高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言
各位家長(zhǎng):
感謝大家在百忙中能來參加這次家長(zhǎng)會(huì),來這兒商討我們共同的大事——高考這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行你們的作用是巨大的古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí) 各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個(gè)月,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有220天,除去假期,也只有200天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)所以,我今天發(fā)言的主題是:
齊心協(xié)力, 共創(chuàng)四班輝煌
下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題:
一、 班級(jí)總體情況
1、班級(jí)構(gòu)成 :我們高三班共有學(xué)生67人,理科特色,男多女少
2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三語(yǔ)文老師是本人英語(yǔ)老師劉云龍老師,年輕有為,成績(jī)優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng)數(shù)學(xué)楊海梅老師、化學(xué)達(dá)曉英帶過多屆畢業(yè)班,且成績(jī)優(yōu)秀;物理汪忠文老師,畢業(yè)于我省重點(diǎn)師范大學(xué),教學(xué)能力較強(qiáng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我班學(xué)習(xí)可謂是得天獨(dú)厚
3、學(xué)習(xí)氛圍 總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯女生學(xué)習(xí)尤其刻苦
目標(biāo)明確,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)都是非常刻苦的早晨5點(diǎn)多一些就起床到操場(chǎng)看書,早操后,課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊如:李喬林、王斌儒、于倩倩等同學(xué),這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,讓我也感到非常感動(dòng)當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)秀大家都唯恐落后,競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升
有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段他們雖然在盡力攀登,但暫時(shí)還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了像咱班的:徐國(guó)磊、董曉燕、李俊生、何亞娟等同學(xué)他們有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)即將達(dá)到優(yōu)秀,對(duì)于他們,這時(shí)最需要老師和家長(zhǎng)及時(shí)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和信任,需要家長(zhǎng)更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂作為老師,我們會(huì)幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉
滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績(jī)中等的同學(xué)如,王瓏、牛永超、包一同等這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠(chéng)待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易這就要求我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),耐心與他們溝通同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者!
有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績(jī)不太理想的同學(xué)這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象這類學(xué)生在家家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng),恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想對(duì)于第四類學(xué)生,同樣需要我們家長(zhǎng)用實(shí)在的情景刺激教育,這要比你們批評(píng)他一千句一萬(wàn)句都強(qiáng)當(dāng)然,我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣
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