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發(fā)言稿

安全的演講稿

時(shí)間:2023-06-20 16:45:41 發(fā)言稿 我要投稿

安全的演講稿(集合15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的安全的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全的演講稿(集合15篇)

安全的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是立安全意識(shí)樹文明新風(fēng)。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的`幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  二、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、注意運(yùn)動(dòng)安全

  根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠,等車停穩(wěn)再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生注意不要乘無(wú)牌無(wú)證車、超員車、和車況較差的車輛。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。謝謝大家!

安全的演講稿2

  有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”!

  生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手中,希望同學(xué)們通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  人最寶貴的就是生命,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,下邊我們一起來(lái)看看案例。

  一、做為學(xué)生在乘校車時(shí)應(yīng)該做到哪些呢?

  1、自覺(jué)系好安全帶。

  2、在候車室不要打鬧、嬉戲或追逐,在候車室外不要翻越道路隔離護(hù)欄突然橫穿馬路。

  3、 不攜帶危險(xiǎn)物品(帶易燃易爆物品、鋒利的小刀等)

  4、行車途中不要將頭手伸出車外。

  5、乘車時(shí)不內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧、嬉戲。

  6、不亂說(shuō)話、系好安全帶。

  7、不在車上看書看報(bào)。

  8、下車時(shí)注意觀察前后方的安全狀況。

  9、按規(guī)定在站臺(tái)等車,待車停穩(wěn)后按秩序上車,不要爭(zhēng)搶擁擠,防止車門夾身。

  10、告訴爸爸媽媽,按時(shí)到校車候車室接送學(xué)生,值班家長(zhǎng)要按時(shí)到崗,避免拖拖拉拉造成安全隱患的發(fā)生。

  二、你我他的安全,盡在你我一線之間 。

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  1、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志及圖標(biāo)的含義

  2、看圖片識(shí)安全

  3、守護(hù)生命之花,避免交通意外傷害,不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通標(biāo)志和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對(duì)突發(fā)交通事故的自救措施。

  4、車輛遇險(xiǎn)時(shí),雙手緊緊抓住前拋位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護(hù)頭面部。

  若遇到翻車或墜車時(shí),迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的'座腳,身體盡量固定在兩排座位子間,隨車翻轉(zhuǎn)。事故車輛行駛中,乘車學(xué)生不要盲目跳車,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。

  三、上學(xué)、放學(xué)路上行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

 。1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

 。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

  (3)上、下班高峰,馬路上車輛較多,存在危險(xiǎn)的隱患就越大。

 。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

 。5)在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;

  四、學(xué)生談?wù)摻裉斓氖斋@

  五、班主任總結(jié):

  1、總結(jié)班會(huì)開展情況;

  2、寄語(yǔ):安安全全上學(xué)來(lái)平平安安回家去。

安全的演講稿3

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《校園安全從我做起》校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

  我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?偨Y(jié),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候,連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都鋪上了草皮,以減少事故。

  小學(xué)生年輕,好動(dòng),好奇。他們對(duì)什么都充滿興趣,行為很隨意。有時(shí)候,他們玩得開心,就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運(yùn)動(dòng)器材上聊天,高年級(jí)學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué),放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的'矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己安全不負(fù)責(zé)任的行為。人生只有一次,還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提醒或者建議的時(shí)候,你覺(jué)得因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給你帶來(lái)終身的痛苦嗎?別人好心勸你,你以為是用血的教訓(xùn)凝聚的嗎?在此,我代表六年級(jí)一班,向全校發(fā)出倡議:

  第一、凡事總想著安全,談安全。

  第二、來(lái)學(xué);丶椅拿饕稽c(diǎn),不騎車不玩。

  第三、不呆在食堂,不買,不吃三不菜。

  第四、上下走廊要相互禮讓,走右邊。排隊(duì)集合、鍛煉時(shí),人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。

  第五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運(yùn)動(dòng)器材。

  第六、好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

  第七、善于化解學(xué)生之間的矛盾,不因小吵大鬧。

  安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護(hù)意識(shí)開始,從文明言行開始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內(nèi)安全移動(dòng),共同維護(hù)校園軟環(huán)境。

安全的演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是來(lái)自xx車間電工班的一名員工,我叫xx。我演講的題目是《一封未發(fā)出的信》。大家聽到這個(gè)題目,可能會(huì)稍有疑惑,這不是以“安全”為主題的演講會(huì)嗎,你怎么要給大家講一封未發(fā)出的信呢?大家別著急,先聽聽這封信再說(shuō)。

