父母的愛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的父母的愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母的愛作文 篇1
父母的愛作文教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):
1、能通過具體事例表達(dá)父母的愛;寫作時(shí)要言之有序，語句通順。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境，憶父母之愛。
1、教師導(dǎo)語:父母的愛猶職春天的陽(yáng)光一樣溫暖，秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護(hù)下，我們漸漸長(zhǎng)大，同學(xué)們想一想，近段我們學(xué)的哪首古詩(shī)可以體現(xiàn)這種無私的愛?(生吟誦《游子吟》)
2、情境導(dǎo)入:同學(xué)們閉上眼睛，想像和父母在一起的感覺如何，心情怎樣?
生:和爸爸媽媽在一起很幸福。
生:我們一家人在一起吃飯，看電視，那畫面很溫馨。
生:很開心 很快樂 感動(dòng)……
3、引導(dǎo)回憶:父母對(duì)自己的關(guān)懷是無微不至的，也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨，也許是上學(xué)路上一遍又一遍的叮囑，也許是生病時(shí)悉心的照顧，你們能體會(huì)父母對(duì)自己的愛嗎?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事給你留下最深的印象呢?
生:每次過生日，媽媽都會(huì)給我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
生:我的爸媽都外出打工了，但他們每天都會(huì)給我打電話，問我的學(xué)習(xí)情況，讓我注意身體。
生:我爸爸可兇，每次我做錯(cuò)事，他就會(huì)毫不客氣地批評(píng)我。不過我知道那是為我好。
師:是啊，父母總是以不同的方式表達(dá)著對(duì)我們的愛，那么請(qǐng)同學(xué)們把感受最深的，爸爸媽媽疼愛你的那件事回憶一遍。
二、述說父母之愛，引吐真情。
1、小組討論。
師:我們這次習(xí)作的`第一讀者是我們的父母，我們?cè)鯓訉懀拍茏屗麄冎雷约旱暮⒆鱼懹浿麄兊膼勰?
板書課題目 感受父母的愛
小組討論一下，把剛才回憶的事例講給小組同學(xué)聽聽，怎么想就怎么說，一定要是真話。(小組交流，教師巡視，并參與交流)
2、集體交流。
師:接下來，請(qǐng)把你與父母之間感受最深的事情說給同學(xué)們聽聽，我們一塊評(píng)議。
①說說你腦海中印象最深的人是誰，為什么?
生:我媽媽，因?yàn)橐恢倍际菋寢屨疹櫸遥职植辉诩摇?/p>
生:我爸爸，他每天都接送我上學(xué)。
(個(gè)人發(fā)言)
②講講你感受最深的事是什么?說出起因、經(jīng)過、結(jié)果。
生:記得有一次過馬路的時(shí)候，由于貪玩，沒注意一輛車正向我駛來，媽媽一把摟住我，一起摔倒在了路邊，這件事讓我很感動(dòng)，留下了很深的印象。
師:當(dāng)媽媽抱你的一剎那，你有何感覺?
生:感覺媽媽把我摟的快喘不過氣，生怕我會(huì)跑了一樣。
師:那你和媽媽摔倒之后，你們的反應(yīng)是什么樣的?
