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發言稿

與文明同行演講稿

時間:2023-03-02 10:42:19 發言稿 我要投稿

與文明同行演講稿12篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的與文明同行演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

與文明同行演講稿12篇

  與文明同行演講稿 篇1

  文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。在改革開放的號角下,中國正歷經著20多年翻天覆地的變化。

  一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機;不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習。總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

  做一個文明公民是很困難的,因為我們自己看不到自己的缺點,因為人只會目視前方,而不能看到自己存在的弱點。真正創建文明城市,每一個人都要學會看到自己的弱點。因為你們要知道,在你嘲笑別人的時候,人家又會怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應該伸出你援助之手,來幫他一把?

  只要一個城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個城市就不算是一個文明城市。曾經有一個外國人來一個繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對待每一個人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天,他發誓,再也不會到那個城市,因為那個城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因為如此,這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了,就因為他們這樣淡漠的對待了一個人,換來的是他們永遠得不到的人心。

  心靈被傷害,還要怎么補償呢?以人為本,千方百計提高人的素質,是一個城市生機勃勃的根本源泉。人類的文明,時時刻刻影響著城市的發展。人是生產力中最活躍的因素,只有有了高素質的人,才能實現高效率的'經濟發展;人是一切社會活動的主體,只有有了高素質的人,才能有穩定的社會秩序、良好的社會風氣和經濟社會的全面進步;

  在這個城市中,還存在著很多低素質、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。

  也許,這就是我們城市不會實現跨越式發展的原因。也許這就是我們為什么不會進步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細微看全面。記得有一個國家規定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會受到嚴厲的處罰。難道我們真要用這種強制性的手段來維護嗎?我們共同生活在這個大家庭中,難道不應該從從我做起,從現在做起嗎?

  生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人,創建文明城市,文明與時代同行,時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后,會后悔的看著這一切一個不文明的城市,一群不文明的人。

  與文明同行演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好。很榮幸能夠在這里做國旗下講話,今天,我發言的題目是:文明與我們同行

  眾所周知,我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱為"文明古國,禮儀之邦"。生活在這個文明國度里,我們每一個人都有責任秉承中國的文明傳統,做一個有修養講文明的中國人。

  相信同學們的耳畔還經常回響起這樣的聲音:"文明就在我們身邊,離我們很近很近……"不用說,你已經猜到了這是央視為迎奧運而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,講文明,樹新風,第一時間走進了人們的生活,也讓我們反思我們離文明到底有多遠?

  是呀,我們離文明到底有多遠呢?看看我們校園里,有多少行為與文明相去甚遠--剛剛清掃過的校園,不時可見同學隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時有同學高聲喧嘩,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學卻旁若無人;餐廳里,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒滿垃圾桶;宿舍里,衣物擺放雜亂無序;熄燈后,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學為小事爭吵,與生活老師爭執……反思我們的所作所為,我們必須承認文明離我們真的很遠。

  那么,文明是什么?文明是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。文明是遇見師長時的一聲問候;是同學與同學間的友善相處;是同學有困難時的熱情相助;文明是不小心碰到對方時的一聲"對不起";是自覺將廢物放入垃圾箱的舉手之勞;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;文明是自覺按時的就寢;文明是輕聲慢語不影響他人的休息;文明是被褥衣物疊放整齊的美觀;文明是洗漱用具擺放的整齊劃一;文明是節約用水、是安全用電;文明是對宿舍里一切設施的愛護;文明更是以學習為榮的進取精神……

  蘇外明確把培養國際公民作為育人目標,一個國際公民除了具有良好的知識修養外,更應該從舉手投足間顯現你健康的心理、文明的素養,高雅的'氣質。我們只有注重自己文明習慣的養成,修身養性才可能立足于未來的國際社會,成為一個國際人。

  老師們,同學們,文明是一粒種子,萌發的是規范,扎根的是習慣。文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠信篤學、舉止文明,是我們走向未來的必備素養。同學們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的創建靠大家,讓我們嚴格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明扎根蘇外校園。

  與文明同行演講稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!

