幼兒園園長講話稿匯編15篇
在學習、工作生活中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園園長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園園長講話稿1
各位老師：
前不久，我看到漫山遍野的油菜花，蜜蜂飛來飛去，不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩，我給大家念一念：
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態，在山花爛漫間不停穿梭、勞作，到處都有他們的身影。后兩句寫“蜜蜂”勞動的成果——采得百花成蜜，“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉，帶給我們一個耐人尋味的問題：我們辛辛苦苦的勞作，到底又是為了誰呢？
作為幼兒教育工作者，尤其是在我們這所幼兒園當老師，我想把這首詩改一改：
不論上班與下班，無限責任盡被擔。
默默奉獻待遇低，為誰辛苦為誰甜？
我們原本到幼兒園當老師，就是想安安靜靜地陪伴孩子，帶孩子游戲，給孩子講故事，但是進入幼兒園后，我們會發現你必須成為一個超級英雄，首先你必須是一個教師，或許你會是一個創作兒歌的人，你是一個清潔工，搬運工，你是一個保姆，你是一個跑腿的，你是一個設計師，策劃師，心理咨詢師，是編劇，是導演，是劇務，是采購，是超級秘書，是迎賓，接待，解說員，公眾號撰稿人，攝影師，營養師，資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負重前行。
我感動于老師們日常的工作，你們真的很辛苦！今天的全園教師大會，我想用四個“心”來表達我內心的感動：
一、細心
在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時，我被老師們的細心震撼了。老師備課本書寫非常認真，字跡工整，兩種顏色的筆，黑筆寫備課設計，紅筆寫課后反思，有的老師課后反思，正面那頁寫完了還不夠，背面那頁也寫得滿滿當當。記錄是思考的工具，語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到，青年教師對教學的認真與細心，你們對工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的，我相信每一個家長內心是溫暖和欣慰的。
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”如果一個老師連備課本都寫不好，連工作記錄都記不好，連活動反思都寫不出，何談優秀？何談責任與使命？幼兒園里當老師不是什么了不起的工作和崗位，但你們細心的一筆一劃就是了不起的態度，這些點點滴滴必將成就一位幼教工作者的優秀！
二、童心
明朝有個杰出的思想家叫李贄，他寫過一篇文章《童心說》，其中有有這樣一句話：童子者，人之初也；童心者，心之初也。夫心之初，曷可失也？意思是說：兒童，是人生的開始；童心，是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢！
我們常說“不忘初心”，做教育的更應該明確“初心”，這份初心就是童真與童心。童心是什么？我認為童心就是天然的好奇心、參與感，就是與生俱來的對游戲、比賽、活動的.熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園，各班老師獨具匠心，各種演出活動，各種作品展示，小游戲，小比賽，小劇場……精彩的活動讓孩子們的童心飛揚，讓幼兒園里處處充滿了活力。
三、真心
《禮記·中庸》中有這樣一句話：惟天下之至誠，為能化。意思是說：只有天下最真誠的心才能感化人。我們的老師對待家長可謂：情之以真，動之以理。有的孩子習慣比較差，我知道在中班就有一個兒童，家長是不怎么管的，聽之任之，想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄，用一顆真心感化了家長。我了解到張老師多次和家長單獨交流，循循善誘，跟家長說孩子在7歲前是習慣培養的最佳時期，錯過了這個時間，后面彌補是非常困難的。
每一次溝通，張老師都是真心以待，那種擔心就像擔心自己的孩子教育不好會影響一輩子一樣。她不厭其煩，反復溝通，擺事實、講道理，用一顆真心挽回了家長對孩子的信心。教者仁心�。「改笎酆⒆邮侨祟惖谋灸埽瑢⒆訜o私的愛，這是教育工作者具有的一顆超越父母之愛的責任心。我為張教師的真心溝通，不厭其煩點贊。后來那位家長找到我，說：我真佩服老師的這份真心。我當家長的都放棄了，老師依然不離不棄。家長真心被感動了，我們的老師連這樣的家長都能感化，還有什么樣的家長爭取不到對幼兒園教育工作的支持？
四、靜心
《道德經》中有這樣一句話：靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正�？梢婌o心有多么重要！這份靜心我要用來表揚全體幼兒園教師，在這個浮躁的社會，一份靜氣多么重要，只要把心安靜地安放在幼兒教育事業中，才能體會教育的赤誠之愛，才能感受教育的無限魅力。
社會和大眾越來越廣泛認識到幼兒教育的重要性，我看到網上有一位叫明白說教育的人，經常發布一些對幼兒教育看點的文章，其中有句話我印象深刻：幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通，幼兒教師可以去給大學生上課，大學教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以，我們完全可以靜下來來，修煉我們的能力，培養我們靜心做事的品質，幼教的春天不會遙遠！
老師們，今天的幼兒園教師會上我給大家講了四個“心”，也是我被老師們的用心所感動而生發出的感受！愿我們以細心修煉我們的嚴謹，以童心滋養我們的學生，以真心感化我們的家長，以靜心鍛造我們的能力！祝老師們擁有充實而幸福的教育人生！謝謝大家！
幼兒園園長講話稿2
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時此刻，我們的心情都非常激動;經過三年的幼兒園學習和生活，苗苗大班的小朋友們就要畢業了，首先讓我代表幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今后要繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，成為一名優秀的好學生!
