高考倒計時發言稿

時間：2024-11-19 10:22:49 發言稿我要投稿

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高考倒計時發言稿范文

　　在當今社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家收集的高考倒計時發言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考倒計時發言稿范文

高考倒計時發言稿范文1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　三年的光陰似乎就這樣悄然流逝了，一百天唯剩了。奮斗似乎成了主旋律，時光匆匆，來不及多想什么享受什么，高中的歷程似乎要到終點了。在這充滿歡笑和眼淚的日子里，青春中有歡樂和微笑就會上演眼淚和告別。高中是一場驚天動地的盛大回憶，在這場回憶里，我們都會不斷的相遇，然后走失，優美的筆觸傳遞青春氣息，至深的哲理訴說動感人生，專注聆聽高中腳步的聲音。

　　一百天惟有奮力拼搏了，盡力而為還不夠，要全力以赴才行，無悔的高中需用僅剩的一百天來實現理想。

　　悄然間雜亂的頭緒又撥動了那根敏感的.心弦，亂飛的思緒久久不曾離去，縈繞在我左右，剪不斷理還亂是離愁。想到百天之后的離別或許更欣慰的是自己的解脫，給高中畫上了一個圓滿的句號，但愿無怨無悔，從此可放飛想象的翅膀，翱翔于廣闊的天際之間，縱有千千結也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來滋潤，用自信來維護。高考百天倒計時，當墻上的日歷翻過一百次后，那時便放飛希望滿載書海的收獲去攻克那六月的高考，風吹不掉雷打不動的是我那堅定的決心，相信會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲。

　　夢想與現實生活其實相距很近，當奮斗之泉澆灌理想之田，六月便是收獲的季節。

　　當年幼的我們第一次遭遇高考顯得那樣茫然無措，當那時的我們都躍躍欲試一搏高考，來成就自己的輝煌。體會了千軍萬馬過獨木橋的那種可怕陣勢，但無論結果如何，都無悔自己努力過、拼搏過，就是不曾放棄過。第二次的高考似乎來得有些匆忙，高四的雄心壯志都悄悄埋在心里，默默的拼搏著，期待花開六月。高考已逝，但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。

　　就這樣，一次次在高考中成長。

高考倒計時發言稿范文2

各位領導、老師、同學們：

　　下午好！

　　今天是20_年6月1日，再有6天時間我們高三全體同學將奔赴高考的考場。12年努力，12年的拼搏，12的積淀，將會在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質、聰明的才質、超人膽識，從而實現我們大學的夢想。

　　在接下來的6天時間里需要的是基礎知識回顧，而不需要在新題難題前徘徊；需要的是積極平穩心態的調整，而不需要失落浮燥情緒的盲從；需要的是團結友愛的幫助，而不需要怒目而視的斤斤計較；需要的是你對倉中母校的感恩、愛護與眷戀，而不需要對老師的抵觸與公物環境的破壞；需要的是科學飲食與充足的休息，而不需要三無商品的引誘與徹夜長談；需要的是遵規守紀與自我約束，而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。

　　高三的同學們，考場如戰場，高考的考場上有威嚴的監考工作人員，有意想不到的新穎題目，有成千上萬的與你搶獨木橋的競爭者。同學們，你們要記住，戰場與考場上敵人是你自己，狹路相逢勇者勝，要有敢于亮劍的'精神，沉著、機智與勇敢是你取勝的三_寶！

　　同學們，剛才包校長的講話為我們吹起了沖鋒號角，高一、高二的學弟學妹們為我們搖旗吶喊，老師與家長在后面在給你強大的支持與保障。那我們還等什么，請全體高三學生起立！挺直腰板，高舉右手，向學弟學妹們、向家長們、向領導與老師們，喊出我們的心聲，喊出我們的自信，喊出我們的士氣吧！

