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同學聚會上的致辭7篇
在我們平凡的日常里，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對象。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編收集整理的同學聚會上的致辭，歡迎大家分享。
同學聚會上的致辭1
時光如流水，歲月如浮云。一晃我們離開校園，告別學生時代，步入社會已31個春秋。31年在歷史的長河中不過短暫一瞬，然而，在人生的歷程上卻曲折漫長，歷經風雨，歷經滄桑。在這風雨坎坷的31年艱苦歲月中，我們每位同學從風華正茂、意氣風發的初中生，開始揚帆啟航，走向社會，投身生活，在人生的征途上摔打拚博，奮斗進取。
品嘗了生活的酸、甜、苦、辣，經歷了人生的種種困惑與磨礪。在那火紅的年代里，在那激情燃燒的歲月里，我們作為70年代的一代知識青年，上過山、下過鄉、做過工，在廣闊天地和社會生活中苦苦奮斗了數載春秋，把人生最美好的青春年華獻給了農村，獻給了那個特殊的年代，在人生的漩渦中漂流、奮爭、拼搏，每個同學都有過青春的躁動、興奮和盲從，也有過困惑、沉思和感悟。為“山重水復疑無路”而長嘆苦悶，為“柳暗花明又一村”的到來而歡慶。
后來，隨著時代的發展，社會的進步，改革開放春天的到來，各位同學的生活開始了新的轉機。有的考上了學校，又回到了課堂，成為了當時的一代“大齡學生”；有的從農村回到了城市，進了工廠、機關、學校，有了較理想的工作，并開始成家立業，生兒育女。
應該說80年代絕大多數同學對當時的學習、工作、生活、事業、家庭是滿意和較滿意的�？呻S著時代發展，社會的變遷，國家經濟結構的調整，各項改革的深化，又給我們這代人帶來了嚴峻的挑戰。特別是在工廠企業工作的同學，首先承受了改革的壓力和陣痛，有的被迫下崗或待崗，甚至提前退休在家；有的現在雖然還在崗，仍面臨極大的競爭壓力，艱難地工作、生活著。的確我們每個同學都過得很苦、很累、很不容易，各自都有自己苦衷。歲月就是這樣如此蹉跎、世事就是這樣如此炎涼、生活就是這樣如此艱辛。
要怪只怪我們命不好，生不逢世。但我們無怨無悔，我們畢竟走過了31載風雨歷程，在我們身后所留下的一串串或深或淺的腳印中，可以找到我們的人生軌跡和時代烙印。雖然，我們沒有什么驚天動地的功績、沒有什么耀眼奪目的殊榮，但我們無愧于這個時代、這個社會，無愧于我們平凡而普通的人生，無愧于對國家和社會做出的貢獻。在此。
我代表全班同學對培養教育我們的各位恩師致以衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的“傳道、授業、解或”，是你們的辛勤耕耘、無私奉獻，為我們的成長，成才鋪平了道路，奠定了基礎。我們永遠不會忘記你們的培養之恩、哺育之情，你們的教導和教誨，將永遠激勵我們在未來的人生旅途上不斷進取，不斷進步。
浮云一別后，流水已數載。歲月過得如此之快，不知不覺我們已分別了31年，當年天真浪漫的中學生已步入成熟的中年人行列，再過兩、三年，我們將從“不或”之年進到“天命”之年，加入“奔五”的行列。斗轉星移，往事如煙，人入老境，時常思舊，
特別懷念中學時代的美好時光。人的一生，只有一個初中時代，它是一生中最純潔、最天真、最美好的年代，尤如一個人的初戀，終身難以忘懷。想當年，為了求知――我們相聚；為了追求――我們分別；憶當初，桃花山下寧靜的校園、明亮的教室、寬敞的操場上留下我們的書聲、歌聲、笑聲、趣事和倩影。
短短三年的初中學習生涯，既有成功的喜悅，也有失落的懊喪；既有青春的歡樂，也有銘心的痛楚。我們永遠不會忘記，那極左的“_”、盲目的學工學農勞動，不僅耽誤了我們的'學習，虛度了光陰，而且給我們純真幼稚的心靈造成了莫大的傷害。至今想起那些往事，便令人心痛。可不管當時社會和學校的思想及作法如何的“極左”，如何讓人不可思議。
但我們的初中時代，學生生活仍然是充滿陽光、充滿幻想、充滿詩情畫意的，它使我們度過了人生中最美好、最寶貴、最有意義的學生時代，在我們成長的年輪上寫下了光輝的一頁。今天，暮然回首起那段生活無不記憶猶新、流連忘返、夢牽魂繞、感慨萬千……