  這是一名中學(xué)生寫給她爸爸的信,信的原文大致是這樣的:親愛(ài)的爸爸你知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時(shí),我就會(huì)想起從前,從前那個(gè)溫暖幸福的家:你常用有力的臂膀把我高高地舉起,媽媽呵護(hù)的目光中透著笑意,爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因你的一次違章作業(yè)后化為烏有。當(dāng)您工亡的噩耗傳來(lái),奶奶急昏了過(guò)去,一連幾天不能下床,媽媽雙眼哭腫,每天只是望著你的照片呆呆地發(fā)傻。爸爸我是多么得愛(ài)你:可我又怎能不怨恨你呢,您可知道這幾年女兒是怎樣渡過(guò)的。在學(xué)校我怕寫關(guān)于“家”的作文,別是同學(xué)都會(huì)寫:“我有一個(gè)幸福的家,家中有爸爸、媽媽……”可我呢,你的違章作業(yè)留給我的是一個(gè)破碎凄苦的家。走在街上,我怕看到同學(xué)的爸爸;回到家里,我怕看到爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā),怕看見(jiàn)媽媽紅腫的雙眼;晚上,我怕睡覺(jué),怕在睡夢(mèng)中……被媽媽的哭聲驚醒,爸爸,女兒好怕呀!這些你知道嗎?知道嗎?學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),望著同學(xué)拉著爸爸的手,又蹦又跳地走進(jìn)教室,我好羨慕。∥要(dú)自來(lái)到校門口,等啊,盼啊,盼著爸爸你能從天而降,可是盼來(lái)的只是兩鬢斑白,腿腳不靈,卻還要支撐著為孫女開家長(zhǎng)會(huì)的爺爺……

  各位同事,朋友,信還沒(méi)給大家講完,只是我的心情已經(jīng)不能自抑。這是一封無(wú)法發(fā)出的信,這是一封催人淚下的信,可這又是一封令人發(fā)醒、令人深思的信。這是一個(gè)孩子發(fā)出的哀求,是對(duì)所有正在違章,已習(xí)慣于違章的人們發(fā)出的哀求:趕緊停止你的違章行為吧,要不這世上又會(huì)多一個(gè)可憐的孩子,多一個(gè)形單影只的妻子,多一幕白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。

  講到這兒,這一連串的數(shù)字直在我的腦海中閃現(xiàn),這些發(fā)生在我們身邊活生生的.事實(shí),再一次向我們驗(yàn)證了“違章與死亡共舞”的警句。這些事件的發(fā)生不是偶然,更不是必然!剖析其根本原因,就是因?yàn)椤鞍踩谝唬A(yù)防為主”的理念還沒(méi)有真正扎根到我們員工的思想深處,是因?yàn)椴糠謫T工還存在僥幸心理,是因?yàn)槿藗儼踩寄艿那啡保踩庾R(shí)的淡薄啊!就在我參加本次安全演講的準(zhǔn)備過(guò)程中,又接連聽到包頭空難、銅川礦難等重大安全事故,這些事故猶如一塊塊重石壓在我的心頭,一百多條鮮活的生命,就這樣悄然離去,就這樣化為烏有。一起安全事故,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),可能微不足道;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),可能損失一時(shí);可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),則是一世的災(zāi)難!難道你愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你能忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的妻兒撒手西去,令自己死而有憾嗎?

  生命是珍貴的,可生命又是脆弱的,我們沒(méi)有理由不好好珍愛(ài)它,不好好呵護(hù)它!朋友們,安全生產(chǎn),人人有責(zé),讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,再也不要讓我們看到孩子含淚寫下的卻無(wú)法發(fā)出的信,再也不要看到孩子失去父母后那無(wú)助的雙眼。我相信,只要我們?nèi)巳藧?ài)崗敬業(yè),忠于職守,真正地把“安全第一、預(yù)防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處,所有的事故都會(huì)為我們讓步。

  最后衷心祝愿每一個(gè)家庭都充溢著幸福和安康,每一個(gè)生命都伴隨著笑聲和快樂(lè)!

安全的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  現(xiàn)在大多數(shù)人的生活質(zhì)量就是達(dá)到三好,即“吃好,穿好,住好,”由此可見(jiàn),“吃好”位居榜首。因此,食品對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是功不可沒(méi)的。

  俗話說(shuō)的好:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!笔澄锞褪橇α。有了力氣,我們才能以足夠的精力去認(rèn)真上好每一節(jié)課,才可以運(yùn)用大腦去思考問(wèn)題,才能將所學(xué)的知識(shí)牢記在心……總之,只有充滿旺盛的精力,才能做好任何一件事。

  民以食為天。一日三餐,外加點(diǎn)心零食,我們?yōu)樯眢w所提供的食物已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想像,也許你自己都要吃那一驚。可是你們是否考慮過(guò)食品的安全呢?