　　領誓：我們是誰？

　　全體：懷抱夢想的戰士。

　　領誓：我們在干什么？

　　全體：在實現心中的夢想。

　　領誓：我們為了什么？

　　全體：為了高考的勝利，為了自我的證明，為了人生的輝煌。

　　領誓：戰場里誰是最后的勝利者？

　　全體：我們！

　　領誓：高考你敢嗎？

　　全體：敢。

　　領誓：高考你行嗎？

　　全體：行！行！一定行！

高考倒計時發言稿范文3

　　誓詞主題：奮斗主宰高考，拼搏成就夢想，成功來自課堂

　　高考倒計時100天，是一個特殊的日子，從今天到高考的100天，是人生中不平常的時段，是高考成功路上的最后闖關。孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子說“人生如白駒過隙”。十二年甚至十三年寒窗苦讀的我們已經走完了四千多個日日夜夜，現在，至關緊要的百日沖刺就在我們的眼前，100天后，迎接我們的將是一個嶄新的未來。先行者告訴我們：越到最后關頭越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手，當42.195公里的終點就在眼前的時候，一定要鼓足士氣，勇往直前，沖向最后的成功。此時，我們最需要牢記的就是奮斗主宰高考，拼搏成就夢想，成功來自課堂。

　　我們是朝氣蓬勃的青年人，青年進步則國進步。青年智則國智，青年強則國強。青年雄于世界，則國雄于世界。我們應該樹立為實現中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想；我們應該肩負未來，為祖國持續發展，綜合國力提高刻苦學習；我們應該擔負起科技創新的重任，為人類文明和進步做出貢獻。

　　同學們，也許，因為聽得太多，奮斗和拼搏這些詞語已然不能在你的心中激蕩起漣漪，作為過來人我們必須說高三是人生征途中重要一站，高考前的這100天會奠基你的成功，甚至決定你的一生。也許，通向成功的道路荊棘叢生，險惡重重并不平坦，但是，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。也許，戰勝困難的過程是艱苦的'，但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！

　　同學們，在這100天里，我們要有飽滿的熱情，高昂的斗志，刻苦的精神，堅韌的毅力。堅信身體累不壞，精神壓不跨。

　　同學們，在這100天的時間里僅憑勇氣、熱情和毅力是不夠的。

　　奮斗100天，不是空洞的口號，需要同學們聚精會神地聽好每一堂課，需要同學們在老師的指導下，明確方向，鉆研課本，少走彎路。

　　拼搏100天，不是盲目的追尋，需要同學們打牢雙基，完善知識體系；查漏補缺，提高素質能力；需要同學們演練新題，不斷進取；回顧典題，及時復習。

　　成功100天，不是遙不可及的夢，需要同學們調整學法，提高效率，需要合作交流，互相學習，積跬步之力，成騰飛之功。

　　高考成功，離不開優良的人文環境。需要我們融洽師生關系，構建精誠團結，和諧競爭的良好氛圍。

　　高考成功，離不開良好體力和飽滿熱情的支持。需要我們加強鍛煉，提高身體素質，不斷強化學習持續力，不斷激發學習熱情。

　　高考成功，離不開良好的心理素質。需要調整好心態，靜心復習。對待考試“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心對待成績和名次。

　　最后100天里，同學們在學習上要主動思考。

　　一是在看書時“把玩”知識，以“把玩”者的執著，去觀察，去實踐，去體驗，去感悟。將重點知識和重點方法，多角度多層次地發掘內涵，驚喜于章節的精髓部份，達到沉浸陶醉的精神境界。

　　二是在訓練中“悟”出道理。“悟”是用心靈去感受，用思想去感觸，用知識去領會。特別注重學習過程中的悟，找出學科與章節知識之間的聯系；特別注重遇到問題時的悟，分析條件，剖析結論，找到它們之間的聯系；特別注重問題解決后的悟，反思解決策略，感悟解決規律和方法。

　　三是在學習中形成“智慧”。所謂“聰明”，原始的解析是：耳聽為聰，眼見為明，聽而不得，謂之失聰，看而不見，謂之失明；即聽且看，謂之聰明。現在是指：記憶力高，理解力強，思維周密，反應敏捷。要讓自己變得越來越聰明，就要在課堂上用好自己的眼睛和耳朵。智慧需要歷經磨難，不斷累積，需要把問題解決中獲得的經驗融會貫通。

