孩子健康快樂的成長!

　　謝謝大家!

【家長會紀律委員發言稿】相關文章：

紀律委員作文03-23

紀律委員述職報告09-05

紀律委員述職報告02-25

紀律委員個人總結03-12

大學紀律委員述職報告07-16

大學紀律委員述職報告08-25

紀律委員總結報告08-17

紀律委員家長會發言稿02-05

家長會紀律委員發言稿08-08

紀律委員工作總結07-31