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慶祝六一主持詞程序
引導(dǎo)語:我們一直在板著手指算著六一到來的時間,現(xiàn)在六一總算是要到了,我們準(zhǔn)備好了節(jié)目,也準(zhǔn)備好了禮物,就等著到六一的時候大家歡快的沖向舞臺!那么,主持人們,演員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們的主持詞準(zhǔn)備好了嗎?今天,小編為大家整理了關(guān)于慶祝六一主持詞程序范文,歡迎閱讀與參考!
慶祝六一主持詞程序
合)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
甲:我們一直向往著今天,
乙:在長輩的期待中戴上紅領(lǐng)巾。
甲:在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓, 乙:激動的一刻即將來臨。 甲:我們的期待如愿, 乙:我們的夢想成真
合:現(xiàn)在我宣布:漢古爾河中心校慶六一表彰大會暨紅心向黨歌詠比賽現(xiàn)在開始。
第一項:出隊旗。。 第二項:唱隊歌。
第三項:校領(lǐng)導(dǎo)講話。 甲:我們將一起迎接每一個升起的太陽,
乙:我們將一起度過每一個愉快的日子。 甲:老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛, 乙:老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。 甲:老師為我們開啟一扇扇智慧的大門, 乙:老師為我們指引一條條成功的大道。
合:今天,就讓我們一起,跨進(jìn)少先隊的大門,爭當(dāng)跨世紀(jì)的雛鷹。
甲:請大隊輔導(dǎo)員宣布入隊決定和新隊員名單,并請新隊員入場。
(輔導(dǎo)員:經(jīng)少先大隊決定 高婷 等96名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先 鋒隊。漢古爾河中心校少先隊大隊部2014年5月29日)
甲:即將戴上鮮紅的領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈蕩漾, 乙:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。 甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任, 乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增添光彩。
甲:請五年級少先隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!(奏隊歌,佩帶完畢,樂止)
乙:紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我們多么熱愛您, 甲:今天戴上紅領(lǐng)巾我和祖國更貼心 乙:黨是陽光我是苗,苗苗迎著太陽笑 甲:快快長啊快快長,長大為國立功勞 乙:請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們在隊旗下宣誓 全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”
甲:我們的隊旗火一樣的紅,
乙:星星和火炬指明前程。
甲:讓我們牢記先烈的教導(dǎo)。
乙:讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng), 合:把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛。 甲:新隊員代表致發(fā)言。
乙:各位新隊員們,從今天開始,你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們搞懂無比的幸福和自豪。我代表北街小學(xué)所有的少先隊員向你們表示衷心的祝賀,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋又一個進(jìn)步!
請新隊員退場。
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
甲:我們是剛剛舒枝展葉的小樹, 乙:是您給了我們挺拔的本色! 甲:我們是纖弱的雛鷹,
乙:是您給了我們博擊藍(lán)天的翅膀和觸云的希望! 甲:我們是漂泊于大海上的小船,
乙:是你們不斷給我們調(diào)整著航向,讓我們永不迷航! 甲:我們是一個個幼稚的問號, 乙:是您給了我們開啟未知的鑰匙,
甲:是您讓我們把一個個問號變成感嘆號!
乙:是您給了我們一個詩一樣的家園和夢一樣的理想!
合:是您讓我們把快樂共同分享,把甜蜜永遠(yuǎn)珍藏! 甲:下面請大隊輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校關(guān)于表彰“四好少年”“校園文明之星”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“三愛三節(jié)代表人物”“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個人”的決定,
(頒獎曲)并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得榮譽(yù)的同學(xué)表示祝賀! 甲:漢小,是我們成長的地方 乙:在這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中
合:我們學(xué)習(xí),我們實踐,我們攀登 甲:為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍(lán)圖
乙:我們將用毅力鍛煉體魄,用知識充實力量
甲:以崇高的理想,優(yōu)秀的品質(zhì) 乙:用強(qiáng)健的體魄,過硬的素質(zhì) 合:開拓,創(chuàng)新,拼搏,進(jìn)取 甲:請各班準(zhǔn)備好歌詠比賽。
乙:有請評委老師上場。
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