人生一世，同學難得。31年前相聚成為同學，是我們今生的緣分，有緣便有情有意。若一朝分離，互不往來、互不聯絡，終究難免疏遠，有時在路上碰見都互不認得了，好象成了互不相識的陌生人。
今天，我們全班同學在此相聚，共敘同窗之情，共勉未來人生，大家的心靈都格外激動，心情都格外高興，有許多趣事、往事要回首，許多知心話要交談，許多同學情、師生情、朋友情要訴衷，讓我們打開情感的閘門，盡情地暢談吧！
昨天的回憶
讓我們珍惜
今天的相聚讓我們銘記明天的憧憬讓我們向往。
同學聚會上的致辭2
世界上有一種感情，叫同學之情。確切地說，體會到這種感情的奇妙和醇厚，是在我們年齡大了的時候。
沒有血緣，卻好像有一條看不見的血緣的線牢固地牽連著我們，不管你在世界的哪個角落，這根線一牽一動就有反應。不是親情，有時卻比親情更讓人牽掛和感念�？梢院苓h，也可以很近。十幾年，幾十年不見面也沒關系，接通一個按鈕，一個電話或短信，所有的感覺，就全部打通，沒有障礙，沒有一點疏離感。久不見面的親戚，還會覺得生分呢，但同學不會。上學時，從來沒有說過話的男生，幾十年后再見，也像親人一樣。
我對這種感情，有點好奇。有時看別人同學聚會的熱鬧和咋呼，我又有點懷疑，這種感情，是不是有點夸張和刻意？它是真實的嗎？
同學時的那3年或4年，在我們的一生中其實很短，但后來回想起來，卻覺得那三四年的時光很長很長，好像能從中抽出無限長的絲來，纏繞我們一生一世。為什么？在以后的日子里，和我們共處一室，相處的比3年5年都長的人也不少，但很少有這樣的感情。就是因為，當年，我們是坐在一個教室里讀書的小伙伴嗎？
可那時，我們都是一心只知道學習的傻孩子，心無旁騖。男生女生間極少說話，都是一副清教徒的樣子，目不斜視，完全像陌生人一樣。那是我們之間最冷漠的時候，像地球的寒武紀冰封期。我們不知道，其實這種表面的'冷淡之下，埋藏著熾熱的火種。寒冷過后，是溫暖的花開。畢業10年了，20年了，快30年了，我們在這個過程中，一點點找回了我們之間的親情。原來，我們當年坐過的那間教室，就是這種親情的孵化器。
那是一種和親情很像的感情。我總是在這種感情中感受到溫暖。
同學聚會上的致辭3
親愛的同學們：
今天能和這么多老同學歡聚一堂，特別是和先炬、王平共敘同窗24載殷殷分別之情，著實讓我歡喜，讓我振奮，驛動的心久久難以平靜。從江蘇到內蒙、吉林，我們有機會開懷暢飲，把酒臨風，實在是一大喜事！
24年前我們有緣有幸結識在教育學院，加入87中文一這個讓人魂牽夢繞的大家庭。在這里，我們有夢想和憧憬，有熱血和熱情，有狂傲奔放，也有苦悶彷徨。在這里，我們學到了知識，增長了才干，開闊了視野，收獲了快樂。在這里，智商與情商并舉，浪漫與傲慢同在。一句真誠的話語，讓你回味一生；一個關心的動作，讓你銘刻一生；一個會心的微笑，讓你感動一生；在這里，有時精美石頭會說話，千年冰川會激情燃燒，上演很多愛的神話！有人說“時間的流水可以沖淡一切”，我說“沖不淡友誼”，真正的友誼，經歷的時間越長，積壓在心中的思念越深；相隔的距離越遠，渴盼重相見的熱望就越強烈。正所謂一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。在我們的聚會開始的時候，我真誠地祝愿同學們家庭幸福，身體安康，事業發達！
光陰荏苒，歲月如梭！24年前的觥籌交錯還歷歷在目，24年前的歡聲笑語還蕩漾于耳，24年前的惜惜相別恍然還在記憶深處，24年前分手時的依依不舍和強烈的思念又把我們召集在了一起。
24年前，相聚87中文一，我們說“同一個夢想”；24年來，分離在人生的路上，我們說“不一樣的精彩”!24年的今天，我們在聚首，我要由衷的道一聲“親愛的同學們，保重自己”！因為，我們已不再年輕！24年前十八九歲的.青少年，而今步入了為人父、為人母的中年人行列。24年的時光，足以讓人體味人生百味。在我們中間，有的早已改行另謀發展，現在已是事業有成，業績頗豐；有的已經下海經商掙大錢，成了大老板、總經理但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學間的友情始終是純樸真摯的，而且就象我們桌上的美酒一樣，越久就越香越濃。遺憾的是有些同學因事務纏身，未能參加我們今天這個聚會。希望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。