三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來幼兒園畢業典禮園長講話稿幼兒園畢業典禮園長講話稿園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
孩子們，三年就要過去了，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們喊再見時搖晃著的細嫩小手，再難聽到你們叫聲“園長媽媽早上好!”在此，園長媽媽要送你們三句話：你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學生時，別忘了回到曾經是你們愛的'成長的搖籃——丁丁幼兒園來，看看教育過你們的老師，呵護過你們的阿姨，給你們做出可口飯菜的廚師阿姨，還有永遠關愛你們成長的園長媽媽，我們期盼你們回來向我們回報你的優異成績!
今天，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有今天的小有成績，謝謝你們!今晚，坐在這里的不只是大班的家長，還有中班、小班的孩子和家長，我希望你們向大班的哥哥姐姐學習，比他們更出色、更加優秀;最后，我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創出佳績來回報家長、回報社會!
幼兒園園長講話稿3
尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，在這秋高氣爽的美好季節里，迎來了我們20xx年的秋季開學典禮。在這里請允許我代表yjbys幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。
感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“yjbys幼教”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！
請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的.環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士！
在新學年里，我希望我們yjbys每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們yjbys幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在yjbys幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！
幼兒園園長講話稿4
尊敬的領導和來賓、敬愛的老師和親愛的小朋友們：
上午好！
這天的陽光為我們歡笑，這天的微風為我們喝彩，這天的小鳥為我們歌唱，這天的花兒為我們盛開。因為，我們在那里歡慶孩子們的節日———“六一兒童節”，同時慶祝城區幼兒園建園30周年。期望各位領導和全體老師搖搖沉淀在心底的那份童年快樂，和孩子們一齊迎接陽光和微風的祝福，放飛情緒、放飛夢想、放飛期望。
30年的春夏秋冬，見證了城幼的成長歷程，檢驗了城幼人一步一腳印的堅實步伐；30年的春華秋實，見證了城幼人固本圖新，不輟進取的精神風貌，檢驗了城幼人守望教育夢想，鑄就品牌園所的奮斗足跡；30年的寒來暑往，成就著一代代城幼人的卓越追求，成就了城幼的品牌形象。
城幼的科學發展離不開區委區政府以及各部門領導的關懷指導，城幼的持續發展離不開社會各界的支持幫忙，城幼的.高效發展離不開守望在幼教這塊沃土的城幼人的不懈努力。在那里我代表城幼全體師生感謝領導對幼教事業的關注與厚愛，感謝家長和社會對城幼的支持與信賴。我代表城幼的孩子們對一如既往用心呵護他們的城幼全體教職工表示崇高的敬意！今后，我們將以“牽手同行，快樂成長”的精神，透過師生牽手、師徒牽手、家園牽手、園園牽手、園社牽手，全面推進素質教育、智慧教育和完美教育。緊緊圍繞“讓幼兒快樂成長，有高素質；教師德才兼備，有高素養；園所科學發展，有高品位�！钡哪繕耍_展“成果推進”，推進“八五”———“十二五”期間立項課題的研究成果：將中央教科所立項課題《適合國情，提高幼兒素質的研究》、《幼兒禮儀品格教育的研究》以及《親子間了解程度與素質教育的相關研究》和山西省教科院立項課題《反思教育行為與增強教師內驅力的研究》以及《幼兒園環境為幼兒教育服務的研究》等課題成果內化為每個教師的智慧和理念，以游戲為主，以主題活動、自主探索活動、群眾教學活動為主線，認真貫徹教育部出臺的《3—6歲兒童學習與發展指南》，以高度的職責感和使命感不斷重新審視自己的工作，以《幼兒教師專業標準》嚴格要求自己，尊重兒童的天性和認知規律，珍惜童年生活的獨特價值，精心打造快樂成長的搖籃，鑄就可持續發展的品牌幼兒園。做幼兒尊敬的老師，建家長放心的校園，辦人民滿意的教育。
幼兒園園長講話稿5
尊敬的各位家長：
大家下午好，今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長，非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下，我園先后獲得“山東省規范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下，希望我們能達成共識。
一、注重教師素質的提高
我們非常注重教師素質的提高，定期派教師外出學習、培訓，并通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衛生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測，大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中，我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中，我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評�，F在教師學歷達標為百分之百，其中專科學歷教師占全園的百分之六十，本科學歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗，并身體健康，具有良好的精神風貌。
二、關注孩子的成長
我們園非常關注孩子的成長，我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程，除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外，還開設了微機課（大班）、舞蹈課、體育課、體操課，并配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求，我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班，為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然，了解大自然。傾聽自然的聲音，同大自然交流，陶冶孩子的性情，培養發現探索的欲望。我們利用豐富的人文環境，如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊（三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句）等對孩子進行科技、語言、藝術方面的熏陶。尤其是三字經不但墻上有，我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦，讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背，耳濡目染，增加語匯，增強其文化積淀，為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎�，F在多數幼兒能背200余句三字經。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養，今年我們花萬余元購置了新圖書，充實了圖書室，并定期將不同類的書籍下發到班里進行閱讀，對讀書內容作了要求，同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗，為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智，兒童的世界里離不開音樂，所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂，合理地選擇音樂，陶冶孩子的情操，凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式，大班孩子輪流當旗手，當五星紅旗冉冉升起的時候，孩子們唱著國歌，行著注目禮，心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情，愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓練，新學期我園購置了近萬元的體育器材，每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間，我園是全市的戶外活動基地，引來泰安各縣市及外地
