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發言稿

新班主任班會發言稿

時間:2024-07-21 04:13:02 發言稿 我要投稿
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新班主任班會發言稿范文

  在日新月異的現代社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的新班主任班會發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

新班主任班會發言稿范文

新班主任班會發言稿范文1

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  首先,感謝各位領導給我這個機會,非常感謝!

  其實,獲得先進班,是九班的全體科任和學生的.功勞,這個班我僅帶了三個月,是他們打下的根基牢固,在這里,我代表九班的全體學生謝謝九班的五位科任,謝謝你們!

  在這里,我僅將我帶班的一些理念和方法介紹一下,希望對大家有一些幫助,不當之處,請大家見諒。

  第一是帶班理念——人、仁、忍、刃

  人,在上次干事述職時已經講過,核心思想就是“責任”,這里就不再贅述。

  仁,即仁慈,一視同仁。我不會帶著有色眼鏡看待同學,我對每一個人都很好,不管他成績如何。

  忍,我畢業第一年,遇到一個很老的很老的語文老師——返聘教師,剛畢業遇到那樣一批學生,我也被折磨,慨嘆自己命運不好,當時那個老師和我講了很多,都不記得了,但是有一句話我記得并且受用至今,那就是“與學生斗,其樂無窮也”,所以學生犯錯很正常,我們要忍,我們先也做過學生,誰沒犯過錯誤呢?

  刃,當忍無可忍的時候,就無須再忍,也就是你想治某個學生,那就一定一次性制服他,我就告訴學生,這個班我最大,我對,你就必須聽我的,不聽,你牛,你找人托關系找校長把我換掉或者你轉班,否則:“是龍,你也給我趴著,是虎,你也要給我臥著”,你要有強大的氣場威懾學生,讓他有所忌憚,就像:“誰腦袋上懸一把刀,誰也不能安心睡覺一樣”。舉尹榮禧的例子。

新班主任班會發言稿范文2

親愛的同學們:

  大家好!

  首先,進行一下自我介紹,我姓xxxx,名xxxx。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

  大家剛到小學來,那么同學們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業要少(有學生補充為:最好沒有作業.)

  這能反映現在新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發現你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的.班主任,所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關,然后是月考,期中考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。

  請記住:初中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學時曾為學習成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。

  為什么同樣在一個班級,有的同學考進了全縣前進60名,而有的同學只勉強考上xxxx,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

  那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,初中生活六年年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況六年?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。

  再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們xxxx班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。

  謝謝大家!

新班主任班會發言稿范文3

同學們:

  秋風送爽,果實飄香。在這個象征收獲的季節,我們從四面八方趕到這里組成七(3)班集體。在座的每位同學都是七(3)班的主人,班級的榮辱和大家息息相關。我們的目標是:“做團結進取的.七(3)班學生,創永爭第一的七(3)班榮譽。”我們的班訓是:“團結奮進,斗志昂揚,努力開拓,創造輝煌。”我們的口號是:“我為班級添光彩,我為班級做貢獻。我以班級為榮,班級以我為榮。”

  大家都知道,本周是紀律嚴管周,紀律是一切的前提,紀律是一切的開端,紀律是實現班級目標的可靠保證。沒有良好的紀律,作為班主任,我第一不能向同學們的家長交代,會耽誤大家的前程;第二不能向祖國交代,不會培養出合格的建設人才;第三,不能向自己交代,因為我的工作原則是:嚴中有愛、愛中有嚴,愛在嚴中生、嚴在愛中現。不嚴格,我就將成為同學們眾相埋怨的對象。

  同時,我高興地看到,同學們自從來到班級后,能夠認真遵守規章制度,認真上好每一節課,紀律觀念逐漸增強。我相信,有我們全班五十七個同學的努力和奮斗,有我們全班五十七顆心的同甘共苦。一個紀律先進、成績輝煌、班風優秀、師生贊揚的七(3)班一定會在xx中學脫穎而出,到那時,我們的領導,我們的老師,我們的家長,我們每一位同學都會綻開勝利的笑容。

  謝謝大家!

新班主任班會發言稿范文4

同學們:

  晚上好!今天,我們全班同學精神飽滿、紀律嚴明、信心十足地聚在一起召開主題班會,心情異常激動。

  整整一個半月以前,你們帶著家鄉的期望,帶著父母的囑托,帶著朋友的祝福,來到xx中學這所名振衡水、馳名河北的明星學校。你們的眼睛里寫滿求知的欲望,你們的臉上掛滿自信的笑容,你們的心中滿載崇高的理想。作為班主任,我為看到朝氣蓬勃、理想遠大的你們而感到高興和自豪!