同學們，24年來，有一件事，我時刻銘刻在心，那就是，我雖然不是同學中最優秀的，但我卻是同學中在自豪的，因為我也有一個自豪的名字—87中文一，我是87中文一班當之無愧的一員！
我希望通過這次聚會，同學們進一步了解，更加加深我們之間的感情，愿在各條戰線工作的同學充實自己的天地，心想事成。愿我們的友誼之花越來越艷麗，越來越散發出清香和芬芳�！傲魉灰蚴�，友誼不因遠而疏”，就讓我們把握這難得的相聚，重敘往日的友情，暢敘非凡的經歷，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡情享受那重逢的喜悅吧！
來吧，同學們，讓我們舉起杯，歡樂今宵，今夜無眠！
同學聚會上的致辭4
各位老師、各位同學：
大家好!
非常榮幸我能代表各位老師、同學為本次聚會致辭。
逝者如斯夫，不舍晝夜。四十年后的相聚，讓昔日書生義氣、風華正茂的我們，霜雪染白了滿頭的青絲，皺紋刻滿了稚氣的臉龐。面對歲月的無情，我們只有空留遺恨，含笑面對。今天我們能歡聚一堂坐在這里，其實，我們應該感謝上蒼對我們的眷顧，對我們的厚愛。相信，在我們畢業后各奔東西的數十載時光里，不管我們曾遭遇過怎樣的挫折、怎樣的困苦，但我們對彼此的思念之情并不會因此稍減，反而會更加強烈。因為，曾經鐫刻在我們腦海中的純真童年，那揮之不去的歡聲笑語，已經成為我們此生最美好的記憶。而你，而我，就是組成我們曾經擁有過的快樂的源泉，不可或缺的.一部分。
今天，我們能聚集在美麗的廣西梧州之濱，讓時間停駐，在彼此陌生的笑臉上尋覓辨認那遙遠生動的面龐、熟悉的身影，在我們今生中，是何等的歡愉之事，值得銘記之事!也許，我們朝夕相處時未曾說過一句話，未曾握過一次手，但此刻，時間早已把心靈的樊籬拆除，心與心再沒有了距離;也許，我們曾彼此愛慕，但那已成了溫馨的回憶，永恒的溫情;也許，我曾恃強凌弱欺負過你，但也請你寬宏大量，一笑泯恩仇。
曾以為，今生已無緣相見，只有將遺憾埋入土中;曾以為，同窗時形影不離的好友，就將消失在茫茫人海中;曾以為，夢境中一張張一個個難忘的笑臉、身影，都會隨風吹走……是同學們的真情、熱切、渴望，才使我們能夠四十年后再聚首。
同學們，穿越時空吧，再續前緣，將逝去的光陰再追回來，讓歡樂的時光回溯到讀書的年代。
盡情的歡笑，盡情的歌唱，盡情的陶醉，此時此刻，這美好的時光屬于我們，幸福也屬于我們!
師恩難忘。最后誠摯地感謝老師不倦的教誨，讓我們終生難忘，終生受用。
祝聚會圓滿成功!謝謝大家!
干杯!
同學聚會上的致辭5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對老師和同學們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來共同回首--年前那段天真無邪的童年和青春燃燒的歲月。
三十多年過去彈指一揮間，今天的再聚首，無不讓人興奮和自豪!興奮的是已到中年的我們仍然擁有一顆年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學誼，在這激動人心的歡聚時刻，我代表參加聚會的全體同學，首先向辛勤培育了我們并給了我們無限關愛的老師，致以崇高的敬禮，并說一聲老師謝謝您們，感謝您們在我們年少時對我們的辛勤培育，也感謝您們今天能與我們一同參加這次盛會，其次，向策劃組的同學們致以深深的謝意!并道一聲：你們辛苦了!如果沒有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的老師、同學，難以在闊別三十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠摯的謝意。
俗話說：同學間的'友誼是割不斷的情，也是分不開的緣。我們師生的這次相聚，將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學間的友情就會像鉆石一樣永恒，只要我們經常聯系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!