幼兒園的多次參觀學習，受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、戶外活動課評比等，在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽，取得了第三名的好成績，有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。
三、注重家園聯系
我們非常注重家園聯系，通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解，探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇，網址請詢問各班老師，有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上，我們將及時給您解答，歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員，及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導，才保證了我園各項工作的安全進行，年年被評為安全工作先進單位，在此允許我再次說聲謝謝。
四、注重習慣培養，科學安排學習
轉眼間孩子又長大了一歲，從步履蹣跚到愛上幼兒園，從小班步入中班，從中班步入大班，忽然之間我們心目中的小娃娃長大了，忽地我們茫然——該怎么教育孩子，于是所有的期望在此時一并迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備，了解孩子的成長規律。在這次調查問卷中，我們高興地發現：家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確，在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子，培養一種良好的習慣，開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾。斯邁爾所說的：“播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”成功學大師拿破侖。希爾說：“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多，有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起，從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的`培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主，逐步培養孩子的自理意識；中班在小班生活習慣培養的基礎上，逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣，大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主，做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力，也取得了成功的經驗。比如，改變作息時間，培養孩子課前準備，課中集中聽課，課下如廁休息的習慣，讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等，培養其自理能力，還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養，并請小學老師來上課、講座、研討，同時帶領幼兒去參觀小學，為孩子盡快適應一年級的生活打下良好的基礎。
當然也有一部分家長提出了：從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學，并且認為小班不學東西，不上小班，直接上中班，怕的是上小學后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，并不僅僅在于知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的，比如說語言能力的培養，孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期，盡早的識字、背詩、閱讀是必須的，在此時積累了大量語匯，孩子的理解能力會大大提高，語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園活動的始終，背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育，等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關于寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫，到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢，學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什么呢？首先，三四歲孩子手的骨骼發育并不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至會導致手指的變形。其二，由于生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關于寫字的安排希望家長能給與我們理解。關于算題，幼兒以形象思維為主，對具體的事物感興趣，而對抽象的數字符號不易理解，所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力，讓孩子在具體地操作中形成數的概念，從而逐步過渡到算式。再者，學數學的目的是為了在生活中運用，他應該源于生活，運用于生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力，而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至于英語主要是以聽讀為主，培養孩子的語感，至于寫那是完全違背孩子的發展的，當然家、園必須為幼兒提供英語環境，比如看光盤、聽錄音等。
每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察，從連續兩年的回訪情況來看，幼兒在各方面確實較以前有了提高，而且能更快的適應小學生活，然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子，而是各種常規習慣培養的好的孩子，由此可見幼兒園就應該讓孩子在游戲中獲得知識，培養良好的習慣和學習興趣。
五、創設良好的家庭環境
