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小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2023-06-16 19:06:37 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是渭南市桃園小學(xué)的一名學(xué)生,渭南近幾年的建設(shè)日新月異,道路上車水馬龍,城市里建起了高樓大廈。渭南越來越美了。可是在公園里,我們經(jīng)常可以看見有人邊走邊吃,將垃圾隨意丟棄。

  還有的人隨地大小便,隨便采摘花朵。

  我還發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題。有一次我到鄉(xiāng)村去玩,在一個路邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過。看來,如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾,已是迫切的`問題。

  因此我倡議:

  1、安排保潔人員及時清掃垃圾,保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

  2、加大環(huán)保力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗,讓社會真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境前人之,保護(hù)環(huán)境萬人頌。

  讓我們共同來保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們度過了快樂的新年,踏著輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新征程的準(zhǔn)備?讓我們,每一個人都擔(dān)起自己的職業(yè)做起來吧!又一次競選班干部了,我又想當(dāng)什么班干部呢?

  告訴你吧!我想當(dāng)?shù)陌喔刹渴前嚅L,我之所以敢跨上這個講臺競選班干部,第一,是因?yàn)槲覍ψ约河邪俜种攀玫男判模硗獾陌俜种皇抢蠋熀屯瑢W(xué)們對我的支持和信任,第二是因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務(wù)。

  曾經(jīng)有為名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我也愿是綠葉,能折射出民建小學(xué)五年級二班的蓬勃生機(jī)!

  假如我真的當(dāng)上了班長,我愿意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的.好孩子,做朋友們身邊的好伙伴。

  既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應(yīng)該做好以下方面:

  1、學(xué)習(xí)成績要好,學(xué)習(xí)努力,再好也不能驕傲。

  2、要有當(dāng)班長的責(zé)任心,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好。

  3、樂于助人,膽子要大,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),要和同學(xué)打成一片。

  4、安排學(xué)習(xí)工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學(xué)。

  假如我落選了,說明我還有些地方做得不夠好,還有缺點(diǎn),但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當(dāng)班長。

  同學(xué)們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿3

  我是一(13)班的班主任,也是這個班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月時間,各方面都取得了很大的進(jìn)步!在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,我深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。

  孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前從我們了解到的這個時期家長的一般情況是:

  1。對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

  2。關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。

  3。關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。

  很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備

  除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),每天準(zhǔn)備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”。

  2、心理準(zhǔn)備

  (1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

  特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。

  (2)要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認(rèn)識問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險的。

  作為家長要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo),在這個過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好教育教學(xué)工作。

  3、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備

  目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。

  4、品德教育準(zhǔn)備

  (1)嚴(yán)格要求。

  全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

  (2)以身作則

  家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。有些家長來接孩子時總不忘要孩子跟老師說再見,或自己與老師打聲招呼。事情雖小,但久而久之,這孩子變得很有禮貌,見人就打招呼,很討人喜歡。

  教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

  支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力。開學(xué)以來學(xué)校開展了很多活動:節(jié)約金點(diǎn)子、體育節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)、童詩童謠的創(chuàng)作。我們辦都取得了很好的成績,當(dāng)然這都是你們的功勞。真的很感激你們的配合。

  (3)協(xié)調(diào)關(guān)系

  需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高,家長社會和學(xué)校對他們的'要求也很高。在安排教師的時候,學(xué)校也十分重視,一年級的任課教師的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。作為我們學(xué)校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是,當(dāng)我們的老師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協(xié)商解決好!出現(xiàn)問題時,我們都來個換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。

  每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

  作為一(13)班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在未來的學(xué)習(xí)中,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!在這充滿收獲的金秋時節(jié),我們?nèi)w師生,滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態(tài),迎來了XX年秋季田徑運(yùn)動會。本次運(yùn)動會是是對我校學(xué)生綜合素質(zhì)的一次鍛煉和檢閱。

