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(精華)我的一本課外書演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的一本課外書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的一本課外書演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王紫洋,來自嘉應觀鄉中心小學遠航班。書是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養品。當我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后,我的心情無比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?
這本書主要講了:一個城市女孩葵花在大麥地認識了一個啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領了他,全心全意的呵護她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻了自己的全部:為讓葵花上學自己放棄了學校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時,葵花就輟學,去外地打工,以此來回報。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉,青銅整天站在高高的草垛上,()遠遠的眺望著,喊出了驚心動魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風飄到葵花想到的地方……
讀完這本書,我的心情無比激動,他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的`友誼感到欽佩,感到天地間天長地久的情感。
在這本書中,有幾句句子令我感動深刻,例如:"讓妹妹上學,我不用上學,我上學也沒有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護妹妹,為讓妹妹上學,放棄了自己的學校夢,他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻,如:她終于可以不再增添家里的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報,為救奶奶自己輟學,去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學習。
身為二十一世紀的少年,我們當然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報 .俗話說的好:"不精不誠,不能動人。"如果你待人不夠真誠,就不能打動他人,我們一定要要把這中精神發揚光大,讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個互幫互助、知恩圖報的人,共同創造我們美好的家園!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿2
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家下午好!
愛,是什么?是人與人之間的愛情?是對某種事物的熱愛?我相信,現在很多人已在這個問題上迷失了方向。
其實,早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個問題,它就是法國作家安東尼·德·圣.埃克蘇佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛的童話,也可以看作是一本特殊的“圣經”。這本書通過小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事,試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來。現在的`人類早已被當今世界所迷惑,被套上了厚厚的偽裝,被別人的想法所淹沒,早已失去了真正的自我。
在書中,即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨一無二時,他并沒有憤怒或悲傷,而是抱著一種理解的樂觀的心態去面對。當狐貍知道小王子會離開自己時,它并沒有極力挽留,而是平靜地對他說:“記住,在世界的某一個角落,有一只愛你的狐貍。”小王子對玫瑰,對狐貍,對世間萬物都抱有最大的善良,哪怕是一個醉醺醺的酒鬼,一個吝嗇的商人,一個自以為是的國王,甚至于最后將他毒死的蛇,小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛。然后,就沒有然后了。
其實每個人心中都住著一個小王子,因為那是人類心底最純潔的愛。現在的人們早已被那些紛繁復雜的外表重重包裹住,心中那最純潔的愛卻被漸漸遺忘。
忙碌的現代人啊,抽出一點你們所謂寶貴的時間,去拜讀一下《小王子》吧;去找回埋在心底的純真的愛,回到心中美好的家園!
我的一本課外書演講稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好
我是二年一班的XXX,今天我向大家匯報的題目是《開卷自有暗香來》
“我曾經四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書能讓我開心,讓我憂愁,和書在一起,讓我感受到了童年生活是如此的豐富多彩。在眾多書中我最喜歡看的是——中國古代四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》主要講漢末時期在位的靈帝昏庸無能,整天不務朝政,沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂,軍閥割據的年代,曹操挾天子以令諸侯。占天時;孫權虎據江東、占地利;劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山、占人和。三分天下,出現了三國鼎立的局面。
《三國演義》這本書里出現了許多英雄豪杰,不論是老謀深算的司馬懿,還是智多心狹的周瑜,或者是陰險狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,名亮,字孔明,道號“臥龍”。是三國時期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請出山后,演繹了軍事史上許多史無前例的軍事典故。火燒新野、火燒赤壁,幾把大火燒得曹操聞風喪膽。六出祁山,運籌于帷幄之中,決勝于千里之外,神出鬼沒,令對手寢食不安,只可惜孔明英年早逝。
諸葛亮博學多才,他的.《出師表》流芳千古,其中有一句話家喻戶曉:“鞠躬盡瘁,死而后已。”這句話表現了他一心操勞國事的忘我精神。書是人類知識的源泉,也是哺育我們靈魂的食物。書不僅讓我學到了知識,還能讓我寫作得到了有效的提高。所以,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!
謝謝大家!
我的一本課外書演講稿4
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?