　　同學們，距離高考100天的時候，我們能選擇的只有不猶豫、不退縮，勇敢前行。于失意后樂觀，在沮喪時調整，溶自信于平淡，耐挫折于心間。快樂學習是一種健康心境，埋頭奮斗是別樣的瀟灑，這就需要我們不斤斤計較成敗得失，卻要對“付出總有回報”深信不疑，當機遇來臨時，坦然沖刺，奮力前行。

　　同學們，作為老師我們將永遠記住你們一張張燦爛如花的笑臉，記住因為你們而變得生機勃勃的每一個清晨和黃昏。

　　在這最后的100天里，我們將與你們風雨同舟，并肩戰斗；與你們同甘共苦，攜手前行！

　　歡迎光臨

高考倒計時發言稿范文4

　　先和大家分享一下我高中的成長經歷吧。從小，我便一直是一個偶爾努力一把的懶人，有上進的積極性卻更有改不掉的貪玩本性。剛進高中時熱血澎湃，可惜熱度保持了一個月就又恢復了老樣子，上課睡覺下課尿尿，作業不交天天遲到。不喜歡這樣懶惰邋遢的自己，卻又懶得去改掉這樣的習慣。日子將就著過，狀態跌宕起伏堪比上證A股。這樣渾渾噩噩地學習，成績卻不錯，完全沒有引起我的警覺。于是高二上學期成為高一的延續，但那時的成績就沒有高一那么風光了，各科成績全線崩了，考試結果一次次地刷新歷史新低。之后逼于無奈，我痛定思痛洗心革面，發力撐了半個學期以后期中考最終開始各種爆發。這樣的學習體驗對我的觸動很大，給了我三方面的重要啟發。第一，當時我發奮的過程很痛苦，努力了一段時間，然而成績沒有一點轉好的跡象，就好像高一明明玩了一學期，成績卻一直沒有掉過一樣，兩種境遇對比，我感到很迷茫。好在那時候，即使看不見希望，但各種力量讓我堅持了下來，期中考成績出來時，再次回首，才突然發現自己進步巨大。所以，我明白了，不要期望努力過后就會有立竿見影的回報。很多的過程都是在積累，結果出來前需要耐心的等待。第二，我在高二上的時候，看到班里的那些高手們，心中充滿羨慕，感覺他們的位置遙不可及，自己貌似永遠都達不到，但等到后來取得了進步，自己也成為所謂高手中的一員時，才發現他們其實并沒有想象中的難以超越，本就不必迷信，不必迷戀。也許所有的困難都是如此，當你最初面對的時候，覺得它可怕，但經歷過之后，再回頭想想，其實也就不過如此。第三，在學習中，深入的思考讓我感到幸福，內心的平靜讓我感到愉快。這些都是我之前從來沒有的感受，學習的.過程讓我找到了一種很專一很投入的感覺，能夠靜下心來專注地做自己想做的事，是一種幸運。這樣一想，突然覺得讀書看起來不再像是那樣一件痛苦的事，第一次開始為自己而學。

　　有了高二的這次經歷，我成長了很多，爾后的學習生活就比較順當，雖有起伏，但有穩態，感覺一切都是那么自然。在一本很喜歡的書上讀到過這樣的話：“當你真的很想完成一件事的時候，全宇宙的力量都會合力幫助你。”這話我很相信，真誠地對待自己的愿望，最后它一定會實現。

　　高三了，看到黑板上的倒計時才猛然驚覺，最后的時間只剩下了這200天。倒計時一周年時的記憶似乎還在眼前，然而那過去的兩百多天卻并沒有在心中留下太深的印記。不知臺下的你們，是否和我有著同樣的感覺，時光飛逝，最后的機會，更要珍惜。在我看來，這200天，要做好以下三點。首先，保持良好的心態。無論目前的自己是否有足夠的能力，面臨一切挑戰時都要信心滿滿，自信能憑自己的方法一定能把問題最好最快地解決掉，那種惟我獨尊的氣場就能嚇退一大半困難。其次，眼前要有方向，心中要有目標。做好規劃非常重要，找準自己的節奏，選擇適合自己的，才能確認自己做的努力是有效的，心里才會有底氣。有個朋友曾說，他連到世界末日那一天要做什么心里都想好了，這給我的內心很大震撼，這種意識值得我們學習。最后，要投入，專心。這話已經是老生常談了，但它的確是學習中最需要的品質。在學習中好好修煉自己。

