家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(15篇)
在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的`來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
“勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是xx是我們班的xxx,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準(zhǔn)時來到了我們家長會的現(xiàn)場。今天能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高三年級,這是我們整個高中最為關(guān)鍵的一年,也是我們整個學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一年,到了這個時候各位家長應(yīng)該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學(xué)生身上的壓力是來自于學(xué)習(xí),家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學(xué)習(xí)中遇到了困難,也擔(dān)心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。
我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學(xué)好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應(yīng)該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的`時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學(xué)習(xí)沒有幫助的。
我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現(xiàn)象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學(xué)生需要改變自己,家長也應(yīng)該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應(yīng)該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭<议L們應(yīng)該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應(yīng)該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),重新沉浸于學(xué)習(xí)之中的。
這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負(fù)自己也不會辜負(fù)您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們還有家長們有一點幫助。
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:
大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進步。
同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的'不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的'目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
親愛的老師們,勤勞的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學(xué)們發(fā)言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。
親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。
很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,所以我先向大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的所有問題。
2.上課千萬不要小動作。
3.想辦法解決自己無法理解的問題。
4.按時完成老師布置的作業(yè),尤其是周末的作業(yè)。
正確對待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因并改正錯誤,會進步的!
為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學(xué)們給家長和媽媽們提一些建議:
1.以身作則,為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。
2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業(yè)。
3.支持我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書里找到夢想和真理,找到你的希望和價值。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的`鼓勵,需要你委屈時的安慰。
親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私
我們的奉獻給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應(yīng)該“走得更遠”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,我代表全體小學(xué)生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)
感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關(guān)心。我們會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
最后,衷心祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長。今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的`進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(鞠躬)爸爸媽媽們,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表四(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們四(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的.辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點亮了我們的未來!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經(jīng)因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學(xué)一個陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果。現(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分?jǐn)?shù)來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復(fù)讀班的.老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
親愛的叔叔阿姨們:
你們好,我是二年六班的班長張家彤,首先我代表二年六班的全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學(xué)的?其實也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗,我覺得我并不比我的同學(xué)強多少,大家都在努力,都在進步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的取得,學(xué)習(xí)方法還是很重要的。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c點的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進行監(jiān)督、教育與指導(dǎo),我很愿意分享給大家。
首先我要說的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo)才有向上的動力。在確定目標(biāo)時一定要根據(jù)自己的實際情況,目標(biāo)不可過高,高了難以實現(xiàn),就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進步就不會很快。比如我開始的目標(biāo)是進入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力,就會與目標(biāo)越來越近,絕不會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外, 在我們實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱。”語文老師欣然的答應(yīng)了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結(jié)果期中語文她得了101分,語文優(yōu)秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達到優(yōu)秀,老師要你親親臉。”桂竹帥快的答應(yīng)了,“行,我下次的目標(biāo)是103分。”當(dāng)我看到語文老師當(dāng)著我們的面給了桂竹一個深深地?fù)肀r。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標(biāo),有期許,我們就有了學(xué)習(xí)的動力。
