六一主持人串詞臺詞

　　引導語：在六一兒童節，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持串詞臺詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關于六一主持人串詞臺詞范文，歡迎閱讀與參考!

六一主持人串詞臺詞

　　開場白：

　　甲：尊敬的各位領導、老師、各位家長 乙：親愛的小朋友們 合：大家上午好!

　　甲：六月的天空，絢麗輝煌。 乙：六月的大地，溢彩流光。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 乙：六月，有童年的沃土， 有童年的陽光。 甲：沐浴在溫暖的陽光里，我們快樂地生活。 乙：陶醉在師長的愛心里，我們幸福地成長。 甲：今天，我們邁著喜悅的步子走進六月 。 乙： 走進我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節! 甲：在這歡樂的日子里， 乙：讓我們共同祝愿：

　　合：全世界的小伙伴們節日快樂!

　　甲：在過去的一學年中，通過全校老師的辛勤耕耘和同學們的共同努力，取得了令人滿意的

　　成績。此時此刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請龍校長致節日賀詞。 合：掌聲歡迎 ! „„„

　　乙：謝謝王校長的致辭!為了歡慶今天的六一國際兒童節，同學們做了許多精心的準備。 甲：青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，“唯一色彩”的動感音符跳動時，讓我們一起起舞，請欣賞由五年級帶來的健美操

　　乙：小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們唱啊、跳哇!敬愛的老師，親愛的小伙伴，我們一起度過這快樂的時光。請欣賞一年級小朋友帶來的詩朗誦《快樂的節日》

　　甲：我有一個幸福的家，我們生活在祖國的溫暖的陽光下，在爸爸媽媽精心的養育下，在老師們的辛勤的呵護下，我們健康、活潑、可愛，我們愛跳愛唱，愛玩愛鬧，無憂無慮。請看一群快樂的小寶貝來啦~請欣賞由一年級可愛的小寶貝們帶來的舞蹈——《快樂寶貝》

　　乙：生活有時無憂無慮。但人生也會出現無數道計算題，只有算一算，才能明白我們得到了多少，只有算一算才能明白是煩惱重要還是快樂重要，下面這群純真、活潑的小天使將用他們手中的算盤計算自己的成敗得失!請欣賞二年級同學表演的舞蹈《算一算》 甲：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，陽光天天恩賜，來吧~小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿，請欣賞由四年級帶來的舞蹈《陽光少年》

　　乙：中華好男兒相聚在六一，大家齊努力，共同創佳績，下面讓三年級的好漢們帶我們感受梁山好漢的英勇氣魄和面對人生的瀟灑自如，請欣賞舞蹈《好漢舞》

　　甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。我們的心如歡樂的海洋，我們的心如變幻的彩虹，

　　跟著快樂的節拍，帶著歡笑與歌聲，請大家一起欣賞六年級的丫頭帶來的舞蹈《爵士舞》 乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地跳出胸膛，讓我們跳起最歡樂的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《美麗的維族小姑娘》

　　甲：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但

　　能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面請欣賞由二年級帶來的走秀

　　乙：雨后的天空是美麗的，雨后的天空一定有彩虹，人生即是遇到挫折又怎樣，我們也要微笑面對，請欣賞三年級孩子們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》 甲：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠 乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年 甲：今天，學校因我們而精彩 乙：明天，學校因我們而自豪 甲：今天，我們是學校的主人 乙：明天，我們是祖國的棟梁

　　甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　合：烏魯木齊第113小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!

　　再見!(主持人向觀眾揮手致意)

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