  俗話說(shuō):“病從口入”,我看一點(diǎn)兒也不假。不知你還記得否,也許你曾經(jīng)就因吃壞東西而拉過(guò)肚子吧。當(dāng)時(shí)你的滋味一定不好受;叵氲贸,你一定痛得滿地打滾,一陣有一陣地?zé)岷怪泵、汗毛直豎,那時(shí)可謂是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”,只剩那一肚子的恨。這都是偽劣食品惹的禍!因此我們要嚴(yán)厲打擊假冒偽劣食品。就像去年,我家附近開了一家燒餅店,味美,去的人多,生意也火,可沒(méi)開多少時(shí)間就發(fā)現(xiàn)它里面的材料不符合標(biāo)準(zhǔn),會(huì)造成對(duì)身體有害的后果。一經(jīng)查實(shí),便關(guān)門大吉了。

  在鏟除了一顆城市污漬,而感到欣喜之余,我們是否該去考慮考慮,要是我們不去買那些不安全的食品,他們賣不出去,又怎么營(yíng)業(yè)呢?所以,問(wèn)題的根本還是在于我們自己。

  有些人去買東西往往會(huì)去買那些味美,但價(jià)格又便宜的食品,覺(jué)得自己花盡少的錢,卻吃到了味美可口的`食品,很值。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你聽說(shuō)過(guò)天上能掉餡餅嗎?我說(shuō)是你掉進(jìn)陷阱里了吧。那些商販們正是摸透了這點(diǎn),以低廉的價(jià)格誘惑你,你卻一點(diǎn)也不知道食品的制作過(guò)程是否衛(wèi)生,材料又是否合格,吃著反而還心里美滋滋的,等生病了才發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng),便后悔莫及。世上沒(méi)有后悔藥,不要等到付出了代價(jià)才醒悟,也不要貪圖小利,因?yàn)樽罱K吃虧的還是你自己。

  再就近來(lái)講,我們?cè)S多同學(xué)都吃不慣學(xué)校食堂里的飯,不是埋怨飯?zhí)簿褪钦f(shuō)難吃,于是就干脆直奔小店,以零食當(dāng)飯。其實(shí)這樣既不能吃飽肚子,也達(dá)不到健康的標(biāo)準(zhǔn),一不小心還容易吃壞肚子。食堂里的飯菜再不合你的口味,但畢竟安全,也免除了你的后顧之憂。所以,盡量少往小店跑。

  食品的威力說(shuō)小就小,說(shuō)猛就猛。誤食也許還會(huì)涉及到你的生命,想想,一生能有幾回?生命無(wú)價(jià),健康比什么都重要。因此,我們要吃得安全,這樣既可讓你吃遍天下美食,又可在美味的伴隨下健康成長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?

  我們是祖國(guó)的花朵,是希望,未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。所以以現(xiàn)在開始,從看重食品的安全起,為明天做好準(zhǔn)備,隨時(shí)綻放生命的光彩!

安全的演講稿6

  校園是一個(gè)美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個(gè)快樂(lè)的地方,我們?cè)谶@里和朋友開玩笑、玩耍,校園里充滿了我們的快樂(lè)。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

  我記得我朋友說(shuō),有一次,她去視察,來(lái)到籃球場(chǎng),看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的`學(xué)生臉上都露出微笑,看起來(lái)很開心。突然一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí),他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?/p>

  這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

  所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)帶給我們歡笑的校園,不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園!

安全的演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,各位朋友:

  大家上午好!我來(lái)自蘇州均豪,今天我要演講的題目是---安全是幸福的源泉!

  我想今天在座的各位,會(huì)有很多來(lái)自或者曾經(jīng)來(lái)自不同的生產(chǎn)崗位。對(duì)于“安全”這個(gè)詞,一定不會(huì)陌生,也一定有著不同但卻很深的感悟。也許和現(xiàn)在社會(huì)上流行的許多事物相比,“安全”這個(gè)詞似乎并不是那么再能夠吸引人的眼光。如果不是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的那些與安全有關(guān)的事故與報(bào)道,也許沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)停下來(lái)冷靜的思考更多?墒遣还苣闶欠裨敢馊ニ伎,安全與隱患卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。當(dāng)我們無(wú)意地打開電視,悠閑地翻開報(bào)紙,幾乎每天都能夠看到一個(gè)個(gè)真實(shí)的安全事故在不斷的重演。不分貧富貴賤,男女老少,安全與不幸對(duì)于每個(gè)人都是同樣的。不同的是,每個(gè)人對(duì)于安全選擇了截然不同的態(tài)度,也或者說(shuō)對(duì)生命與幸福選擇了不同的態(tài)度。