當年女媧補天之時,在大荒山無稽崖煉成高經十二丈、方經二十四丈、頑石三萬六千五百零一塊,單剩一塊未用,棄于青埂峰下,蒙茫茫大士、渺渺真人攜入紅塵,歷經悲歡離合,炎涼世態,又不知幾劫幾世之后,其中故事被空空道人抄錄去,后因曹雪芹于悼紅軒中批閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回,則題曰《金陵十二釵》流傳至今,更名為《紅樓夢》,這就是我今天要推薦的一本課外書。
男主人公賈寶玉,在運隆祚永之朝、太平無為之世中,清明靈秀之氣漫無所歸,殘忍乖僻之邪氣亦有誤泄而出者,秉二者之氣所生成。他是博愛的,金釧兒投井,他五臟俱摧;晴雯冤死,他作《芙蓉女兒誄》。他又是專一的,雖也羨慕過薛寶釵那段雪白的酥臂,無法不為之動情,但他的愛,終究是給了林黛玉一人,“弱水三千,吾只取一瓢飲。”
女主人公林黛玉,長著兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,生性孤傲,雖寄人籬下,但與賈寶玉一樣蔑視功名權貴,是封建禮教的叛逆者,她與賈寶玉的愛情被賈府長輩殘忍地扼殺了,最終淚盡而逝。
但在《紅樓夢》三十六位各有千秋的女子之外,我最欣賞的一位特殊的人是劉姥姥。
姥姥何奇?她膽識才能、言談穎慧,般般過人,真非凡品。
會有第二個人,在妙玉奉上的老君眉前評一句:“味道太淡了”?
會有第二個人,喝醉后在寶二爺床上酣然一覺嗎?
姥姥一出場,便是一場高談闊論,批評家里的男主人王狗兒,她大談時局,分析其中利弊與生財之道,一席話,字字擲地有聲,令王狗兒無言以對。
她帶著板兒敢闖豪門,在與那些遍身錦繡綢緞的太太、奶奶攀談,她識相、知趣、機變,低而不卑,野而不鄙,贏得了賈府上下每一個人的喜歡——而不是厭惡。
飯局前,姥姥莫非不懂鴛鴦姑娘一番秘密囑托?只不過順水推舟,遂了鳳姐的愿,在飯局上拿自己取樂,不會吃虧,還博得了一片笑聲。
下人取來黃楊木雕刻成的杯子,她仔細端詳,定言是黃松,又是一陣笑聲,但人人都認得木質松軟、價格低賤的.黃松,山野之人劉姥姥豈有不知之理?不過又是故意裝扮“鄉下人”罷了。
賈府大勢已去之時,當日趨炎附勢之人一個個樹倒猢猻散,劉姥姥卻獨敢“三進”府門,救出巧姐。
每當劉姥姥驚奇、感動時,無有言詞可以形容名狀,就只會說一疊聲的“阿彌陀佛”。多么樸實可愛。
真哉,劉姥姥!善哉,劉姥姥!她是《紅樓夢》紛繁絢麗色彩特殊的一抹。
《 紅樓夢》是中國古代文學的瑰寶,是一本百科全書。書中傳遞的反封建主義思想已經離今天的我們日漸遙遠,但它仍對后代有著深遠的影響。看見漫天飄飛的落花,會讓我想起那位手把花鋤,吟著“花謝花飛花滿天,紅香消斷有誰憐”的癡情女子;芭蕉與窗紗分綠綠時,我又會憶起那“多情伴我詠黃昏”的蕉下客;甚至坐在一塊青石上,我身邊仿佛就醉臥著一位口內猶說酒令的英氣勃發的女孩。恰著如花美眷,似水流年,一朝紅樓夢醒,絳珠草嬌弱地擺動身子,帶我走入文學的殿堂。這就是我今天要向大家推薦的一本課外書,希望大家喜歡!謝謝!
我的一本課外書演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我就是你們的圖書向導。我向你們推薦的是:海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁,不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現,改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的'關懷,并體會、理解海倫的心情,把她帶出黑暗,從而啟發她:上帝為你關閉了一扇門,也一定會為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”不錯,海倫·凱勒的確實是一個奇跡。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內心的美好,引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼,但戰勝困難也不難,讓人有上進的心理:一個殘疾人能做的,我為什么不能做?
《假如給我三天光明》這本書開卷有益,發人深思。因此,我將這本書推薦個大家閱讀。
我的一本課外書演講稿6
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話:“我在茫茫人海中尋找我唯一的靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命。”如此看來,我是幸運的。因為我尋找到了我的“靈魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”。《三國演義》這部波瀾壯闊的史書,每一章都浸透著血泊與烽火,每一頁都變幻著英雄與懦夫。在這里,我看到了肝膽相照、義薄云天,也看到了風聲鶴唳、草木皆兵。一打開《三國演義》,你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時代,也成為了三國中的一員大將,在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過蜀國,之見前面一位大將身長九尺、面如重棗,唇若涂脂,手持青龍偃月刀。不畏強敵,沉著應付,此乃大將典范!好一個雷厲風行的關云長!來到茅廬,一人臥坐席上。手持羽扇,身披鶴氅,眉宇間透著一股憂國憂民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他,諸葛亮!“伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹”!的曠世奇才!他,諸葛亮,受任于危難之際,奉命于存亡之秋,運籌帷幄,決勝于千里之外。這樣一代奇才,隱居茅廬,過著閑云野鶴一般的自在生活。
東下,來到吳國境內,只見一位公子肅然佇立,待到他“募然回首”,不禁驚呼:周公瑾!“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”果然名不虛傳!繼續北上,忽聽得一聲怒喝,其英雄氣概乃一世梟雄!抬頭一看,此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德!看見如此絕代英雄,不禁笑嘆道:江山如畫,一時多少豪杰!
