教師期末備考發(fā)言稿（通用25篇）

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教師期末備考發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

　　不知不覺，期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了，為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。

　　期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21，22日三天，今天是元月12日，距期末考試也僅有8天時間了！關(guān)于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次，大家都知道，期末考試是由縣統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評卷，統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位同學(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全縣范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且，我們要帶著這樣的成績，去告別20xx年，帶著這樣的成績，去迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx年，帶著這樣的成績，去渡過一年一度的春節(jié)；帶著這樣的成績，去回報父母親朋，老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長的人！帶著這樣的成績，走進高三，奔向高考！

　　因此，這次考試意義非同尋常！此時此刻，想對在座的同學(xué)們提四點要求：

　　1、要有明確的個人目標(biāo)。

　　美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。

　　我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！

　　2、從現(xiàn)在就開始行動。

　　誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。去河北衡水中學(xué)學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察，吃飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時，每個同學(xué)都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞！衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。進校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學(xué)習(xí)，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。

　　動手要早，還意味著 計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)能力。

　　目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！

　　我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

　　3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

　　《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準(zhǔn)，落實要狠。

　　期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。第三復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。第四，重視錯題集，重視總結(jié)。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。第四：落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。第五：要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)！你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

　　在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

　　常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

　　復(fù)習(xí)時切記要掌握方法，提高效率。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。

　　3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

　　6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

　　期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始，高二年級組將為年級每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨設(shè)立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書，營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，希望在每一名同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路上樹起鮮明的坐標(biāo)，為日后的成功奠定基石。

　　同學(xué)們，高一上下學(xué)期期末未統(tǒng)考我們成績優(yōu)異，面對這次期末考試，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩，頑強拼搏，去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌！預(yù)祝大家學(xué)業(yè)豐收！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　從明天開始，初一初二利用兩天時間進行期末考試，初三同學(xué)要進行三天。我們知道期末考試是檢測我們這個學(xué)期以來，對知識的掌握程度的。對于那些平時扎扎實實學(xué)習(xí)的人來說，是輕而易舉的一件事，但對于那些平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，要想一下子考出好成績，談何容易？那么如何才能在期末考試中獲得成功呢？在這兒跟大家交流一下我的看法，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：

　　一、思想上要有充分的認(rèn)識：

　　或許有的同學(xué)會說，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對于我們每個同學(xué)來說意義都很大，特別是初三同學(xué)，它是中考中四星級高中自主招生的一個重要依據(jù)。考試的`真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　二、心理上要從容面對：

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試。認(rèn)真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。

　　三、做好知識上的準(zhǔn)備。

　　在考試之前，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進行復(fù)習(xí)。

　　另外，利用今天講話機會，給同學(xué)們提幾個要求：

　　1、充分做好考前準(zhǔn)備：熟悉考試號、準(zhǔn)備好考試用品，每場考試開考前把桌肚清空，值日生把黑板檫干凈；

　　2、考試要有誠信：考試過程專注于自己答題，不要東張西望，不要出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象；

　　3、考試時要專注：認(rèn)真答題，注意答題技巧，認(rèn)真檢查，用足用好考試時間，不能出現(xiàn)提前交卷和趴著桌上現(xiàn)象。

　　同學(xué)們，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結(jié)拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)�體老師精誠團結(jié)，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作，為考試打好基礎(chǔ)。

　　1、思想上高度重視期末考試。

　　20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學(xué)生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認(rèn)識好的教學(xué)質(zhì)量對學(xué)校的意義，對自己的意義。

　　2、時間上抓緊

　　今天是xx號，離期末考試只有xx天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，抓好幾個時間點：

　　（1）非統(tǒng)考科目的'上課時間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。

　　（2）抓好學(xué)生的時間。

　　3、復(fù)習(xí)做好計劃、做好指導(dǎo)。

　　復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復(fù)習(xí)，還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)的時間進度怎么安排，練習(xí)設(shè)計怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部，復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學(xué)期的復(fù)習(xí)下來，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。

　　4、做好學(xué)生的思想動員工作。

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思，學(xué)生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個時間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且按時檢查。及時控制不好的學(xué)生苗頭 。

　　老師們，一個學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學(xué)校的榮譽堅持 到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，在這個6月，我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數(shù)載的高三學(xué)長，又將迎來每一個學(xué)期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測，是對我們心理和體力的一次考驗，是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來，”我們更懂得“厚積而薄發(fā)!”

