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高二學生網課發言稿

時間:2022-12-23 15:57:10 發言稿 我要投稿
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高二學生網課發言稿范文(通用10篇)

  隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的高二學生網課發言稿范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。

  在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的`做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

  現在上網課已經結束了,我需要把在家里上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)2

親愛的老師,同學們:

  唐代大詩人韓愈說過:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,”意為“學業由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。”受新型冠狀肺炎疫情影響,線上網課學習代替了學校里的課堂教學,我們不得不長時間在家里進行網課學習,這對我們來說既是一種挑戰同時也是實現彎道超車的好機遇。只有快速適應網課學習節奏,克服自身的拖延與惰性,調節自己焦慮不安的情緒,才能讓我們始終一路向前,取得優異成績,不負青春好時光。下面我分享幾點自己的網課學習心得。

  一、戰勝惰性,自覺自律。

  人們也常說“遙遙無期的長假,惰性最容易無邊滋長。”可見,懶惰是我們網課學習最大的敵人,而自律正是戰勝這一敵人最好的方法。美國前總統羅斯福有一句經典名言:有一種品質,可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。所以在家我們也要嚴格恪守學校的作息時間,按照學校的課程表安排時間,每天準時上網課、做眼操、上體育課(做運動),保持一個好的精神狀態,努力做到與在校時一致。

  二、平和心態,戒驕戒躁。

  因為疫情,我們無法像以前一樣在教室里正常上課,第一次接觸長時間的在家學習,因此難免有同學因為“在家學習老師管不了”而放松,因為“沒有效率”“”而焦躁,或者因為“一次考了好成績”而驕傲……此時,我們要放平心態,戒驕戒躁,靜下心來自覺改正自己的問題,不放任自己的負面情緒滋長。

  三、課上認真聽,課下多做題。

  聽網課過程中,認真做筆記,不懂的地方要反復聽。線上上課,最大的好處是課表早知道,因此我們一定要學會預習。有了預習的第一遍,聽課的第二遍我就會格外用心,抓住課堂重點,要點,及時記筆記,跟緊老師講課節奏,每節課準時上,準時下,來不及記的筆記,可以保存下來,在課后空閑時整理,課堂筆記和隨堂練習知識點一定要做到“日清”。對于自己的優勢學科,要始終保持,堅持一路領先。對于自己的拉分學科,要付出更多努力,避免越來越差,拖總成績后腿。課下要有針對性的多做題,錯題及時整理。每一天的課下跟練都要認真做,通過做跟練出現的錯題,決定今天練習的主要題型。做題不是刷題,做題也要分類,有針對性去做是會“事半功倍”的,一味刷題卻只能“事倍功半”了。做題不能只求速度,還要看質量,認真鉆研出來一個題比不認真刷十個題都有用!關于錯題,一定要當天解決,做不到“堂清”,也要做到“日清”。錯題本一定要記易錯題、難題,并要時常翻看,反復復習,錯題本對于學習上的查漏補缺非常有用。錯題就是你的不扎實點,你的薄弱環節,除了做新題、難題,還要常看錯題,所謂“溫故而知新,可以為師矣”就是這個道理。

  四、多問問題常閱讀。

  老師的'預習課件總是做得生動形象,知識清單也總結的明確清晰,對于課上講解內容、課后錯題及清單上的不懂問題,我總是會及時問老師,而老師也總是隨問隨答,耐心講解,通過語音、圖片及視頻等方式清楚明白的回復我,而我也總能第一時間弄懂。要學會利用大課表,并做好自己的每日小計劃,把計劃落實到每分鐘,并分清輕重緩急,合理安排。我每天晚上都按時堅持閱讀。讀書若水,潤物無聲。在疫情的困擾下,人心難免浮躁,而此時更需要我們多閱讀,保持心靜。培根在《論讀書》中講過“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。”書,雖然看著像“死的”,但里面的學問是“活的”,需要我們不斷“學”、“習”、“思”。閱讀與學業從來都是不矛盾的。