我的'品德修養也在潛移默化中得到提升:在那宅心仁厚的劉備身上,我懂得了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的深刻意義。我知道了“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”的處世之道。我領悟到了
“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。”的人生哲理。從人物的最終下場我也得到了一些啟示:周瑜文韜武略,可卻因嫉妒孔明而郁郁而終,我由此明白一個人不能心胸狹隘,空有滿腹智慧也無濟于事。關羽講義氣,可就是太驕傲,因而死于非命。由此我明白一個人不能太自滿,謙受益,滿招損。所謂“驕兵必敗”應該就是如此。
三國,一部奇特的史書。我看到了爾虞我詐、危機四伏,也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國,一首波瀾壯闊的史詩,它向人們完美地演繹了那被戰火覆蓋的恢弘歲月。如果說中國古典文學是一個綺麗的花園,那么《三國演義》便是這花園里的一朵瑰麗的奇葩!
靜靜的秋色,微微的風,看繁星點點,思索著書中的收獲,生活在我們這個時代,不會再看到當年金戈鐵馬的場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。讀一本好書會讓你更為理性的認識事物,了解生活,感悟人生。
同學們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
我的一本課外書演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是四年四班的XXX,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的`爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰前線,臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后,懷著為親人報仇、參加紅軍的愿望,冬子巧妙地與敵人周旋,進入米店當學徒,獨自冒險尋找游擊隊,在殘酷的斗爭中不斷磨練自己,終于成長為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作,感動幾代人的勵志經典,同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創作獎、山東省優秀兒童文學特別獎,被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書,是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經常挑食,這不吃那不吃,經常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿8
親愛的老師、同學們:
前幾個星期我剛剛讀完《梧桐街上的梅子》,在書里我認識了勇敢堅強的梅子;樂于助人的樂山;知錯就改的'賈美麗……
這本書不僅僅講述了一個少女鮮為人知的成長故事,也不僅僅竟是在訴說著青春期所遭遇的重重困惑,還讓我懂了在經歷風云變幻人生磨礪試煉之后,終于捧出了人世間光彩奪目的至寶,那便是——愛,與寬容。
我發現這本書每一篇的開頭的第一句都有描寫當時的環境,雖說只有一句,但那一句是那么美,讓人立馬身靈其境。當我讀到梅子奶奶去世的那一篇時,就是開頭那一句,畫龍點睛,使當悲傷的氣氛更加濃郁,使我讀著讀著不禁流下眼淚。
讀完后我十分佩服梅子。在陰冷的劣境中一個少女蹣跚踟躕,從梧桐街上勇敢地走出來,從太多的泥濘與酸澀的淚水中跋涉而出,去尋找如日落般溫暖的光輝。
我的一本課外書演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家讀過《愛的教育》嗎?如果沒讀過,那就聽我來介紹吧! 《愛的教育》又名《一名意大利小學生的日記》,這本書是意大利的`亞米契斯寫的,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,記了一學年的事,里面的人物描寫的栩栩如生,尤其是描寫的形形色色的小學生形象,有的表現出色,有的表現極差,有成績好的,有成績差的,但每個人身上都有閃光的東西。
讀了這本書,我感到書中的人物都是善良的,他們心中充滿了愛。我心中也充滿了愛。
相信這本書也能打動了你,快點來讀吧!