　　人生就是一場旅行，旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經(jīng)歷無數(shù)次的考試，每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大，看到的風(fēng)景就越燦爛!讓“站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績”成為我們每個人內(nèi)心勵志前行的座右銘!今天，我送給大家“高度重視，高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針。現(xiàn)在距離期末考試還有十來天的`時間，在最后的沖刺階段，希望同學(xué)們在考試的具體環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到：

　　1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試后的卷子分學(xué)科訂在一起，然后把錯題標(biāo)注出來，并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來，做過的卷子就成了一本非常有價值的復(fù)習(xí)資料。

　　2、落實好考試前、考試中的每一個細節(jié)，讓自己養(yǎng)成一個有條不紊、鎮(zhèn)定自若的好習(xí)慣，以避免到因為某個細節(jié)上出現(xiàn)差錯亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時間的分配和安排等。

　　3、以積極的心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競爭。分析原因找差距，每次考試都能進步一點，通過考試磨練自己的意志，讓自己的內(nèi)心變得強大。同時我們每個同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠實應(yīng)考、杜絕作弊，因為考出來的是成績的高低，檢驗的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們，在這個雨季，每一顆樹、每一片葉都因為有了雨水的洗涮變得翠綠和挺撥，我們的內(nèi)心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學(xué)的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!

　　最后祝愿每個同學(xué)在考試中取得好成績!謝謝大家!

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇5

同學(xué)們：

　　畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對我們來說再過幾天將迎來我們本學(xué)期的期考。期考是對同學(xué)們這個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案，換一句話來說它將載入你們的個人檔案，會直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對待期考。為了把期考搞好，在此我對同學(xué)們提出幾點希望。

　　1、抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期考是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的，時間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的`效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時，也希望老師和班干能加強管理，加強監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

　　3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

　　4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。

　　最后，我相信，只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待期考，期考你們定會取得好的成績。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，本周三我們即將迎來期末考試。在過去的日子里，我們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了成功，不知不覺已經(jīng)來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成為第一名，但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

　　同學(xué)們，面對期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?我想在老師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，同學(xué)們勤奮刻苦、踏實努力下，我們應(yīng)當(dāng)充滿自信地回答：期末考試，我們準(zhǔn)備好了!面對即將到來的期末考試，我們還應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備呢?

　　首先，我們應(yīng)做好思想準(zhǔn)備，正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測，又是意志的磨練。人們常說：考試考的是三分水平，七分心理，因此我們在考前要克服過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度去面對期末考試。

　　其次，我們還應(yīng)做好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。一是，要保持正常的作息習(xí)慣，注意休息，勞逸結(jié)合。雖然離考試只有兩天時間了，我們還應(yīng)該充分利用好時間，查漏補缺，用最佳的狀態(tài)迎接期末考試的到來。二是，要做好考試工具的準(zhǔn)備：鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙，都是我們的武器，我們一定要把他們提前準(zhǔn)備好。第三，最重要的就是在考試過程中一定要沉著應(yīng)試，務(wù)必要做到以下幾點：1、認(rèn)真讀題、審清題意2、循序漸進、由易到難3、仔細分析、認(rèn)真答題4、書寫工整、卷面干凈5、反復(fù)檢查、不提前交卷。

　　最后，我認(rèn)為考試不僅是對我們學(xué)習(xí)成績的'一次測試，更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德，期末考試中我們一定要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚誠信品質(zhì)，把我們的真才實學(xué)充分發(fā)揮出來。

　　同學(xué)們，一次考試只是我們?nèi)松�中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向美好的理想奮進吧!最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師、家長做以完美的匯報吧!

　　謝謝大家!

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇7

親愛的同學(xué)們！

　　大家好！

　　俗話說：千里之行，始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績，過一個愉快的寒假，下面我給同學(xué)們提幾點建議：作為考生要帶著四顆心進入考場：信心、專心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的'好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：

　　第一，增強信心。信心有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，有信心的`人有以下表現(xiàn)：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。

　　第二，專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點到你的桌子，你都在認(rèn)真答題。

　　第三，要特別細心。

　　考試時做題要細心。作好基礎(chǔ)工作，不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年，光是書寫分就是三分，只要我們書寫認(rèn)真、書寫端正，試卷不亂涂，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。

　　再者是要有時間觀念，充分利用有效時間。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對復(fù)查。復(fù)查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復(fù)查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

