父母的愛作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的父母的愛作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父母的愛作文 篇1

　　父母的愛像大海里的引航燈，引領我努力向前駛去；父母的愛像太陽與雨露，滋養著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像。

　　父母對我的愛這樣無微不至的，多得像大海里的貝殼。可我有時并不理解父母對我的愛總這樣對著他們大吵大鬧。

　　小時候的我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發生了爭執。“我不去嘛”，“務必去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不這樣我喜歡的興趣班，我總這樣哭著進興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。

　　在我寫作業的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準備上學時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的.叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學。

　　此刻我長大了，漸漸地我明白了：父母給我報興趣班這樣明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”這樣因為他們在生活上對我無微不至的關愛，對我這樣那么的細心。

　　當父母勞累了一天回來時，我們就應給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。

　　父母的愛，這樣慈祥的笑容，這樣親切的話語；這樣熱情的鼓勵，這樣嚴格的要求，它這樣慈祥、親切、熱情、嚴格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

父母的愛作文 篇2

　　心理學研究證明，獨生子女在心理發展過程中產生的自私，心中無他人，勞動觀念差等消極的特點，讓孩子學會愛父母。主要是家庭教養不當造成的。前蘇聯兒童教育家克魯普斯卡婭說：“父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒影響最大。”

　　現在，許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環境中成長的，有的家長甚至把孩子當成“小祖宗”、“小皇帝”，對孩子百依百順，給他們無限關懷與疼愛，卻不注意培養他們愛父母、愛他人的情感，使孩子以為眾人對他的愛是天經地義的，而不懂也不會去愛別人。表現為：

　　一、心中無他人，不知愛父母

　　例1：一位初中的男同學，在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后，這位男同學一個箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說：“孩子，應該讓你的父母坐下。”還沒等男同學做出反應，他的父母急忙對他說：“你坐吧，我們不累。”可是男同學的父親明明讓旅行包墜得站立不穩了。老人沉重地搖了搖頭。

　　例2：節日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準備吃飯時，男孩突然大哭大鬧起來，誰也哄不住。問其原因，原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。

　　看了上面的兩個例子，我們不禁反問：“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情，卻換回如此而的自私無情呢？”究其原因，就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學會愛父母》。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“善良的情感是良好行為的.肥沃土壤。”因此，做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。

　　一位家長的教子經驗，我認為值得廣大家長借鑒。

　　這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓練和培養。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時，都要同時拿3個，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當只剩下最后三個桔子時，孩子舍不得再分了。家長告訴孩子：越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發給家長。發完后，眼淚汪汪地望著家長，希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開，在孩子眼巴巴的注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味，父母兩人誰也沒有吃出來，從那以后，孩子逐漸養成了不吃獨食的習慣。

　　二、勞動觀念就差

　　按理說，獨生子女因上無兄姐，下無弟妹，從小要多承擔一些家務勞動，因而勞動觀念應較強。但事實卻相反：更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”，什么都不讓孩子動手；還有些家長因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結果，不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣，不會吃飯，不會擦屁股，有尿不會蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠些，就不知道吃飯（只需動手將碗拿過來），舉手之勞都懶得動。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點雞蛋皮）驚恐地對老師說：“這個雞蛋不能吃，上面有東西。”等等。久而久之，孩子養成了衣來伸手，飯來張口的不良習慣。長大以后，也缺乏勞動觀念，并且干什么也干不好。

　　幼兒過去不是為了創造物質和財富，而是培養初步的勞動習慣，促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長干些家務洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養孩子愛惜糧食、圖書、玩具等，培養孩子做事有始有終、有條理的習慣。

　　總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水，讓他們體會父母的養育之恩，產生體貼之情，學會愛父母。

父母的愛作文 篇3

　　父母的愛是一件外套，給予你溫暖；父母的愛是一把雨傘，為你擋風遮雨；父母的愛是一個眼神，一個充滿關愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細細回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面似電影似的在我腦海里回放……

