最新大班家長會發言稿范文

　　在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的最新大班家長會發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新大班家長會發言稿范文1

尊敬的各位家長：

　　晚上好！

　　我很高興做您和您孩子的朋友。

　　首先，我代表大大二班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，在這，我真誠的對大家說聲：多謝！

　　請讓我來介紹一下本班老師：我是吳老師，還有趙老師和余老師。我和趙老師負責教學工作，余老師負責保育工作。

　　這次把大家請來，主要是讓大家了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在幼兒園的生活、學習狀況，讓大家明白配合我們的注意事項，期望我們在相互了解、相互溝通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發展。

　　我們這所幼兒園是分園，剛建立不久，各方面還在完善中，目前共有班級三個都是大大班。我們班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有過幼兒園群眾生活的經歷，個別的孩子是第一次參加群眾生活和學習活動。開學以來的觀察發現，孩子們的學習用心還是主動的，但也存在個別孩子不能專心學習的現象，同伴之間的主動合作意識有些欠缺，孩子們不善于主動與同伴溝通和交流。孩子們的規則意識不強，不能主動遵守各項常規，從整體狀況來看，孩子們在群眾中及陌生人面前不夠自信，需要我們在今后的各項活動中幫忙他們樹立良好的思想品質，培養良好的學習和生活習慣。

　　我們幼兒園的大大班是為入小學做準備的，是幼小銜接階段，因此，根據《幼兒園教育指導綱要》精神和要求，結合本班的實際，本學期的教育教學資料主要有：

　　一、健康領域所要到達的目標

　　（一）了解簡單的營養知識，根據自我的需要添加飯菜，不暴飲暴食。

　　（二）明白一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。

　　（三）指導幼兒構成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿勢。

　　（四）組織幼兒參加各種體育活動。

　　二、語言領域所要到達的目標

　　（一）能有禮貌的專注地傾聽他人講話，并能主動用普通話與他人交流，表達自我的情感。

　　（二）能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。

　　（三）讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，大膽表述、表演，使每位幼兒喜愛閱讀，在閱讀中體驗快樂，促進成長。

　　（四）學習簡單的筆畫、筆順，為書寫打下良好的基礎，同時認識簡單的漢字，以及會正確書寫。

　　（五）拼音教學的重點是讀音的.正確性和書寫的規范性。

　　三、社會領域所要到達的目標

　　（一）熱愛群眾，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的群眾榮譽感和職責感，能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。

　　（二）簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。

　　（三）為幼兒帶給表現自我的機會，幫忙幼兒了解發現自我的長處，增強自信心。

　　（四）了解小學生活，向往入學，為入小學做好準備；有初步的堅持性、職責感和規則意識。

　　四、科學領域所要到達的目標

　　（一）在日常生活和游戲中引導幼兒學習10以內的序數，單、雙數等；在操作活動中學習10以內數的分解與組成，初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換關系。

　　（二）學習10以內數的加減，以及會正確書寫。

　　（三）認識簡單的幾何圖形，并了解生活中的應用。

　　五、藝術領域所要到達的目標

　　（一）主動參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產生用心愉快的情緒體驗。

　　（二）能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

最新大班家長會發言稿范文2

各位家長：

　　你們好！又到了我們一學期一次的家長會，首先，我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！

　　孩子進入大班的下學期后，我們兩位老師要求孩子們，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現，防止有些長輩隔代溺愛孩子，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺。回顧這一學期的工作開展，應該說，孩子們做到了，而且，做得不錯！

　　一、簡單介紹本班幼兒情況

　　下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發展情況進行簡單的介紹：

　　本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經過兩年半的幼兒集體生活，全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛，已經完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現：

　　1、幼兒身體發育正常、動作機能發展協調。在活動中的熱情比較高，懂得初步的規則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

　　2、生活、衛生習慣有了一定的提高。會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關心集體和同伴，培養愛的情感，除自己的事自己做外，還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

　　3、樂意與人交往，有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的`歌曲、舞蹈、繪畫等。

　　4、經過一學期推行的班級制度（獎勵制度、值日生制度、班長制度），已讓我們看到孩子們的進步，他們自控力強了，上課能認真聽講，回答問題時積極主動。平時很自信，能較好的完成老師交代的每一件事。

　　這些成績的取得，與家長的積極配合協作是分不開的，在此期間也有很多家長協助我們做了很多工作，克服了不少困難，在此表示感謝！

　　二、下階段的工作

　　我這學期還繼續擔任班主任工作，負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育，任老師負責對幼兒進行數學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