　　第四，持之以恒。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管考得如何，都堅持考到最后一秒。同時：

　　考場答題要牢記“四個一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計算題，要一絲不茍，不能馬虎；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。

　　最后，預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇8

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，明天就要進行本學(xué)期的期末考試，對同學(xué)們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學(xué)們掌握知識情況的一種了解。

　　針對本次期末考試，在這里我要對全體同學(xué)提出以下幾點希望：

　　第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大的檢閱，希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。

　　第二、珍惜今天這最后一天的復(fù)習(xí)時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光。”請同學(xué)們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結(jié)合，把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實。

　　第三、堅持誠信考試。考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到：

　　（1）考前準(zhǔn)備好文具，低年級同學(xué)要提前把鉛筆削好，可以多準(zhǔn)備幾支。

　　（2）考試期間注意考場衛(wèi)生。

　　（3）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關(guān)的.書籍。同學(xué)們，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應(yīng)該做到“文明考試，誠信做人。”

　　第四、要保持平和的心態(tài)，科學(xué)對待考試。考試時不要過于緊張，要沉著冷靜、認(rèn)真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時間。

　　第五、請同學(xué)們放下心理包袱，用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學(xué)習(xí)古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學(xué)期迎頭趕上。

　　親愛的同學(xué)們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！相信同學(xué)們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇9

同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個重要工作，因此，它對于學(xué)校、對于全體學(xué)生來說非常重要。

　　在學(xué)校的運動會中，同學(xué)們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘；在大課間操比賽的運動場上，同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認(rèn)我們?nèi)�體學(xué)生拼搏奮斗的頑強精神！

　　我堅信大家能憑借實力和信心笑對學(xué)習(xí)賽場，做頑強的拼搏者，做笑傲的王者。在此，我對期末考試對全體同學(xué)提出要求：

　　1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入

　　美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進的人，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競爭力。

　　2、行動上：以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及平常的心態(tài)對待考試

　　首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。第二，要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍，做到做過的題不丟分。第三，在考試中遇到難題不要慌，要先保證會的題不丟分，這樣我們就能打出好成績。

　　3、作風(fēng)上：誠實做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律

　　考試還是一次做人品行的'檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，請同學(xué)們誠實考試。我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)爭先，不甘落后的上進心，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。

　　我堅信全體同學(xué)面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑，把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無敵，用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺，用愛心成就生活，用細心和恒心成就學(xué)業(yè)，用不遺余力書寫我們?nèi)�體學(xué)生的精神風(fēng)貌！

　　4、嚴(yán)肅對待考試

　　在以往的考試中一些同學(xué)沒有認(rèn)真地對待考試，如有的同學(xué)語文，英語的作文不答，不寫，這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理。

　　最后，祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇10

親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們，本周五我們將進行期末考試。考試的.腳步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：

　　第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!

　　第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須有這樣的態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

　　第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，全力以赴，去迎接即將到來的期末考試。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇11

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！

　　本周開始，各年級開始進行期末考試。明天，初三進行期末考試，周三，初一和初二年級開始考試，初二年級還是全市的統(tǒng)考。這次考試，可以幫助同學(xué)們檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)借此機會，我想和同學(xué)們談兩點：

　　一、重視基礎(chǔ)。

　　期末復(fù)習(xí)，各學(xué)科老師都已經(jīng)進行了一段時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓(xùn)練。那么，有同學(xué)會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么？我的回答是：重視基礎(chǔ)。考前，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經(jīng)常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復(fù)習(xí)試卷、知識點的梳理。要學(xué)會運用"嘗試回憶法"、"多感官協(xié)同法"、"系統(tǒng)梳理法"等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。

　　二是考試后要有一個好心態(tài)。

　　要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的.是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了"高原現(xiàn)象",有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

　　考試結(jié)束后，周五各年級已經(jīng)安排了試卷的評講，請同學(xué)們也認(rèn)真、仔細分析。下周初一初二的同學(xué)們，可以在家里進行休息、調(diào)整，初三的同學(xué)還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開學(xué)，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學(xué)，在考試結(jié)束后，認(rèn)真思考的。

　　總之，期末考試，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律。

　　最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快！

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇12

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　明天就是期末考試了，在此，我想送給同學(xué)們?nèi)�句話：誠信是做人之本，平和是應(yīng)對之策，方法是決勝之關(guān)鍵。

　　先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的`是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

　　第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

　　第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目；做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時，要靜下心來，盡量少失分；對付難題時，可反復(fù)閱讀，仔細推敲；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。