在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題，比如：任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視，會積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。其實有時候，孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的，這是他們發泄的一種方式，也許在某些方面他們受到了壓抑，如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄，等他發泄完了再去問明原因，進行勸導。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因了：孩子的成長環境是怎樣的？孩子由誰帶大（調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好）？孩子周圍的環境怎樣？其實家庭教育是孩子最好的學校，父母是對孩子影響最深的老師。馬克思說過：“父母的職業是教育孩子�！倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋�良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁，“昔孟母，擇鄰處�！泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個良好的學習環境，三次搬家，古人尚且如此，我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人，但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子，這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發對學習與探索的興趣。尤其是母親，著名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗：教育不應該在學校由教師開始，而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢，那就是學習、感悟，多讀書，有空和孩子一塊去書店，共同學習，只有不斷地充實全方位的知識，才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，我們誰都不能推托責任，為了可愛的孩子們，讓我們共同學習，共同探討，用科學的方法來教育孩子，相信我們的孩子會茁壯成長。
六、理解老師的工作
幼兒教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的，各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們，他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰，被誤解了他們也會偷偷地哭，孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措，我忘記了有多少位老師在我面前說過對不起，也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒�？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子，我打心眼里愛他們，看到他們幾個星期不回家，吃的那么差，累得那么瘦，我打心里疼他們。是他們，我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子，捍衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持，她們真的很不容易，我代表他們對你們說聲“謝謝了”！下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家。
幼兒園園長講話稿6
老師們、同學們：
大家好!這是一個盛載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有350多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，校園面貌煥然一新，校園文化品位顯著提高，教育教學工作又上新臺階。老師們，同學們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。值此新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為楊思中學持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨干，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。要多閱讀，多關心生活，關注社會，要養成良好的學習、行為、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。要認真學習并落實《中學生日常行為規范》和《楊思中學學生一日常規》,把培養良好的'道德品質和高尚的情操放在首位。我們要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重.要學會愛護環境,講究衛生,愛護公物,維護班級,學校的形象和聲譽。要明白,文明的習慣,良好的素養，高尚的道德良好的形象是你一生財富.現在進行明智的投資,將來你會獲得應有的回報。
3、使學生得到全面發展，是教育的真諦，是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。我們要研究為什么而讀書。目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。青少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。當今時代，學習已經成為必不可少的行為。你愿意或不愿意，只要你在生存,在發展都離不離學習。為此我們要構筑起快樂學習的陣地，讓學習生活充滿起燦爛陽光。
同學們,如果明天是一座摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識，品德，情操，知識的高峰攀登。
老師們，同學們，讓我們在楊思中學的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，楊思的明天更燦爛！
幼兒園園長講話稿7
各位家長：
你們好。
首先我代表學前班的三位工作人員歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效，那就是“家園共育”。這也是今天請各位家長來的目的，今天我們主要和家長談以下幾個方面：
1、希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤、遲到將會影響孩子個各方面的發展。
2、個別小朋友有打人、抓人的現象，在集體活動中我們都會給予關注，防止事故發生。請家長在家發現了孩子這種情況，一定要糾正。孩子學習知識固然很重要，但品行的養成更重要。定期剪指甲可以降低意外的發生。孩子的臉被抓破、手被咬了，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，但是孩子打人抓人踢人，我們就算在旁邊，有時也是來不及制止，這一點想必家長也有體會，也請您理解我們，我們會盡全力保證每一個孩子的安全。
3、家長要注意培養孩子養成良好的'衛生習慣。秋季、春季孩子最容易生病，所以請定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、晨檢。晨檢能及時發現孩子有否生病，其重要性家長肯定明白，所以請家長配合教育孩子樂意接受晨檢。
5、當孩子在家有了一些特殊的表現時，及時與老師溝通。因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外，家長對我們有什么意見或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見。
6、小朋友有事不上幼兒園一定要請假。如果孩子患上了傳染病，一定要告知老師，并且隔離，待病好了，過了觀察期才回幼兒園。家長如果患病，也先不要到幼兒園接送孩子，等好了以后再來接送。
7、若孩子生病需服藥的，請家長早上來園時交給保健醫生，標上班級、姓名、分好服用次數與份量，防止錯服漏服現象。附圖或實物
8、我們發現孩子班上很喜歡跑。特別在回幼兒園和放學拿放書包時跑得最厲害，如果一不小心摔跤了，就不好了。希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。
9、交通安全的重要性大家都知道，幼兒園會和小朋友通過游戲滲透相關知識，家長們也要從我做起，自覺遵守交通規定：
1、駕車在馬路上行使時，要一心一用，靠右邊行駛。
2、上學、放學走在馬路上，教育孩子不能嬉戲、玩耍、打鬧。
3、過馬路時，一定要走人行道，一看二慢三通過。
10、俗話說：“無規矩不成方圓”�？赡芪覀冇械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，但學前班是幼兒跨入集體生活，也是進行常規教育的關鍵期。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。
謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子。
最后，請允許我代表我班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝！祝愿所有小寶貝們健康、快樂地成長！
幼兒園園長講話稿8
今天，陽光燦爛，讓我們感覺到今年的春天來得特別早，確實，去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學前教育三年行動計劃，這也預示著我們平湖幼教事業的又一個春天來到了。
剛才6位園長從不同層面暢談了“落實科學保教，實施精細管理，提升教師素養，促進內涵發展，著力推進三年行動計劃”等話題，聽了之后感覺到我們園長有對教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有豐富的教育改革實踐的經驗，有扎實有效的提升保教質量的策略和措施。
許多創新做法值得我們幼兒園之間學習借鑒。
我在開學的校長書記會議上已經布置了有關工作，我提出了幾句話：德育工作重體驗；學前教育重規范；小學教育重素質；特色創建重內涵；新教育實驗重發展；教育科研重實效；教育督導重導向；創建工作重整合。
會上我也做了一些闡述。今天不一一展開。
今天我想就今年的幼教工作重點作些部署：
1、落實“三年行動計劃”。
積極落實《平湖市人民政府關于進一步加快學前教育發展全面提升學前教育質量的實施意見》精神，繼續推進全市學前教育優質、快速、均衡發展。
我們平湖幼教事業應該說基礎較好，起點較高，成效比較顯著。我們在教育局工作要點中提出“學前教育促規范”，其重點有三個方面：一是城鎮幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規的落實和深化；二是對村級幼兒園的辦園的規范；三是對民辦幼兒園的辦園規范管理。三年行動計劃中除了對教育管理、保教質量外，我們還有一塊很重要的內容，就是鎮街道網點調整、村級幼兒園條件改善等，促進鎮街道內的幼教均衡發展。
做好迎接嘉興市對縣（市、區）政府學前教育專項督查準備工作。
2、加強保教隊伍建設。
我們平湖幼教通過近6年來的努力，通過集中培訓、園本培訓、中心幼兒園與村級幼兒園輻射、城鄉幼兒園結對交流等途徑，努力提高幼兒教師的專業素養。
我們要加強青年教師的培養、培訓，快速提升青年教師的教學能力和業務素養以及敬業精神。
今年我們的工作重心要拓展到對保育員的培養培訓，保育員不僅承擔保育工作，也承擔著教育任務。
我們要深入班級，通過一日保教的調研，了解實情，加強指導。同時我們要組織一日保教活動展示的推動，相互觀摩、學習、借鑒，努力促進保教質量的全面提高。
我們要制訂好對保育員的學習、培訓、考核、獎懲制度，全面提升保育員的保教質量。
堅持科學保教原則。
保教并重，深化學前教育內涵建設。
堅持科學保教方法，加強科學保教的探索和研究，保障幼兒快樂健康成長。
組織參加嘉興市園長論壇和學前教育研討會。
3、規范學前教育管理。
要根據公益性和普惠性原則，建立政府主體、分級管理、社會參與、公辦民辦并舉的學前教育體制。加強鎮（街道）中心幼兒園對區域內村級幼兒園、小區配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導。
規范民辦幼兒園的辦園行為，加強扶持引導與監督管理，提升民辦幼兒園辦學水平。
我們將開展民辦幼兒園日常保教工作調研活動，并召開民辦幼兒園辦園經驗交流會。
4、加強等級幼兒園的創建。
我們要加大等級幼兒園的創建工作。重點是上等級工作：
二級幼兒園向省一級幼兒園的沖刺。
我們在三年行動計劃中，目標有4—5所幼兒園沖省一級幼兒園。這里需要我們有關幼兒園要做到“硬件要硬，軟件不軟”。中心幼兒園盡快創建省二級幼兒園。
村級幼兒園尚未創建成省三級幼兒園的，要摸清底子，找準問題所在，加大整改力度，努力創建省三級幼兒園。
教學點要與政府銜接，如何網點調整或條件改善，提升教學點的辦園質量，讓每一個幼兒得到優質的教育，追求教育的均衡。只有等級幼兒園創建扎實開展，才能使我們的幼兒在等級幼兒園覆蓋率達到或超過所定的`目標：三級及以上等幼兒園招生的覆蓋面達到90%。
我們要充分發揮省一級幼兒園示范引領作用，組織開展等級幼兒園保教工作視導調研。
我們將落實等級幼兒園獎勵政策。
積極鼓勵幼兒園上等級，年內新增省一級幼兒園1所。
5、創建特色幼兒園。我們要根據自己學校的實際和特點，定準特色創建的目標，積淀特色文化，提升學校文化品質。
特色創建中我們要以重大展示活動為動力，提高教師設計、組織重大活動的能力，提高創意設計的素養。
6、推進師生閱讀、親子閱讀，營造書香校園。
積極推動教師寫教學隨筆，凸顯教學反思和教育案例，書寫屬于教師自己的教育生命傳奇。
家長朋友們：
你們好！愉快的寒假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間7：40離園時間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件給老師或是園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長！
幼兒園園長講話稿9
各位老師，同學們：
大家好！
又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的，
讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的.自我發現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自己。
讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結合.演講稿
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
幼兒園園長講話稿10
尊敬的王教授，各位校長，各位園長：
大家上午好！
根據教育局黨委的統一部署，我們決定舉辦本期“全縣農村小學校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。
為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見：
1、把握本次培訓班的“一個中心”：
關注教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農村小學，農村幼兒園。
2、明確本次培訓班的`“兩大主題”：
一是安全，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。
3、力求達到“三個結合”：
理論與實踐相結合，專家報告和集體研討相結合，個人研修和專家輔導相結合。
本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內知名校長前來作報告。
4、強調“四項紀律”：
一是考勤。加強日�？记冢皶r通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習，結束后每人結合自己的體會寫一篇心得，整理下發全縣。四是安全紀律。課余時間，注意安全。
同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中，大家有什么問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯系。
本次培訓班，分為兩個階段。
今天、明天，有李局長、周科長具體負責。
第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責。
請大家自覺遵守紀律，樹立良好的教育形象。
祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
謝謝大家！
幼兒園園長講話稿11
親愛的小朋友們：
你們會講普通話嗎?老師現在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等)，你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國娃，愛說普通話)，對，普通話是我們中國的國語，我們每一個中國人都應該會說普通話，從現在開始，大家都應該講普通話，我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話，下周老師要評選普通話堅持得好、講得好的.小朋友當明星寶寶，你們說好不好?