  同學們,你們很清楚,你們的身份是什么?對,“學生”,不但是現在,將來“學生”這個身份還要伴隨你六年、九年甚至更長的時間,可能你們將來要上名牌大學、考研究生、成為博士或者出國留學……“學生”這個身份是來之不易并且要倍加珍惜的,在戰火硝煙彌漫的年代,沒有條件沒有可能像你們這樣安心、快樂地學習文化知識,掌握改造世界、促進文明的本領。即使是現在,也有許多孩子因為家庭貧困上不起學或者進不了優秀的學校。而你們擁有這一切。你們成了學生,擁有這個身份,不知道背后父母是怎樣為你們奔波勞累,他們日思夜盼自己的孩子成績優秀,為家爭光!不知道你們的朋友是怎樣祝福和期待你們刻苦學習、成為棟梁!所以,你們要珍視“學生”這個身份,要真切地感受一下這個身份那沉甸甸的重量,要認真思考一下:如果學習不進步,甚至討厭學習,行不行?對不對?好不好?算不算讀書的好兒郎?是不是讀書的好姑娘?

  人的.信念決定一切,事在人為的道理婦孺皆知。你們的基礎有優有差,但是你們對學習拼搏的精神應當一樣堅強!你們的紀律有好有壞,但是你們爭取佳績、孝敬父母的胸懷應當一樣坦蕩!你們的理想有大有小,但是建設祖國、繁榮祖國的重任卻有著相同的重量!

  同學們,努力吧!學生的天職是學習,知識就是我們的寶藏。樹雄心、立壯志,讓自己的生命譜寫光輝的樂章!

新班主任班會發言稿范文5

  十年前,有一個男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個兒,體重只有九十七斤;他說話帶著濃重方言口音,讓人聽著無比費力;他上課總喜歡積極發言,卻總是會臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長相平凡的讓人覺得奇怪,他的能力一般的讓人覺得蹩腳,沒有人會把優秀兩個字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經常會忽略他的存在。

  在一次中教法的課堂上,老師要大家說出自己的夢想。他對著老師、對著全班一百多個同學的用帶著濃重方言口音的普通話鄭重許諾:“十年后,我一定會給大家一個驚喜,我一定會成為一個優秀的老師,我一定會教出全省最優秀的學生,教出全省最好成績,教出全省最牛的班級。”話聲剛落,以為教室里會掌聲陣陣的他發現,班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒有人說過什么。

  十年后,一個晚上,他的大學班主任肖老師,他的大學中教法老師歐陽教授,他的最好同學和朋友,紛紛給他打電話,他們都說:“我們在騰訊新聞網上看到關于你和你狀元學生的報道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見過的最棒的學生,最棒的同學,最棒的朋友!”此刻的他,心中的那種激動,真的無法用語言來表達;想起那個承諾的時刻,就仿佛在昨天,時間過的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份激動,來得時那么艱辛,那么漫長,那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。

  十年前,男孩說完那個夢想后,就曾默默地對自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!

  十年后的他,做到了!他把十年前同學們一致認為的白日夢,徹徹底底變成了現實。他真正的站起來了,頑強的站起來了!那樣不屈,那樣自豪!

  親愛的.同學們,你們應該已經知道:他就是,你們面前的小熊老師!

  那個不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經不重要了。因為,歲月已經賦予了他深沉的底蘊和堅強的內心;那個從事語文教學的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經不再膽小害羞像女孩了,他已經可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了!

  可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個偉大的夢想,那就是:再用十年,實現成為中國教育改革家的夢想!

  為了這個夢想,我沒有理會同僚說的有了成績何必那么忘我投入傻傻付出的論調,我沒有自我滿足、自我放松、自我感覺良好。

  我依然重復著在外人看來單調乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤奮、堅強不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。

  而當看到追求夢想的可愛的的你們時,我內心是多么的激動!因為我知道,你們是多么的不容易,你們經歷了多少的考驗才來到留在這個神圣的地方,精神的折磨,安逸的動搖。但是,你們來了,你們留下了,來得那么果斷,留的那么堅決,多么像自己,那個不屈于世俗、不動搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經成為知己,已經是志同道合的摯友了!

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