  首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明禮儀。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要。

  這幾年的變化非常之大,城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的`公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環境衛生管理的小區之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

  和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

  與文明同行演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:“與文明禮儀同行?過快樂六一”

  什么是禮儀呢?簡單而言,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現嗎?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙屑、飲料瓶,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

  如果我們在接受文明禮儀教育的同時,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區別呢?所以我們要踐行社會文明,就要從現在做起,從我做起,從身邊做起,從每一件小事做起,堅決摒棄我們身上一些種種不文明的行為,少扔一片紙,少吐一口痰,多多孝敬父母,不踐踏花草,多為他人著想,少索取多奉獻,不必去埋怨這個社會,不必哀嘆自己的力量單薄,試想:面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了嗎?我們每一位同學都應該做這個時代的'酵母,讓自己的酵素,在這個社會上起到應有的作用。

  同學們,文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  童心飛揚,張張笑臉再綻放,稚嫩的童聲再洋溢著對美好未來的向往,讓我們行動起來吧,不要讓文明禮儀只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們手挽手,心連心爭做文明的主人。

  在“六一”國際兒童節即將到來之際,我們歡呼,我們喜悅,同時我們也呼吁——我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”!謝謝!

  淮北市童臺學校

  20xx年x月x日

  與文明同行演講稿 篇5

各位老師、同學:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。德國文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的'金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。

  那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

  與文明同行演講稿 篇6

同學們:

  近年來,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強文明禮儀,促進社會公德的形成。作為青年一代的我們,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到文明社會建設的實踐中,暑期來臨之際,我們特向全校中學生發出如下倡議:

  一、文明出行。要自覺遵守交通規則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。

  二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

  三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。穿戴整齊、語言規范,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

  四、文明觀光。在旅游景區,要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

  五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

  文明禮儀連著你我他,建設美好家園靠大家。在物質生活不斷提高的今天,構建一個文明禮儀的人文環境,營造一種寬松和諧的社會風氣,是每一個人發自內心的.精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,以講文明、懂禮儀的素質與風尚,以主人翁的責任感和榮譽感,為構建文明和諧新咸陽,貢獻自己的一份綿薄之力!

  與文明同行演講稿 篇7

  老師、同學們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》

  對大家來說,文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地關注它。但是對于我來說,文明禮儀不僅反映了一個學生的修養品德,還反映了一個學校的精神面貌。

  我記得有人說:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們應該經常性地思考問題,我在做什么,我做得怎樣,我要成為一個怎樣得人。每個人后面都會有一個答案,答案的起源就是——文明。

  文明是什么?是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱心幫助,是見到師長時的一聲問好,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺把垃圾放入垃圾箱時的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種道德,文明被所尊重它的人廣泛使用,因為這樣,所以我們要做個文明之人。

  首先要會文明語,還要做文明事。一位名人曾經這樣說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”一句溫暖的.話,一句傷感的話,一句安慰的話,一句可笑的話。每一句話中都能體會到文明。文明禮儀是最容易做到,同時也是生活中最重要的,它比智慧,學習重要的多。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明經常可以代替最真摯的情感。

  讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競相綻放!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

  與文明同行演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好,

  我今天演講的題目是:讓“文明與我同行”。

  一個國人的文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,說小了會影響自身形象,說大了會影響國家的聲譽。

  在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們如何去完善自己的文明修養呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的'飯盒,飲料瓶,聽到某些同學臟話連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行

  動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別,所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  與文明同行演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二理七班的沙子意,今天我國旗下講話的題目是:創建文明城市,你我同行。

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。從個人角度來看,我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我。

  文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的`點滴小事之中。

  所以我們從日常生活中的小事做起。首先,一個合格的中學生應該是一個品德端正的學生。品德端正,就意味著必須是一個品德高尚的人,行為規范的人,是一個熱愛生活,有理想的人。一個品行端正的中學生要做到:穿著大方,舉止謙虛,言談嚴謹,尊老愛幼,站、立、走姿端正,待人誠懇有禮貌,熱心助人,容易與別人合作,勤奮好學。

  其次是要遵守紀律。遵守紀律,更是對合格中學生的基本要求。因此,不管在校內校外,我們都應該做到:愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現個人素質,處處代表學校形象,校內代表班級形象,走出校門代表學校形象。遵守公共規則,服飾整潔大方,不得染發、不配帶耳環、項鏈等飾物,不進入營業性的網吧,不隨地吐痰。