生:我感到害怕，抬頭看到媽媽驚慌的神情，然后媽媽把我上下打量一翻，才微笑了一下，接著批評(píng)了我一頓。
師:這就是事情發(fā)生的過程，神態(tài)、語言描寫都在其中。
(生自由發(fā)言)
3、師小結(jié):剛才同學(xué)們講得很生動(dòng)。聽了同學(xué)們的發(fā)言，老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無私、無價(jià)的愛，也感受到了同學(xué)們的一顆顆美麗、純真的童心，你們長(zhǎng)大同，懂事了。同學(xué)們，聽了前面幾位同學(xué)的發(fā)言，你們最想講的事情都想好了嗎?就請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)筆將其寫出來。
三、寫父母之愛。
1、習(xí)作導(dǎo)入
還有很多同學(xué)要講，這樣吧，請(qǐng)同學(xué)動(dòng)筆，無拘無束，自由地寫下你認(rèn)為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情，先請(qǐng)學(xué)生讀習(xí)作要求。(生讀)
師:體裁不限，可以以書信形式，也可以以心里話形式……，但一定要將真情實(shí)感吐露出來，事情也應(yīng)是生活中的真實(shí)事例。總之，“真”是本次習(xí)作重點(diǎn)。在寫作中，要注意細(xì)節(jié)描寫。
2、學(xué)生進(jìn)行片斷寫作，教師巡回指導(dǎo)。
四、品讀父母之愛。 1、同桌交流評(píng)析。
2、師讀例文，生讀自己的片斷，全班共同評(píng)欣。
3、同學(xué)們，老師相信你們的習(xí)作一定表達(dá)了父母對(duì)自己的愛。回家之后，把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽，請(qǐng)他們提出意見，并認(rèn)真修改。
教學(xué)反思:
1、本節(jié)課教學(xué)老師從自己自己的生活經(jīng)驗(yàn)，聊和兒子之間的事，這樣的開頭看似不經(jīng)意，實(shí)際上有兩個(gè)好處。一是把就把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)具細(xì)化了，學(xué)生從而明白，愛蘊(yùn)含在平常的小事細(xì)節(jié)之中;二是老師講真話說真事，蹲下身子和學(xué)生講故事，實(shí)際上就和學(xué)生站在同意高度，讓學(xué)生不畏懼老師，從而不畏懼作文做好了鋪墊。
2、本次作文指導(dǎo)是由說到寫，從簡(jiǎn)單的填空練習(xí)到說一段具體連貫的話，突出了教學(xué)的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層次性、階梯型，降低了學(xué)生習(xí)作的難度。
3、本次作文難點(diǎn)是將自己想寫的事寫具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn)，但從學(xué)生的成文情況看，仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡(jiǎn)單的描述了事情的經(jīng)過，個(gè)別還有重點(diǎn)寫了自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)的。通過反思我認(rèn)為，問題主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對(duì)學(xué)生的問題預(yù)設(shè)不夠充分，針對(duì)問題設(shè)計(jì)突破方法不夠具體有效。如果再次教學(xué)這篇習(xí)作，我會(huì)在此環(huán)節(jié)指導(dǎo)中將要求提得更細(xì)一些。讓學(xué)生雖然反復(fù)練習(xí)講同一件事，但每次都講得都有激情，因?yàn)橐蠹?xì)致明確了，講的內(nèi)容就更精彩了，學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步就更有興致了。在與學(xué)生的交流中，通過師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的提問，將事情說具體。最后，讓學(xué)生在交流過程能夠自己總結(jié)出說具體的方法。
父母的愛作文 篇2
爸爸、媽媽永遠(yuǎn)愛著我，不管我是遠(yuǎn)方還是在哪里。在電話里可以聽到親人的話語是一種幸福。書里說得對(duì)，回家比每一種感受都要幸福。
當(dāng)然，媽媽和爸爸之間的愛情是不會(huì)斷的，就算是吵架也一樣會(huì)平息 會(huì)安靜。兩顆心又會(huì)接觸在一起。有了我這顆小小的心，三顆美麗的`心接觸在一起。
父母的愛作文 篇3
期末考試成績(jī)：語文90分、數(shù)學(xué)100分、英語95分 。媽媽看到成績(jī)后說：“兒子，你很棒，你是我的驕傲。你想要什么都行，媽媽給你買。”得到媽媽肯定的同時(shí)，也希望得到爸爸的肯定。于是我問：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來？爸爸五點(diǎn)半回來，媽媽答道。
心里默默的想，爸爸在看到我的試卷后一定十分高興。爸爸回來后，給他看了我的試卷。爸爸的神情越來越嚴(yán)肅，放下試卷，爸爸開始批評(píng)我：“我看你是白學(xué)了，這么簡(jiǎn)單的題目，卻考得這么差，這個(gè)月除了上學(xué)，你別想出門。待在家里看書，電視、電腦都不許碰。”我很難過，來到自己的房間，撲在床上大哭起來。