我的一本課外書演講稿10
親愛的老師、同學們:
我有一套《入學兒童百科全書》,這套書很精美,書里的內容十分豐富。在宇宙地球大探秘里,使我認識了星座及春、夏、秋、冬的變化,認識了地球的內部構造和地球的運動,認識了天氣與氣候是如何變化的。在動物植物零距離里,認識了許多動物,植物的特征。動物的起源和進化。
我最喜歡的一篇就是講駱駝的。
駱駝是生活在沙漠中的動物,背上長著一個或兩個駝峰,因為它能幫助人們順利通過沙漠,所以被稱為“沙漠之舟。”駱駝最顯眼的地方就是背上的駝峰。駝峰就像倉庫,里面儲存了大量的脂肪。當駱駝在沙漠中作長旅行的時候,駝鋒里的脂肪就會分解,變成有用的養分和水。駱駝不怕風沙,因為駱駝的鼻孔里長著瓣膜,能隨意開閉;雙重的'眼睫毛能把沙子擋在外面;小圓耳朵里生又濃密的細毛,也能阻擋住風沙。駱駝會哭的原因是什么呢?這本書里告訴我們,這倒不是因為它心里難過而哭泣,而是他在用這一絕妙本領來沖洗出眼中的沙子。駱駝勤勤懇懇的為人服務,從無怨言,我喜歡駱駝。
我的一本課外書演講稿11
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著,也算是百讀不厭了,這本書對我的影響太大了,是我愛不釋手,每天都要讀上幾頁。
秦始皇讓我明白了很多道理,秦始皇他堅強,勇敢,有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的,我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝,他不但統一了中國,還統一了文字,錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛,經常微服私訪,還建筑了一條萬里長城,來阻擋外國的侵略,害修筑了秦兵馬俑。
我認為秦始皇是一個大膽創新,努力進取的`人,所以他統治了中國,當上了秦國的皇帝,如果我們也,大膽創新,努力進取,不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當上皇帝,而我現在還有許多知識不知道,秦始皇二十幾歲就能領兵打仗,而我現在還不想學習,秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有許多地方都不如秦始皇,我就更應該向秦始皇學習。
他重視邊疆的防衛工作,他修筑了長城雖然浪費了不少的勞力,財力,卻阻止了不少的游牧民族,使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇,是因為他那遠大的志氣,報復,都值得我們學習,我長大了也要做一個對國家有用的人。
我的一本課外書演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是"我的一本課外書".
很小的時候父母就開始教我識字,當我識了很多字以后,我就喜歡上了閱讀。其中有一本書給我留下了深刻的印象,那本書就是沈石溪寫的《狼王夢》。
《狼王夢》描述一頭叫紫嵐的母狼。它想把生下的四只小狼培養成頂天立地的狼王。可是老大黑仔被金雕叼走了。老二藍魂兒被捕獸夾夾住,被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的.狼王夢了。但是紫嵐失望了,因為雙毛天生就一副奴才氣,好不容易改正過來,又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門,慘死在大草原上,非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出,但還是沒有實現它的狼王夢。(原句是---"還是沒有得到回報".覺得和下面的"不求回報",有點沖突,經自己提示,我覺得母愛是偉大的,永遠只有付出,卻從來不求回報。所以我們要永遠愛我們的父母。
我的演講結束了,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿13
大家好!我是白節小學的張清。今天我要和大家分享的一本課外書叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動物小說。書中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里,我想起了汶川地震中,有多少人本來可以逃生卻為了別人而犧牲,其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當救援人員發現他時,他張開雙臂死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的`自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,人生才算有意義。
我相信你也會喜歡這本讀來放不下,放下忘不了的動物小說。謝謝大家!
我的一本課外書演講稿14
親愛的老師、同學們:
今天,我給大家推薦一本好書,他的名字叫《老人與海》。
這本書講的是,一位老漁人出海遠航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過程中釣到了很多魚,比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……并在返航的過程中,實現了
自己巨大的夢想,釣到了一條長二十厘米、寬十一厘米的劍魚,當離自己的家鄉還有兩天的時候,那條劍魚就沒有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書里找一找那條劍魚為 什么沒有了吧。
老漁人看著它游過來,他知道,這是一條巨大的鯊魚,可是,老漁人早就準備好了魚叉,他用繩子把魚叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要殺死那條鯊魚的決心。他又
朝綁在船邊上的魚看了一眼,說:“這真是一場噩夢,我根本沒有辦法來阻止它對我的襲擊,但也許我能弄死它。”鯊魚飛速的逼近船艄,它張開血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點兒的地方,老漁人 聽見魚肉撕裂的聲音,便拿起魚叉,猛地扎進鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的'時候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰勝了鯊魚。
怎么樣,同學們聽了我的介紹,你一定想對《老人與海》這本書有更深的了解了吧,那就親自去這本書中體會一下吧。
我的一本課外書演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是四年四班的XXX,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,生長在一個普通的農民家里。那時的地主經常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊,把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了鬼子,更加殘害窮人了,潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老板特別的壞,不但往米里摻沙子,還提高米價,不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時,正好趕上抓漢奸胡漢三的.時候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書,是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經常挑食,這不吃那不吃,經常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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