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發言稿

小學六年級學生代表發言稿

時間:2023-02-07 12:04:45 發言稿 我要投稿

小學六年級學生代表發言稿

  在不斷進步的時代,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學六年級學生代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級學生代表發言稿

小學六年級學生代表發言稿1

親愛的同學們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學生上還是生活上,過去的已經過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的'小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進路,從現在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學習。有人會問,我不學習也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學習學技術也能生活啊!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學會技術嗎?再說,如今全是高科技、現現代化、你會嗎?你不學習你會嗎?

  所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今后的更好的生活;只是今天的學習為了你今后的成長做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我帶來了蓬勃朝氣,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真,一次次的講解、要點強調要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導,你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學:認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

  大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當班主任,例會結束我幾乎都要到教室轉轉,那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優、學差都要關心,平等對待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。

小學六年級學生代表發言稿2

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  首先,我代表八一路小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的八一路小學。

  在六年的`學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!

小學六年級學生代表發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是初一2班的鄭錦源,很高興能作為代表在這里發言,俗話說“一粥一飯應思父母辛苦,點滴提高應記恩師教誨。”我能有今天的進步,離不開父母的細心呵護,老師們的淳淳教導,同學們的關心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學們分享下我個人的學習經驗,與大家共勉。

  一、學習要有目標和計劃

  一個優秀的學生一定要有自己的奮斗目標和學習計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。

  它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學無以廣才,非志無以成學,只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

  另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學們應當根據自己的實際情況,確定符合自己的目標和計劃。

  二、學習要有興趣

  興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學習的.東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

  三、學習要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業的秘訣之一。

  四、學習要刻苦

  "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

  想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學習,三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關鍵在于前三十年的學習。而現在,我們已經經歷了十二年,還剩下十八年的學習生活,其中,中學時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?

  五、學習需要適當的方法

  學習方法每個人都有,每個人都需要認真地去考慮和研究它。

  因為只有掌握了適合自己的學習方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學習方法:

  1、上課認真聽講,認真做筆記。進入中學,我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。

  2、溫故而知新,放學回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。

  3、做完作業后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養讀書興趣。

  4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。

  六、學習需要擠。

  我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!

  身體是革命的本錢,刻苦學習的同時也需要勞逸結合,中學時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。

  海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!

  謝謝大家的聆聽!

小學六年級學生代表發言稿4

老師、同學們:

  大家好!

  這次成績的進步,與努力離不開關系。

  努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習,卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。

  其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃,堅持及認真地去踐行。

  當然了,學習的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的'影響,例如:在寫作業的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:

  你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數學題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

  但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。

小學六年級學生代表發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六年級的張璐璠,非常榮幸地在這里代表六一班同學發言。邁著輕盈的步伐,沐浴著三月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。

  業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  同學們,新的學期,就是一個新的`開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做愛校使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不損壞公物。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

  三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績考上理想的中學,向父母和老師匯報。

  同學們,請大聲地喊出我們的口號:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我們努力,一定能取得好成績。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

小學六年級學生代表發言稿6

  尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

  看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的`講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

  是**小學給了我今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表**小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

小學六年級學生代表發言稿7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學經歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學期的學習生涯,已然結束,不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學,你是否總結了自己失敗的原因了呢?

  靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣,甚至有的同學會反感某些學科,以至于出現偏科現象,這時候,就需要我們學會控制自己,先強制自己去學習,去鉆研這門學科,然后你會慢慢發現自己越來越喜歡這門學科。其次,做好課前預習,課上聽講和課后復習是十分重要的'。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預習時,可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學會取舍,學會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。

  不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。

  在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。

小學六年級學生代表發言稿8

老師、同學們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

  從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧!

  這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的.作業,有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

  英語是一門語言,我們現在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

  政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

  希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!

小學六年級學生代表發言稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

  我是六年級(1)班的今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的.眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教

  育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

  我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  同學們我們應該做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

  現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

小學六年級學生代表發言稿10

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發言,心情非常激動。

  首先,我代表高洞小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的`操場,有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的高洞小學。

  在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

  千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態,迎接新挑戰!

  謝謝大家! (敬禮)

小學六年級學生代表發言稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。

  一年級我剛入學,看到講臺上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的'時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

  三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學校發的藍色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關系。在百分之八十的時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非常快樂美好的一天。

  到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責采訪的……我們對各種記者領域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍潭湖外拍課……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業。這六天的學習,值了。

  從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字里最先想起的事情。畢業離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光?

小學六年級學生代表發言稿12

空軍學院的領導、老師以及大哥哥、大姐姐們:

  你們好!我是西柏坡希望小學六年級學生關子怡,很榮幸今天能作為學生代表站在大家面前發言。首先歡迎你們遠道而來,更感謝你們給了我們這個學習實踐的機會(行隊禮)。

  我發言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍天。

  現在我知道,只有當上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標,去努力實現吧!”

  “空中飛行員”多么驕傲的稱呼啊!即是英雄便有了用武之地。1998年,面對百年不遇的特大洪澇災害,空軍投入兵力46。8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運物資、轉移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務;2008年1月,面對南方雨雪冰凍的災害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;汶川地震發生后,空軍迅速開辟空地兩個戰場,在全國49個機場,百分之六十的范圍投入救災行動,創下了我軍航空史上單日出動飛機最多、飛行強度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠與人民在一起”的壯麗史記。

  這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的`,是無私的。

  我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當軍人,夢想醫生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢是富強之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。

  今天,我代表西柏坡希望小學全體學生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學習,努力拼搏,全面發展,為實現自己的夢想、實現祖國的偉大夢想做出自己的貢獻。

  謝謝大家。(鞠躬)

小學六年級學生代表發言稿13

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在叫安中心小學已度過了將近六個春秋,再過二十來天,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上:是以優異的成績考上理想的初中,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通的初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去。讓我們以這二十多天作為一個新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的`學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、克服困難,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

  同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,在畢業考試中取得最理想最優異的成績!

  我的發言到此結束,謝謝大家。

小學六年級學生代表發言稿14

  大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學發言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節里,我們又迎來了一個快樂的新學期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學們學習進步!

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的`小學生,因為我們是祖國的希望與未來!

  看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養,讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習,生活充實。

  同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  同學們,在新的學期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!

小學六年級學生代表發言稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!

  這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?

  今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我能夠作為六年級學生代表在此發言,感到十分榮幸,在此向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!

  回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的`快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。

  俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我們要珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。

  親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!

  最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學們,在考試中取得好成績!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  大家好!

  愉快的寒假結束了,我們又迎來了嶄新學期的學期。在這里我代表六年級全體同學向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業有成!

  楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,已在這里學習生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,回味無窮。

  記得幾年前,在一個碩果累累的日子,我們走進了小島小學這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!

  每當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,都倍感振奮、充滿力量。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

  首先、要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二、要學會學習。在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三、要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神。

  第四、要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學們,新的學期已經開始,讓我們以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰吧。

  謝謝大家!

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