小朋友們，學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動起來，用普通話來朗誦一首詩：弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。這首詩很有趣，都是三個字一句的，它的名字就叫《弟子規》，是根據古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽，在幼兒園
要團結小伙伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實守信，和別人相處時要相互關心、友愛互助，向習慣好、品德好的人學習，這些做到了之后，還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。
幼兒園園長講話稿12
親愛的父母和朋友，親愛的老師，可愛的孩子們：
大家早上好！
陽光明媚的六月是孩子們的收成季節。我們聚集在一起為孩子們舉辦暑假和休閑學校儀式。我們公園的所有老師和職員向孩子們表示最誠摯的祝福，并祝您幸福與和平。，健康已經過了這個學期，祝您順利完成幼兒園學習！我希望大班的孩子成為光榮的學生！
自從本學期開始，我們在老師的幫助下學會了自己吃飯，上廁所，聊天，畫詩，唱歌跳舞和外語對話，發展了良好的生活。習慣和學習習慣，并學會做人。這些成就離不開老師對我們的幫助。他們伴隨著我們以最真誠的愛和無私的`奉獻精神，鼓勵我們克服一個接一個的困難。孩子們，讓我們一起對老師說：老師，你很努力，謝謝！
孩子們在學校聽老師講課。暑假到了時，我們必須聽父母，祖父母和家人的話。假期要注意健康和安全。假期期間，請勿玩火，玩水，玩電，與陌生人同行，或待在擁擠的地方，要注意交通安全，防止發生安全事故，并避免感染豬流感。兒童應減少玩電子游戲，少看電視，保護眼睛并做更多有益的游戲。做自己的事，學會照顧自己，關心他人，在家做個小主人，在外面做個有禮貌的小客人。現在大孩子就要上小學了，我們的父母應該更加注意孩子的成長和發展，幫助他們走上人生的每一步，并將他們培養成為熱愛家庭和建設祖國的有用人才。
幼兒園園長講話稿13
尊敬的各位老師、同學們，同志們：
值此“六一”國際兒童節之際，我謹代表鎮黨委政府向全鎮小朋友們致以熱烈的節日祝賀!向全鎮廣大少年兒童教育工作者表示崇高的敬意和親切的問候!向青島金原建筑有限責任公司、青島華歐香茗苑有限公司等關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!去年以來，鎮黨委政府帶領全鎮人民，牢固樹立和落實科學發展觀，搶抓機遇，奮力趕超，干事創業，加快發展，經濟和社會各項事業呈現出速度快、效益好、后勁足的良好局面，全鎮上下風正氣順心齊，社會和諧穩定，人民安居樂業，三個文明建設成果豐碩。鎮黨委政府將教育事業作為一項基礎工程、希望工程、民心工程，加大關心和支持力度，優質教育資源覆蓋面不斷擴大，教育事業有了長足發展。主要體現在五個方面：
一是實施免費義務教育。落實預算內生均公用經費的撥付和管理;全部免除義務教育階段學生雜費，對貧困家庭學生還免收課本費并提供寄宿生活費補助。
二是加快基礎設施建設。配合建設社會主義新農村，繼續實施中幼兒園改擴建工程，新建中心幼兒園9間教室，新建大嶺、大陳村幼兒園，擴建后顯溝幼兒園，改建河東、大蘆疃、麻溝河幼兒園，改造后河西幼兒園、中心幼兒園和廒上幼兒園舊房，修繕了大嶺和許家村幼兒園院墻。進一步提高了農村幼師工資待遇，為中心幼兒園配備專職衛生保健員，學前教育和基礎教育辦學整體水平有了很大提高。在中學、中心幼兒園創建青島市規范化學校的基礎上，中心幼兒園通過了青島市農村示范園驗收，徐家洼幼兒園被評為膠南市規范化學校，全鎮青島市級規范化學校達到3處，膠南市級規范化學校達到3處，膠南市示范村辦園1處。
三是全面推進教育信息化建設。為中學、中心幼兒園、許家村幼兒園配備微機92臺，中學、許家村幼兒園新上語音室，接收捐贈微機45臺。各校開齊開足信息技術課，全部學校達到市電教示范學校標準，實現以教育的信息化帶動教育的現代化。
四是進一步提升素質教育水平。中幼兒園、幼兒園認真貫徹黨的'教育方針，培養學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展，引領青少年生動活潑地健康成長，廣大中幼兒園生成為社會主義新農村建設的宣傳大使、文明使者，中學和中心幼兒園分獲膠南市課外文體活動示范學校。
五是全力構建和諧校園。高標準實施農村幼兒園“雙熱”工程，中心幼兒園建成衛生許可伙房，5處村小改建餾飯伙房，加強學生班車管理，進一步解決了學生交通和飲食衛生安全問題。組織相關職能部門，狠抓學校周邊環境治理，依法取締非法幼兒園。募集資金10萬余元捐贈慈善事業和資助200名貧困家庭學生，為中心幼兒園爭取到慈善資助款10萬元，營造了“真情塑造未來”的優質教育服務氛圍。
少年兒童是民族的未來，是我們偉大事業的希望所在。在努力培養教育好少年兒童上下功夫，是全黨、全社會的共同責任。各村、各單位不同程度地為教育辦了很多實事和好事，為少年兒童創造優越的發展環境做出了很大努力。希望社會各方面、各界人士繼續攜起手來，切實貫徹兒童優先原則，積極解決兒童發展中的重點、難點問題，共同營造健康和諧的少年兒童成長環境，為促進全鎮教育事業發展做出新的貢獻。
小朋友們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍，中華民族的偉大復興最終要靠你們去奮斗。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。在此，殷切地希望大家從小樹立遠大理想，承繼中華民族的優秀傳統，做一個品德高尚的人;要從小發憤讀書，打好知識基礎，特別要培育創新精神，提高創造能力，做一個本領過硬的人;要從小鍛煉強健體魄，養成良好的衛生習慣，磨煉勇敢頑強的意志，做一個身心健康的人，以實際行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的海青將以你們為榮!