　　三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇13

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對全體教師來講，考試是教學(xué)評價的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實施，提供全面客觀的`依據(jù)，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。

　　其次，就本次期末考試，對全體同學(xué)提出以下幾點希望：

　　第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

　　期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。還有，對于初一同學(xué)來講，本次考試是你們進入我校以來全區(qū)第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武，看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨占鰲頭。 對于初二同學(xué)來講，你們的初中生活已經(jīng)過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

　　第二、珍惜時間不浪費。

　　現(xiàn)在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把握。

　　最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇14

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好

　　光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對全體教師來講，考試是教學(xué)評價的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進，教學(xué)措施的`調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性。其次，就本次期末考試，對全體同學(xué)提出以下幾點希望：

　　第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

　　還有，對于初一同學(xué)來講，本次考試是你們進入我校以來全區(qū)第二次大型考試，你們要通過考試，對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武，看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨占鰲頭。對于初二同學(xué)來講，你們的初中生活已經(jīng)過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；

　　從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時間不浪費現(xiàn)在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)

　　能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇15

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好

　　時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了，本周三、四將進行期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢？在剛才的基礎(chǔ)上，我想在補充以下幾點：

　　1、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對待期末考。

　　期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績，要注意勞逸結(jié)合。

　　2、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的成績向老師家長匯報。

　　期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

　　3、沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平。

　　考試時，首先要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間；其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。

　　4、考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗。

　　同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事，誠信考試。進考場只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級、考號。認(rèn)真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，因為作弊是違背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法，不能彌補學(xué)習(xí)上的`漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛，切勿因小失大。

　　5、請注意安全，保持校園及考場衛(wèi)生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂涂亂畫。

　　每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步；考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進。

　　同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長與老師送上一分答謝與回報！

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇16

老師們、同學(xué)們：

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。

　　復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的`同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。

　　高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。

　　當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。考學(xué)生也是考教學(xué)，教學(xué)講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇17

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　仿佛就在昨天，我們帶著盛夏的驕陽來到校園，開始了一個新的學(xué)期，可是一眨眼，我們就走過了秋天，走到了寒冬，走到了學(xué)期的終點了。所以，孔子會在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”所以我們會感慨：光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，稍縱即逝。

　　這個學(xué)期我校師生在教學(xué)十三條的指引下，篤志弘毅，止于至善。翻翻我們各科的聽默寫本，看著我們密密麻麻的課本筆記，再整理整理周練月考單元考的一大摞試卷，無不浸透了我們的智慧心血毅力恒心，它是我們辛勤耕耘的印記。

　　一分耕耘一分收獲，我們已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在終于到了收獲的時候。孔子說：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”告訴我們，越是到了關(guān)鍵時候越是考驗我們意志力的時候。老子說：“慎終如始，則無敗事”，告訴我們要用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待期末復(fù)習(xí)，所以希望同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝寒冷的天氣，克服松懈慵懶的'情緒，打起十二分精神，拿出百米沖刺的勁頭，在老師的指導(dǎo)下，回歸課本，梳理知識，背誦記憶，多做多練，達到溫故知新，融會貫通。

　　考試也是一次做人品行的檢測。子曰：“人而無信，不知其可也。”讓我們端正考風(fēng)，把持自我，拒絕小抄，告別手機，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為四中校園又一道美麗的風(fēng)景線。

　　同學(xué)們，這個學(xué)期我們眼前還有最后一座大山，咬咬牙，爬上去，無限風(fēng)光在險峰。回報你的，是一個開心的寒假，喜慶的春節(jié)！祝大家考出優(yōu)良的成績。

　　下面再布置兩個具體事宜：

　　一、請同學(xué)們考前十分鐘到校即可，不要提前太早，影響別人考試。考完試速回家復(fù)習(xí)，不要在校內(nèi)校外逗留，更不能在還有人在考試時，在校打球，影響他人。

　　二、請各班安排得力人員按時打掃包干區(qū)衛(wèi)生，政教處會檢查并及時公示，納入班級考核。每位同學(xué)也有義務(wù)保持校園整潔干凈，讓考試期間的校園和平時一樣美麗潔凈。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇18

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xx年元旦，值此辭舊迎新之際，預(yù)祝同學(xué)們新年快樂，學(xué)業(yè)有成!