  五、互相交流,共同進步。

  只有多互相交流,取長補短,才能共同進步。線上上課,我們每周都有班級交流會時間,而與同學們的交流互動也是促進學習的一種有效方法。同學間互相交流,取長補短。一個題,大家可能有不同的看法、做法。通過交流,經常會有意想不到的收獲,交流中,我們會互相鼓勵,共同進步。

  同學們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”線上學習的每一個預習課件都有一個精心的故事,每一張知識清單呈現的都是一幅完美的作品,而我們的每一位老師都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情況下,學校仍為我們的學習提供了如此強大的后盾,因此,我們只管努力向前,走過泥濘沼澤,走過孤獨深淵,走過柳暗花明,走到繁花盛開。一直向前,就好了。未來可期,愿所有的美好都在這個史上最長的假期中蘊育。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)3

親愛的老師,同學們:

  人勤春來早,鄉野田間耕種忙。初春三月,新冠肺炎疫情讓開學季一再延遲。這場疫情打破了我們原來的學習方式以及生活方式,我們開始了一種新的學習方式—-“網課”,居家學習。春暖花將開,我們如何才能不負春天好時光,在居家網課學習中也能取得好成績呢?下面我來向大家分享一下這段時間我的網課學習心得。

  一、凡事預則立,不預則廢。

  無論做什么事之前,都要制定計劃,學習也是如此。每天都會有許多時間是讓我們自主學習的,制定好計劃,我們就不會像無頭蒼蠅一樣,不知道自己應該做什么。一會兒學習語文,一會兒學數學,這樣盲目地學習是沒有效果的。

  二、自律能讓我們更優秀

  西方有這樣一句諺語:我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種,紀律的痛苦或后悔的痛苦,差別在于紀律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網上學習,老師無法在身邊監督,而近期又開始復工,有些家長也不在同學們身邊,這時就需要我們自律。這次疫情過后,同學們成績將出現兩極分化,那些自律的同學將會甩開放縱的同學。同學們,請記住,你現在偷過的每一個懶,都會成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由,不喜歡約束自己,但自由與自律并不矛盾,所謂自由,并非隨心所欲,而是自我主宰,越自律的人,越自由。自律,會讓你受益終生。

  三、態度決定高度。

  學習,要端正自己的態度。著名書法大家柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名,因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家,老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看,從此,他戒驕戒躁,勤奮練習,虛心學習,這才成為了一代書法大家。由此可見,勤奮,不懈,謙虛等態度對一個學生來說是必不可少的,只有學習態度端正了,我們才可以提高學習效率。

  四、有效的學習方法

  我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,那就是:理想勤奮毅力虛心和科學方法。學習,不僅需要態度,科學、有效的.學習方法也很重要。在上網課時要認真記筆記,學會抓住老師講的重點,但要以聽、理解為主,以記為輔。如果有聽不明白的地方,可以反復聽,反復理解。課下,先復習學習的內容,然后通過做練習來檢驗自己是否掌握了知識點,可以事半功倍。做資料,要有針對性的,把做那些了如指掌的題的時間用來做那些自己不太會的題,就可以提高學習效率了,如果遇到不懂的題呢,可以向老師同學詢問。做完題后,不能忘了整理錯題,課下也要經常抽出時間來看錯題或重新做一遍錯題,復習知識點。只要用心摸索,你就可以擁有屬于自己的學習方法了。

  同學們,疫情期間,老師和家長都在為我們操勞,無微不至地關懷我們。無論生活的路有多遠,老師和家長一直在背后默默支持著我們,我們不可辜負他們為我們的付出。待疫情過去,春暖花開,讓我們齊聚美麗校園,再次開啟學習之旅。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如說老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。

  在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態,我認為我的`工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

  現在上網課已經結束了,我需要把在家里上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)5

親愛的老師,同學們:

  自年后至今,網課已持續一月有余。這一個月,我的生物鐘逐漸適應,學習步入正軌,成績也在慢慢進步,從中我總結了四點原因與大家分享:第一是時間觀念,第二是自制力;第三是學習動力;第四是學習方法。