后來，我理解了爸爸的做法。生活中每個(gè)人都需要來自母愛的力量，這種愛的'力量是樹立信心的源泉，母愛代表著肯定與贊揚(yáng)，但僅僅擁有這個(gè)是不夠的。聽到的都是贊揚(yáng)，容易讓人忽略自己的不足，所以還需要批評(píng)來平衡，需要有人時(shí)常提醒你，哪里不對(duì)，哪里需要改正。
批評(píng)也好，鼓勵(lì)也罷，這兩種表現(xiàn)都有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)—----—那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
父母的愛作文 篇4
有人說：“父親是山，母親是水。”也有人說：“父親是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母親可以包容我的一切過失。”我說：“母親的愛比山高，父親的愛比海深。”我一次次地體會(huì)到了父母的愛。
記得那一次，期中考試在不知不覺中迎來了。那晚，我復(fù)習(xí)到了夜晚九點(diǎn)鐘，心想：這次考試我志在必得。第二天早早起床，又復(fù)習(xí)了一會(huì)，才走出家門。在考場(chǎng)上，我仍然很緊張，總胡思亂想。想如何才能考好，想考不好的后果是什么。監(jiān)考老師是誰，嚴(yán)厲不嚴(yán)厲。就在我胡思亂想的時(shí)候，監(jiān)考老師抱著一摞卷子上來了。試卷發(fā)下來以后，監(jiān)考老師用甜美的聲音說：“請(qǐng)大家拿上筆，寫上自己的考號(hào)，姓名以及班級(jí)，寫上后就可以開始答卷了。希望你們?cè)谶@次考試中取得佳績(jī)。”老師剛說完，考場(chǎng)上就沒有了一點(diǎn)兒聲音，只能聽見同學(xué)們的寫字聲。考場(chǎng)上靜得連一根針掉下去的聲音都可以聽到。過了好長(zhǎng)時(shí)間，考試結(jié)束了。我在家耐心地等待著成績(jī)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的.等待后，成績(jī)出來了。
看到我一連倒退了好幾名之后，媽媽很生，。質(zhì)問我為什么考這么差，我很能理解媽媽當(dāng)時(shí)的做法。我向媽媽保證過，這次考試一定要考到前面，爭(zhēng)取名列前茅。但我并沒有做到，我也很傷心。而爸爸則是鼓勵(lì)我再接再厲，他對(duì)我說，一次考試并不能算什么，更不能判斷出一個(gè)人的好和壞，馬也有失蹄的時(shí)候，爸爸這樣安慰我說。聽了爸爸的話，我的心情舒暢許多。
我很幸運(yùn)，擁有了嚴(yán)厲的媽媽，是她讓我在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。我還擁有了安慰我、鼓勵(lì)我的爸爸。是他讓我不灰心不失望，讓我有了坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。我相信，有了他們的陪伴，我將展翅翱翔。
我又一次體會(huì)到了父母之愛的偉大！
父母的愛作文 篇5
很多時(shí)候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時(shí)常到來而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對(duì)我說：“我跟你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我跟爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是跟你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的`作文草稿時(shí)熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛作文 篇6
父母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煟慨?dāng)一個(gè)孩子生出來時(shí)，父母歡天喜地招待我們。
每到孩子學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)時(shí)，父母是多么歡快。每當(dāng)，孩子考不好時(shí)。父母嚴(yán)厲地教育，也都是為了我們的成長(zhǎng)呀！父母為我們的無私貢獻(xiàn)，也都是為了我們的學(xué)習(xí)啊。父母的愛比高峰還高，比大海還寬。每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都有父母貢獻(xiàn)的欣賞呀！每當(dāng)孩子大學(xué)畢業(yè)時(shí)。父母是多么高興，要抓住時(shí)間的每一分，每一秒，來貢獻(xiàn)自己的.力量報(bào)答父母。
父母我們愛你，更愛你那顆純潔的心，我以后一定回報(bào)父母。
父母的愛作文 篇7
童年的天空在我的眼中永遠(yuǎn)是一方無際的憂傷，每每想起，一股股酸楚感便會(huì)瞬間流遍全身，控制不住。我的童年是在奶奶家度過的，沒有父母在身邊的我常面對(duì)著空蕩蕩的大房子發(fā)呆。有時(shí)候眼睛就會(huì)直直的盯著墻角某處，想著父母在身邊時(shí)的幸福時(shí)光，然而空曠的房間卻無情的告訴著我，他們的決然而去。是的，他們同許多家長(zhǎng)一樣選擇外地打工，只為了能給我一個(gè)充裕的家庭。然而當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的思想?yún)s灌入我的腦中——他們拋棄我，不要我了，我恨!!