其次,我要說說學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),我們才不至于學(xué)得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn),我講求高效學(xué)習(xí)。我先說說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直是我的強項,我的經(jīng)驗是認(rèn)真上好每一節(jié)課,開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài),切忌不可遲遲不進入狀
態(tài)。老師講例題時,一定要認(rèn)真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記,課下要趁熱打鐵,整理課堂筆記,回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上,如果有問題及時請教老師幫忙,不要積累問題。回家要及時復(fù)習(xí)鞏固,堅持每天復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,加深印象。做相應(yīng)的練習(xí)題,鞏固上課所學(xué)的知識。另外,還要對所學(xué)的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。我還覺得數(shù)學(xué)講究的是思維,對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解,做起題來才能得心應(yīng)手。有的同學(xué)常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁,其實有必要有意識地訓(xùn)練自己的.耐心和注意力很重要,如多做一些計算解析幾何或代數(shù)運算題,因為做這些題時,你只要出現(xiàn)一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。另外,數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量,因此我們必須大量做題,多練多總結(jié),這是數(shù)學(xué)。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因為在小學(xué)時語文就是我最沒信心的一科。上了初中,我仍是懼怕這一科,眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進入年部前十,我是干著急,后來在老師的鼓勵和同學(xué)的幫助下,我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境,只要你努力不放棄,就會有”柳暗花明又一村“的欣喜,如今我的語文成績已經(jīng)連續(xù)多次進入年部前十名了。現(xiàn)在我看學(xué)好語文并不難,上課注意聽講抓住考試知識點是關(guān)鍵,其次對于基礎(chǔ)知識,要加強記憶,做到”學(xué)而時習(xí)之“,要時常復(fù)習(xí),反復(fù)記憶,爭取考試基礎(chǔ)知識部分不丟分。第三,要養(yǎng)成良好的語文積累習(xí)慣。學(xué)好語文最重要的是積累,因為語文考試題就像大海撈針,所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文,我們隨時都可做積累。積累字詞,積累文學(xué)常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學(xué)習(xí)有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學(xué)都要有語文積累本,我們一直都在做,只是有的同學(xué)做的好,有的同學(xué)做的不夠好。我想若要檢查一個同學(xué)是否認(rèn)真學(xué)語文了,語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了,你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要,我們也不妨看看語文學(xué)得好的同學(xué)的積累本,呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi),每一個拿出來,那本子真的就是語文知識大薈萃。第四,要多讀多寫。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法,讀得多了,我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強,見多才能識廣。但讀書也要有選擇,應(yīng)該讀
那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產(chǎn)生誤導(dǎo),有害而無益,切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學(xué)習(xí),英語是門慢工出細(xì)活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領(lǐng),接下來就是識記單詞,反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練。它不像數(shù)學(xué)那么難,也不像語文那么廣,但要真正學(xué)好它,興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強迫出來的,那些對英語不感興趣的同學(xué),不為長遠想,就為了眼前那點分?jǐn)?shù)不妨強迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難,一定很難,但你堅持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經(jīng)驗,只不過是自己對學(xué)習(xí)的一點看法和做法,如果對同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有所提示,將是我最大的快樂。當(dāng)然學(xué)無定法,適合自己的才是最好的。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學(xué)生,我想借此機會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風(fēng)光無限,數(shù)風(fēng)流人物,還看我們!謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這個陽光夠燦爛但略帶寒意的時間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對今天來到我們學(xué)校我們班級的各位家長表示最誠摯的歡迎。嚴(yán)嚴(yán)寒冬里我們又迎來了本學(xué)期的家長會,從我入學(xué)的`第一天起到現(xiàn)在,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
大家好,我是二(1)班姜家茹,現(xiàn)擔(dān)任二(1)班班長。首先請允許我代表全體同學(xué)對老師們這一年來的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊員最崇高的敬禮!
老師們,同學(xué)們,一直以來,我始終堅信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學(xué)習(xí)上,我無比刻苦、始終認(rèn)真。每天,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。因為我知道:預(yù)習(xí)可以讓我對老師將要教的知識先有個初步了解,從而讓課堂上的學(xué)習(xí)更加有效,而復(fù)習(xí)可以讓我更加牢固地掌握所學(xué)的知識。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因為我堅持不懈地做著這些,所以我的學(xué)習(xí)成績每學(xué)期都有進步。
我不但在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因為我知道,體育場上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅持跑步,放學(xué)回到家,我還會進行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的體育成績也總在班級前列。
努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的同時,我也認(rèn)真工作著。這一年,我在班內(nèi)擔(dān)任了語文課代表,平時我會提醒同學(xué)交好作業(yè),認(rèn)真檢查。因為我知道,認(rèn)真的工作態(tài)度,會給我今后的人生加分,這筆寶貴的財富將會影響我的一生。
在老師們的悉心栽培下,在同學(xué)們的支持幫助下,期中考試,我在班內(nèi)數(shù)學(xué)考了88分,語文考了93分的好成績。成績已屬于過去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的日子里,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活。在今天的家長會里,我要抓住這個難得的機會,祝每一位老師、家長身體健康,工作順利!祝全班每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級有個異彩紛呈的20xx年!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位家長:
大家好!
