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發言稿

學生代表發言稿家長會精彩

時間:2023-03-28 09:10:21 發言稿 我要投稿

學生代表發言稿家長會精彩

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的學生代表發言稿家長會精彩,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生代表發言稿家長會精彩

學生代表發言稿家長會精彩1

尊敬的老師,各位家長們,同學們:

  大家好!

  我是xxx班的一名學生,同時也是本次初三xxx班線上家長會的學生代表。

  首先,我非常感謝各位家長能抽出時間,按時的參加這次的線上家長會。從現在的情況來看,外面的環境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學習,才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費時間來參加家長會,這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時,我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長會,才讓我們能齊聚一堂,一起來談談我們對今后的學習的看法。

  那么,言歸正傳。作為一名初三下學期的學生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的`過去,可是學校的開學卻依舊遙遙無期!盡管有線上網課的幫助,但是我也明白,這和過去的學習比起來,還是有著不小的差距。可是,對于我們初三的同學來說,畢業的中考已經迫在眉睫,我們已經沒有時間去繼續浪費了!面對這樣的情況,我們必須抓緊時間去做好準備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準備!

  現在,盡管我們的線上教學看起來很完備,但是畢竟相隔著遙遠的網絡,很多學習都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們人生中重要的一次考試,遇上這樣的情況,對我們不少的同學來說,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學習也要抗著非常大的壓力和誘惑。

  所以,我希望,家長和同學們能互相溝通,做好安排和計劃。我們都知道這個學期結束的時候,中考將會決定我們的命運,也都明白這次畢業考試的重要性!但是我們很多的同學盡管有積極向上的期望,但卻對自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強對我們的管理,嚴格的按照學習計劃,監督我們的學習!我們明白,這次的中考可能會改變我們未來的走向,所以就拜托你們了!請嚴格的監督我們,要求我們,直到這次的考試結束,直到我們順利的度過這最后的學期!

  謝謝各位,我的演講結束!

學生代表發言稿家長會精彩2

尊敬的家長、親愛的老師:

  大家好!

  我是來自初一xx班的陳,今天我很榮幸能代表初一xx班的全體同學站在這里發言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天我講話的主題是:溝通。

  隨著年齡的增長,我們漸漸地發現,我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

  有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的`思想無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

  溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時機,以合適的方式,用真誠的態度,才能達到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替初一xx班的同學帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

學生代表發言稿家長會精彩3

各位家長、同學們:

  大家好!

  我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

  首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

  還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的'時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

  謝謝大家!

學生代表發言稿家長會精彩4

尊敬的各位家長,各位老師,同學們:

  大家上午好!

  我是xx,是班級的xx課代表,成績排在班級的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來跟家長們分享我的學習心得的,而是代表我們班的所有同學,對家長們說一些心里話。

  今天在這里召開我們高三x班的家長會,也是我們高考之前的最后一次家長會,這一次家長會可以說是至關重要。首先感謝各位家長的到來!召開此次家長會的目的,也是希望在最后這一個階段,家長能夠給予我們最大的幫助。

  時間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個階段,需要老師、學生和家長共同努力,順利的度過這一個階段。這個階段,需要學生調節好心態,以一個平常的心態去面對考試。歷年有很多的考生因為太過緊張而發揮失常,所以調節心態在這個階段是最重要的事。

  自從進入高三以來,家長們的情緒比我們學生還要緊張,把我們當做珍寶一樣的呵護,什么都不要我們做,生怕打擾我們的學習。但是家長們有沒有想過,你們的緊張的情緒也會傳染給孩子,讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,會不會讓我們之后沒辦法獨立生活呢?

  在高三這個階段,緊張的'情緒確實能夠起到一個激勵學習的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進行學習。但是現在已經到了最后的階段,這個階段已經沒有時間掌握更多的知識了,我們只能夠把自己學到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張,也會影響到我們高考的發揮。所以這個階段最重要的事情就是調節心態,以一個平常心去面對人生中最重要的考試。都說高考六分看基礎,四分看心態,所以也希望家長們能夠調節好自己的心態,不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。

  高三的學習確實很緊張,時間有時候也確實不夠,但是并不是一整天都學習就會有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調節心情的機會。所以家長們,就不要太過阻攔你們的孩子休息,看書的時間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學之后什么都不會,沒辦法獨立。

  我想跟家長們說的就這么多,希望家長不要給我們太大的壓力,也希望家長調節好自己的心態。最后,祝愿所有家長的付出都能夠得到回報,所有的同學都能夠在高考中取得一個滿意的成績,考上理想的大學!

  謝謝大家!

學生代表發言稿家長會精彩5

尊敬的各位叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  首先,我代表五(x)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是今年x月份從xxx市第x小學轉來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的`學習方法。

  首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

  再者就是數學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

  至于英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

  當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!

  以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!

  謝謝各位家長的傾聽!

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