新學期第一次教職工大會的發言稿

時間：2022-10-01 02:16:02 發言稿我要投稿

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新學期第一次教職工大會的發言稿

　　各位老師：

新學期第一次教職工大會的發言稿

　　俗話說，沒過十五就是年。所以先在此給大家拜個晚年，“happynewyear兔you”祝福大家在新的一年身體健康，工作順利！祝愿我們的學校教育教學質量再上一個新臺階！

　　言歸正傳，我這次發言主要講以下四個內容：

　　一、加強教學管理，進一步提高教育教學質量

　　（一）減員增效，調整教學工作安排

　　本學期，根據區教育局正月初十教育工作會議精神和我校實際情況以及外聘老師自身要準備參加教師考試的需要，我校不再聘用6位外聘老師。大家都知道，我們2010年擴了一個班，調入和分配共兩名教師，歇產假的有兩名教師，還有一位待產的老師；魏靜主任借調教育局一年半多了還沒回來。停止外聘這六位教師后，我們在職教師就要內部消化這六位教師的工作，工作量就要增加。需要增加新的班主任，部分任課老師的工作就需要進行調整和增加，后勤人員都有了任課任務。校委會成員已經從通盤考慮，因人制宜，本著穩定、發展的原則，對各位教師的工作進行了安排。因此，希望各位老師能顧全大局，以學校發展為重，克服自己的各種困難，服從學校校委會的工作安排，共同攜手，圓滿完成本學期的教育教學工作。

　　（二）加強教學過程管理，探討過程性評價

　　1、加強教導處管理力度，提高管理水平。

　　我和教導處三位業務主任繼續加強合作，不斷學習，提高教學管理水平。我們既明確學科管理分工，又團結協作。我代理教導處主任已經一年半有余，除抓好學校整體教學的計劃、過程管理、總結以及協調好教導處各項工作之外，還負責語文和思品學科的教學管理；王露主任負責綜合學科（語數英以外學科）、藝術教育等；韓芳主任負責學校宣傳、班主任工作、英語學科教學管理；盛淑娟主任負責數學、電教（信息技術）、資料收集等。我們各學科開展的活動，雖然有相關業務領導主抓，但是我們互相配合，互相支持，有能力有信心把今年教學工作做得更好。今年我們四位業務領導將各學科開展活動情況以及教師參加業務活動情況將一一記錄在案，并每周一公示，便于大家互相學習、互相激勵，共同進步。學期末將累計作為教師考核的參考依據之一。

　　2、加強教學過程調研，促進過程管理

　　除在期中、期末進行測試之外，教導處在期中、期末還要對各學科進行專項或情境調研。上學期我們重點對語文（生字詞掌握）數學（速算）英語（口語）進行了調研，全面調節學校的教育教學質量，效果較好，得到很多老師的積極認可和配合；本學期我們拓展到學校開設的其他所有學科。同時，期末進行集體流水閱卷，希望老師們提前做好準備。調研請款學校將作為期末教師考核的參考依據之一。

　　3、規范教師月常規檢查。

　　教導處繼續組織教研組長、骨干教師對教師的上課、備課、作業批改、教學反思和讀書筆記的撰寫，一如既往地進行月常規檢查，發現優點，互相學習；發現問題及時改正完善。

　　4、“同題異構暨教學能手評選”本學期繼續進行。

　　5、周四下午第四節課的校本課程繼續進行，探索更有效的管理辦法。

　　（三）增強教研活動實效性，探討特色教研活動展示。

　　根絕區教研室和我校實際情況，我們繼續增強教研活動實效性研究，積極探討特色教研活動展示。教研活動我們要做到“四定”（定時間周三）定主題、定地點、定中心發言人。這個教研組長要根據各學科教學特點提前做好計劃安排，切實提高教研活動的實效性。特色教研活動展示是我們區近兩年來重點抓的一個教研項目。各教研組要將結合學校教學計劃以及各課教研員要求提前進行策劃，我們將以抽簽形式分組進行展示、評比，以不斷提高特色教研活動展示水平，同時促進教師專業水平的提高。

　　（四）關注教師發展興趣，加強教師社團展示

　　我們將不斷進行完善去年建立的各個教師社團管理，同時與我校讀書俱樂部、特色教研活動展示相結合，給老師提供社團活動展示的時間、地點，以不斷發展提高教師各方面的特長，從而提高教師綜合素養。

　　三、加強教科研工作，做好十二·五各項開題準備

　　除負責學校教學工作之外，我還負責學校的教科研工作。科研興校、質量立校是人所共知的治校方略。十一·五期間，在各位老師的積極參與和大力支持配合下，我校兩項國家課題、兩項省級課題、一項市級課題順利結題。本學期學校一項市級課題和兩項區級課題還要進行結題準備工作。

　　今年是國家“十二五”的啟動之年，為給下半年的省、市級課題申報立項做好充分準備，本學期學校將根據區教科室有關精神參加區級“十二五”課題申報立項工作。程序如下：按區教科室要求學校將具體申報要求傳達給每一位教師；教師們提出想要解決的問題和初步方案（表格附后，每一位教師都要填寫）；教研組評選，推薦組內最好的問題到學校；學校評選，推薦最好的3—5項到教育辦；區教科室初評后，回復到教育辦，按照初評意見進行修正，填寫正式申報書。區教科室也將于3月在區教研室網站上公布一部分有較大研究意義的課題，供學校和教師們選擇申報。同時本學期四次區教研室網絡教研主題也與此有關，因此我們本學期要重點落實好此項工作。

　　前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:如果“想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務,那就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來”?因此，希望老師們能積極參加“十二五”課題申報立項工作，希望多的老師走向研究之路，給我們的工作增加更多的情趣和愉悅。

　　四、深入開展書香校園建設工作，群策群力辦好第七屆讀書節

　　“書禮文化教育“是我校努力打造的教學特色品牌，也是惠及我們全體師生乃至家長、社區的一項意義重大的工作。我們本學期將深化開展深入開展書香校園建設工作，群策群力辦好第七屆讀書節。

　　（一）繼續每周一課時開展校本課程《美文經典誦讀》誦讀，

　　辛苦語文老師組織學生按我校自主開發的《美文經典誦讀》的要求的篇目進行誦讀。

　　（二）繼續堅持“兩讀一寫”。

　　請班主任老師組織學生進行早讀、晚讀和午寫，引導學生多讀、多背，提高文化素養，組織學生認真書寫，培養良好寫字習慣，提高書寫水平。

　　語文老師和班主任老師積極合作，為第七屆讀書節班級、學生讀書活動展示提前做積極的準備。

　　（三）運轉完善教師讀書俱樂部，

　　學校為教師讀書活動提供一切盡可能的服務，讓老師因為讀書而變得更加充實、更加快樂，更富有個人魅力！

　　（四）群策群力，舉全校智慧辦好第七屆讀書節。

　　讀書節堅持到現在，應該說我們全校的師生付出很多，也取得了很好的活動效果。今年的第七屆讀書節眼看就要來臨（從4月23日——6月1日），我們領導班子要未雨綢繆，老師們也要出謀劃策，我們全校攜手，力爭再辦一屆出色的讀書節，讓我們學校的書香味更濃，書香氣飄得更遠！