時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當(dāng)然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
(在此特別提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學(xué)家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們。)
首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學(xué)生的狀,也不是批評和指責(zé)那些學(xué)習(xí)成績不好、不遵守學(xué)校和班級紀(jì)律的學(xué)生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學(xué)習(xí),補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學(xué)校共同搭建一個教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學(xué)教育的一個根本出發(fā)點。我謹(jǐn)代表學(xué)校更代表八(6)班全班同學(xué)就孩子們?nèi)雽W(xué)以來、特別是這學(xué)期在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)和各位家長進行廣泛而務(wù)實地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。
本班現(xiàn)有學(xué)生73人,初一新生入班時63人,后來陸續(xù)從別的班級或別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步.作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。
我班在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多令人矚目的成績。
在初一時我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數(shù)最多,20xx年4月本班以絕對優(yōu)勢在蕭縣中學(xué)122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優(yōu)秀班集體。
進入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個月,月月第一,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優(yōu)秀班集體。
我班也涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,如:——
也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。
當(dāng)然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學(xué),如——
我經(jīng)常上班會課,班會主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時定期召開主題班會。給學(xué)生講蕭縣中學(xué)的校訓(xùn):守時,守信,成人,成事。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣包括不遲到,不早退,課堂認(rèn)真聽講,作業(yè)按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學(xué),感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學(xué)。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分?jǐn)?shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環(huán)境的習(xí)慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學(xué)校組織學(xué)生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學(xué)校時同學(xué)們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當(dāng)然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。
我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學(xué)生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,或找個別同學(xué)談?wù)勑模驇椭鷮W(xué)生解決生活或?qū)W習(xí)上的一些問題,大掃除,我喜歡和學(xué)生一起動手;如初一下學(xué)期,班級之間調(diào)動了清潔區(qū),我班非常幸運的得到一塊“風(fēng)水寶地”——初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學(xué)期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。
我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學(xué)抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學(xué)們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應(yīng)該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學(xué)生在這讀書,為此,負(fù)責(zé)初中部教學(xué)樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全,健康。學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護理和及時送去就醫(yī)。全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生集體榮譽感強,學(xué)習(xí)上趕幫超,學(xué)習(xí)成績突出,學(xué)校組織的各項活動都能認(rèn)真對待,出色完成。
從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的個別學(xué)生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對這些情況,我們老師對學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對學(xué)習(xí)進行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。也收到了良好的效果。
由于班級中學(xué)生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每天在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。
要正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的'自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長心里非常高興,當(dāng)別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),是考試成績。
有的家長說:只有成績好是實實在在的。
有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí),對我們來說就是一種享受。
還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。
這是不是一些家長的心態(tài)?再有一些做法,比如:
“快考試了,好好復(fù)習(xí),爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什么也甭想。”
“你看某某怎么學(xué)習(xí),你怎么就那么笨,就那么不爭氣。”
“把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越?jīng)]出息了!”
“你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”
“從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時候分?jǐn)?shù)上去了,什么時候再玩兒。”
除此之外,過激些的還有拳腳相加。
家長重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試成績不理想的時候,應(yīng)該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的.同時,還應(yīng)該投入更多的精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個性,怎么培養(yǎng)健康心理。好習(xí)慣成就好未來,孩子只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機。
有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學(xué)會激勵孩子。適當(dāng)?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點。可以拿學(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,學(xué)習(xí)上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學(xué)生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環(huán)”。
在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關(guān)重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生呢?下面有請優(yōu)秀學(xué)生張耀華的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!
剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經(jīng)驗,下面讓我們有請張邁的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!
聽了這兩位家長的發(fā)言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:
1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學(xué)習(xí)、生活、思想上出現(xiàn)的問題和困惑。更關(guān)鍵的是:你的孩子愿意主動地與你交流嗎?
2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?
3. 你了解孩子的優(yōu)點和缺點嗎?能說出多少?
4. 當(dāng)孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓(xùn)斥多一些?
5. 在假期里或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間?
6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)了嗎?
7. 在家里是否給孩子創(chuàng)造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務(wù),如打掃一下衛(wèi)生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣,樹立勞動光榮的思想。)
8. 在家里,孩子是否有一個屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?父母在家里的不良習(xí)慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)
感恩對于我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受著父母對我們的愛,
在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發(fā)生許多讓我們感動的事情,有著無限的恩情需要我們?nèi)セ貓蟆!泵魈炀褪悄赣H節(jié)啦,借此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節(jié)快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。
下面請張耀華同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí),生活等方面的感受。
(感恩的心)今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。現(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關(guān)于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發(fā)言能使各位家長有所啟發(fā),也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。
留下你的意見
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
家長朋友們:由于時間倉促,加上條件有限,學(xué)校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯(lián)系、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學(xué)校里健康、順利地成長!
