(合集)關于正能量的演講稿14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關于正能量的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關于正能量的演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家早上好,踐行社會主義核心價值觀,做德才兼備的效實學子。研究人類社會以往歷史,可以發現對一個民族、對一個國家來說,最持久、最深層的力量是令社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。古人說“大學之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是國家的德,社會的德。國無德不興,人無德不立。如果一個民族,一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是、行無依歸,那么這個民族,這個國家就無法前進。
尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統,然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時期,道德的內核,價值觀的核心也有著不同的內容與表述。
“功成唯志,業精唯勤”。同學們,社會主義核心價值觀已經提出,但實踐社會主義核心價值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養,升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對此,我有幾點建議與大家共勉。
1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個有責任、有擔當、有抱負的人。宋朝人張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。我們的胸懷應比天高,我們的理想應比海闊,將自己的`生命融入到國家與民族的血脈中去,這樣的人生才會充實,才有意義。
2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個有悲憫之心的人。立德樹人是學校始終不渝的教育目標,立德也應是同學們畢生追求的做人目標。一個人的生命是有限的,但一個人因道德而迸發出的光輝可傳諸永恒。《左傳》上說:人世間有三個不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見,立德是精神不朽的第一要義。
3、敏于學。古希臘哲學家蘇格拉底說:“知識即美德”。知識是樹立核心價值觀的基礎,同學們的現在正是讀書學習的黃金階段,我們身處的校園是研習知識的殿堂,我們不要虛度這寶貴時光,多向老師請教,多跟同學探討,與書籍為伴,與真理同行,還要注意將知識轉化為自己的見解,變化為自身的氣質,為自己的終生發展打下良好基礎,更好地為國家,為人類作出貢獻。
4、重日常。日復一日的日常生活正是樹立核心價值觀,提升道德素養的最好場所。我們在平時要懷有“存好心,說好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業迅速精進,核心價值觀才能真正在我們的心里扎根。
同學們,你們現在正象早上八點的太陽徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開始,你們的前途將無比明亮,但是希望你們在心中播下善的種子,時時有師長同伴的提點,處處有自我的反省,那我相信假以時日,這顆善的種子一定會生根、發芽、開枝,不僅有益于自身,做個有道德、修養、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會的恩澤,你們必將會成為一個德才兼備的效實坯子。
關于正能量的演講稿 篇2
尊敬的各位領導,員工同志們:
大家好!
我來自股份檢驗處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》
我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗處這個能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優秀文化的熏陶與培養,我成為優秀員工隊伍中年青力量的代表。
曾幾何時,我的內心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結,夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時,我以為精通一個崗位,立定一個目標,足以把工作做的風生水起,通過近幾年來,陸續在十幾個崗位中深入的學習,我方明白
“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時,我固守安穩,憂慮改變,但是,通過學崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠惶誠恐的擔心,明天的我在哪個崗位,因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。
對于檢驗處的每名員工,檢驗處就是我們和諧的家,而對于整個檢驗處,股份公司就是我們整個家族。
當一加工人員出現暫時緊缺的時候,我們加入為整個家族的困難而戰的隊伍中。沒有任何人監督,沒有數目的具體定量,但是,每個人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個,兩個,三個,一桿絲餅轉瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機臺上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因為曾經在一年的時間里,扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因為,我們的支部領導以“六種作風”一路帶領我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態,我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀律,雷打不動,從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤,人心自明,一個和諧的大家庭怎能不戮力同心,風雨同行。勵精圖治,內生動力,一個百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個個動人的故事。
這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學習中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人說:“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優秀的`士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發,被重視的舒暢與感動。
馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機,或暗流涌動。但是,只要我們樂觀,堅守,相扶與共,就能HOLD住時光。
在吉纖大夢想的藍圖上,我愿繼續做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
關于正能量的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
正視自己是很難做到的,因為我們往往只可以看到自己的優點或別人的缺點,而往往看不到自己的缺點。做不到取長補短更何況改過自新呢?