  說(shuō)到這里,請(qǐng)?jiān)试S我給大家將一個(gè)就發(fā)生在我們身邊的安全事故:蘇州寒山豆制品廠因?yàn)樵O(shè)備故障,在進(jìn)行維修時(shí)因?yàn)楹鲆暟踩,?dǎo)致三人中毒身亡。而這三個(gè)人,一位是歸國(guó)學(xué)者,一位是工程師,一位是剛從學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生。幾個(gè)年輕的生命就在一瞬間消逝了。而當(dāng)您知道,一位是年邁的老人身邊唯一的親人時(shí);當(dāng)您知道,這是一個(gè)曾經(jīng)幸福溫暖的新家,轟然倒塌的支柱時(shí);當(dāng)您知道,這是一位品學(xué)兼優(yōu),滿載家庭希望正要施展抱負(fù)的有志青年時(shí)。您的心靈是否受到了震撼?除了愕然與惋惜,我們是不是該冷靜的思考。是的,生命再平常不過(guò),可是再平常的生命也是幸福的載體,不能就這樣被無(wú)情的剝奪。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話:對(duì)于社會(huì),也許你只是一個(gè)普通人,可是對(duì)于家庭你卻是全部!但愿我們能重視安全,珍視生命。

  每個(gè)時(shí)代的'發(fā)展,必然伴隨著最強(qiáng)的音符。建設(shè)安全社會(huì),更是目前全社會(huì)所有人最重要的任務(wù)。為了響應(yīng)國(guó)家的建設(shè)要求,省政府與時(shí)俱進(jìn)地提出了建設(shè)“平安江蘇”的號(hào)召,號(hào)召全省人民為建設(shè)平安社會(huì),和諧社會(huì)不斷進(jìn)取。社會(huì)是人的載體,社會(huì)的發(fā)展方向也必然會(huì)影響到每個(gè)普通人的生活。當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的高度,就會(huì)有一個(gè)更加艱巨的任務(wù)擺在我們面前。那就是如何在保證經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),創(chuàng)造一個(gè)更加貼進(jìn)百姓福祉的生活環(huán)境。而平安和諧,正是每個(gè)人最大的企盼。

  安全不僅是貼在墻上的,那更應(yīng)該是一種自覺(jué)的意識(shí)!警惕與安全、麻痹與事故相連,我們必須時(shí)刻在心中警鐘長(zhǎng)鳴。每次安全事故的背后,都有一個(gè)血和淚的教訓(xùn)。當(dāng)您還若無(wú)其事地在易燃場(chǎng)所抽著香煙,可曾想過(guò)你隨手丟棄的煙頭,有可能就是一枚燃燒彈;當(dāng)您看到別人違章操作,依然事不關(guān)己高高掛起的時(shí)候,可曾想過(guò)也許你的麻木可能會(huì)讓自己接受安全的懲罰。每次事故以后,我們都會(huì)做各樣的假設(shè),假如他能夠聽從指揮,遵守規(guī)章制度;假如他再慢一點(diǎn)……如此等等,也許這些假設(shè)對(duì)于已故的人已毫無(wú)意義,但是卻警醒我們每個(gè)生活中的人,幸福與不幸在那一瞬間就已經(jīng)決定。

  個(gè)人如此,國(guó)家和社會(huì)也是如此,安全的環(huán)境要靠每個(gè)人去創(chuàng)造。這同樣是一種義務(wù),要我們責(zé)無(wú)旁貸的去做好。安全責(zé)任重于泰山,我們能做的也絕不僅僅是安全本身。安全沒(méi)有界限,也沒(méi)有完成的時(shí)間表。我們必須每時(shí)每刻全力以赴,平安和諧的社會(huì)才會(huì)真的走進(jìn)我們的生活。安全連著你我他,也連著千家萬(wàn)戶的幸福,因?yàn)榘踩切腋5脑慈?/p>

  謝謝,我的演講完了。

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

安全的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,每天早上快到學(xué)校門口時(shí),鈴聲又在耳邊響起時(shí),你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出:“堵車”!

  擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學(xué)校也了解的!為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況,保障學(xué)生安全出行,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力,維護(hù)學(xué)生安全,創(chuàng)建平安校園,學(xué)校倡議大家:家長(zhǎng)接送到指定位置,排隊(duì)入校。

  讓我們告訴我們的爸爸媽媽,送孩子上學(xué),不要進(jìn)校門,這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)的心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門口停車,以免影響馬路暢通,妨礙交通,造成安全隱患。

  接孩子的時(shí)候不能圍堵學(xué)生隊(duì)伍的出口,以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。

  為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力,在安全保證的前提下,家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置,排隊(duì)入校。

  安全演講稿該地區(qū)大多數(shù)青少年、父母和朋友:

  溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來(lái)越熱,溺水又進(jìn)入旺季。回顧以往各地的溺水事件,很大程度上是一些同伴溺水后,其他同伴不了解救援方法,盲目伸出援手,被拖下水淹死。該事件給每一個(gè)溺水學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失?梢哉f(shuō),溺水事故是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),應(yīng)該引起我們對(duì)兒童生命安全的高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育,防止溺水事故的發(fā)生,共青團(tuán)嶗山區(qū)委員會(huì)和嶗山區(qū)教育體育局向全區(qū)廣大青少年、家長(zhǎng)和朋友發(fā)出了以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。家長(zhǎng)必須充分意識(shí)到這一點(diǎn)。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。因此,你必須根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)選擇正確的家庭教育方式,做到懂事、感性,讓孩子深刻理解溺水事故的`危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好家庭教育,防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)系到孩子的生命安全。在孩子課后假期,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子溺水預(yù)防的安全教育和監(jiān)督,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。有效地讓孩子做到“四不游泳”,即第一,沒(méi)有父母的領(lǐng)導(dǎo),不要在水里游泳;第二,不要擅自和同學(xué)游泳、玩耍;三是注意安全警示,在沒(méi)有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳;第四,在不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要在河流、溝渠、運(yùn)河、池塘等有水的地方玩;蜥烎~。以防意外和受傷。

  第三,教會(huì)孩子預(yù)防溺水的技巧,提高孩子的自理和自救能力。有條件的話,家長(zhǎng)可以教孩子掌握游泳技術(shù)和自救溺水的能力。他們還應(yīng)該讓孩子知道,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),他們應(yīng)該立即呼救。他們不應(yīng)該擅自盲目幫助。他們要做科學(xué)救助,不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,要學(xué)會(huì)報(bào)警或向成年人求救。從岸上或船上救援時(shí),首先要保證自身安全,防止被拖下水。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水邊玩;蛴斡,無(wú)論是不是你的孩子,請(qǐng)及時(shí)勸阻,減少事故。

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預(yù)防溺水的安全意識(shí),做好孩子的安全監(jiān)管工作。廣大青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì),讓家庭和學(xué)校攜手為孩子筑起一道安全屏障。

  祝每個(gè)家庭幸福,好運(yùn)!

安全的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)代社會(huì),我們的生活離不開交通,交通安全也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,必須言出必行,從我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有沒(méi)有想過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,可能會(huì)讓你后悔一輩子?

  記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說(shuō)一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的車相撞,車頭撞上了校車尾部,校車的油漆被撞掉了,有的`變形了,車的大燈也下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖,心想:校車上那么多學(xué)生有多危險(xiǎn)!

  如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點(diǎn),含苞待放的小花車可能還沒(méi)開就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來(lái)了,我也靠近了一點(diǎn)。聽說(shuō)車主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。

  那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)則的,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  交通安全,從我做起。這是一個(gè)迫切的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。

安全的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……

  前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一齊交通事故:

  “嘀——”身后傳來(lái)了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒(méi)等我站穩(wěn)腳,一輛藍(lán)色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚(yáng)著!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的'!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。

  “咦?前面怎樣圍著一群人?”我朝前沒(méi)走幾步路,就看見(jiàn)在前面一棵大樹旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。

  我擠進(jìn)人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個(gè)大口子的樹旁躺著一輛摩托車,車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),籠子里的雞正不停地叫著。而車主,卻躺在離摩托車不遠(yuǎn)的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便明白這人就是剛才從我身邊疾馳而過(guò)的那位。而那些圍觀者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個(gè)好心人打了110。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護(hù)車。于是,車主很快被抬了上去……

  警察離開了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都能將安全把握在手中。當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患時(shí),想方設(shè)法及時(shí)將它消除,這就是安全……

  其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但務(wù)必強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

安全的演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很榮幸能夠參與今日的演講會(huì)。我叫梁建,是北京客運(yùn)段城際車隊(duì)太原二組的一名列車員,我所演講的題目是“平安在我心中”

  平安是老生常談,又是不得不談的話題,平安是家庭華蜜、社會(huì)進(jìn)步以及企業(yè)發(fā)展永恒的主旋律。它就像自己的影子,時(shí)刻跟隨在我們身邊,你把它當(dāng)摯友,它會(huì)時(shí)刻給你勸說(shuō),讓你遠(yuǎn)離危急,你把它看作絆腳石,那么直到有一天,父母的呼喊沒(méi)有了回答,兒女的期盼成為泡影,你再去找它,它早已經(jīng)隨你遠(yuǎn)去。眾所周知平安是鐵路運(yùn)輸永恒的主題,確保平安是全部鐵路人不懈的追求。