　　我的媽媽曾對我說：“我們不要求你一定要考個多少好的大學，但如果你不能盡力發揮你的資質，把它們浪費掉，那你的一生會很可惜。”胡適當年也在北大的畢業典禮上曾說過這樣一句話：“你此生所付的最大之責任，是把你這塊材料鑄造成器。”最后的200天，希望我們都能發揮自己所有的力量，展現自己真實的水平，單純地學，快樂地學，幸福地學。珍惜眼下的生活，讓我們一起努力。

高考倒計時發言稿范文5

同學們：

　　奇跡!

　　為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的學子。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　同學們：

　　今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不到達的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，x可以創造奇跡。

　　同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到懊悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

　　從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。

　　成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，發奮圖強，這樣的人有一種骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的.痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

　　你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

　　高考是人生的一種鼓勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

　　同學們，為了這珍貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

　　謝謝大家!

高考倒計時發言稿范文6

尊敬的老師們，親愛的同學們:

　　早上好! 今天我國旗下講話的題目是：把握最后瞬間，把精彩留給自己

　　寒冬已去，春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天，今天我們全體同學齊聚在這里，共同踏上新的征程。十載寒窗，晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋，韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出，種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍天，雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們為了夢想的實現，在歡樂與辛酸中沉潛十二年，如今，十二年的歲月僅剩百天。再過百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場

　　一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇，那么如何把握這最后的瞬間，把精彩留給自己，這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這里，我有以下幾點建議與大家共勉：

　　第一，激發成功欲望

　　俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光，是行動之源。

　　第二，樹立三個觀念

　　一是要有積極向上的.思想觀念。高考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恒心的一年。

　　二是要有惜時如金的時間觀 “世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。所以我們每個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不把時間浪費在無形之中。

　　三是要有科學有效的方法觀科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善于總結。知識——不霧里看花，問題——不一錯再錯，要知道：聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善于總結規律，總結方法，總結得失，把知識網絡化、系統化。

　　第三，學會適當放棄

　　接下去的這段日子里，在埋首于成功之路的同時，我們每位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每個同學都要學會適當放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦游戲，揮灑汗水的籃球場。

　　請記住：努力決定實力，態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空。

　　最后，也祝高二同學在即將到來的學業水平測試中取得理想成績。

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

高考倒計時發言稿范文7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

　　驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

　　少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

　　如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后xx天的努力，最后xx天的揮汗如雨。

　　鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的xx天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

　　xx天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

　　xx天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

　　xx天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的'路。

　　同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

　　亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

　　讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

　　同學們，讓我們奮斗xx天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗xx天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗xx天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗xx天，2020年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

高考倒計時發言稿范文8

親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：為夢想沖刺。

　　是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是根底，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。

　　經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

　　準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到x中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

　　應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨屢次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的.時機。

　　有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

　　可以說，xx中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有x個月的時間，這x個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

　　我們要堅信自己的實力，在x個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

　　之所以說它，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

　　最后，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎?我不要大家用語言答復，我們將用行動給出最漂亮的答案。

　　謝謝大家!

