贊美學校的演講稿

時間：2023-03-07 16:58:54 發言稿我要投稿

贊美學校的演講稿(15篇)

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的贊美學校的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美學校的演講稿(15篇)

贊美學校的演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于油田東段的任丘路，我已經在這個學校學習了三年了。

　　早晨，我一走進學校大門，就能聽見一陣陣朗朗的讀書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學樓，每當同學門下課的時候，就會在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學樓增添了無限生機。

　　在教學樓的后面是一棵大柳樹，園丁們給它理了發，使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹，它可是我們學校的鎮校之寶，它的樹齡已經達到了30多歲了。當炎炎夏日來臨時，同學們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。

　　學校的`中心是莊嚴地升旗臺，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學習，將來報效祖國。

　　再往西走，就是我們的塑膠球場，球場上歡聲笑語，有許多人在打籃球練習跑步做操。這里可真是鍛煉的好地方。

　　雖然我們的學校沒有綠草如茵的草坪，沒有花團錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會比其他學校更美。

贊美學校的演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　我們學校非常美麗，接下來就讓我來為你們介紹一下吧。

　　一來到門口，首先你會看到一個大花壇，大花壇上有一塊大石頭，大石頭上刻著“學正小學”四個大字，石頭后面有一棵古老又高大的松樹，看起來莊嚴、堅固。

　　沿著刻著地雕的走道往前走，映入眼簾的是一組“錢塘弄潮”的雕塑群，只見高大的石材底座上面豎著的雕像群，它們像浩瀚大海中的浪花，又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個長方形的魚池，魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕，浮雕上刻著杭州名人和科技的故事，上面刻的圖畫就像是活的一樣，真像有個人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個石雕，許多紅鯉魚圍著“三潭印月”石雕游來游去，那場面真好看。魚池的四周有一個環形的花壇，花壇里種著許多蝴蝶蘭，他們的顏色各不相同，有紫色的、有紅色的、還有黃色的，每兩棵蝴蝶蘭之間會有一棵綠色的植物矗立著，好像在保護魚池和花壇呢！

　　魚池的正對面是國學小廣場，小廣場的周圍真有意思，你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場周圍，它們栩栩如生，好像隨時都會活過來一樣。廣場的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架，靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌，我們把他稱為“棋道”，是我們課間放松的好去處。在廣場西邊的葡萄架下，是我們練書法的地方，書法長廊有一面墻，墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個書寫臺，書寫臺是提供給我們寫字的。廣場中央豎立著一面日晷，日晷上面刻著“子、丑……”等十二時辰的字樣，那是以前古人計時用的'。

　　看完了小廣場，我們來到了地下花園，地下花園被分成三部分，每兩部分之間有一個通道把它們連在了一起。首先來到第一部分，我們看到一座涼亭，上面寫字“沁亭”兩個字，課間的時候可以坐在上面休息；經過了國學通道，我們來到第二部分，第二部分中間被圍欄圍起來，在圍欄的里面有一個天氣觀察器，那是我們用來觀察天氣的，在圍欄的外面有兩棵樹，一棵是柚子樹，一棵是橘子樹，旁邊還有一個花壇，花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個秋千，我們到地下花園時最喜歡坐秋千了。我們再次經過國學通道，來到第三部分，第三部分連著學校的食堂，在食堂的對面，有一個彎彎的長椅，從食堂里走出來的人累了就可以在長椅上休息一會兒。沿著小道，我們繞過了教學樓，映入眼簾的是一個巨大的操場，操場上有彎彎的跑道，圍繞著大塊的草地，由于是冬天，草地上的草都黃了，只有一小部分草還在抵抗著寒風，草地的旁邊還有一塊小草地，小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠，那是我們上體育課的時候最喜歡玩的東西。

　　你認為我們的校園美麗嗎？

贊美學校的演講稿3

大家好：

　　我們的學校坐落在舞鋼市埡口上，那里風景優美，處于市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來人往、熱鬧非凡。

　　一進校門，就看見廣闊的操場，操場的周圍被深綠色的大樹包圍著。我們眼前就是拔地而起新建教學樓，教學樓的顏色是紅白相間。

　　當上課鈴響起，同學們像小鳥一樣飛進了教室一雙雙眼睛在探求一對對耳朵在諦聽，頓時，朗朗歌聲從窗口飛入云際給白云唱歌，和小鳥絮語。當下課鈴聲響起，同學們像大雁一樣飛出了教室，他們有三個一群、五個一伙在開開心心的做游戲，看，有的跳繩，有的打球，還有的在跳皮筋。歡樂的笑聲傳遍了學校的每個角落。