　　根據(jù)教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進行期末檢測，本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：

　　1、提高認(rèn)識，重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便為同學(xué)們改進和完善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃，調(diào)整今后的教學(xué)措施，改進教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的'機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

　　2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí)，我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，研究復(fù)習(xí)內(nèi)容，改進復(fù)習(xí)方法，全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識，幫助學(xué)生溫故知新，此外，同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況，合理分配復(fù)習(xí)時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

　　3、實事求是，誠信應(yīng)考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時，我也要直言的告知大家，為了嚴(yán)肅考紀(jì)，使檢測公平、公正，我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實《華陽九年制學(xué)校考試管理規(guī)定》，對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理，給予處分，并記入學(xué)生檔案。

　　另外，我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

　　最后，祝全體教師工作順利，身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績!

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇19

各位智水年級的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　昨天陰雨綿綿，今日風(fēng)和日麗，沒有昨日風(fēng)雨的鋪墊，我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好。可是，屬于我們的時間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中，可能大家不知道的是你這次的期末考試將會在很大程度上決定你在九年級剛開始時期的心態(tài)，或者更為直白一些，這次考試將決定你暑假這兩個月的心情和質(zhì)量，決定你明年和誰一起并肩作戰(zhàn)，同鑄輝煌。在前天，來自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強調(diào)了：考試是一場比賽而不是表演。但是很令人悲傷的是，很多人都沒有開始表演，甚至有一小部分人都還沒有入戲，都還沒有展開激烈的競爭和角逐，而是自愿充當(dāng)別人的陪襯，在這三年的初中生涯中成為陪讀生，陪別人度過初中生活的學(xué)生！作為年級負(fù)責(zé)人，我需要鄭重地告訴所有同學(xué)，尤其是這部分同學(xué)：你應(yīng)該在你的人生舞臺中當(dāng)主角，而不是跑到別人的舞臺充當(dāng)配角，甚至丑角！你要鄭重地投入到期末考試中，不敷衍、不遲疑，不搖擺，認(rèn)真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí)，恪守本心而知輕重緩急，拼盡全力而得無怨無悔。你必須了解這場考試對你的意義。它是你進行戰(zhàn)術(shù)實施的絕佳舞臺，你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進自己的復(fù)習(xí)方法和策略，最終達到最優(yōu)的配置組合；你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅持不懈的.意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài)；你也可以在大型考試之后，學(xué)會承受失敗和挫折，學(xué)會承受掌聲和榮譽，不斷砥礪自我，勇敢前行。

　　我希望大家都是一塊不銹鋼，在風(fēng)吹日曬中永不生銹，抵制誘惑，盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話：只要堅持不懈，蝸牛通過努力最后看到的風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以，請各位同學(xué)注意這場比賽的重要性，全身心投入，年級不會忘記所有拼搏的孩子，請你們珍惜這最后的每一節(jié)課，珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機會，因為你將獲得屬于自己的光榮，讓自己的夢想晶瑩透亮。我在這里承諾，如果哪個班級在期末獲得優(yōu)異成績或者進步巨大，咱年級將給這些優(yōu)秀的班級和同學(xué)召開智水年級的特色活動“潑水節(jié)”。到時候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福，相互地嬉鬧，感受潑灑的樂趣，共享勝利的喜悅。

　　請你們再讓雙手忙碌、我們會知道你們在努力哪一個角落、哪一個班級！人生匆匆，狹路相逢勇者勝，愿我們榮辱與共，同享勝利的光榮。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇20

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們?nèi)�體師生聚集在一起，召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

　　同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先！

　　通過這次考試，我們?nèi)�體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾：

　　欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的`經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

　　成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔!

　　在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　走過四季，轉(zhuǎn)眼之間，乙未羊年已是昨日，20xx就在當(dāng)下。今天，我們?nèi)�校師生在這里隆重聚會，舉行期末總結(jié)大會，作為九年級教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸，同時也不勝惶恐。

　　十年前，我走出這所學(xué)校，帶著母校希冀而去，一年多前，我回到這里，帶著父母的期盼和頭頂?shù)呢?zé)任而來！任教之初，作為新教師，得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無私指導(dǎo)，xxx在此，深表謝意！20xx年初，我有幸進入政教工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持！

　　之前接到通知作為教師代表講話的時候，我是惶恐的'，作為一名年輕教師，資歷淺，經(jīng)驗不足，何德何能。惶恐之后，我細細梳理，整理出如下幾條，和同事們分享，如有不正之處，敬請見諒、指正，xxx定當(dāng)虛心受之！+