正視自己首先要學會找自己的缺點,通過別人的批評與建議,自己的言行與舉止來尋找不足。每個人都不是十全十美的,我們要積極尋找自己的錯誤,在他人的監督下改進缺點,爭取做一個完美的人。
正視自己應該知道別人的優點,別人的優點并不難找。有時你會突然發現,自己身邊朋友的優點竟會這么多。而素不相識的人你會發現她很善良抑或有愛心,而一個你很討厭的人你會發現她很有義氣或心胸寬廣。在每個人身邊都存在著一些這種人,你突然發現她們比以前更閃亮,更大氣了。那么,你的.朋友正在改變自己。
正視自己,就應該發揚自己所擁有的優點,看到別人的缺點時,思考一下自己是否也有同樣的缺點呢。如果真是這樣,你就應該好好改正一下自己的缺點,學習別人的優點,努力做一個十全十美的人。
正視自己,也體現在學習的好壞上,你的一門科目成績很好,而一門很差。那么你就應該反思一下自己片刻的原因。哪一門不好,就向成績好的同學請教,也可在課余時間問一下老師。你更可以利用自己所擅長的科目去幫助別的同學,互相努力,互相幫助,努力做一個德智體美全面發展的人。
正視自己,就應該正視自己的方方面面,正視自己的言行舉止。正確認識自己,改變自己,讓自己做一個完美的人。
關于正能量的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。
每一次項目的.合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中……傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
關于正能量的演講稿 篇5
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的.也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
關于正能量的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
偶然間,發覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進高校校內的莘莘學子們卻擁著青春,在被給予“本科高校生”之稱的壯美歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充溢青春活力的校內生活減退了繽紛的色調呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進幻想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,的確把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍舊是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們消逝著的青春。所以請拒絕平淡,告辭無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,開心地歌頌;在花開的日子里,遨游學問海洋,一起編織幻想;在飄雨的'季節里,專心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做英勇的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月須要學問的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著勝利的彼岸前行。 不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用才智和志氣揚起志向的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,駕馭了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響! 青春,就像是煙花,它會給你帶來漂亮的煙花,但在此噴發出之前,須要打算,儲蓄力氣,所以只有擁有足夠的力氣和爆發力才能噴發出最美的煙花。青春會給你帶來傲慢,會給你帶來閱歷,只有細心打算過的青春才會漂亮,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會感受到很多美妙的東西,我們要好好的利用這最美的青春英勇去闖,我們的倔強是我們的力氣,挺起我們的胸膛,英勇的面對一切挑戰,讓我們的青春變得充溢,有意義,就讓我們一起譜寫最美妙的青春吧!
關于正能量的演講稿 篇7
各位師生:
大家早上好!
我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的,你就會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾是一名中學教師。一天,他對全班同學說,讓我們玩握手游戲吧。這個游戲很簡單,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學生們說這個游戲很簡單,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學游戲進行得怎么樣。學生們都舉起手來。一個月后,當蘇格拉底再次做統計時,全班90%的學生仍在做。一年后,當蘇格拉底再次向全班
講話時,只有一名學生舉手。亞里士多德在他的學習和生活中,憑著這種堅韌不拔的
精神,自覺地運用自己的意志,最終在哲學領域取得了前所未有的成就,他的哲學
思想仍然散發著智慧的光芒。
同學們,這個游戲從動作上來說很簡單,但堅持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的
精神。這個故事告訴我們,我們應該完成我們開始的,決不半途而廢。如果我們能養成這樣的好習慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在崎嶇的.道路上攀登的人,才能到達希望的頂峰。讓我們認清自己的努力,不懈努力,不斷鼓勵自己,讓我們體會成功的喜悅和收獲的喜悅。
最后,我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你,我達到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的執著
精神!
關于正能量的演講稿 篇8
正值用餐的高峰時段,小小的快餐店里擠滿了人群。我找了好久才在遠處的角落里發現了一小張空桌,快步走過去,心中暗喜:總算是有地方坐了。
我坐在座位上,一邊享用著面前的美食,一邊看著眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著托盤焦急地尋找座位,四處走動和張望著,用期盼的眼神看著身邊快吃完的人。
“小伙子,來,坐這兒吧!”忽然,在嘈雜的環境中,一個和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去,看到在離我不遠處,正有一位老人對站在身旁等位置的年輕人說話。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌,旁邊還有空位,便主動把找不到座位的年輕人邀請到了自我的旁邊。
看到這一幕,我的心一下子被老人的做法所溫暖了。
這位老人的正能量,使年輕人,甚至是在不遠處的我都被深深地打動了,并讓不遠處的我隱約領悟到了什么。他的這種正能量,深深地印在了我的腦海里。
我繼續一邊吃一邊玩弄著手機。不經意間抬頭看見眼前有一位母親,一手托著托盤,一手拉著她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著,想要找個位置坐下。
老人的正能量閃過我的腦海,我看著這對母女,有了一個想法。
我迅速吃完手中剩的不多的食物,起身收拾自我的東西給他們讓座。我忽然看到遠處的服務員所以刻是用餐高峰時段所以有些忙可是來,索性把自我的托盤放到了垃圾桶旁。那位母親連說了好幾聲多謝,看著她臉上的焦急轉化成了欣喜時,我的內心也是暖洋洋的。
老者用他的.正能量打動了我,而我又以不一樣的方式,把它轉化成了我的正能量,用它來打動更多的人。
此刻的社會變得越來越冷漠,人們往往只關注自我,而忽視了身邊的人。人們還不愿與別人分享,不愿與別人分享自我所占有的資源,哪怕是公共資源。所以,此刻社會最為缺少的,就是這種與別人分享和主動幫忙別人的正能量,而它卻又是人們最需要的。
我清醒老人把這種正能量傳遞給了我,使得我有了我的正能量,也期望我的正能量能夠傳遞給更多的人,轉化成他們的正能量,使整個社會都被這種溫暖的正能量所包圍。
關于正能量的演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!