高考倒計時發言稿范文9

　　還有三十余天就是高考了，三年的時光就這樣溜走了。我們的高中生涯僅余下極短的展望，其他的，便只是回憶了。而這可展望的三十天，也終歸要淪為回憶的。

　　回首往昔，不知道大家曾記住了什么。今天我不想以說教的方式傳達出任何東西，只希望講一些自己的想法，希望可以與有心人產生某些共鳴。

　　剛入高中，那時的我背負著中考失利的陰影，看著老同學們進入實驗班，心中很不是滋味。高一上學期，我真的很努力，雖然平時測試令自己很不自信，但第一次大考的成績令我很驚喜。但與許多人一樣，在進入高中半學期后，我便開始懈怠，我開始不專心于學習，許多事于今看來十分悔恨。我痛恨于自己靈魂的墮落，但悔恨不能改變過去，只有重新面對生活，才能改變未來的命運。一個人若想有所進步，就要有勇氣與過去的自我決裂，重新塑造人格。我曾在桌子上寫下四個字：潔身自愛。那時我已下定決心要改變自己。改掉惡習是困難的，也是痛苦的，但我堅信一點，雖然不能做到盡善盡美，但決不能放棄追求完美的信念。試問諸位，我們高中畢業帶走了什么?是一份畢業證嗎?不是!我們應帶走的是知識與品行，而我更看重的是品行。人若放縱自己，會有一時的快樂，但隨之而來的，是空虛，是懲罰。也許有人說，現在想改來不及了，高考就在眼前。但我說：不!高考不應是一個終點相對于我們的一生，高考只是一個標記，我常告訴自己，努力的.人遲早會成功。高考成與敗有什么可擔心的呢?只要我不放棄信仰，只要我努力拼搏，成功是必然的。我們的一生很長，奮斗是一生的事，不只是在這三十天，也不只為高考。從現在起就有一個積極的態度，什么都來得及。

　　還說回憶吧!在已逝去的近一千天中，我得到過許多榮譽，也明白了榮譽只屬于過去，未來只相信實力。在過往中，我失去了一位親人，失去了三位親密的朋友，失去了健康的身體。我感受過屈辱，感受過心碎，感受過失望。但過去的不必留戀，抓住今天，期待收獲明天。我要活在當下，所以，不能沉倫與失敗，浸沒于痛苦掙扎于悲傷，就讓眼淚風干在心里，勇敢的向前沖吧!

　　與其花時間發呆，去幻想，不如靜下心來去思考，為自己多作打算，多反思，多探尋，曾經有同學在班會上說過這樣一句話，令我很觸動，“青春是一場比賽，贏要贏得精彩，輸要輸得明白。”的確，活著就要活得明白嘛!我曾向大家寫過：“青春毋毀，無悔青春。”時光不待人啊!

　　最后，我想談一談責任。自然，只有對自己負責任的人才能對別人負責。我們這一代人，將要承擔的是對三代人的責任：對父母，對愛人，對子女。對大多數是獨一代的我們來說，責任重大。所以說，我們一言一行都要為責任考慮，馬虎不得啊!敢于承擔責任，方可為人。

　　感慨很多，言之不盡，就此收場吧。

　　最后送大家三個字：不茍活。

高考倒計時發言稿范文10

親愛的老師，同學們：

　　早上好!

　　我是來自高二4班的xx。此次我演講的題目是：鳳凰展翅，王者歸來。

　　高三的學長學姐們，10天，還有十天你們就將要步入高考的考場，收獲勝利的果實!在此我謹代表全體高一高二的同學們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績!

　　十天后，我們期待看到你們自信的步伐!因為作為實驗人，你們有理由自信，有資格自信!三年來，你們在燥熱的教室里埋頭苦讀，揮灑汗水，在沉靜的深夜中挑燈夜讀，惜時如金，在無數的考試中奮力拼搏，但求成功。是你們，在挫折中尋找經驗，在絕望中求得希望!你們有理由自信，因為你們十年來寒窗苦讀，你們在這成千上萬個日日夜夜中拼搏奮進，你們在青春這個美好的.光陰中揮灑汗水，磨練意志，這么多年以來，你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰的魄力，更應有的是對自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮斗終有回報，點點滴滴的汗水必有收獲。現如今，是時候在高考的戰場上收獲勝利了!十天后我們期待看到你們堅定的面容!高三，沒有悠然，沒有灑脫，沒有安閑，有的只是緊張與堅定。走向光明的路是最為黑暗的，你們是我們在這條路上的燈塔。堆起的書籍遮住了你們疲倦的面容，但是舞動的筆卻告訴我們你們還在堅持，盡管夜晚已經降臨，但是點亮的白熾燈卻告訴我們你們還在堅持。是你們的堅持給了我們在這條路上走下去的勇氣，是你們的不懈告訴我們不管路途有多么曲折，有夢就要去追逐。現在，你們已經站在了光明的門扉前，帶上堅定的面容去面對吧!你們為我們指引了太久，現在讓我們為你們吶喊!放手一搏吧!你們一定會成功的!

