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小學生核心價值觀演講稿

時間:2023-03-28 08:55:57 發言稿 我要投稿
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小學生核心價值觀演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學生核心價值觀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生核心價值觀演講稿

  小學生核心價值觀演講稿 篇1

  各位老師,各位同學,大家好!

  我是來自五年(1)班的師紹洋。

  我去過大慶,看到的大慶,是金碧輝煌、車水馬龍、高樓聳立的一座我國的“石油城”。

  可誰能想到,54年前的大慶市卻是茫茫的一片荒原。1960年春,我國石油戰線傳來喜訊——發現大慶油田,一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜爺爺從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰。一到大慶,王進喜爺爺面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。可是,王進喜爺爺卻提出:“寧可寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”

  鉆機到了,吊車不夠用,幾十噸的設備怎么從車上卸下來?王進喜爺爺說:“咱們一刻也不能等,就是人拉肩扛也要把鉆機運到井場。有條件要上,沒有創造條件也要上。”

  他們用滾杠加撬杠,靠雙手、肩膀,奮戰3天3夜,38米高、22噸重的.井架迎著寒風矗立荒原。這就是會戰史上著名的“人拉肩扛運鉆機”。

  要開鉆了,可水管還沒有接通。王進喜振臂一呼,帶領工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用臉盆、水桶,一盆盆、一桶桶地往井場端了50噸水。

  有一次打試驗井,王進喜爺爺廢寢忘食連軸轉,剛端起飯碗便靠在鉆桿邊打起盹來。大家勸他多保重身體,他卻說:“我早就豁出去了,只要上午拿下個大油田,哪怕下午倒在鉆臺上也痛快,也值得!”

  在極端艱苦的條件下,王進喜爺爺和他的同事們卻僅用了5天零4小時就鉆完了大慶油田第一口生產井。

  在那些日子里,王進喜身患重病也顧不上去醫院;幾百斤重的鉆桿砸傷了他的腿,他拄著雙拐繼續指揮;一天,突然出現井噴,當時沒有壓井用的重晶粉,王進喜當即決定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開,王進喜就甩掉拐杖,奮不顧身跳進齊腰深的泥漿池,用身體攪拌,井噴終于被制服,可是王進喜累得站不起來了。

  在極端艱苦的條件下,王進喜爺爺和他的同事們卻僅用了5天零4小時就鉆完了大慶油田第一口生產井。

  在大慶油田工作的10年中,王進喜爺爺我國石油事業立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。

  這時,我仿佛聽見大慶人的對話:“是誰,是誰讓大慶如此繁華?“‘鐵人、鐵人,——王進喜、王進喜!’”我聽到有人自豪地喊了起來。

  而如今,我們要學習什么——”鐵人精神“但是鐵人精神是什么呢?鐵人精神是王進喜爺爺崇高思想、優秀品德的高度概括,是我國石油工人精神風貌的集中體現。鐵人精神內涵豐富,主要包括:“為國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;”有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;“甘愿為黨和人民當一輩子老黃牛”,埋頭苦干的奉獻精神等。

  我要學習鐵人精神,努力學習,練好本領,長大了要成為像鐵人王進喜爺爺那樣的人。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生核心價值觀演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。

  在知識化、信息全球化的背景下,每一個有為的公民都會面臨這樣的人生問題,我們到底應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的'人生追求?應該如何實現自我的人生價值?去年中央提出了24字社會主義核心價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。24字社會主義核心價值觀,能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。無論是學校的老師,還是學生,我們都應該以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

  大力踐行社會主義核心價值觀,需要疑聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。我認為,通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是疑聚“正能量”,傳遞正能量的過程。

  作為學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國

  小學生核心價值觀演講稿 篇3

尊敬的各位老師;親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是核心價值觀引領我成長,社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁,為實現偉大復興之路提供精神動力。20x黨的十八大報告中首次以24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,概括了社會主義核心價值觀,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。

  富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。“富強、民主、文明、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括,與黨的奮斗目標保持一致。富強、民主、文明、和諧,是社會主義現代化國家的典型特征,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。這一價值理想鼓舞人心,滿載我們對于祖國未來的美好期望。

  自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治,是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中,從政治、經濟、社會制度的改革,到中國特色社會主義法律體系的形成,黨和政府不斷重視人民的自由和平等,社會的公正和法治。

  愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。愛國、敬業、誠信、友善,是社會主義社會公民的'基本道德規范,其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節,貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面,是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友愛善良,從自己做起,從身邊做起,我們的社會一定更加和諧幸福,我們的國家一定更加富強文明。

  小學生核心價值觀演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是班的,今天我的演講題目是:大力踐行社會主義核心價值觀。

  社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是思想品德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代小學生正確的價值取向,我們作為小學生,就要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

  作為小學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這八個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的'學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。

  在我們的身邊有很多文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學,就是我們學校的踐行社會主義核心價值觀的榜樣;也有曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范等不良價值取向,我們必須堅決抵制。

  同學們,只有我們的國家富強、民主、文明、和諧了;社會自由、平等、法治、公正了;個人自信、積極、樂觀、向上了,才能實現偉大的“中國夢”。同學們,讓我們都行動起來,大力踐行社會主義核心價值觀,讓我們的國家變得更加富強,社會更加和諧、穩定,人民更加富裕安康而努力讀書。

  謝謝大家!

  小學生核心價值觀演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、老師:

  我的演講題目是:理想點亮人生

  小樹如果不及時修剪,則很難長成棟梁之才;蓋樓如果不打好地基,也難以建起百尺高樓。青少年時期是人生成長的重要階段,學習和踐行社會主義核心價值觀,要從現在做起,從我做起,從小就要樹立遠大理想。

  理想既是指引方向的明燈,又是推動前行的力量。古往今來,凡是對人類做出重大貢獻的杰出人物,大都從小就樹立起遠大的奮斗目標。萬人敬仰的周恩來總理,從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。

  周總理小時候在沈陽東關模范學校讀書。在一次上修身課上,校長向同學們提出一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學們踴(yǒng)躍回答,有的說:“為做官而讀書。”也有的說“為掙錢而讀書。”有的說:“為名利而讀書。”周恩來一直靜靜地坐在那里,聆聽別的同學發言。校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點名讓他來回答。周恩來站了起來,清晰而堅定地回答:“為中華之崛起而讀書!”校長震驚了!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟有如此抱負和胸懷!真是英雄出少年啊!周恩來一直為了這個目標,一輩子忘我地工作,無私地奉獻,為新中國的成立和祖國的發展立下了豐功偉績!

  講完這個故事,我深深地記住了一句話“為中華之崛起而讀書!”也讓我們都記住:“為中華之崛起而讀書!”我們只有把個人的.理想同國家、民族的奮斗目標統一起來,才能讓自己的理想得到升華,才能成就一番偉大的事業。為了我們的理想而努力吧,讓理想點亮我們的人生!

  少年兒童是初升的太陽,放射出希望的光芒,承載著祖國的未來與希望,肩負著建設祖國的重任。因此,我們就要堅持遠大理想、刻苦學習、艱苦奮斗,堅持高尚品行、開拓創新、努力學習,為民族復興的偉大事業,貢獻自己的全部力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生核心價值觀演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自五峰小學的。今天我演講的題目是《小學生踐行社會主義核心價值觀》!

  翻開歷史的畫卷,昔日的祖國,傲立東方,我們為此自豪;昨天的華夏,忍辱百年,我們為之感嘆;今日之中國,國泰民安,我們為之歡躍!

  同學們,我們是幸運的,不曾經歷過戰爭年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里,了解了民族的興衰榮辱,我們走在平坦開闊的公路上,親眼目睹了家鄉日新月異的變化。

  同學們,我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細心呵護下,茁壯成長;在老師的諄諄教導下,奮發圖強;在祖國母親溫暖的懷抱里,天天向上。我們生活在一個嶄新的時代,建設美好家鄉的重任將落在我們肩上,偉大的“中國夢”需要我們去描繪。我們要珍惜今天的美好時光和學習機會,努力成長為建設美好家鄉和富強祖國的棟梁之才。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,

  少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為祖國的未來,民族的希望,在“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”,24字社會主義核心價值觀的.指引下,樹立偉大的夢想,并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個小學生義不容辭的責任和使命,也是實現我們人生價值不可或缺的理念。