我們都知道,曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,但是他小時候的天賦卻不高。有一天他在家中讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛藏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀同一篇文章。賊人大怒,跳出來說,這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰慧,至少比曾先生要聰慧,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都敬佩的人,足可見勤奮的重要性。所以說勤奮是我們應當傳遞的正能量,這是毋庸置疑的'。感謝大家!
關于正能量的演講稿 篇10
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經我們我們不懂什么是青春,曾經在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后照舊三點一線,食堂。宿舍。教學樓,吃飯。睡覺。上課,甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點,如今,我們來到了大學,感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間。空間,可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經喜愛過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財寶,我們該用它去制造更多的價值。
我們在青春里談抱負,談拼搏。假如我們將抱負高高的`掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不行及。一個切合實際的抱負是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的答復是統一天下,對許多人來說,這是一個想都不敢想的幻想,就像并不是每一個人都敢定一個將來像劉洋。楊利偉一樣游覽太空的幻想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習武,熟讀兵法,始終在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永久學習,現在的我們青春年少,人生路漫漫,從今開頭,帶著我們的青春正能量動身還來得及。
如今我們提倡“空談誤國,實干興邦”,我們最需要的就是實干精神,將抱負付諸于行動,抱負才能實現它真正的價值,我們知道萬事開頭難。所以,我們需要士氣,揚帆起航。或許此刻你的心中已經有了一個目標,你熱血沸騰,激情四起,但是或許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后始終將實踐抱負步伐一拖再拖,遲遲沒有士氣去追趕你的抱負。而士氣幫我們將抱負插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行,我們的過分遲疑只會原地踏步,朋友們,讓我們鼓起士氣將抱負進展究竟。
聞名的企業家馬云曾承受記者采訪時說過“今日很苦痛,明天很苦痛,后天很美妙。許多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽”,沒有人能隨任憑便勝利,挫折則更是人生路上一道奇妙的風景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美妙的青春正在連續,何不放飛我們的幻想,像我們所熟識的愛迪生那樣,在創造電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結閱歷,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到勝利為止。不只是愛迪生,許多的前人用他們的走出的人生道路告知我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正由于有了這些失敗的教訓,我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上飛翔的翅膀,飛向寬闊蔚藍的天空!最終我想用梁啟超的話來完畢今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下連續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
關于正能量的演講稿 篇11
老師們,同學們:
早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標簽,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。
同學們,你們想過沒有,作為一名小學生,在學校里,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認自己的'錯誤,并努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。
三、團結互助
團結才有力量,我們要團結同學,互相幫助,不要欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。
四、關心集體
我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。
五、自律自強
作為一名小學生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的人。
我發言完畢,謝謝大家。
關于正能量的演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但如果仔細分析,它們卻又是不同的。
當我們遇到困難或挫折時,有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時甚至哭了很長時間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數學題解不出來,所以我急哭了。然后我父親走過來對我說:“孩子你不能因為幾道數學題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。
如果你花時間去思考和學習,或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,立刻擦干眼淚,然后坐下來,仔細分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤勞作的農民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說成功的果實是汗水換來的`。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實。“流淚不如流汗”,我們不要浪費這寶貴的時間,想想:當你灑下辛勤的種子時,成功的果實已經含苞欲放,而收獲的果實就在我們不遠處。
同學們,多努力,多流汗,創造自己的偉大事業!謝謝大家!
關于正能量的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的'秘書白天頂著烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
關于正能量的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的`平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
青春,就像是煙花,它會給你帶來美麗的煙花,但在此噴發出之前,需要準備,儲蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發力才能噴發出最美的煙花。青春會給你帶來驕傲,會給你帶來經驗,只有精心準備過的青春才會美麗,但是青春并不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對一切挑戰,讓我們的青春變得充實,有意義,就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!
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