再次祝廣大小朋友們節日快樂!
謝謝大家!
幼兒園園長講話稿14
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們：
大家新年好！
爆竹聲聲辭舊歲，載歌載舞迎新春，在這辭舊迎新的美好時刻，請允許我代表東埝中心幼兒園的全體教職員工向在座的各位家長朋友致以新年最真誠的祝福，感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們的信任和理解，感謝你們的參與和支持，在此，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意。祝愿我們的孩子們快快樂樂，健康成長，祝愿我們的老師們，百尺竿頭，更進一步！
20__年，對于我們__幼兒園來說，意義非凡。在這短短的半年里，我園在各級領導的關懷和指導下，在各位家長的`支持配合下，我們__幼兒園，像一只剛出巢的雛鷹，以嶄新的身姿與世見面。半年中，全園教師同心同德，爭創一流，用辛勤的汗水和卓越的智慧，譜寫了幼兒園科學發展的新篇章。全園上下呈現出人心齊，士氣旺、事業興的大好局面。幼兒園跨越式發展，教學形式大為改觀，我們遵循幼兒發展規律，全面實施素質教育，很抓養成教育。我園教職員工的辛勤勞動換來了縣教育局領導的一致好評，在11月的市教育局市級二類園評估驗收中，順利通過，并得到了了市教育局的高度評價。在此，向辛勤工作，無私奉獻的全體教職員工道一聲，你們辛苦了，謝謝你們，是你們用智慧成就了今天“小明星”的美麗，成就了東幼人的輝煌！祝你們新年平安幸福，健康快樂！
20__年，一個新的起點，夢想不變、信念不變、雙肩再次背起使命！
我們知道：還有許許多多的事情要去完成，我愿和你們一起攜手，并肩同行，在這我以最誠摯的心意，最吉祥的話語祝福你們：祝你們新年新起點，生活事業更上一層樓。
我們相信：20__年的__幼兒園依然會像初升的太陽一樣，永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機，為孩子們創設一片屬于自己的藍天！
最后祝家長、老師、孩子們新年快樂！心想事成！闔家幸福！
幼兒園園長講話稿15
各位家長：
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，先介紹一下，今年由我吳老師和馮老師擔任班主任，雖然和大家還是很陌生的，但希望我們能在互相的溝通和了解中盡快成為好朋友。
今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況，還有談談如何幫助孩子養成良好的習慣，為上小學做準備，
一.小結開學三周小朋友各方面的情況及需要家長配合的工作。
1 、學習方面：小朋友有一定的學習興趣、求知欲望。學習能力比較好，課堂氣氛活躍。
需配合的工作：
（1 )每天抽空上博客，了解孩子最新的學習情況。
�。�2 )每天晚上安排孩子有一個固定的學習時間，大概20分鐘左右。學習的內容：手工、膠泥、小任務、畫畫、或補缺的學習內容，(淺談陪學習方面的內容)
�。�3 )養成良好的傾聽習慣，學會留心聽別人說話。家長可以在日常中多讓孩子聽故事錄音帶�；蛟诮逃⒆訒r讓孩子復述大人所說的話。
�。�4 )學習認自己的名字及學號，并記住。
�。�5 )我們現在為孩子編錄的新的早操音樂，請家長讓孩子帶一個有名字的U盤回來，把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習。
�。�6 )請和孩子一起收集和主題有關的資料(相片、圖片)，以及廢舊盒子(煙盒/鞋盒/紙巾盒)
2生活能力方面：中班要求小朋友開始有一定的獨立能力。如：自己穿脫衣褲(不需別人幫忙)、拿筷子進食、午睡后幫助收拾床鋪、收拾玩具、自己上廁所(擦屁股)等。
需配合的工作：
�。�1 )日常中提醒孩子在用筷子進食時注意保持桌面的干凈。
�。�2 )在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的'家務勞動。如疊衣服、收拾玩具、擺碗筷等。
（3 )在日常中鼓勵孩子自己的事情自己做。自己穿脫衣服、自己收拾床鋪等。
3交往能力：我班的小朋友交往能力還比較強，大部分孩子能主動交往，并樂于和同伴分享。我們現在也嘗試逢星期二、四是圖書分享日，星期三是玩具分享日，要求小朋友學會禮貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困難的時候能向別人求助、遇到困難不退縮、學會辨別好壞、懂得一些自我保護的措施。
需配合的工作：
�。�1 )在日常中家長要為孩子樹立良好的榜樣，文明禮貌進行交往。并提示孩子在交往時注意使用禮貌用語。提示家長在接送時要注意文明接送。