  課間適當活動,不要追逐打鬧,以免出現意外傷害。愛護校園環境,遵守校規校紀,尊重師長,團結同學,以行為彰顯文明禮儀的風范,體現文明禮儀的內涵。

  文明是城市之魂,美德是立身之本。作為一名附中人,為文明城市和文明校園的創建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學應該積極關注“創文”進程,宣傳、參與“創文”的各項活動。

  創建文明城市,需要我們每個人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份熱情,都會激起更多人文明意識和責任意識的增強;每一份努力,都會使我市離全國文明城市更進一步;每一份付出,都會讓昆明的明天變得更加美麗和諧!希望各位同學更加注意自己的行為規范,提高自己的文明水平,為文明城市建設獻出一份力量。

  我的演講到此結束,謝謝。

  與文明同行演講稿 篇10

  煌煌中華,郁郁文明,好惡有節,敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時偕行,天下文明!

  憶當年,炎黃二帝共創華夏,開拓文明;五帝之時,天下大同,人人互愛。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來,由野蠻到溫恭,由無知到博學,由戰亂到和平,由自私到博愛。中華文明博大精深,歷經五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛;“靜以修身,儉以養德”,這是教我們要時刻注意培養文明,匯點滴于廣闊。可我們又是怎么做的呢?

  看遠方,烏黑的河水在翻滾;無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭我搶;看眼下,同學之間,餐廳超市,插隊的人理直氣壯;綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡單的事,為何會如此難做?

  其實做到文明并不難,只要多一些責任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇,會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩了奴隸”的.生活,一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會的進步,義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學生,也許你會覺得將國家使命與自我聯系在一起比較遙遠與不現實,但文明并不是一蹴而就的,也是靠點滴積累起來的。

  校園是我家,文明靠大家,中國是我家,文明便要靠有責任感之人,有使命感之人,個人責任的積累,便擔起了國家之責任,個人文明的積累,便形成了國家之文明!

  I have a dream ,我有一個夢想,夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰!”的標語,我有一個夢想,夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔,我有一個夢想,夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國是文明之國,我們國人是文明的中國人!” 其實,文明真的很簡單:當你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么薄;當你在公共場所接電話時放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡單;當別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

  同學們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長在文明之國、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現在做起,從點滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會撼動整個春天!

  與文明同行演講稿 篇11

  文明在生活中隨處可見,文明的人,文明的事,文明的話。文明是我們中華民族的優良傳統,但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。

  有一天,一位小朋友乘公共汽車,他看到了一位年邁的老奶奶正行動不便地走上公共汽車,小朋友卻沒讓座位給老奶奶,而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后,他的媽媽深有感觸的對她說:“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座,你看到這位奶奶行動不便,差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯,老師教你的成語難道忘了:尊老愛幼,你是一名少先隊員,更應該這樣做,特別是老人,小孩孕婦或抱著小孩的婦女,這是你必須要做到的。”那位小朋友聽后慚愧地說:我以后會讓給有需要的人坐。”他媽媽聽了高興地笑了。從此以后,那位小朋友乘公共汽車經常把座位讓給那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可見,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,而文明也與我同行。

  一天,小明在學校跟同學起了沖突,便罵了他同學幾句,而他的'同學也不耐煩,便大大出手,老師知道了把他叫到辦公室,說:“校園里不容不文明的事,這樣更能體現出你個人的修養,品德,思想,而你們做不文明的事,就是不文明的人,一個少先隊員是不應該這樣做。”小明和他的同學聽了都感覺很慚愧,說:“以后再也不會這樣了。”從那以后,小明和那位同學和睦相處,成了好朋友,。可見同學之間友好相處,文明與我同行。

  有一句俗語,你行我行,文明與我同行。社會上,人總要和別人交往,遇到一些瑣碎的事,忍一忍,風平浪靜,退一步,海闊天空,為人了類的和諧,安寧和文明建起了一座橋梁。

  就讓文明與我同行吧!

  與文明同行演講稿 篇12

老師們、同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《文明與我同行》

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。

  每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的'各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!

  從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?

  再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

  怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

  同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

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