　　十天不長也不短，我相信在經過無數次的山重水復后你們一定會看到柳暗花明，在經歷過無數的磨練后，你們一定能博得一覽眾山小的凌云壯志!你們一定可以邁著自信的步伐，帶著堅定走進考場去收獲你們應得的成功!來吧，讓我們實驗人再創輝煌，讓我們實驗學子鳳凰展翅，王者歸來!鳳翅蹁躚點朱砂，凰氣邀風映日華。

　　學海行舟去欲盡，子識而知也無涯。

　　六戰揮鞭奔駿馬，月末同觀枝滿花。

　　騰龍躍象終將至，飛鵬揚翼向天跋!

　　(此詩由本班xx同學所作)

　　高三加油!實驗必勝!

高考倒計時發言稿范文11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

　　是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！

　　是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！

　　滄海橫流，方顯英雄本色！同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。

　　或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者；用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量；物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天我們還有什么理由不相信自己是秀的呢？

　　青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的`勇氣，是敢于冒險的精神。

　　過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了！

　　同學們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

　　同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時天已經啟動。同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。

　　在這個人生最重要的天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。

　　這天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底！

　　謝謝大家！

高考倒計時發言稿范文12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是高三9班、10班的語文老師。我和大家一起探討三個問題：

　　一、現在努力晚不晚？

　　我很理智的告訴大家：晚了！高中的分化在高一，都只剩屈指可數的200天了，現在才努力能不晚么？想發揮出自己的應有水平已經不可能了。

　　但“亡羊而補牢，未為遲也。”。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。考不上名牌了還可考重點，考不上重點了還可考普通一本，考不上一本了還可考二本的重點，考不上二本的重點了還可考普通二本，考普通二本都有困難了就直面困難，迎難而上！市重點的學生如果真具有亡羊補牢的意識，拼搏200天還考不上一個二本嗎？但總有人考不上，不因為別的，只是因為他亡羊卻不補！

　　二、奮斗目標有用嗎？

　　理想、目標是一種巨大的力量，這種力量能夠讓人不知疲倦，能夠讓人樂觀向上，永遠向前。“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下。取法乎下，無所得矣。”可見，不僅有奮斗目標，而且應該志存高遠，才有可能達到登峰造極。

　　但奮斗目標對有些同學來說，是沒用的.，甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動變為現實。如果你僅僅是喜歡、羨慕、向往，而你內心深處的真正追求，還是要對“網絡游戲”一“網”情深，與“微信群聊”難舍難分；還是要“跟著感覺走”“瀟灑走一回”；還是要課上和周公約會，“夢里不知身是客。”總之，你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般，有理想、有目標，又何用之有！

　　保持不了年級前五名，卻在想北大、清華我快來了；考不進第十五考場，卻在想天大、南大非我莫屬；進不了第十考場，卻在想一本舍我其誰；一直在第四、五考場徘徊，卻在想考個二本何難之有？醒醒吧，同學們！

　　三、迎戰高考靠什么？

　　高三就好比一次艱苦的跋涉，靠持之以恒，靠奮勇拼搏，靠集體的力量，靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的卻是自己的心態。

　　不知道，同學們是否留意過校園內的優秀學長展示牌？不知道同學們從中得到了什么啟示？我發現，他們有一個共同點：陽光、平和。學習心態和學習成績為什么會正相關呢？

　　高考是公平的，高考又是殘酷的。高考的殘酷在于它是同學們第一次作重大的人生抉擇，卻沒有人能真正幫助你。突如其來的巨大壓力造成很多同學出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學會調節情緒，學會善待自己、充滿自信，學會理解別人、包容他人……這種陽光、平和的心態就有舉足輕重的作用。

　　迎戰高考靠什么？最可以依靠的是自己陽光、平和的心態。

　　同學們，有人說，沒有經歷過高考的人生是不完整的。我想說沒有在迎戰高考的過程中，奮勇拼搏、超越自我的的人生，更是不完整的。最后，我用兩首歌名，祝福大家：《夢在前方》、《飛得更高》。

高考倒計時發言稿范文13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！

　　天，僅僅是歲月長河中一朵小小的'浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。天——太短，我們只爭朝夕！

　　十二年匆匆走過，天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢？

　　黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，天可以峰回路轉，天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時。在中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！