�。�2 )當孩子遇到困難的時候，家長要鼓勵孩子勇于戰勝困難。也鼓勵孩子大膽向別人求助，大膽用語言表達自己所想。
�。�3 )日常中，讓孩子結合實際懂得一些自我保護的方法。如危險的地方不要去，遇到危險時可以打電話110求救等。家長可以用一問一答的形式進行，也可以用故事的形式進行。
4紀律方面：我班小朋友比較活潑好動，紀律方面比較散漫。中班要求孩子要學會自覺遵守紀律，如留心聽老師說話、活動中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規定及幼兒園的規定等。
需配合的工作：
（1 )家長可以每天抽點時間與孩子聊聊幼兒園的生活，從中多了解孩子的情況。并從中教會孩子辨別是非好壞，鼓勵孩子自覺遵守紀律。
�。�2 )讓孩子關注自己的貼紙獎勵情況表，學會欣賞同伴，學會爭取進步。
5體能方面：發放體能達標評量表并稍作講解。希望家長能在7：50準時送孩子回園進行早鍛，增強孩子的身體。
6 、自信心方面：在家訪時我聽很多家長反映孩子膽子比較小，自信心不是很夠，不太敢表現自己。在開學這幾周我仔細觀察，有個別孩子確實有這種現象，我們會利用各種活動，多給孩子展現自我的機會，使她們建立起自信心。
7 、門口有一個欄目叫：小朋友獎勵情況表，是根據孩子每天的表現來獎勵的，表現包括吃飯、睡覺、學習、禮貌等。表現良好的3張貼紙，繼續努力的2張貼紙，表現一般的1張貼紙。
二、各月活動安排：
9月：慶國慶( 9月30日舉行)表演節目
10月：重陽節：祖孫情
11月：白云山登山活動(暫停)
結合消防日進行消防演練
12月：迎新年活動
三、家長配合方面
�。�1 )及時填寫《家園聯系手冊》，反饋幼兒在家表現，及時交流幼兒有關情況，如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯系不上。
�。�2 )我們班的博客是，密碼是20xxaa
這個學期開了班的QQ群：119706439歡迎大家加入，使我們能及時地溝通和了解孩子的情況，探討出更適合孩子們的教育方法。
（3 )開學現在的主題是《我居住的地方》，以我居住的地方周圍環境與相關的核心加以組織的。主要包括我的家、幼兒園、社區及附近的風景名勝等方面的內容。請大家和孩子一起收集與這個主題有關的資料，如照片，圖畫等。我們班也需要大量的畫紙給小朋友們畫畫，希望家長能提供 A3 、 A4的畫紙，或者是打印過一面的復印紙。
（4 )、 .按時接送孩子，嚴格執行接送卡制度。盡量不讓孩子遲到，也不要多為孩子辯護，真的是由于他的原因而照成的遲到要讓他自己學會承擔后果。
�。�5 ) .幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食，存在不安全的隱患。 6 ) .請假要事先請假，戒口要寫戒口紙。
�。�7 ) .希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養成良好的習慣。
（8 )進入秋季是流行病、傳染病的多發季節，如紅眼病，腹瀉等，在家里教育注意個人衛生，勤洗手，如果發現有眼睛癢、紅腫或者連續幾天有很多眼屎、就要多留意是不是紅眼病，要及時帶他就醫，病好了以后要過一個星期才能回幼兒園。
（9 )下雨進幼兒園接送要收傘。
�。�10 )孩子自己背書包。
�。�11 )帶兩張幼兒的生活照。
�。�12 )逢周一和開學第一天穿園服。
�。�13 )把孩子的成長檔案做好帶回來。
孩子和我們相處的時間最多也是四年，但是和你們相處卻會是一輩子，所以為了您孩子的健康成長，請大家對我們的工作能一如既往的理解和關心;(如聽到孩子說老師今天批評他或者有小朋友打他的話時先不要過分緊張和擔心，要了解一下情況，再作判斷。老師批評她，教育他是為了他好，如果只唱贊歌不說不好的表現，并不是說這個老師就最好，而我本身因為教得比較多中大班，知道幼小銜接的重要性，對學習習慣、生活習慣的培養比較注重，所以對中大班的孩子相對嚴格一點，但嚴格不代表嚴厲，只是會要求高一點，如吃飯要求要干凈，安靜，擺放椅子要求輕拿輕放，上課要求認真傾聽，老師布置的小任務要求按時完成等等。而馮老師教得比較多小班的孩子，所以比較溫柔，寬容，要求也相對沒有那么高，我們其實是一動一靜、一剛一柔，正好是互補的關系希望我們這樣的組合能帶給小朋友更多的新鮮感，更加促進孩子們各方面的成長。)如果大家在平時的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯系，多溝通通、多交流。同時在國慶節來臨之際祝各位家長闔家幸福，萬事如意，笑口常開！今天的家長會到此結束。
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