  在上網課的一個多月,班主任多次強調遲到問題,但總有那么幾個同學置若罔聞。理由很多,不是網速慢,就是手機卡,還有的同學拿睡過頭搪塞過去,究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言:“浪費他人的時間,無異于謀財害命。”

  正是因為有很強的時間觀念,我以最快的速度摸清各科老師上課規律,來安排余下的時間,從不遲到和早退,所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的,如果連自己有限的生命都肆意揮霍,那么終將一事無成。

  在家里學習,對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網劇、網絡小說等等能干擾我們的因素有很多。但是,能夠方便我們查找資料,協助我們學習的資源也很多。學與不學,在于我們的選擇;是否正確利用這些資源,關鍵看我們的自制力。

  學會自制,另一個很有效的辦法,就是樹立理想,激發學習動力。在國難之時,疫情面前,我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣,也不能像其他行業工作者能夠為國家貢獻自己的.力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己,不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下,我們方能克服懶惰,奮起直追。

  科學的學習方法也必不可少。網課有一個優勢,就是除了正課之外,所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規劃各科學習時間,強化強科補習弱科,完全可以抓住別人在假期偷懶的機會,完成一次完美的彎道超車。

  在理科方面,我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多,對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題,如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語,給一個不懂的同學講明白,那么我們對這類題的思考已經到位了,再遇到類似的題目也無需緊張,這可能就是圣人所說的“教學相長”吧。

  最后,我希望每位同學能夠將目光放遠,不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼,也不要被此時的困難打敗,更不要把自己的夢想,摔碎在這一個多月的假期里。高三的學子距離高考不足百天,我們距離高三也越來越近。“大浪淘沙沉者為金,風卷殘云勝者為王”祝愿各位同學能夠在這段長假之中,經得住考驗,成為勝者。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)6

各位老師、同學們:

  大家好!

  依據學校疫情期間開展線上教學實施方案,充分發揮“互聯網+教育”線上優勢,認真開展線上教學,確保班級學生線上學習學有所獲,學有所成。本學期承擔了兩門課程的教學任務,對于我來說,雖然一節課只有短短的四十分鐘,但課前的準備工作卻是格外“磨”教師的。尤其是對于從未涉足過的“線上教學”,更是“磨”上再加一層“磨”,線上教學對于每一位教師而言既是一次機遇也是一次挑戰。下面我從三方面談談我的體會:

  一、課前準備:一切從磨礪出發

  磨教學平臺,根據學校統一安排,我校使用智慧樹線上教學平臺進行教學,經過近兩小時的摸索、試用,利用QQ群視頻通話共享屏幕功能和智慧樹平臺共同來完成我的'線上教學。

  磨教學內容,選定了教學平臺后,進入備課的關鍵環節,確定教學內容。遵循我院線上教學教師指南,“三個轉變”、“三個不變”、“三個關鍵”的原則,根據教學設計,做到教學內容由淺入深,重難點突出,知識點邏輯清晰。

  二、課中教學:此時無生似有生

  我的授課課程都是實踐操作性較強的課程,要求學生動手能力強,創新思維強,例如:《創意設計》課程,上課前會在QQ群公告欄中下達今日學習單,使同學們了解本節課的學習內容、學習目標、線上資源等。指導學生在智慧樹平臺中學習關于本次課的理論知識點并做好相關筆記,然后使用QQ視頻共享桌面的方式補充知識點,輔導與答疑,布置作業,安排任務,作業收齊后,會使用視頻的方式與學生通話,每位同學都必須發言,共同討論交流設計心得。從學習效果可以看出,同學們對網課熱情度極高,作業完成非常出色,有的同學作品創意突出、有的同學口才了得,使我對他們刮目相看,對他們也有了新的認識。

  三、課后反思:絕知此事要躬行

  首次嘗試“線上教學”,使我對“互聯網+教育”有了更深刻的認識,一方面,線上教育使教師和學生聯系更加密切,學生們也利用互聯網開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數據反饋,使得學校能夠更直接的掌握每名師生的工作學習狀態,對線上教學技術的掌握都愈發成熟,為教育信息化發展積累了寶貴的經驗。我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。

  當下,面對疫情,作為一名專職教師,好好備課,上好網絡直播課,保證學生的學習質量,就是在履行自己的另一份防疫責任!