最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:
你們好!
很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法來自于孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。作為一名學(xué)生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的.東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來。
其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多
多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意!家長們同學(xué)們,為了我們美好的未來,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子##,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的'成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
親愛的父母們、老師們:
大家下午好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表高三(3)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
親愛的父母們,我知道,我們是您們唯一的希望。我們永遠不會忘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費,為了我們的`生活費,你們付出了辛勤的勞動,甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。
父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。
親愛的父母,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼郏‘?dāng)考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時,我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。
或許因為歷史的陳見,你們對樹德信心不足,但樹德發(fā)生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加努力的學(xué)習(xí)。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無微不至的關(guān)懷、博大的愛心,給我們不倦的教誨,讓我們學(xué)得了很多知識與做人的道理。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
所以,請父母們放心,我們在這高三的最后一年里,一定會更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績,來報答你們給我們的養(yǎng)育之恩。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué)!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!
家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
各位家長:
下午好!首先,請允許我代表初二(5 )班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:
一、德育工作方面:
作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時間能想些什么,能十分有效、及時的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自己的學(xué)生,充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等。在學(xué)生而言,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識了自己,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:
1 .注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關(guān)于為何使用這八個字作為班級班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。
2 .堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3 .實行賞識教育,對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。
4 .實行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
5 .實行“三個一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”。
6 .認(rèn)真做好、做實、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個體,因材施教。
7 .及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,加強對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、學(xué)習(xí)方面:
注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:
1 .注意加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。
2 .注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,同時努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如,在開學(xué)初我對學(xué)生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時,由于學(xué)生比較疲勞,這時我又對學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的'學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生的課外活動時間也抓緊了許多。
3 .注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負(fù)。
4 .做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。
5 .注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗情況及每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語,請學(xué)生帶回家交給家長審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等,提高學(xué)生的自覺性和積極性。
6 .以鼓勵為主,督促為輔,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。
7 .注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當(dāng)一個孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。
三、生活方面:
有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園。”班級管理中,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個方面做起:
1 .注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2 .實行情感教育。天冷時,提醒孩子防寒保暖。
3 .經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解學(xué)生的起居情況。
4 .注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難。
四、衛(wèi)生方面:
衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。
五、紀(jì)律方面:
一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。
六、安全工作方面:
穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“防治結(jié)合”。
七、班委會建設(shè)方面:
班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂于奉獻,勇于付出。只有這樣,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們在組建班委會時,對成員進行了多方面考察,充分考慮同學(xué)意見,堅持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,能力能勝任的班委會組織。
八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面:
鼓勵學(xué)生多參加運動,加強體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛好,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富他們的業(yè)余生活。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。
九、各項工作的成效:
通過去年一年多和本學(xué)期三個多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級三個月以來的各項成績匯總來看,目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平。
1 .學(xué)習(xí)成績方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績來看,班級學(xué)生成績整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:
1。 )目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級均居第一,數(shù)學(xué)、語文成績也是年級上游水平。
3 .本學(xué)期值得我們突出表揚的有以下同學(xué):
1。 )綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學(xué),他們分別是: _______。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等很多方面都有著非常大的進步
2 .)班級的各位學(xué)生干部(含班委會成員、各課代表、組長、寢室長),他們分別是: ( 略 ) 可以說,班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。
3。) 班級活動方面,班級除極個別同學(xué)外,基本上都能積極參與。也正因為此,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,才會在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時,大部分同學(xué)能積極參與。值得我們表揚的是: ( 略 ) ,他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了很多休息時間,為班級做出了很大貢獻。
4 .)學(xué)習(xí)成績方面,也有許多同學(xué)值得我們表揚,這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,她的成績一直以來都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前 80 名。綜合她的成績,我們不難發(fā)現(xiàn),她的秘訣很多時候就是因為她學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。
十、不足之處:
由于本人年輕,經(jīng)驗短缺,班級的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多。在此,我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤。例如,本學(xué)期開學(xué)第一個月班級出現(xiàn)過一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學(xué)勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉、不認(rèn)真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,成績也不夠理想;也有個別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠,熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學(xué)在背后說是道非,數(shù)落他人長短;還有,我們班級同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),都是需要我們努力提高的地方。坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長
感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!
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