最新大班家長會發言稿范文3

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　俗話說：“三歲看大，七歲看老”。這個年齡的孩子的教育問題不容忽視。然而學校教育難于家庭教育，因為孩子在送往學校的時候就已經被家庭和社會染上了不同的顏色。好的家庭教育無疑對學校教育的順利開展有十分重要的輔助作用。對于孩子的健康成長更加有利。

　　針對自己對于兒童教育的思考和研究，在對待孩子的教育上主要本著民主和平等的原則與孩子相處，首先家長要做孩子的“學習伙伴”。

　　1、創造學習的氛圍。家長無聲的榜樣比任何語言都有效，茶余飯后與孩子一起讀書、探討故事的情節、經常帶孩子去書店看書買書。要求孩子獨立快速完成作業，家長就要陪同設定時間而不是去看電視或干其它的事情。

　　2、讓孩子成為家長的`老師。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長認字、讀故事、畫畫、小制作等增強孩子的自信心。

　　3、共同體驗學些的樂趣。與孩子一起學習課文朗讀文章，與孩子一起問題的發生、發展、對策的全過程，體驗發現的樂趣，反復激發孩子探索欲望。

　　其次家長要注意培養孩子的良好的生活習慣。良好的生活習慣能夠讓孩子成為獨立的人，學會承擔責任和義務，在今天獨生子女的養育上顯得十分重要。

　　1、讓孩子洗自己的衣物，并幫助家長做力所能及的家務。家長隨時鼓勵孩子，增強其主人翁的意識。

　　2、讓孩子參與做飯。現在很多家長苦于孩子不吃飯而經常對著孩子大發雷霆，其實可以讓孩子與家長一起挑選食材，再加上全程的研究和勞作，自己親手做出的飯菜孩子往往精神振奮吃個精光。

　　3、培養孩子良好的情緒。家是個讓人放松的地方，孩子除了可以進行的表達自己的喜怒哀樂之外，家長應當把孩子當做大人，經常與其交流家庭的大小事務以及處理辦法，耳濡目染讓孩子學會傾聽和理解父母辛苦讓孩子逐漸獲得處理各種事物的經驗和教訓。

　　再次，培養孩子遠大的志向。向偉人看齊，接觸高科技和先進的文化、古今中外的偉人事跡、參觀科技館和浩瀚的宇宙星系，培養孩子遠大的人生定向和大氣的處事風格同時培養其平凡淡定的普通人心態。

　　綜上，遠程家長學校開設的公益課堂活動對于家長和學校的工作的開展十分重要。切實做到學校與家長聯合辦學的目的，共同為了孩子的成長出力。共同攜手托起孩子的明天而努力。所以我們會盡全力支持這個活動并積極參與的。

最新大班家長會發言稿范文4

各位家長朋友們：

　　大家好，本次家長會在我們小朋友進入大班之后進行。主要是想就家長們最關心的入小學、幼小銜接等問題與大家進行交流，并就孩子們現在存在的問題跟大家有一個溝通，發現典型的問題，探討教育的策略。因此本次家長的一共有四個方面的內容：

　　一、介紹本學期的班級情況，重點是分析現階段幼兒的整體情況，探討如何開展針對性的教育。主要的內容有：

　　1、班級情況介紹：人數、男女比例、新生插班情況。

　　2、現階段班級的整體情況：本學期的重點抓了班級常規和幼兒的學習習慣的培養。通過我們老師與保育員的協調合作，現在班級的常規有了很大的改變。體現在個別幼兒的身上，許多小朋友的習慣有所改變。但是因為習慣的養成并不是一天兩天的事情，所以還是有許多小朋友的習慣還不是很好，上課開小差，不專心的現在還是存在，學習的積極性也不夠高，做事拖拉的'現象也很突出。具體個別的情況會后進行個別交流，探討教育的策略。

　　3、家長在家園配合上的問題：在家園配合上，家長的主動性不夠強。一般的情況是老師說什么就做什么，沒有主動關心孩子在園的情況的習慣。對幼兒園的教育現狀不了解，所以沒有做出相應的跟進，減弱教育的效果。例如在拍網球活動、折紙活動等方面，盡管老師一再提醒，還是不見較好的效果。