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)7

各位老師:

  大家晚上好!

  新冠肺炎疫情,讓我們共同經歷著一個不同尋常的假期。昨天,x校長親自召開了線上全體黨員干部防疫工作會,今天再次以這種特殊的方式召開全體教師會,在此,請允許我代表校委會,向奮戰在醫護一線的我校xxx老師、xxx老師、xxx主任三位老師的家人致以崇高的敬意!向以x校長為首的校園防疫工作小組的全體成員表示衷心的感謝!向積極參加疫情期間線上教學的老師們真誠地道一聲:你們辛苦了!

  為進一步落實好省市下發的“疫情期間停課不停教(學)”的文件精神,結合我校前期網課教學實際,特組織召開疫情期間線上教學工作推進會。

  今天會議主題:如何進一步做好疫情期間線上教學工作。

  一、前期線上教學工作總結

  一直以來,我校線上教學工作,由郭主任全程策劃并具體組織實施,各備課組、各教研組、三位年級主任及絕大部分老師都積極克服困難,主動作為,線上教學扎實有序開展,社會反響很好。在此,再次對參與線上教學工作的領導老師表示深深的感謝!

  結合四位領導的發言,前期線上教學亟待解決的共性問題如下:

  1、線上教學教師參與度有待提高。

  2、學生按時上線率、聽課認真度不及預期。

  3、線上教學師生互動、分層教學有待進一步摸索。

  4、學生作業落實效果不佳。

  二、后期線上教學工作要求

  疫情防控期間線上教學,有利于解除學生家長的后顧之憂,有利于社會穩定,是特殊時期的一項民生工程,鑒于目前xx疫情的形勢,線上教學或將持續x周以上,因此為進一步做實做好。特提出如下要求:

  1、各年級迅速召開年級教學工作會。再次發動年級老師按學校下發的方案務必要求老師們全員參與,以確保疫情防控期間線上教學落到實處、取得實效。

  2、目前沒參與的老師迅速參與,不能落伍于時代。經歷本次疫情之后,未來教學模式必將發生變革,不再是單一的傳統授課方式,線上教學必將是未來課后教學的發展趨勢。

  3、分級落實好主體責任。年級主任是管控教學的核心,要帶好班主任隊伍;班主任是班級管理的軸心、學生日常線上學習的管理者,加大班主任對學生學習的督促落實,從而提高線上教學效果。科任老師要同步做好作業批改和線上答疑工作。尤其對父母在醫護防疫一線的學生要勤關心勤問候。每一個班級、每一個學科,都要靜下心來算算時間帳,今天的.線上教學把握得怎么樣,考試結果是最好的反饋。

  4、各備課組要善于發現和培養年輕教師,為更有效地組織教學、提高教學質量提供有力支撐。組織線上集體備課,一是要規范教學流程,精心準備教學內容,不得出現不健康的音視頻和圖文;二是確保在線直播暢通。進一步優化直播互動課堂功能,老師應根據學生對知識掌握情況靈活調整教學內容和教學方法;三是所有班主任及任課教師都要在線上課堂觀課,對學情做到心中有數,以便復學后做好教學內容的銜接。

  5、網絡直播教學敏感度高,提醒老師們直播時的注意事項:

  (1)突發事件的處理,因為網絡故障無法授課的,一定要在群里通告一下,及時布置學習任務,安排作業。

  (2)網絡直播期間,不宜打開網頁,避免彈出不健康的音視頻和圖文,類似仙桃一中的教學事故。

  6、綜合素質評價工作。據平臺應用分析報告反饋,情況總體不錯。建議:七、八年級組、備課組可結合抗疫設計發布活動,對學生開展教育,x富平臺資料,為正式開學后評比展示活動作準備。我校作為xx唯一初中試點校,務必通過抓落實,出成效,出經驗。七、八年級全體老師要求每天登陸平臺,給學生上傳的作品點評,促進學生積極主動參與主題實踐活動。