回首30余年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享!讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情!讓我們今天的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景!成為我們今生美麗的永恒!我相信我們每個人都會把今天這個難忘的聚會，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘!
最后，我祝這次師生聯誼會圓滿成功，祝辛勤培育我們的老師們，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學，心寬體健，事業順利，家庭和睦，萬事如意!
同學聚會上的致辭6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
星轉斗移，日月如梭，我們屆的這群血氣方鋼的年輕人，在闊別二十后，今天終于歡聚在曾經朝夕相處的母校，與我們敬愛的老師歡聚在一起，我代表我們級班的全體同學向在座的老師致敬，并道一聲：“尊敬的老師，謝謝你們的培養，你們辛苦了�！辈ξ覀兎謩e多年的同學說一聲：“親愛的同學，歡迎你們的到來，回憶將讓我們走得更近!”
二十年的'時間不長，它只是時間長河中的一瞬間，從從容容地從我們的指尖滑過;可是二十年的時間，你能說它短嗎，它讓我們體驗了風雨，體驗了艱辛，奠定了我們的人生基石，也奠定了我們成為各條戰線上中堅力量和骨干分子的基礎。今天我們可以自豪地向老師報告，我們沒有辜負老師的期望，我們成長起來了。
分別的二十年，我們還依稀記得老師上課時的精彩片段，還記得老師對我們的諄諄教誨，還記得同學間的牽牽絆絆，也還記得當時無足輕重的如今說起卻變的如此美好的小事;分別的二十年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟和滄桑，寫滿了責任和深沉，我們風采依舊充滿著向上的力量;分別的二十年，我們用自己的智慧和汗水，創造生活并實現著自我的價值;分別的二十年，我們在磨煉中認識了生活，認識了我們自己。在社會建設的各行各業中，有我們充分發揮著聰明才智的空間，社會主義宏偉大業有我們添加的一份力量。
最后，讓我們用一段詩句來結束：
憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長!分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺。
人生沉浮十幾載，同學情義始最真。百般努力終重逢，執手相看，感慨何止萬千。
思念更要想見，訴衷腸，情更濃。
共祝愿，手和手相握，心和心靠近。
今日得歡聚，他日常聯系。
謝謝大家!
同學聚會上的致辭7
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，金洞林場中學迎來了學校象征性標志“書山有路”的揭幕儀式。林中能有今日的蓬勃發展離不開歷年在此辛勤工作的各位教職員工，離不開為了學校的榮譽而刻苦攻讀的同學們。是你們87屆同學的刻苦攻讀，開創了林中升學率位居全縣前茅的先河，是你們給學弟、學妹樹立了榜樣，值此喜慶時刻，我謹代表金洞林場中學向各位表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學們捐贈的雕塑“書山有路”高為5米，采用不銹鋼工藝制成，一根形如B形飄帶環繞三根高低參差的鋼管、書籍、地球、托起星星螺旋向上，抽象地形成一個“書”字，象征知識，象征教育，象征著學校悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。環繞的B形飄帶，隱喻盤旋向上的求學之路；飄帶上面形如三只展翅欲飛的雛鷹，帶著信心與希望奮勇拼搏，正飛向美好的未來，預示著金洞林場中學學生美好的前程；環繞地球旋轉的行星及閃爍的金星，象征著同學們在廣闊無邊的天空自由翱翔。整座雕塑，寓意著和平與希望，隱含了學校雖久經滄桑，但唯有求知依舊的.深意；喻意著“書山有路勤為徑”之主題，不僅給人一種積極進取、奮發向上之感，而且給人親切、祥和、寧靜的心靈感受。
日月如梭，風雨滄桑，斗轉星移，苦樂與共，金洞林場中學走過了60年的光輝歲月，歷經60年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實�；厥淄�，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩隨蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重而道遠。成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題，我們將永遠沿著這個主題高歌猛進！在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，關愛學生、無私奉獻，愛崗敬業、勇于創新，積極向著“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造金洞品牌、創辦特色學校、培育一流人才”的目標邁進，爭取更大成績報答所有關心、支持學校的同學們。
敬愛的老師們，親愛的同學們，只要我們用真摯的友情緊緊相連，我堅信，金洞林場中學的明天會更加美好燦爛！謝謝大家！
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