  近年來,我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,繼教育強(qiáng)市,"兩基"國檢順利通過驗(yàn)收及今年中考和各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績之后,我校贏得了社會廣泛的贊譽(yù),我們學(xué)校的自然和人文環(huán)境煥然一新,一個學(xué)習(xí)型組織,和諧的文化氛圍已經(jīng)形成。這一切都說明學(xué)校在師生的共同努力下,變的更加務(wù)實(shí)高效。我校的.體育工作在新課程理念的指導(dǎo)下,樹立了三維健康觀和終身體育的意識,倡導(dǎo)人本主義思想,以人的發(fā)展和需求作為發(fā)展的方向,以人文第一,健康第一為目標(biāo),將"一切為了學(xué)生的健康"作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在這些新理念的指導(dǎo)下,體育工作開展的有聲有色,成績喜人,大課間活動,班級籃球,足球賽成為了我校課外活動的亮點(diǎn)和學(xué)生最喜愛的活動;在去年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會我校取得了第五名的好成績。這一切都表明了體育工作的蓬勃發(fā)展,也使我校的體育改革走在了全市的前列。

  舉辦這次運(yùn)動會,正是對平時學(xué)生體育活動的一次大檢閱。我相信,我們的運(yùn)動員一定能在這次運(yùn)動會上大顯身手,充分展示自己平時體育鍛煉的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。我希望,通過這次運(yùn)動會進(jìn)一步推動我校體育活動的蓬勃開展,通過運(yùn)動會同學(xué)們能真正意識到不僅應(yīng)該具有高尚的品德,優(yōu)異的成績,深邃的思想,優(yōu)雅的舉止,還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄,必須學(xué)會強(qiáng)身健體,培養(yǎng)至少一項(xiàng)終身喜歡的體育特長,真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

  為了這次運(yùn)動會的舉辦成功,下面,我對大家提幾點(diǎn)要求和希望:

  1。希望全體運(yùn)動員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競賽運(yùn)動,發(fā)揮自己的最佳水平,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻T诟傎愡^程中,頑強(qiáng)拼搏,服從裁判。

  2。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識,為全體運(yùn)動員做好后勤工作,為競賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3。希望全體裁判員,能夠及時到位,客觀,公正地履行裁判職責(zé)。給每一個運(yùn)動員的付出,進(jìn)行正確的評價和裁決。

  4。希望各班班主任老師,做好學(xué)生的組織工作,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,安全教育,保持良好的大會秩序。

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛"衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,創(chuàng)造新的成績。

  最后,預(yù)祝本次秋季田徑運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在演講臺上發(fā)表講話,我感到很榮幸。當(dāng)然,這也小不了同學(xué)們對我的鼓勵與老師對我的關(guān)心。

  班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔(dān)任。我不敢說我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。所以,我相信自己有能力做好”班長“這個職務(wù)。在班里,同學(xué)們可能認(rèn)為我沒有團(tuán)隊(duì)精神,今天,我就要證明自己————我能帶領(lǐng)大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達(dá)到了班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當(dāng)個好班長。

  如我競選上了班長,我會盡我最大的努力,幫助同學(xué)和老師,成為老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。我會帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使我們的班級形成一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的.集體。

  假如我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)班干部們,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力,使同學(xué)們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。

  班長就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們合理建議,向同學(xué)傳達(dá)老師的想法,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。

  清老師,同學(xué)們相信我,支持我。如果沒選上,我也不會灰心,因?yàn)闆]有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神圣而又寶貴的一票,我一定行。

  謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿6

家長同志們:

  大家好!

  今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。

  這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動家長對孩子的細(xì)致與耐心,這個孩子整個的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的,每當(dāng)一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?

  教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵,老師批評,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。在日常學(xué)習(xí)中,我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對他們表揚(yáng)和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

  任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,又要讓學(xué)生展示自己的才華。講課成功,學(xué)生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學(xué)生就會心煩、生厭,學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴(yán)謹(jǐn),可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學(xué)生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,都下課了,有的學(xué)生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。

  教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。“親其師”才能“信其道”。教師愛學(xué)生,學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識,并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(yàn)(對后進(jìn)生尤其是這樣),從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性。作為一名教師,我深知這一點(diǎn),所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,當(dāng)落后的學(xué)生稍有進(jìn)步,我就會拍拍他的肩膀,說一句:“好好學(xué),老師喜歡你。”并及時在班里加以表揚(yáng),這樣,不僅后進(jìn)生學(xué)習(xí)有了勁頭,別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,所以,我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,學(xué)習(xí)氣氛很濃,這也是取得好成績的原因之一。

  生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的'并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,主動關(guān)心別人,幫助別人。另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯誤,有錯就改就是好同學(xué),并告訴同學(xué)

  老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動。無論他們做得多么不完整,那怕只完成了任務(wù)的五分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

  當(dāng)然,差異畢竟是存在的,現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。

  俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。這個年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)常讀書的習(xí)慣,按時作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣,與他人和睦相處的習(xí)慣,主動關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,他們將受益終生,這也是我們做家長所希望的。那么,以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余,請家長們針對自己孩子的情況,促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。

  對你們的到來,再次感謝!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  下午好!