  有句話說得好“不怕同桌是學霸,就怕學霸放寒假”,我們的學科競爭、班級競爭、校際競爭何嘗不是如此。相信啟x中學就是“別人家口中的學霸”,我們啟x的老師一定會比其他學校老師做得更好。

  所有線上教學工作,年級、備課組都要如實記載好,我代表校委會表態:復學后,第一時間對老師們寒假期間所做的所有工作進行量化、考核。

  三、新學期工作打算

  工作要點:

  1、明確中考目標,扎實抓好九年級復習備考、八年級地生中考工作。

  2、加強過程管理,進一步完善各類制度(常規教學管理制度、教學獎懲制度),并落到實處。

  3、夯實七、八年級基礎,切實抓好分層教學。

  4、抓實校本教研,提高教師的科研水平。

  5、控制低分率,以學困生為突破口,結合綜合素質評價,改革評價體制,搞好培優轉差。

  6、開展好師徒結對活動,促進青年教師快速成長。

  7、強化備課組、教研組功能,科學精準部署學科教學工作。

  工作要求:

  1、各備課組、各教研組、各年級、各位老師在打好疫情防控家庭保衛戰的同時,我們要不負教師的職責和使命,既要做好當前的線上教學工作,又要提前謀劃好復學后的各項工作。具體工作有:

  (1)開學后的入學考試安排,試卷內容建議將寒假作業和線上教學內容相結合。

  (2)開學后如何結合學情將線上教學內容針對性的過一遍。

  (3)對因條件不具備沒有參加線上學習的學生如何補課。

  (4)月考安排、英語周測、分層教學、課后服務、學期教學工作計劃落實到周、到天。

  (5)學期教學活動部署。

  (6)中考精準備考。

  (7)開學后網絡空中課堂教學工作。

  (8)晚培工作。

  2、初三工作,我們先算算時間帳:今天x月xx號,離中考只有xxx天,減掉后續線上教學時間,學生返校后早已進入中考100天倒計時,而接下來的有x高預錄考試、航招海招、體育中考強化訓練、實驗操作考試備考過關練、藝招、政史總突擊、月考……,對于初二來說,地生中考時間就更緊,所以現在的我們就要進入備考狀態,切不可掉以輕心。

  一是要全員全心參與,更要全心準備,因為學情特殊,教學教研準備工作必須比往年更精準更高效。

  二是要把時間當成在校一樣,對能進x高學生對象逐個盯緊,一個不能放松的利用好每天毎一分鐘。

  三是全面精準施策,不放棄每一個學生。

  要求做好復課后到中考前所有計劃安排,細化到每個知識點每個考點,不要臨時再去耽誤時間,每個班級每個學科每個教師要上交安排計劃!做有心人,步步緊密步步生輝!

  老師們,自去年暑假以來,在x校長的智慧領導下,在全體教師的大力支持下,學校各方面的工作大有改觀,深受學生、家長、領導好評,實屬不易。為加快重塑啟x輝煌的步伐,后期工作我們要一如既往,彰顯啟x人敢為人先、優質高效的教師風采。我代表學校校委會強調:散會后,各年級、各班主任、教研組迅速分別召開教學工作部署會。最后希望各位老師繼續打好家庭防護戰,待到山花爛漫時,我們在美麗的校園重逢!祝全體老師及家人平平安安!

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)8

各位老師:

  大家晚上好!