　　二、關于幼小銜接需要做到的幾點：

　　1、培養孩子良好的學習習慣。

　　2、培養孩子的責任心。

　　3、培養孩子自己管理自己的能力。

　　4、進行適當的學前知識準備。

　　三、關于本學期家長配合的重點方面。

　　1、每天讓孩子在家里學寫氣象日記。

　　2、本學期孩子學習跳繩，在家里請家長協助進行個別輔導，以幫助孩子更快地學會跳繩的技能。

　　3、本學期適當進行一些學前知識的準備，家長可以在家里給予個別學習，具體的學習方法與指導策略可以與老師進行溝通，以達到更好地學習的效果。

　　4、在孩子的學習興趣方面，建議利用幼兒園學習相對輕松地機會，讓孩子通過其他的途徑增加一些興興趣方面的習得，提高孩子各方面的修養。

　　5、本學期繼續重點引導孩子進行看圖講述，老師會在平常經常給小朋友布置一些看圖講述的任務（提供圖片），請家長認真地進行輔導，希望能提高孩子的語言表達能力和口頭講述能力。

　　6、關于校訊通的相關問題。

　　四、家長相互交流教育上的問題。

　　另外，會后老師也對個別平常配合不是很正常的家長進行了個別面談，進一步交流了意見，使他們對家園配合工作更加明確一點，更加重視一些。另外，再對坐班車幼兒家長也進行了個別的交流，同時也建議他們能經常主動與老師溝通。

最新大班家長會發言稿范文5

各位家長：

大家好！

　　為了孩子成長得更好這一目標，在開學之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長的到來！面對熟悉的面孔，我們感受到教育的責任，期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養成幸福的人！力爭把孩子的行為習慣培養好，讓他們充實的生活，為入小學打下堅實的基礎！

　　信天家長會主要講以下幾個方面：

　　（一）班級情況分析

　　我們班共有37名幼兒，通過小中班兩年學習生活，孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發展，個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導，克服。在新學期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結合園務計劃，針對本班幼兒的實際，制定教育目標，以新世紀幼教目標為預定基石，力爭在開發每個學生的潛能；發展幼兒健康的個性；初步形成孩子為適應未來社會發展變化的基礎上為培養幼兒所必須的終身學習的愿望和各項能力的發展做出努力。

　　經過兩個月下來，經過我們的觀察孩子在各方面都有進步。在教師的眼里，每個孩子都是有進步的，希望家長有機會也多給予您的孩子一些表揚，有一句話是這么說的：聰明的孩子是夸出來的.。但也不是絕對的，只是希望我們能發現孩子進步的地方多夸夸孩子，多給他們一點信心。使他相信自己是很棒的，這樣他學習起來才有動力，才學的起勁。

　　（二）孩子學習習慣的培養

　　1、責任合同，讓孩子明白該做什么、怎么做，否則將會受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的，要讓孩子對某件事負責到底，必須清楚告訴他做事的要求，并且與處罰聯第在一起。

　　2、讓孩子學會對自己的事情負責。孩子只有學會了對自己的事情負責，才能逐步地發展到對家庭、對他人、對集體、對社會負責。

　　3、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設法補救。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對方會認為損壞的玩具沒多少錢，或認為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應堅持讓孩子給予對方補償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良后果，就該有誰負責。當然，父母在家中要為孩子樹立榜樣，“言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負責任，才能讓孩子有模仿對象。

　　（三）家長配合方面

　　在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。

　　1、希望家長一如既往的積極支持和配合老師的工作。

　　2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食，存在不安全的隱患。

　　3、如孩子服藥請家長一定要教到老師的手中，寫好紙條，以防出現錯誤。

　　4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。

　　5、希望家長在家的教育要與老師的要求基本保持一致，給孩子養成良好的習慣。

　　6、在家注意培養孩子的責任感和一定的規則意識。

　　7、認名字，書寫準備（筆、本子、保持良好的坐姿）。

　　各位家長，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力！歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。謝謝！愿您今天能不虛此行！

最新大班家長會發言稿范文6

尊敬的老師，各位家長們：

　　大家好！

　　這次的家長會的確是感覺特別的有意義，我是母親，平常在家里和孩子相處的時候，的確對孩子的學習是特別重視的，在這一方面我也是感覺特別的充溢的，現在回想起來我也是深刻的意識到了這一點，這個學期的學習結束了，孩子的學習狀況，我也是缺少一些了解，對于孩子在今后的學習當中，應當要做的更好一點，我清晰的意識到了這一點，以后也會多多的關注孩子的狀況的。

　　在這一點上面，我的確還是應當要去做的更加細心一點，作為一名家長，我還是深刻的意識到了孩子們在這方面我也是清晰的了解到了這些，在孩子今后的學習當中，我也肯定會更加的關切的，在家的這段時間我還是感覺特別充溢的，在這方面我還是深有體會的，這個學期的家長會我還是做的比較仔細的，這一個學期的學習當中，我還是對此有著特別大的提高，我作為孩子們家長，在這一點上面確定是有責任的，我須要端正好的看法，仔細細致的去做好這些，在這樣的狀態下面，也應當要仔細的維系好才是，對于今日了解到的這些，我還是感覺特別有成就感的。