  很榮幸與你們相約在這個金色的秋季,一起參加華一運(yùn)動會。我們很幸福!因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的.,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)拘训娜A一大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。

  運(yùn)動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;拉拉隊(duì)員熱度地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態(tài),站在起跑線上,站在輝煌的領(lǐng)賞臺上。

  體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動形式,它傳承的是人的個性化,體現(xiàn)的是人的成熟化,展現(xiàn)的是人的人格化。運(yùn)動需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運(yùn)動更需要一種博大的心來真誠對待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強(qiáng)。

  作為運(yùn)動員,我們是場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著運(yùn)動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,真真正正賽出風(fēng)格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作,熱度主動地為運(yùn)動員服務(wù)。但同時也希望各位熱度的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當(dāng)好運(yùn)動健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后,我預(yù)祝,湖秋季田徑運(yùn)動會圓滿成功!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的'二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿9

  我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。

  數(shù)學(xué)課后,費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校。“什么是護(hù)綠卡呀?”一個同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。

  晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長需要陽光,那就做一個太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。

  在第二天的評獎時,我的護(hù)綠卡受到了老師的好評和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的`護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”

  老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時候看到——我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿10

同學(xué)們:

  大家都知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槲覀儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。有些人到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!有些人還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的.樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無影無蹤了。

  我在一本書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”那個人腦袋的確有“蟲”,這個“蟲”指的是那個人破壞環(huán)境的心蟲,怪不不得啄木鳥說他腦袋有“蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這種“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得太大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:砍伐樹木、毀壞植物;為了貪方便,將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;不亂倒垃圾,見到垃圾主動地彎下腰撿一撿,不隨地吐痰;愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔;保護(hù)野生動物,制止砍伐樹木,保護(hù)植物;做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  相信,通過我們的共同努力,不久的將來,地球母親將會重現(xiàn)以前的光彩!還給我們?nèi)祟愐粋潔凈、美麗的家園!

小學(xué)生節(jié)能環(huán)保3分鐘優(yōu)秀發(fā)言稿11

各位裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們:

  金秋時節(jié)果飄香,秋風(fēng)陣陣迎盛會。在偉大祖國62歲華誕、我校建校41周年的美好時刻,我校第22屆“新苗體育節(jié)”秋季運(yùn)動會開幕了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體運(yùn)動員和裁判員致以崇高的敬意!向?yàn)榇髸捻樌匍_付出辛勤勞動和汗水的大會工作人員表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”,是為了落實(shí)國家關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)政策。我們要以運(yùn)動會為契機(jī),貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;全面落實(shí)“陽光體育”“學(xué)生在學(xué)校體育活動一小時大課間”的活動要求;樹立“每天鍛煉一小時,健康工作30年,幸福生活一輩子”健康理念。

  今天,我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”,也是為了張揚(yáng)體育的魅力。體育是什么?“野蠻其體魄,文明其精神”是對體育最好的詮釋。體育給我們的不僅僅是一種運(yùn)動,而是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

  今天我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”,更是為了培養(yǎng)同學(xué)們的'拼搏精神。一年一度的“新苗體育節(jié)”運(yùn)動會,雖然只是一種形式,但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動會的本身,它不光是一種速度的賽跑,而是讓我們學(xué)會競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動會就是一場競爭意識的演練,就讓我們在運(yùn)動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會助人、學(xué)會拼搏、學(xué)會承受。

  各位老師,各位同學(xué),現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說:“重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。”希望全體運(yùn)動員以最佳的競技狀態(tài)投入比賽,賽出水平,賽出風(fēng)采!讓我們在競技上享受激情,享受超越,享受友誼,享受驕傲與自豪,享受生命極限的迸發(fā)!

  最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功!

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