  新春佳節已經過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網課。網課確實給了我很多便利。把傳統教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網課給我帶來的好處。

  一:網課給我的生活節約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。

  二:豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。

  三:我是一個自律性很強的人。網課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

  四:方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

  五:網課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關系。

  六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

  (以上是我對網課的看法以及收獲。)

  接下來。我在說一說網課給我帶來的壞處。首先我們說過。我們也都知道網課是一把雙刃劍,有好也有壞。

  首先網課確實給我們改變了現代的教育方式,以及教學理念。

  但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。

  一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網課過程中釘釘會出現異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。

  二:因為是網絡授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

  三:我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網課。

  四:還有家庭網絡問題,如果一個學生停網的'話,其他人還能正常聽課,要是老師停網的話,那全班人都聽不了課。

  五:有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。

  以上呢,是我對網課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。

  希望在網課期間自己也能有一個良好的心態,全神貫注去認真聽每一節課。

  我的作文寫到這里也馬上結尾了,在此呢,希望讓大家的學業更上一層樓。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這段時間上網課的經歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網課的這段時間是我從來沒有體會過的經歷,學習上面我也一直都在保持好的心態,未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網課其實也不是那么的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網課我也有一些心得。

  在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力,上網課的經歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經常都會有一些意想不到的情況發生,還記得第一天上網課的時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現在我對自己的也是有著非常大的`信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現問題也是比較多,現在回顧起來也是出現了很大問題,上網課老師是非常幸苦的,我現在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。

  這段時間的上網課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今后的學習當中我能夠保持好現在這樣的心態,這是我應該去落實的事情,作為一名優秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網課的這段經歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態,不是什么時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今后的學習當中堅定自己的信念。

高二學生網課發言稿范文(通用10篇)10

各位同學:

  大家好。從疫情發生以來,直至現在,我們蟄伏家中已有將近兩個月的時間。這一學年的寒假,比起任何一個學年的寒假都要長,長達五十日的假期,更兼以疫情之下的蟄伏,幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺。

  此段時間以來,我們可謂“不聞清晨讀書聲,只感學情誠可急。”對于我來講,雖然這段時間暫時告別了班級管理、備課上課的忙碌生活,但每天于無所事事之中迷迷糊糊而過,反倒有幾分坐臥不安,只感“惶惶不可終日”。因為,我一直覺得,人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場新冠疫情當成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后將“我在家中睡覺,就是在為國家做貢獻”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。

  “天行健,君子以自強不息”,即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,我們也要以自強不息的精神,讓自己在家中的每一天都過得有意義,而不讓屬于自己的時光在一些無謂的事情上,從指尖流走。

  “出生那一年碰上非典,高考這一年碰上新冠”,我們這一屆高三的學生,相當不幸運,在我們短短十幾歲的年月之中,剛好完美地碰上了兩場肆虐全國的疫情,在我們人生兩個重要節點上,都碰上了舉國維艱的時刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天,我們卻不得不被暫時剝奪了在校學習的權利,所以說,我們是很不幸運的。

  但是,我們又是相當幸運的。我們看看當前中國疫情最為嚴重的地區,看看那些觸目驚心的確診數字和病亡數字,在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時,也應該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運。我們看看那些在這個危難時刻奔赴國難的前線人員,在為他們遞上最為崇高的敬意同時,也應該為自己此段時間以來尚能安守家中靜心學習而知足。我們也更應該慶幸生活在一個信息高度發達的時代,即便我們因為疫情而無法到校學習,但我們依舊可以通過網絡線上互通的方式,聽取老師的講課,獲得我們想要的`教學資源,以彌補我們這段時間以來無法在校上課的遺憾。

  諸位同學,國難未已,時艱未了,心當系之,我輩雖身在斗室之內,其心仍應在千里之外,不可因疫情而散漫了內心,松懈了斗志。

  在這個特殊時期,我們即使不能將個人讀書行為提升到“為國家建設為民族復興”的高度上來,至少也應該定位為“不辜負社會期望,不辜負家長之心,更不辜負自己未來”。網課的推行,正是各方人員對廣大學子殷切期望的匯集,是整個國家、整個教育系統既要考量學生人身安全問題,又要顧及學生學業的心血付出的結果。

  網課開始,愿諸位同學莫辜負各方殷切期望,莫愧對社會、家長、學校、教師各方的良苦用心,須認真對待好每一節網課,當利用好點滴時間,充實自己,爭取為自己贏得一個美好的未來。

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