  “孩子,慢點(diǎn)跑當(dāng)心摔倒”這是母親在孩子蹣跚學(xué)步時(shí)的一句指引。“當(dāng)心路上的汽車”這是父親在孩子上學(xué)時(shí)的吩咐,當(dāng)我們離開母親的攙扶、父親的吩咐,搖擺著走在人生道路上時(shí),“平安”就成為了我們依靠的拐杖。平安的意義我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)了,有了平安才有家庭的美滿和華蜜,有了平安才有社會(huì)的和諧與旺盛!所以平安就在我心中。說(shuō)到這里,不由想起了前不久發(fā)生的汶川地震。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生,部隊(duì)和武警指戰(zhàn)員在第一時(shí)間沖到前線,冒死沖進(jìn)災(zāi)區(qū),連續(xù)急行軍十幾個(gè)小時(shí),強(qiáng)度已經(jīng)特別人所能承受,面前是坍塌的道路和暴雨,山崖的落石緊隨身后,他們沒(méi)有遲疑,沒(méi)有退縮,災(zāi)情就是吩咐。人民子弟兵正是用他們這種不拋棄,不放棄的信念創(chuàng)建著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,在這個(gè)和平常期,當(dāng)人民遇到困難和危急的時(shí)候,他們毫不畏懼,自告奮勇,堅(jiān)守住了他們的崗位,堅(jiān)守住了他們的陣地,更堅(jiān)守了人民軍隊(duì)的尊嚴(yán)。

  還有一些人,我不知道他們的姓名,當(dāng)災(zāi)難駕臨,面對(duì)死神他們沒(méi)有遲疑,綻開臂膀緊緊地護(hù)住了學(xué)生……其實(shí)他們有機(jī)會(huì)逃命,但在面對(duì)自己和孩子的生死選擇面前,他們選擇了孩子。這是一種多么英勇的行為,他們用生命譜寫著壯美篇章!此刻死神望而卻步,他不忍踐踏眼前人民老師用生命所捍衛(wèi)的花朵。當(dāng)救援人員強(qiáng)忍哀思,含著淚水不得不鋸斷老師堅(jiān)硬的`臂膀時(shí),全部在場(chǎng)的人員再也無(wú)法安靜,他們?yōu)檠矍八l(fā)生的一切而震撼。在網(wǎng)上我看到這樣一句話“折斷我的翅膀讓你翱翔”,還有什么更能說(shuō)明這些英雄是如何用實(shí)際行動(dòng)去教化他的學(xué)生?甚至給全國(guó)人民都深深的上了一課。多數(shù)感人的故事不斷沖刷著我們每個(gè)國(guó)人的心。他們?cè)诟髯缘膷徫簧献鲋黄椒驳氖论E,假如說(shuō)他們感動(dòng)著中國(guó),那么一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)不息的民族,更使我感到傲慢和驕傲。面對(duì)這樣可愛(ài)可敬的同胞們,我們還須要說(shuō)什么?災(zāi)難早已過(guò)去,但我們要牢記歷史,恒久記住那些在平凡崗位做出不平凡事跡的同胞們。我身為一名客運(yùn)一線的一般職工,所要做的,同樣是堅(jiān)守住自己的崗位,為國(guó)家和人民盡力做出最大貢獻(xiàn)。這一切都須要建立在平安的前提下,才可能創(chuàng)建出對(duì)社會(huì)有用的價(jià)值。一次事故不緊會(huì)對(duì)自身造成損害,更會(huì)對(duì)家庭及社會(huì)造成不行挽回的影響。我讓我們把平安裝在心中,我們可以專心去鎖閉好車門,我們可以專心整理好車廂內(nèi)的行李架,我們可以專心了解車內(nèi)的狀況、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同事們,大家有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你勸阻了一位吸煙旅客時(shí),你其實(shí)已經(jīng)杜絕了一場(chǎng)火災(zāi)事故:當(dāng)你鎖閉好每一個(gè)車門時(shí),你其實(shí)已經(jīng)保障了旅客的平安;當(dāng)你把行李擺放整齊時(shí),你其實(shí)已經(jīng)避開了一場(chǎng)意外;當(dāng)你攙扶一位老人去洗手間時(shí),你其實(shí)已經(jīng)給了老人平安的拐杖……平安會(huì)為我們撐起一把傘、一片天!引導(dǎo)酷愛(ài)生命的你走向華蜜。我們聽著奇妙的音樂(lè),看著孩子們歡樂(lè)在草坪游戲,老人們攜手閑逛在花叢中,微風(fēng)輕輕撫過(guò),鳥兒在枝頭歌頌。多美的畫面,想得到它并不須要我們付出太多的代價(jià),只要我們健康的存在著,這一切就在身邊,請(qǐng)將平安放在我們心中,更加去酷愛(ài)生命,也更加去懂得享受生活。讓我們專心去感受美妙的一切……

安全的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)水鋼這個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

  參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的`安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。zz鑄造分廠行車工私自操作混沙機(jī),導(dǎo)致刮板擠死清沙工人;zz煉鐵廠職工由于例行檢查不慎,掉入皮帶,經(jīng)搶救無(wú)效死亡;zz廠二軋鋼車間職工隱患排查不及時(shí),摔倒在冷床上,被冷床上紅鋼燙傷,搶救無(wú)效死亡。前車之鑒,后事之師,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’一幕幕悲劇,猶在昨天;一片片血淚,近在咫尺。驚醒麻木的靈魂,喚起的是對(duì)生命濃濃的眷戀。需要的天平上,經(jīng)濟(jì)需求與安全需要在較量,懶惰僥幸與規(guī)章教訓(xùn)在挑戰(zhàn)。艱苦的作業(yè)環(huán)境,瞬間的違章冒險(xiǎn),事故乘虛而入,悔之已晚。

  朋友,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的妻兒?jiǎn)?