　　一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我，無論你身處何地，只要你不睡懶覺不虛度光陰，只要你永不停息，只要你在做事，不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡，就一定會有收獲，在工作上我始終堅守這個原則！每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的人還比我努力，怎能懈怠！

　　二、要做就做好。本人討厭不負(fù)責(zé)任的任何半成品，我認(rèn)為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆，在教學(xué)中，我全力以赴，在允許的條件中爭取最大的教學(xué)效果，嘗試不同的教學(xué)方式方法，尋找最佳教學(xué)模式，讓每一個受聽者都能有所收獲。

　　三、要做就要快。我負(fù)責(zé)八（2）、九（1）、九（2）三個班的物理教學(xué)，同時還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團等工作，工作量大，事情多，時間緊，再加之檢查較多，考核頻繁，我只有加快速度，在最短的時間爭取最大的

　　工作以來，我一直告訴自己：只要努力，就一定有收獲。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師應(yīng)該真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　本人xxx，902班的班主任。今天很榮幸，能作為畢業(yè)班的老師代表，跟各位家長在這里見面。

　　首先，我要感謝各位家長，你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，這既是對孩子的關(guān)心和愛護，也是對我們學(xué)校工作的支持和幫助！

　　然后，我想跟大家說三句話。

　　第一句話：請相信畢業(yè)班的老師！

　　相信老師！這是我常跟孩子們說的一句話。我跟孩子們說：來學(xué)校的目的，就是要跟老師學(xué)知識，學(xué)做人，就得聽老師的。你不信老師，你還愿意跟老師學(xué)嗎？還愿意聽老師的話嗎？如果你不愿跟老師學(xué)，你不聽老師的，你干嘛不嫌麻煩，跑這么遠路來學(xué)校？你來學(xué)校干嘛？要自學(xué)，就在家里，你一個人，不是更自在嗎？

　　相信畢業(yè)班的老師！今天，我要跟在坐的各位也這么說，因為各位不是一般的家長，而是畢業(yè)班的學(xué)生家長。畢業(yè)班的學(xué)生家長，意味著什么？大家都很清楚，就是負(fù)擔(dān)比以前重，心情比以前急，擔(dān)憂比以前多，愿望也比以前更迫切！但是，只要你相信老師，相信畢業(yè)班的老師，相信我們是經(jīng)過學(xué)校精挑細選的一批精兵強將，是特別有戰(zhàn)斗力的一支教師隊伍；相信我們有足夠的能力，足夠的智慧，足夠的熱情，幫助您的孩子實現(xiàn)夢想，走向成功；多和老師交流，多聽取老師的意見，您就不難做到心中有底，不難成為孩子的堅強后盾，不難看到孩子夢想成真！

　　其實，老師也值得相信！雖然老師也是普通人，也有弱點和不足，但老師到底受過專門的培訓(xùn)，每年還在接受繼續(xù)教育，還在不斷地改進和提高！我敢說：當(dāng)今社會，教師這個群體，無論德行還是素養(yǎng)，跟其他群體相比，都相對要高！尤其是我們這些農(nóng)村學(xué)校的老師，付出更多，福利要少，委屈不少，責(zé)任心不減，因為農(nóng)村孩子當(dāng)中有很多是父母都不在身邊的留守兒童，產(chǎn)生的問題要多，教育起來的難度要大。

　　要說的第二句話：要了解自己的孩子！

　　一位名人說過：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個頭痛的問題。”確實，十年樹木，百年樹人，教育孩子需要時間，需要耐心，還需要智慧！但教育的基礎(chǔ)，是了解。家長不僅僅要了解孩子的考試成績，還要了解孩子的思想狀況，興趣愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度，等等等等，現(xiàn)在的孩子跟我們當(dāng)年已經(jīng)大不不同了，我們那時多單純，多聽話，現(xiàn)在的孩子多復(fù)雜，多叛逆啊！

　　當(dāng)然，這不能怪我們的孩子，他們是無辜的，只能怪這個社會，這個社會太浮躁，太雜亂，電視里有著太多少兒不宜的東西；網(wǎng)絡(luò)上更是充斥著色情、暴力……就是陶沖這個小小的地方吧，也有網(wǎng)吧，游戲廳等等這些引誘孩子偏離學(xué)習(xí)走向墮落的場所！可以說，在教育孩子這個問題上，家長和老師是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，都在引著孩子走正道，而社會卻似乎是站到我們的對立面了，總要把孩子往邪路上拉！