　　現在回想起來的時候我還是對此深有體會的，作為一名家長會我還是深刻的體會到了這一點，這個學期以來的學習當中，我是做的比較仔細的，對于孩子的表現我也是特別上心的，這次家長會我還是對此深有了解的，這第一個學期的家長會當中，我還是對此是深刻的理解到了這一點，現在我也意識到了自己對于孩子們了解這是不夠的，這段時間以來我也是清晰的意識到了這些細微環節，我對孩子的教化就是放松，把更多的精力放在孩子們的身心健康上面，平常對孩子的'關切是比較多的，這種感覺的確是不夠好的，現在回想起來我還是深刻的意識到了這一點，孩子們在學習上面，我沒有過多的干預，在這一點上面我還是深刻的意識到了這一點，所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。

　　所以在孩子們在身心健康上面，我還是做的不錯的，我也會把更多的精力放在孩子的身心健康上面，在這一點上面我也是感受深刻，這一個學期當中，我當然還是希望做的更好一點，這次的家長會我也是學習到了許多，這次的感覺是特別好的，也希望孩子們能夠健康的成長。

最新大班家長會發言稿范文7

各位家長：

　　非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天上午的家長會，今天上午家長會的主要內容是：關于孩子入學前的準備工作。

　　背上小書包，邁入小學的大門，對于六七歲的孩子來說，無疑是走進了一個全新的生活境地。古人云：“千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。”所以說，這既是一個新的起點，也是孩子走向成功的起始階段。那么，作為家長，如何讓孩子在這個起點上走得更好呢？

　　小學的學習環境和活動條件與幼兒園有許多不同，因此，孩子從幼兒園進入小學，也要經歷一系列重大變化，其中最本質的變化是：幼兒園的孩子以游戲為主要活動形式，處于受成人保護、養育的情況下，他們對社會還不負有任何責任。而小學則以學習為主要活動，學習成為兒童對社會承擔的義務。新的教育條件和生活條件對孩子們提出更高、更新的'要求，這對新入學的兒童是有一定難度的。家長必須了解這種變化，及早伸出溫暖有力的手，扶助孩子度過這個轉折期。

　　1 、學習時間不一

　　幼兒園每天上午有1小時左右的集體教學時間，其它全是游戲、勞動、生活時間，小學每天有3—4小時的集體教學時間，較幼兒園多出3倍。幼兒園的孩子，白天可以在園內午睡兩個小時左右，小學的孩子，中午一般沒有午睡。一年級學生除每周上24節課以外，還有較多的集體活動，如午間集會、快樂一刻、早讀、早操、眼保健操和課外活動等等。小學的生活節奏明顯快于幼兒園。這些都要求兒童具備承受重任務和快節奏的良好的身心素質。

　　2 、生活制度不一

　　幼兒園的教學活動是以游戲為主要形式，在做做、玩玩中積累經驗，所學的只是周圍生活中粗淺的知識和技能，而小學有嚴格的大綱，教師要按教育教學計劃嚴格實施，教學方法雖然也力求直觀性、趣味性，但較少采用游戲等形式，而以談話法、讀書指導法、練習法等為主。在游戲中，心理活動的無意性和具體形象占較大比重；而進入小學的學習對心理活動的有意性和抽象概括性要求較高。

　　3 、人際關系不一

　　幼兒園一個班教師是二教一保配備，每時每刻都有一位教師、一位保育員伴隨左右，隨時解決孩子的困難。而小學是一個班5 、 6位課任教師，一節課一輪換，孩子遇到一些困難需要自己解決，所以常常擔憂一些以前不必擔憂的小事，如大便了怎么辦？口渴了怎么辦？小學同學之間的交往也增多了，除了課內、課外，還在校外、家里互相來往，除了本班，還有同年級其他班級的同學來往。

　　4 、要求不一

　　幼兒園的孩子，家長只要孩子吃飯、玩好，長得白白胖胖就滿足了。到了小學，父母常會提出，作業要寫好，考試要100分等要求，孩子就會覺得爸爸媽媽以前很關心我，現在這樣要求，是不是不喜歡我了。因此，情緒受到影響。

　　另外，幼兒園的孩子每天是空手入園，空手離園，無作業，無負擔。而小學生每天要完成一定數量的作業，不得拖延，孩子也會不適應。

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