　　有新的教室，就有新的老師、新的'課桌、新的書本、來到這個新的教就會感覺到不一樣的空氣。

　　我愛我的新老師、我愛我的新教室、我愛我的新教學樓，這就是我的學校。

　　我愛我的學校，如果有空就來找我玩吧！

贊美學校的演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校，有楊樹，銀杏樹，梧桐樹。它們挺拔的直立著像一個個戰士。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。櫻花開了芬芳的氣味飄滿了整個學校，迎春花也開了，它們兩個的氣味混和在一起人們聞著特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。

　　夏天，樹木長得蔥蔥綠綠的，密密層層的。花壇里開著各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。

　　秋天，銀杏和梧桐的`葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭著讓人們摘呢。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。

　　我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

贊美學校的演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　我的學校是油田十中，是誠信為主題的學校，也是一個美麗的學校。

　　春天，樹把厚厚的棉衣脫掉了，穿上了綠色短袖，學校里的同學給樹澆水，有很多種樹有青銅，銀杏，杏，楓樹，柿子，還有欒樹，給學校增添了美麗。

　　到了夏天，一棵棵的欒樹，像一個個威武的戰士，中間有一個大理石，上面刻著; 自強不息厚德載物，欒樹旁邊一臺臺乒乓球臺在旁邊有誠信墻上面有誠信格言，誠信故事，誠心之歌。

　　到了秋天，樹脫掉了綠色短袖，穿上黃色褂子，一片片葉子落了下來，像蝴蝶漫天飛舞，柿子從青色變成了金黃色的大柿子，真讓人垂涎欲滴，讓我的口水都流了出來了。

　　到了冬天，一片片白白的雪花，慢悠悠的飄落下來，學校里的同學都出來了，有的`打雪仗，堆雪人，滾雪球，可熱鬧了。

　　我們的學校美嗎?我受到了誠信的教育，讓我們這個學校好好學習，天天向上!

贊美學校的演講稿6

　　一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的`面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

贊美學校的演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　這幾個星期，我們學校發生了翻天覆地的變化。

　　首先就是我們校園的變化。原來破舊的滑梯現在有了許多溫馨的標語來把它裝點。以前那顏色單調的教學樓如今也變了模樣，那些五彩繽紛、大大小小、錯落有致的校訓和口號不但給我們文化熏陶，給我們學習、生活、行為習慣上的指導，也把它們裝飾得十分美麗。以前那個在大樹后沉默了很久的黑板，如今也為裝點校園，指導學生學習做出了巨大的貢獻，如語文天地、數學之窗、英語廣角、文娛天地等都是校園內那塊黑板上列出的板塊。瞧，在北邊教學樓上新安裝了電子滾動屏，每天向同學們公布校園內出現的新人、新事、新面貌。還有那不分日夜默默工作的攝像頭為我們學校的安全做出了巨大的貢獻。

　　如果走到每所教室門前，你一定會有新的發現。以前我們學校每個班級的名字也只是在年級的后面加上一個班級的順序，如四(3)班，五(2)班等，如今在每班的教室門口，我們都可以看到一個不同的名稱，像翱翔班啦，翠竹班啦，書香班啦，墨竹班……并且每個班的班名和班訓都有不同的含義。我們班叫飛翔班，我們班的班訓是“勇往直前，心向藍天”。

　　校園變化如此之大，那么我們的教室又怎么樣呢?請跟我一起去看看吧!

　　瞧，我們黑板上方的“上下求索，內外兼修”是我們的校訓，它多么富有哲理呀!看，我們的梁頭文化“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”，“希望只有和勤奮作伴才能如虎添翼”這兩句激勵我們奮勇向前的`格言是不是很炫啊!再看我們的黑板報，現在，它的名字已經換成了“知識樂園”，它不但內容豐富，而且版面設計和繪畫都很漂亮。還有那作業展，一句“千枝競秀，秀出風采”使原本枯燥的作業展也變得富有詩意了。更難得的是，就連那不起眼的課程表和作息時間表周圍也有彩紙和紙剪的花把它們圍繞，使它們顯得既醒目又美觀。

　　咱們再來看看我們飛翔班的展板吧!展板分三個板塊，不但內容豐富，而且設計美觀。展板內容每周更換一次。在我們學校，每班都有個性不同的展板，如果要把每班每周每次更新的展板內容欣賞一遍的話，每天至少要看四塊展板，相當于我們每天都看四、五本內容、風格各不相同的書。你看，我的生活過得充實而愉快吧!

　　現在，我每天就生活在這個被文化包圍著，被老師愛護著，被同學關心著的環境里，你羨慕我嗎?如果你羨慕我的話，就到我們學校來體驗一下吧!