我從來沒有覺得時(shí)間原來是這么神奇，那是在我十二歲的時(shí)候，仿佛一個(gè)魔術(shù)師的魔術(shù)棒在我頭上輕輕一點(diǎn)，我就這么大了，十二歲的我受夠了那種寂寞的等待，所以我渴望尋求家庭的溫暖，可是結(jié)果并沒有我想象般那么如意。那時(shí)候，弟弟剛出生，父母對(duì)他百般疼愛，而忽略了身旁渴望他們疼愛的`女兒，我開始想念年邁的奶奶，想奶奶深夜里為口渴的我倒水，為感冒的我喂藥……
那一次，我徹底對(duì)家這個(gè)溫馨的詞產(chǎn)生了懷疑。那天，表妹不小心讓剛過百天的弟弟從床上掉了下來，摔的很響，父親正在廚房，聽到聲響后立馬跑過來抱起弟弟看了一下就交給了奶奶，轉(zhuǎn)身后，就狠狠的給了我一巴掌，奪過我手中正準(zhǔn)備切西瓜的水果刀，彼在我的脖子上，惡狠狠地說：“小曉曉，你該死。”那時(shí)的我就感覺自己是世界上最可憐的人，為什么，為什么，不是我的錯(cuò)卻將一切都?jí)涸谖业纳砩稀＜?我還有家么?我跑進(jìn)自己的房間里，一遍一遍地問自己，是不是在這個(gè)“家”里我一直都是多余的。于是我對(duì)自己說我一定要盡快出去讀書，離開這個(gè)讓我失望的家，永不回來!!
或許上帝看我可憐，衣袖輕輕一揮，于是四年已過。為了逃離，我放棄了中考，直接去了一所職業(yè)學(xué)校。離開家的日子是悠閑的，心胸是明亮的，每個(gè)月可以回家一次，我也只是在家里睡一晚上，其他時(shí)間大都在外面玩，那時(shí)，家對(duì)我來說不過是一個(gè)旅行者的驛站而已，我自認(rèn)為我不屬于這里。有時(shí)候回家的我會(huì)因?yàn)槟臣虑槿歉赣H生氣，父親就會(huì)用凳子或者酒瓶砸我，每當(dāng)這樣我都會(huì)轉(zhuǎn)身逃開，然后一個(gè)人躲起來大哭，那時(shí)候，我突然覺得自己就是一個(gè)沒人要的孩子。我清楚得記得，每次回家，我都會(huì)看見媽媽站在門前的柳樹下等我，而我那時(shí)一直固執(zhí)的以為她只是希望我可以早點(diǎn)回家?guī)退帐皷|西，做頓飯什么的。所以，雖然每個(gè)月可以回家一次，但是我并想回去，回到那個(gè)令我討厭的地方。
中專畢業(yè)后，我選擇了繼續(xù)上學(xué)。在我走的前一天，一家人一起吃飯，不知道說了什么，父親的態(tài)度越來越差，聲調(diào)也越來越高，最后又是一巴掌狠狠打在我的臉上，我徹底絕望了，我哭著說，為什么，一次一次，你明知道你們錯(cuò)了卻一直繼續(xù)下去，為什么我給過你們那么多次機(jī)會(huì)，你們卻從不知道去挽留什么，為什么你們所看到的都是我的任性我的差勁，為什么看不到別人眼中優(yōu)秀的我，非要我跟你們斷絕關(guān)系你們才開心么!說完后，我轉(zhuǎn)身走了，我知道爸哭了，可是我沒有回頭。
