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感恩最美演講稿

時間:2023-04-01 08:25:24 發言稿 我要投稿
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感恩最美演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩最美演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩最美演講稿

感恩最美演講稿1

  有人問:世界上最幸福的是什么?老年人說,是沐浴在陽光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說,是期盼著孩子健康快樂長大。

  小朋友說,是灰太狼不要再吃喜羊羊。我說,最幸福的是在品讀過《感恩的心》之后,發現了幸福的真諦,那就是時時事事要擁有一顆感恩的心。

  是的,感恩是一種幸福,更是一個永恒的支點;感恩更是一種境界,幸福的人,每天都過感恩節。

  感恩父母

  感恩父母,應是一種原始的本能,它來自對內心深處情感的回歸。

  我們都看過這樣一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣一則廣告時至今日,仍在熱播,其真摯的感情動人心腑,很多人為其感動得流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份真摯的愛,和發自內心對母親的感恩。

  我們要感恩于父母。感謝他們賜予我們生命,無私地給予我們所有的關懷,他們用行動將愛一點一滴毫不保留地全部饋贈于我們。不管我們身處何方,不管我們有何委曲,父母永遠是我們心中最堅實的依靠,父母親情是時間沖斷不了的情懷。讓永遠懷著一顆感恩的心,回報父母的`養育之恩!

  感謝真情

  生活中,常常因有朋友的相助,而讓我感動于身邊的點滴,這讓我們學會了珍惜,學會了感動,懂得了生命原是一次次的感動堆砌起來的。是真情讓生活充滿陽光,讓工作也充滿溫馨……

  假期中因要參加山東省新教材的編寫,我們威海我和另一位老師擔任第四冊的編寫任務,不但要設計整個情境和語言,還要手繪出教材圖,而且我編寫的部分還要拿到省里去研討。編寫已是很有難度,但繪圖確實難度更大。沒辦法,只有請美術組的老師,李美老師學校有事,孫老師和左老師,她們其實假期有訓練,休息得很少。但兩位老師愉快地答應,最讓我感動的是兩位老師在要為我繪圖是,幾乎異口同聲地說:“我看看我帶沒帶我的花鏡。”這讓我除了感動,更多的是不忍。謝,已不言而喻但卻是那么蒼白無力……

  生活中,工作中,很多時候因為友情,因為真情,因為互助,才讓我們感覺生命中的每段歷程是那樣地溫馨。

  感悟生命

  生命中每一個日子都是美麗的,生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應該感恩生命的存在,珍惜生命,學會生活,過好每一天。大地震、泥石流給人們帶來的巨大的災難,讓我們明白:生命如此脆弱,我們要好好活著。

  假期中,看了電影《唐山大地震》,讓我有一種身處其境的觸動,人們在地震面前顯得是那么的弱小,那么的無助。看著那么多無辜的生命轉瞬消失,那時突然懂得,什么是生命的幸福。就在這一瞬間,感受到了生命的珍貴,再次感悟了生命的意義。生命是美好的,請善待自己每一天!活著,健康快樂地活著,就已是最大的幸福了。

  感動責任

  有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任。xxxx年,在抗擊冰凍雪災中,有一句感人肺腑的話:“有愛就有感動,感動是一種責任!”

  對汶川地震,唐山人感同身受,經歷了32年前唐山大地震的志愿者們,正“帶著感情”用他們的經歷和感受來撫慰受災群眾的悲愴欲絕。“我是唐山來的”這是自發支援者們名字。他們說“作為唐山人,人人都有顆感恩的心。大地震時曾接受過外地人的幫助,現在四川也發生了地震災情,我們的心情非常地悲痛,我們應該幫助他們,一定要為災區做點事情,幫他們出點力,捐點款。”

  是的,感恩是一種心態,它能讓我們面對人生中各階段面臨的各種境遇,感恩也是一種素養,它能讓我們在與人的交往中,更多地影響身邊的人。

  對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求、對善的堅守;感恩也是一種對生命的尊重、對責任的執著。感恩是一種力量感恩,是結草銜環,是滴水之恩當涌泉相報。

  感恩是一種心態,一種回報,一種品質,一種心境!讓我們放慢腳步,關注生活中的所有感動,感恩父母,感恩關愛,感恩責任,感恩挫折……

  “一個懂得感恩的人,才是一個完整的人”。懷一顆感恩的心,做一個懂得感恩的人。學會付出,學會給予,感恩身邊的一切,珍惜現在的擁有,這樣感恩的心才會天長地久……感恩,讓我們生活更美好,我愿一直享受著這生命中至真至深的美麗情懷……

感恩最美演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學會感恩。

  感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個美好的社會里,在父母的細心照顧下,好好的學習,可以說我們要感謝我們的這個社會,感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學到知識,能和同學們在一起快樂的玩耍,一起成長。

  感恩老師,每次我們犯了錯誤,每次我們做了不對的地方,老師都會給我們指出來,有時候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯誤如果不是老師來指出,那么我們就會永遠的錯下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識,有用的一些知識,讓我們都能去學到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的`東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養成了好的習慣,是他們讓我們有了好的素質,是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。

  感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時候給我們指引的_叔叔,在學習中,告訴我們做題目的同學,在活動中給我們來加油打氣的同學,其實我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵,得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學們,當有人幫助我們的時候,我們要及時的說謝謝,當有人需要幫助的時候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。

  同學們,讓我們學會感恩,給父母一個又大又長的擁抱,用好的成績去告訴他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學會感恩,讓這個世界更加的美好。

  我的演講完畢,謝謝!

感恩最美演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到這天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的`默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

  教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務必自己做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩最美演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習慣》。

  當魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養育了自己;當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天歷練了自己;當小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。

  生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時,常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當他們的愛已成為習慣時,我們也需養成感恩別人付出的好習慣。

  感恩養育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關;感恩關愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!

  “慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節上送上一句貼心的祝福。“有福同享,有難同當”。感恩朋友,就是在他傷心時與之同擔痛苦。“臺上十分鐘,臺下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的鼓舞。

  感恩是一種好習慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心里都不由地感謝別人的付出時,你就已經養成了這個良好的習慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時大姐的付出一樣,這就是成長之路的.陽光。

  “滴水之恩,當以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當他已變成習慣時,我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個天空還要大!

  謝謝大家,我的演講結束!

感恩最美演講稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的'正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩最美演講稿6

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!今天我們演講的題目是《學會感恩》。

  伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我曾經聽說過這樣一個感人的故事:一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

  幾天后,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術,終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫療費賬單那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑,愿每個人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的'責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的_,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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