  人的生命僅有一次,一旦喪失就無(wú)法復(fù)生。我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章。遵守規(guī)章是責(zé)任,也是道義;是權(quán)力,更是義務(wù)。只有遵章才能保安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)昭示。安全源于長(zhǎng)期警惕,事故出于瞬間麻痹。思想上的松懈麻痹必然會(huì)導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班組、

  標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用猛藥治三違,用重錘砸隱患, 我們要用行動(dòng)告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。

  遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。萬(wàn)丈高樓起于一磚一木,千里長(zhǎng)堤筑于一土一石,安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事。從個(gè)人無(wú)違章做起,安全的基礎(chǔ)如磐之堅(jiān);從班組無(wú)事故做起,安全的長(zhǎng)青樹根壯脈連。愿我們每個(gè)人用責(zé)任筑起安全的鐵壁銅墻。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個(gè)不變的理念安全為天、生命至尊。

安全的演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就支離破碎?你是否看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,你是否親歷一陣陣歡聲。

  在初中時(shí)看的交通安全教育錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。 城市里節(jié)日氣氛還沒(méi)有完全散去,在大街上下班的熙熙攘攘的人流中,由西向東遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)一輛電瓶車,駕車的年輕的母親身后還有她可愛(ài)的女兒。就在女兒開心的笑聲中,一輛由東向西駛來(lái)的出租車在沒(méi)有打轉(zhuǎn)向燈的情況下,突然左轉(zhuǎn)彎,雖然母親在拼命的躲閃!雖然她很快地握緊了剎車!然而不幸卻還是發(fā)生了。 母親顧不得身上的疼痛,顧不得擦去臉上流下的血,喊著孩子的名字發(fā)瘋一般奔向女兒。孩子的衣服已經(jīng)撕破,腳上的鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了,可是書包還在女兒的肩上。聽到女兒痛苦的呻吟,母親心如刀絞“媽媽,腿疼女兒大口喘著氣,艱難地說(shuō)。一呼一吸,透露出難以平復(fù)的驚恐。好心人有的用手機(jī)幫助報(bào)警,有的攔住了肇事司機(jī)還有的幫助攔車去醫(yī)院。坐在出租車?yán)锏哪赣H,雙手顫抖著、用力的托著女兒的身體。即使這樣,汽車的一個(gè)個(gè)哪怕是輕微的顛簸,也讓女兒痛苦的大叫:阿姨,您輕點(diǎn)開行嗎?阿姨,您能快點(diǎn)到醫(yī)院?jiǎn)?我疼!年輕的母親只能忍住眼淚,一遍遍地對(duì)孩子說(shuō):“媽媽知道你最堅(jiān)強(qiáng)了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好嗎?”看著孩子如此痛苦,自己卻不能替她承受,甚至不能幫助她分擔(dān)一些,我相信這一定是所有的母親最不愿看到,也是最難過(guò)的.事。 這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸,可是想想那些逝去的人們,他們對(duì)這個(gè)世界有那么多的留戀,盡管雙眼已經(jīng)閉上了,但是那微微張開的嘴仿佛在向人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)?墒,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)好好經(jīng)歷了,我,永遠(yuǎn)的失去了。

  為了準(zhǔn)備這次演講,我也找了很多材料,發(fā)現(xiàn)只要提到交通,說(shuō)到安全,似乎處處都充滿著血腥味,剛才也有不少演講者為我們講述了許多這樣可怕的、可憐的真實(shí)的故事。這真是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話題,一個(gè)足以讓和諧社會(huì)變得不和諧的話題。在這里,我也不忍心再度提起,猶如揭開一個(gè)個(gè)連心的傷疤。然而,我在想,為什么我們的安全意識(shí)一定要用鮮血換取,我們對(duì)生命的尊重一定要用死亡去喚醒!是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對(duì)生死離別時(shí),才能讓我們對(duì)交通法規(guī)有所重視,才能感受安全的可貴,才能感受家庭的溫馨,才能感受和諧社會(huì)對(duì)我們的意義呢。

  一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!