來濟(jì)南已經(jīng)有三個(gè)月了，這三個(gè)月除了和家里要生活費(fèi)外我沒往家里打過一個(gè)電話，而我也知道他們?cè)诘戎业南ⅰＶ星锖蛧?guó)慶趕上流感學(xué)校封校，不能回家，當(dāng)我看到舍友那種接到家里電話時(shí)的笑臉，我就感覺自己特孤單，心里壓抑的難受，他們會(huì)給我打電話么?我想晚上班級(jí)有晚會(huì)，那也比自己一個(gè)人過強(qiáng)，就在這時(shí)候我接到了父親的電話，父親那頭飄忽的嗓音告訴我，他又喝酒了。他說，中秋節(jié)家里都等著你回家過節(jié)，怎么沒回來?他說，在外，吃點(diǎn)好的!過節(jié)不回來在外面要懂得照顧自己。他還說，別委屈自己，沒錢了打個(gè)電話，爸給你打。我淡然的說，恩，我知道了。我說完后父親頓了一下，然后他說：曉曉，爸對(duì)不起你，以前做錯(cuò)了很多事，你別往心里去，爸爸也是為你好，想讓你以后有個(gè)好日子，你別恨爸爸。他說完后我就哭了，眼淚這東西一顆一顆地往地上砸，止也止不住。我擦著眼淚對(duì)他說，都過去了，如果以前有恨，那也是想讓你們多關(guān)心我，多看看你們身邊的我。他說，我也知道你和其他孩子比起來不管是能力什么的都不比他們差，我們也不是不知道女兒的優(yōu)秀，只是怕夸獎(jiǎng)你，你會(huì)驕傲。只記得那一晚彼此說了很多話，仿佛以前所有的心結(jié)都打開了，仿佛一直阻擋在面前的一座大山，轟得一下塌了，于是我感到了前所未有的輕松。
生活依舊平淡，課桌上的那瓶礦泉水依舊澄澈。那天晚上我失眠了，十二點(diǎn)還在聽歌。恰時(shí)，手機(jī)來了一條短信，上面說要我好好學(xué)習(xí)。我看完后就隨便回了幾句，幾分鐘以后，對(duì)方回復(fù)，說要我和同學(xué)老師好好相處。我回信，恩，媽我想家了。又幾分鐘以后，手機(jī)短信鈴聲再次響起，她說，曉曉，我們也想你啊。那一刻，我恍惚如夢(mèng)中。第二天一早我就給媽媽打電話。我問，昨天晚上怎么那么晚還不睡，還給我發(fā)信息。媽媽說，那是你爸發(fā)的，他晚上忙完后，學(xué)著給你發(fā)的。短短的兩句話，輕易的觸碰到了我那根自以為最堅(jiān)硬的神經(jīng)。我能想象得到，十二點(diǎn)的父親，辛辛苦苦的忙完之后，一個(gè)字一個(gè)字的跟著媽媽學(xué)著用手機(jī)發(fā)短信，只因?yàn)橄胛伊恕?/p>
我哭了，原來我也是在父愛母愛下長(zhǎng)大的。原來錯(cuò)的人一直是我，是我質(zhì)疑了父母對(duì)我的愛，我錯(cuò)了，如果不是我一直懷疑父母對(duì)我的愛，我不會(huì)做那么多的錯(cuò)事，說那么多的狠話。我甚至可以想象得出我哭著甩們離去時(shí)，父母眼中的疼惜與痛苦。
對(duì)不起，爸爸媽媽，女兒錯(cuò)了，女兒道歉，女兒再也不會(huì)傻傻的懷疑你們對(duì)我付出的愛。爸媽，你們?cè)徫野?我們?cè)僖膊怀沉耍妹??
親情永遠(yuǎn)是這個(gè)世上所有情感中最真摯的一種。也許你們也曾像我一樣懷疑過父母對(duì)自己的愛，其實(shí)想想何必為一件小事傷了全家的和氣。請(qǐng)不要質(zhì)疑父母對(duì)我們的愛，千萬別等有子欲養(yǎng)而父母已不在時(shí)的遺憾，否則那時(shí)，什么都晚了，好好珍惜吧!
父母的愛作文 篇8
愛，人類永恒的主題。千百年來，人們從未間斷過對(duì)愛的探索與追求。愛是什么呢?