  同學們,我們要認真學習和踐行社會主義核心價值觀,弘揚新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子;在學校要尊敬老師、團結同學、遵守紀律、勤奮學習,做個好學生;在社會上要愛國守法、誠實守信、團結友善、做個文明、守法的好公民。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍!同學們,讓我們在社會主義核心價值觀的指引下,團結一致、努力學習、積極進取、勇于創新,為建設美好家鄉和富強祖國做好準備,為實現偉大的“中國夢”而讀書!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生核心價值觀演講稿 篇7

各位評委、各位領導、各位同學:

  大家好!今天,我演講的題目是:和諧相處、友善待人。

  和諧相處,友善待人,既是我們中華民族的優良傳統,也是社會主義核心價值觀中的一個重要組成部分。

  時代在發展,社會在進步。從馬克思主義、科學社會主義的誕生到現在已有100多年的時間。在這100多年間,社會形態已發生深刻的變化,社會主義已作為更高的社會形態展示在我們的面前。

  進一步豐富、完善和發展馬克思主義的價值學說的內在要求,是時代發展的需要。要牢固地樹立和弘揚“社會主義核心價值觀”,是時代賦予我們的'使命。所以,作為中華兒女的我們要與時俱進,將“社會主義核心價值觀”融入我們的學習、生活當中。

  當人們走進我們剛建好的教學大樓時,映入眼簾的就是我們學校的八字校風:“和諧守紀、友善尚禮”,校風中的和諧、友善來自于社會主義核心價值觀,它體現了我們學校全體師生員工的精神風貌;它具有一股巨大的同化力、促進力和約束力;已經成為了我們學校生存和可持續發展的不竭動力之源;有效地鞭策著我們在文明的校園中自由地飛翔。八字校風中的守紀、尚禮與社會主義核心價值觀中的文明息息相關,我們為擁有這樣名副其實的八字校風而感到自豪和驕傲!

  事實上,在我們那美麗、嶄新的校園中,到處都是一派和諧、友善的氣氛,到處都是歡聲笑語。操場上、走廊中、教室里,人人和睦相處,個個笑臉相迎,同學之間團結友愛,教師之間互相尊重、人與人之間,真心相交,真情相待,沒有鬧不團結,沒有惹事生非,沒有打罵,更沒有任何斗毆。

  從太陽在東方露出了魚肚白,到夕陽慢慢西下,“老師早、老師好、老師再見”等話語灑滿著校園的每一個角落,專心地聽講,有序地上下樓梯,自覺地排隊上車已成為我們的習慣。目睹著這一切,我們的恩師對我們更是呵護有加,更是關懷備至。

  評委們,老師們,同學們,我們成才需要和諧的校園。人們要安居樂業,需要和諧、穩定的社會環境。我們熱愛我們的學校,我們更加熱愛我們偉大的祖國,讓我們手拉手、心連心,以更高、更新的姿態和更充滿熱情的精神投身于如火如荼的社會主義核心價值觀的活動中。把我們的校園建設得更和諧,把我們的社會主義祖國建設得更加繁榮富強。

  謝謝各位!

  小學生核心價值觀演講稿 篇8

  師們同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是"認知社會主義核心價值觀“。

  關于這個題目,我想大家并不陌生,因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀。“我們從中也受到了不少啟發,懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理,鼓勵我們向著這個目標前進,樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們去學習的。

  但是,話雖如此,實行起來卻沒有那么簡單,現在仍有不少的人在知法犯法。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”這短短的二十四個字,十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的,這其實很容易完成,只不過是我們并沒有把它當做自己的責任,所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任,那這個社會該多么美好啊!

  富強,努力使國家強大;民主,以民為主,為民解憂,與民同樂;文明,講文明,懂禮貌;和諧,與世間萬物和諧相處;自由,給予人民充分的自由;平等,沒有歧視,相互平等看待;公正,秉公執法,以公正為基礎;法治,以法治國,以法治民;愛國,熱愛生養自己的祖國;敬業,熱愛自己的崗位,努力做好自己的工作;誠信,誠實守信,以誠信為本;友善,待人友善,親切服人。

  其實,這些要求不光要求那些官員們遵守,普通人民也要遵守,我們這些學生更應該遵守。我們是祖國的.花朵,是祖國之棟梁,以后還要肩負起更大的使命,難道這么幾個小小的要求還不能遵守嗎?