贊美學校的演講稿8

　敬的校領導，各位老師：

　　大家好！

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂，很榮幸民族小學學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續成長。

　　在我的教育事業成長歷程中，民族小學像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對民族小學的'感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！

　　未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量！

　　今天，民族小學像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，民族小學像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿執著的信念，發揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓民族小學因有我而更精彩，更輝煌！

　　——騰飛吧民族小學！

贊美學校的演講稿9

大家好：

　　我們的學校位于修武縣竹林大道南段，是一個環境優美的地方。

　　站在學校門口，首先看到的是一個粉筆形狀的柱子，上面寫著“修武縣第二實驗小學”幾個大字，蒼勁有力。

　　進入校門，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開著各種各樣的花，黃的像金子，白的像我們吃的`棉花糖，紅的像一團團火焰......，芬芳迷人。

　　沿著大道往前走，就是升旗臺了。每到星期一的早晨，學校會舉行升旗儀式，望著空中莊嚴的國旗，同學們會更加精神，更加熱愛自己的祖國。

　　緊挨著升旗臺的是“德馨樓”，北教學樓就是書香樓了。教學樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書聲陣陣傳來，不禁令我振奮不已。

　　一下課，操場上就沸騰起來，同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂的笑聲時時回蕩在操場上空。

　　我們的學校真美麗，我愛我們的學校。

贊美學校的演講稿10

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　在我們學校，有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。

　　春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個學校，春花也是如此。兩種氣味混合在一起，人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長出來。它又軟又綠。真的很美。

　　夏天，樹長得又綠又密。花壇里有各種各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，很漂亮。

　　秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹顯得更翠了，秋天一來，石榴，柿子你擠我碰的，爭著讓人們摘呢。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪，地上的雪厚厚的`，又松又軟，同學們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場，去玩大雪仗和堆雪人，操場上一片歡樂的笑聲。

　　我們的學校一年四季景色美麗，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

贊美學校的演講稿11

尊敬的校領導，各位老師：大家好!

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而XX學校正是我的伯樂，很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業成長歷程中，智升像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的'榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者!我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去! 未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量! 今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執著的信念，發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌! ——騰飛吧智升!

　　最后祝愿唐彩教育事業蒸蒸日上! 我的演講完畢!謝謝

贊美學校的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　說起四環內最美的校園是哪里，大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現在這所學校正在追逐美麗的夢，當然在追夢的過程中，少不了改革和創新。

　　在教學上，新創辦了一種小組合作的教學方法：小組合作，通常由4名同學組成，4名同學中分成A、B、C、Ｄ，A幫助B，B幫助和C和D，這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力，還增加了學習的興趣和效率，就比如說我，在沒有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進入小組之后，我便一改我的性格，我學會了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學，結識了很多朋友。

　　教學制度改變了，壞境也改變不少，原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫，現在則在”世紀之林“上歡樂，現在的世紀之林用處可大了，八年級的個性演講就在這里舉行，坐落在世紀之林的小石桌上都會有棋盤，每天中午不僅是各年級學生來下棋，就連老師都會來到這里切磋棋藝；第二個地方就是大家熟知的.小操場，還記得剛入學時那里什么樣子嗎？是一片用水泥砌成的水泥板路，中間還有一排白蠟樹，使整個場地變得狹小，阻礙了同學們的運動和娛樂，后來經校長的決定將一排白蠟樹挪走，這樣一來，便最低程度減少了破壞綠化，同時也最大限度的擴大場地，并且最驚喜的是，原來灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠，這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗，而且同時也幫助同學運動，大家看這是不是就是變化呢？再后來又建起回樂亭和校友廣場，這兩個建筑不僅完工快，而且包含著育英師生情和育英師生素養，是育英學校近年來所有成功的標志性建筑，這兩個代表性建筑完工后，便把紅色的土地上種滿了青草和樹木，偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上，身旁伴著花木，雙眼充滿大志地凝望前方，似乎有什么大事要做似的，目光的堅毅，讓我們感受到一種不服輸的意志！我們育英不也正是需要這種精神嗎？

　　是的，同學們，時代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來的傳統精神沒有變。”行為規范、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇于擔當“，這就是我們所要培養的一種胸懷，一種責任，讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪！

贊美學校的演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　高大整齊的教學樓，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的小學生，組成了一個漂亮的好地方——這就是我們的學校。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子。教學樓后面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下，長得更加茂盛，課間，同學們在小樹林里追逐嬉鬧。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開的花是雪白色的，還散發著濃濃的香氣，誘人的香味引得同學們天天都去看。

　　秋天，樹木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點也不怕秋風，直起頭，仿佛對我們說：“你們一定要堅強!”

　　冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈，并且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺寒冷，我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開心。

　　我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長的樂園。

贊美學校的演講稿14

各位老師：

大家好!

　　我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。

　　我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!

　　同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對，我們不能!

　　做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的`一草一木，都與我們息息相關，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

　　說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!