  其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的頂峰。一則則案例對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是充滿教育意義的故事。但是我更愿意閱讀充滿溫情的故事。故事中沒(méi)有死亡,沒(méi)有悲傷,深深觸動(dòng)我的心靈。 真心地希望大家能的關(guān)注我們的交通安全,拉起安全的手,與它同行。讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章。 我演講完了,謝謝大家。

安全的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

  大家好!

  我是來(lái)自工段的。能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共話“安全”,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《安全警鐘要長(zhǎng)鳴,平安伴君走一生》!

  朋友們,作為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的員工 ,我們看不夠的,是那翻山越嶺,蜿蜒起伏的閃亮鋼軌;我們聽不厭的,是那清脆嘹亮、悅耳動(dòng)聽的聲聲汽笛;我們賞不盡的,是那風(fēng)馳電掣,呼嘯而過(guò)的節(jié)節(jié)列車……它們構(gòu)成了我們生命中最亮麗的一道風(fēng)景!

  當(dāng)然,我們更清楚,要使這道風(fēng)景永遠(yuǎn)美麗動(dòng)人,就必須要有堅(jiān)

  實(shí)的根基來(lái)支撐!這就應(yīng)是深深融入我們血液里的安全意識(shí)!因?yàn),沒(méi)有安全,就沒(méi)有鐵路事業(yè)的發(fā)展。一次事故的發(fā)生,不但會(huì)奪去了人們寶貴的生命,而且還會(huì)吞噬我們的勞動(dòng)成果,我們汗流浹背,加班加點(diǎn)創(chuàng)造的價(jià)值,我們風(fēng)餐露宿,辛辛苦苦創(chuàng)造的財(cái)富,會(huì)在事故發(fā)生的剎那間化為烏有。所以,安全必須成為我們?nèi)抗ぷ髦刂兄氐沫h(huán)節(jié)!

  親愛(ài)的工友們,讓我們回想一下,不論你是剛剛?cè)肼返那喙ぃ是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅,也不論你是有意還是無(wú)意,我們是否都曾經(jīng)或多或少地有過(guò)一些類似的違章違紀(jì)的經(jīng)歷?我們是否還因?yàn)檫@些行為沒(méi)有釀成什么后果而沾沾自喜?相信為數(shù)不少的人會(huì)給出回肯定的回答。那么聽了這個(gè)故事,我們又將作何感想呢?

  親愛(ài)的工友們,安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,絕不是憑空想象出來(lái)的,而是用淚水、鮮血和生命換來(lái)的!在這血淚凝成的制度面前,我們除了一絲不茍地嚴(yán)格執(zhí)行還能做什么呢?!

  “生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,若是真心待,兩者皆可保”。這首小詩(shī)可說(shuō)是對(duì)生命與安全辯證關(guān)系的絕妙詮釋。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,應(yīng)當(dāng)好好地珍惜,然而,安全同樣的'重要,沒(méi)有安全,生命就得不到保障,關(guān)心安全就是關(guān)心生命。只要我們每個(gè)人真心對(duì)待自己現(xiàn)在的擁有,多一份安全責(zé)任感,少一份違章違紀(jì),那么生命、安全兩者都可以得到保障,這將是我們?nèi)松淖畲笮腋#?/p>

  親愛(ài)的工友們,以往血淋淋的事故案例,曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。它時(shí)刻警醒著我們要吸取事故教訓(xùn),真正做到“別人的傷疤我也痛”。我們必須牢記,如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任,就存在安全隱患,那么我們可能失職,甚至是走上犯罪。工務(wù)無(wú)小事,一念之差,后果不堪設(shè)想。違章違紀(jì),輕則受傷,重則亡命,給單位和職工造成的直接損失,少則幾千、幾萬(wàn),多則幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)。事故所帶來(lái)的間接損失,更是不可限量,難以估算。所以我們必須做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,特別是要清醒地認(rèn)識(shí)到,自己沒(méi)有出事,并不說(shuō)明自己就沒(méi)有問(wèn)題。我們要自覺(jué)地把沒(méi)事當(dāng)有事,把小事當(dāng)大事,把別人的事當(dāng)作自己的事,做到生命與安全同在,憂患與安全共存!

  工友們,安全,沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì),失誤只會(huì)留下千古遺恨!工友們,為了母親的微笑,為了孩子的幸福,為了家庭的溫馨,為了鐵路運(yùn)輸?shù)呐畈l(fā)展,為了偉大國(guó)家的繁榮昌盛,讓我們共同銘記:安全警鐘要長(zhǎng)鳴,平安伴君走一生!(慷慨激昂的,烘托演講的高潮)

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全的演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:《關(guān)注消防 平安你我》

  每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的'月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

  我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)不要玩火,不在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

  2、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

  4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  5、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  7、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  8、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

  9、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材

  老師們同學(xué)們,防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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