　　同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！

　　我們想成功，我們要成功，我們必成功！

　　謝謝大家！

高考倒計時發言稿范文14

　　機會從來都不是等來的，要爭取，現在就要行動，不能光說不做。

　　在大山老師演講中，有一個發手環的環節，老師一直重復“要不要手環”的問題，很多同學看到說“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環最終屬于上前爭取的同學。在另一個喊出夢想的環節中也如此，很多同學舉起了手，但舉手的同學依然沒有得到機會，機會又被敢于沖上臺去，拿起話筒的同學得到，這位同學也得到了大山老師的鼓勵。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。

　　要團結、堅持，用意志戰勝困難。

　　在遠足活動中，同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。但有一些人引起了我的關注——每班前的旗手和舉牌的同學，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。他們是班級的'領頭羊，沒有掉隊的資格。二是三人相互激勵，以樂觀的態度面對，我看到有同學大聲朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己，這也不失為一種樂觀的方式。

　　同學們，現在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會，樂觀面對，果斷上前，迎接高考，戰勝高考，一九勝，就要贏！同學們，加油，拼搏這一百九十九天，創造屬于你們自己的輝煌吧！

高考倒計時發言稿范文15

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天十分榮幸能在這個特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會，希望能對大家有所幫助。

　　高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、復習、考試，得到的是失望；也有人說，高三是緊張而充實的，不斷地查缺補漏、復習鞏固，收獲的是希望。還有人說，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡泊；又有人說，高三是溫馨的，友誼在你助我幫的學習中深厚。實際上，到現在為止，我們已經真真切切地經歷了高三生活中很大的一部分，有時還會想——高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是么！可能大家對高三抱有各種各樣的態度，但這個態度很重要：若是把高三的主色調定位為黑色系，那么這個態度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最后一根稻草；若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣，那么這個態度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨：態度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學到的第一課。

　　我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西，需要我們仔細區分：理想是對未來事物具有合理性、根據性的希望，而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標已經被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學，那是不可能的。我之所以把理想和目標分開，是為了明確告訴自己：20__年6月10日不是我學習的終點，為了實現自己的理想，我還需要繼續學習。這樣就不會僅僅為了高考而學習，這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學習的`心態學習，那么高三這一年，除了答題策略，其他什么也學不到，就相當于把我們寶貴的青春年華浪費了。如果樹立了宏偉的理想，明確了現實的目標，那么當我們學習陷入低谷，茫然不知所措的時候，我們就有了激勵自己的工具。比如說我，我經常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無數大家曾在這里度過他們的大學生活……想到這里，便又有了學習的動力。

　　第三，對于高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡而言之，就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學規律的物理選擇題，要淡定；面對得分與思考時間成反比的生物實驗題，要淡定；面對花了一節課僅做出來兩道大題的數列試卷，要淡定；面對一篇關于“魚缸里的小魚”的作文，要淡定；面對剛剛過去的模塊檢測成績，還是要淡定……淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經最后變成一臺做題機器，而是要我們用冷靜的態度面對生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態，而且能體現我們的修養與成熟。

　　第四，也是最重要的一點，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時的耐心，忘不了您課上時不時講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛的同學們朋友們，是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話，是你們在我犯錯時為我指出錯誤，然后大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個問題，然后和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢想的道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個人，感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。

　　同學們，我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中并不會有很多個200天讓我們備戰高考。然而我們需要學習的內容還有很多很多，我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要，但如果僅僅沉迷于夢想，醒來時就只能接受仍然在床上的現實。我想到了曾經經歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校，談到高考時，他們說：“噢，我們學校清華北大考了七個。”實話說，當時我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無數的和我們一樣優秀的學生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識，這二百天是我們用來亡羊補牢的最后時間；對于掌握得比較好的知識，也不能怠慢，因為學如逆水行舟，不進則退。為了實現我們的目標，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來的。所以，我們要認真對待每一個知識點，認真完成每一次作業，認真總結每一次教訓，笑到最后，笑得最好。請大家相信，天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學校的驕傲，讓學校成為全社會的驕傲。

　　最后，祝各位老師身體健康，合家歡樂，工作順利；祝你們可愛的學生們繼續發揚拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉身！

　　謝謝大家。

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