　　這樣一個亂七八糟的社會，我們把孩子放在其中，哪一位家長能夠放心啊！可是，這個社會，一時半會兒，誰也改變不了，我們的孩子，也不可能一生一世靠我們照顧，我們能做的，就是關(guān)心他們，教育他們，盡自己的能力，提高他們抵制誘惑、解決困難等多方面能力，讓他們在這樣一個混亂的社會里，還能活得有模有樣，活出自己應(yīng)有的風(fēng)采，至少，也要比我們活得更好！

　　可是，我們了解自己的孩子嗎？每位家長都這樣問一問自己吧。方便的時候，您也可以把自己對孩子的了解寫到一張紙上，寫得越多，說明您的了解越多，了解越多，您的教育也就有針對性了！

　　比如我班有個孩子，夢想是考桐中，可家長忙于做生意，沒時間過問他，不知道那孩子有這樣的夢想，也有這樣的潛力，卻怕吃苦，缺行動，需要家長加以督促，當(dāng)我告訴家長這些，您猜這位家長跟我怎么說：他么應(yīng)能考得取桐中吶，我只要他進六中不花錢就行！我傻了！無疑，他也不知道，憑這個孩子的實力，考六中很容易！畢竟，現(xiàn)在的六中，今非昔比，跟桐中的差距也越來越大。過低的要求，必然會制約孩子的`發(fā)展，因為孩子會將他對自己的要求降得更低，從而辜負(fù)自己的天賦，留下難以彌補的遺憾。

　　我班還有一個孩子，想讀職校，因為他的基礎(chǔ)太差了，不僅對功課沒有興趣，而且對學(xué)習(xí)沒有信心，因為他在課堂上已經(jīng)聽不懂了，作業(yè)幾乎都做不來，每科考試的成績不過二三十分，再在初三待下去，只是荒廢青春，沒有任何益處，而選擇職校，則還有可能學(xué)到一技之長，早點在社會上找到自己的立足之地，實現(xiàn)自己應(yīng)有的人生價值。可他的父母無視孩子的處境，帶著對職校的偏見，執(zhí)意反對他選職校，盲目地要求他考高中，甚至威脅他：考不上高中，我不會給你念了！很明顯，考上高中他不太可能，當(dāng)然我也知道，這位家長只是嚇唬他，到時候可能還會想方設(shè)法，替他買高中。可高中有那么好待嗎？初中的課程，孩子都無法接受了，高中的課程，他能接受嗎？

　　過低的要求會害自己的孩子，過高的要求對孩子同樣是一種傷害，同樣會影響到孩子的前途。

　　各位家長，您的孩子有上桐中的潛力呢，還是只能讀職校？您了解嗎？

　　只有了解自己的孩子，您才能更好的教育孩子；只有了解自己的孩子，您才能做出明智的選擇；只有了解自己的孩子，您才能給孩子合情合理的幫助！各位家長，很快，孩子就要面臨中考了，還等什么，去了解您的孩子吧，多多益善！

　　我想說的第三句話：得看清當(dāng)前的形勢！

　　先來看看時間有多緊迫：我算了一下時間，從現(xiàn)在到中考，并不是還有半年，而是只有四個半月。當(dāng)然，四個半月，說短也短，說長也長，不會利用，會很快過去，不留任何痕跡；要是加以珍惜，也能突飛猛進，創(chuàng)造奇跡！

　　再來看看孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況：少數(shù)的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的精神面貌，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績，看上去特別讓人放心，可我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心；絕大部分孩子，還沒怎么挖掘自己的潛力，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績跟自己理想的學(xué)校還有一定差距，需要及時彌補，努力趕上，更是一點也不能馬虎和松懈。

　　最后看看周圍的競爭有多激烈：城里的家庭，多半請家教，孩子放假在家，甚至要比上學(xué)還忙；三河初中，從初一起，就采用題海戰(zhàn)術(shù)，初一的學(xué)生晚上回家往往還要干到十點以后，可想而知，初三的學(xué)生會怎么努力……他們都是強有力的競爭對手。所以，我們的孩子如果不能竭盡全力，在中考的考場上，就必然缺少競爭力，就難以跟他們相抗衡！