成長(zhǎng)的路上，母親的叮嚀，敘說著對(duì)子女的萬般牽掛，和一腔希望，春風(fēng)一樣的溫暖，滋潤(rùn)著幼小的心房;父親的教誨，點(diǎn)起盞盞明燈，指引著遠(yuǎn)航的方向，有如夏日的陽(yáng)光，燃起人生的激情與理想;朋友的幫助，像片片云霞，映照著心靈，使之開朗。愛是什么呢?我的語言無法表達(dá)，只能用心靈歌唱。
愛的韻味多種多樣，愛的形式千姿百態(tài)。慈祥溫和的愛，如涓涓的泉水;嚴(yán)厲凝重的愛，如巍巍山巒。愛，總是那樣無私，那么難忘。我的記憶中深刻著許多愛的故事。
“越野E族”是一個(gè)在我心靈深處烙下了不滅形象的團(tuán)體。我是一個(gè)受到他們捐助的孩子。
那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽(yáng)光的笑臉。他們給了我無私的捐助，不僅僅是那摸得著的錢物，更難得的是他們的精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。在這種精神的感召與鼓舞下，父親的'疾患，家境的貧寒，將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強(qiáng)有力的精神支柱，成為我人生旅途的動(dòng)力。
作為子女，作為晚輩，作為少年，我的身上承載了父母、親人和師長(zhǎng)們不盡的希望。曾經(jīng)，懵懂的我卻常常帶給他們?cè)S多的失望，辜負(fù)了他們一片片愛心、一份份期望。今后，我要勇敢地站起來，盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的心理素養(yǎng)、文化素質(zhì)、知識(shí)水平和工作生活能力，力爭(zhēng)做一個(gè)生活的強(qiáng)者，將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去，當(dāng)好愛心的接力手，成為對(duì)社會(huì)有用，能夠有所作為、有所貢獻(xiàn)的，未來社會(huì)的合格接班人和建設(shè)者。
愛像春天的雨，賦予了我復(fù)蘇的靈魂，新生的萌芽;愛像夏日的陽(yáng)光，賦予了我火熱的激情，催我奮發(fā)向上;愛像颯爽的秋風(fēng)，掃去了我心頭的陰霾，給了我一片晴朗的天空;愛像冬雪一樣晶瑩，美麗無瑕，賦予我寧?kù)o深遠(yuǎn)。
愛是一切，愛是唯一!
父母的愛作文 篇9
因?yàn)閻郾┠軌蛉诨驗(yàn)閻凼澜绮庞猩驗(yàn)閻畚覀儾拍芸鞓烦砷L(zhǎng)……在我們身邊有很多大大小小的愛，但是世界上最偉大的愛是父母的愛，他們無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，是他們給了我生命，我們應(yīng)該健康成長(zhǎng)，今天我就要講一講父母對(duì)我的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)在我小時(shí)候媽媽就教我背誦了，它歌頌了偉大的母愛。每次我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜時(shí)，媽媽都會(huì)買很多蔬菜和水果，于是我想幫幫媽媽。星期天媽媽提著東西來學(xué)校接我回家，我飛奔過去搶過媽媽手中的東西想趕快回家，可媽媽幾步就追上了我，說：“快點(diǎn)把東西給我，要不然你就長(zhǎng)不高啦！”我沒有聽，一手拉著媽媽，一手提著菜回到了家，剛回到家我就感覺到手上火辣辣的疼，這時(shí)我才深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛。每天媽媽都要經(jīng)受著這樣的疼痛，我感到很內(nèi)疚，下定決心長(zhǎng)大一定要用最好的成績(jī)來報(bào)答他們！
爸爸的愛不會(huì)常掛在嘴邊，他雖然白天不在家里，也很少陪我玩兒，但我知道他是愛我的。快到六一兒童節(jié)了，老師讓我們背一段臺(tái)詞，回到家后我讓爸爸和我一起背，好不容易背會(huì)了第一段，可是爸爸卻囑咐我：“讀的時(shí)候要有感情，聲音要洪亮，不要害羞。”我聽了爸爸的話，不到一會(huì)兒我就能有感情的將臺(tái)詞背誦下來，我特別高興，多虧了爸爸的'指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
為了回報(bào)他們，我會(huì)做一些力所能及的事情，比如：幫媽媽擦玻璃、洗衣服……幫爸爸捶捶背……這樣，我們的家會(huì)充滿更多的愛與幸福。
【父母的愛作文】相關(guān)文章：
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
對(duì)父母的愛的作文12-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08
父母的愛作文10-08