  最后,我希望同學們能夠行動起來,去認知、去實踐社會主義核心價值觀念,我們一起建設和平的社會。

  小學生核心價值觀演講稿 篇9

  立身處世誠信為本

  各位老師,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演講的題目是《立身處世誠信為本》。

  誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統,也是社會主義道德建設的重點內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠信是社會主義核心價值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準則。

  作為一名小學生,我從小就受到了誠信教育,面對父母的叮囑:在學校要遵守紀律、上課專心聽講、認真完成作業、不說謊話??我總是欣然答應。可是真的做到了嗎?我真的能做得到嗎?有時我真的感覺:道德只是簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難。

  上課時,不知不覺地我會走神。早讀自習時總是想著能玩一會。甚至有一兩次作業沒寫,對著老師撒謊稱丟在家里。現在想想我都感覺特別丟人,特別愧對我的老師。其實我想做一個出色的.孩子,可是守信是要付出代價的。要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,去實現我自己許下的諾言。今年暑假,因為視力不好,醫生囑咐我不能玩電腦,我聽到這個消息,簡直如同噩耗。不能玩電腦?我的暑假還有樂趣嗎?電腦中的游戲要和我說拜拜了,可我的游戲人物才68級,離100的滿級還遠呢?我整日整日地想著電腦中的游戲,每當我看到爸爸坐在電腦前,心中羨慕嫉妒。可是我知道我必須忍受住這種折磨,必須信守對醫生和父母的承諾。隨著時間的流逝,游戲中人物的影子在我的腦海中慢慢地淡去了。我在書籍中尋找著屬于我的那份快樂。我很高興我守住了四個多月的承諾,我相信只要我決定做就一定能做好,只要我許下諾言,就一定能遵守。

  生活中,我沒有遇到感天動地的守信事例,也沒有遇到過這樣的人。可是我知道誠信是最普通的道德準則,是我和你都必須堅守的人類準則,失信將讓人一無所有,失信將讓人失去前進的動力。我們小學生更應從小做起,做守信的楷模,做誠實的典范。從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基;擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。必將帶著我們走向成功。誠信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅守的“根”,不論何時,不論何地,我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難,千萬個像我一樣的普通孩子都會努堅持“立身處世誠信為本”,一起在道德的推動下實現祖國的富強與騰飛!

  謝謝大家

  小學生核心價值觀演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的核心價值觀》。

  聽到我的演講題目,你肯定要問,什么是核心價值觀?我在網上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價值觀就是倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。看到這些抽象的文字,我真的不懂,更無從談起。后來我自己細細琢磨后認為,這個核心價值觀延伸到我們小學生身上,就是做一個愛國、誠信、友善的人。

  任何價值觀都存在于社會之中,體現在社會之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,以維護國家利益為核心價值觀。所以歷史上出現了家喻戶曉的岳飛、秉公執法的包拯、誓死衛國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學習。

  抗戰時期,各族人民為了把侵略者趕出中國,團結一切可以團結的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個時期,人們的核心價值觀就是不惜一切代價驅逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰、不怕犧牲。“風暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的`中國”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳的烈士。

  隨著社會的變革,人民的價值觀也在不斷地發生變化。新中國成立后,由于連年的戰爭,百廢待興,人民當家做了主人,全國人民熱血沸騰,積極投身于轟轟烈烈的大生產和大建設中。這個時期的價值觀就體現在積極投身于熱火朝天的生產建設中。正是有了成千上萬個中國人民有了這樣的價值觀,我們國家才能在短短的幾十年內,成為文明、民主、獨立、自強的社會主義國家。

  最后說說我的核心價值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會的生產建設中,但只要我始終如一,熱愛學習,誠實守信,默默地把學習知識和技能的任務完成到最好,努力發揚“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就一定能夠早日實現自我價值,創造出美好的人生。

  如果我們社會中的每個人都能秉著這樣的理想,有個正確的價值觀,認識到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個國家富強、民主、文明、和諧的價值目標就能快速實現,我們要在新中國成立一百年時把我國建設成一個經濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的目標也一定能早日實現!

  所以,同學們,為了國家的富強,為了社會的安定,為了心中的理想,樹立一個正確的價值觀吧,努力做一個愛國、誠信、友善的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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