　　也就是說：我們的孩子要有緊迫感，要有上進心，還要有危機意識！作為家長，在孩子沖刺中考的最關(guān)鍵時刻，也不能再含糊，不能再心軟了！

　　從現(xiàn)在開始，得把家庭的重心放到孩子身上，親戚家可以少跑，錢也可以少賺，影響孩子學(xué)習(xí)的事絕對不能做。要多關(guān)注孩子，多督促孩子，保證孩子有足夠的時間用來學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)時間，我的建議是：放假的每一天應(yīng)該不少于五六個小時，甚至達到八小時；上學(xué)之后的每個晚上，至少也得保證三四個小時。

　　從現(xiàn)在開始，得對孩子狠一點，只要讓他保證了六個小時的有效睡眠，讓他吃飽喝足穿暖，就不要動不動就心疼他，怕他會難受，怕他會變瘦；不要時不時就遷就他，原諒他因為偷懶沒能保證學(xué)習(xí)時間，答應(yīng)他多看一會電視放松一下……專家的研究表明：初中生正常需要六個小時的睡眠，睡少了會影響身體，睡多了同樣會有不良影響。要是他的體質(zhì)不好，給他買補藥；要是他有厭學(xué)情緒，就聯(lián)系老師，我們一起來給他上政治課……再苦再累再難熬，不就短短四個半月嗎？用短短四個半月的辛苦，換一所理想的高中，換一個要高的人生起點，難道不值嗎？

　　從現(xiàn)在開始，去幫助您的孩子吧！您的孩子也正期待著您的幫助呢，因為他也好想在中考中嘗到成功的滋味啊！要知道，對單個孩子的中考成績更有影響力的，不是老師，而是家長您啊！因為，老師面對的是全班六七十人，而您，只面對一個；因為，這剩下的四個半月，至少還有一個半月的假期，還有很多個晚上，孩子在家里的時間，可不比在學(xué)校少啊！

　　各位家長，請相信我們，相信我們畢業(yè)班的所有老師，我們會盡心竭力幫助您的孩子！也請你們理解老師，支持老師，多和我們交流，多跟我們合作，去了解自己的孩子，幫他做出正確選擇，來認(rèn)清當(dāng)前的形勢，做他強勁有力的依靠。

　　可以肯定，只要您對孩子盡心盡力，您的孩子就決不會讓您失望！

　　值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體老師，恭祝各位家長合家歡樂，萬事如意！并祝我們的孩子，在20XX的中考中，出類拔萃，夢想成真！

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、與會的全體師生：

　　大家上午好！

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表介莊小學(xué)全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向關(guān)心支持學(xué)校工作的介莊及各村雙委的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。向與會的社會各界人士表示熱烈的歡迎。

　　國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。20XX至20XX學(xué)年介莊小學(xué)被評為“教研教學(xué)”先進單位。教學(xué)環(huán)境也得到很大的'改善，新的教學(xué)樓投入使用。今年我校又成立了六年級，作為六年級的一名老師責(zé)任更大，任務(wù)更重。但我們會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。使每位學(xué)生都得到更好的發(fā)展。我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為介莊村的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅信我們介莊村教育事業(yè)的明天，將和中國教育事業(yè)的明天一樣更加輝煌！

　　最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快、合家幸福。

　　謝謝大家！

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇24

各位老師，各位同學(xué)

　　大家好!今天，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀.同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

　　同學(xué)們一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的`時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學(xué)校很多，如李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步，工作順利，新年快樂。

　　教師期末備考發(fā)言稿 篇25

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　今天我感到很欣慰，感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的這個平臺。借此機會，我就個人的體會與大家交流，大家認(rèn)為我做的不好的地方請指正，做的好的地方我與大家共勉。

　　首先，將自己以樹立新的教師形象的目標(biāo)細化，積極踐行縣教育局和學(xué)校“我為教育樹形象”活動的精神，時時刻刻牢記教師“六查六看”、“六個不準(zhǔn)”、爭做“四有教師”，時時不忘“回頭看”，將自己的一言一行落到實處，努力為學(xué)校師風(fēng)校紀(jì)的改變做自己最大的努力。

　　其次，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。 “人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點，尊重愛護學(xué)生，只要把他的優(yōu)點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園。說到底就一句話“用自己的愛心去搞教育”。

　　在今后的.日子里，我將和在座的各位老師團結(jié)一致，聚力踐行縣教育局和學(xué)校文件精神，為學(xué)校“師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)生德育建設(shè)、社會主義核心價值觀教育建設(shè)”盡自己的最大努力，“路漫漫而其修遠”。我愿和諸君共勉。

　　最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任和肯定；感謝在座的各位老師對我工作的鼓勵和支持。

　　謝謝大家！

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