　　印象中，母親的愛是細膩的，溫馨的。一個寒風刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊著我，我冷得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，聽見老師點了我的名：“張丁懿。”我心里一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？只聽老師頓了頓說，“你母親給你送外套來了。”我順著窗口望去，看見母親拿著一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，母親連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這么少，會感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心里對母親說：母親，謝謝您，謝謝您……

　　印象中，父親的愛是偉大的。一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照著大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱與下，大雨似倒水似的落向大地。放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續接走了，剩下我與幾個同學在孤零零地等著。我心想：母親出差了，父親去開會了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是父親！真的是父親！我驚喜極了。父親快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧。”我與父親共同撐著一把傘，頂著風雨，艱難地走著。無意間，我發現父親偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮著我，父親早已被雨水淋濕了一大片。此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……

　　模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業復習時，母親給我送來一杯熱乎乎的'牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時，母親著急地四處找我；當我面臨考試時，總聽見父親耐心的輔導，母親真摯的鼓勵；當我……

　　暖與的外套，擋風遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛的記憶，叫我怎能忘懷？

　　父母的感想：看到女兒一天天長大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長中發現更多的愛，并懂得感激這份愛，回報這份愛。人生道路中，我們會一直陪伴著你，加油！

父母的愛作文 篇4

　　父母的愛，如春天里的縷縷微風撫摸著我稚嫩的臉；父母的愛，像夏天里的陣陣涼風掠去我心中的炎熱；父母的愛，似秋天的累累碩果讓我解渴給我的心田注入了甘泉；父母的.愛，仿佛冬天的烈日趕跑我心中的嚴寒。

　　記得有一次，我在期末模擬考試中發揮良好，考了396分，獲得了全班第1名的好成績。一路上，我哼著快樂的小曲，高興死了！肩上的書包也變得輕飄飄的。我三步并作兩步，一邊飛快地往家跑，一邊想象著被老媽表揚的情形。終于到家了，我迫不及待地把這個喜訊告訴了老媽，老媽眼睛一亮，一把抱住我，對著我的小臉左親右親，說：“寶貝，好樣的，繼續努力！”我像一個氣球，一下子飄上了天，高興到了沸點。我等待著老爸的出現，等待著他的贊揚。大約四點，老爸終于來了，我像兔子一樣跑到老爸的跟前，眉飛色舞地向老爸講述了自己的好事。老爸似乎沒有聽見，板著臉對我說：“才396分還又考400，你不能這么驕傲，‘山外有山，天外有天’，比你好的人多得是了，你應該向別人學習。不能太驕傲！”聽了這番話，我鼻子一酸，從沸點一下掉到了冰點，一下沖進房間里失聲痛哭起來，并鎖上了門。

　　如今想起來，我的爸爸的確說得沒錯，他也是愛我的。父母極端的斷言有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地要求自己做得更好！

父母的愛作文 篇5

　　從我剛剛來到這個世界時，父母無時無刻不在關心著我。他們花很長時間教會我們用筷子、穿衣服、系鞋帶……教你怎樣做好每一件事和怎樣子做人。

　　小時候，遇到了困難，第一個想到的是父母，受到了傷害，第一個叫的是父母，受到了委屈，第一個說的還是父母。父母在我們小時候是多么的'重要性。

　　前幾天。我的手受傷了，我打電話給媽媽。爸爸去江西出差，剛回來不到五分鐘，飯都沒吃就開車過來，把我送到醫院里，拍了x光線圖，又打了石膏，才松了口氣。然后再把我送回學校之后，已有一個多小時的時間了，這才開車回家吃飯。我想：爸爸媽媽為了我，寧愿自己餓肚子也要把我醫治好。

　　父母把我們從一個小孩子養到了一個少年，這些年里，父母為我們付出了多少。因此，我們也應該用行動感謝自己的父母，讓他們也能輕松一下。讓他們也能像現在的我們一樣開心地無憂無慮地笑一聲吧！

　　希望世界上有一個能讓父母休息的“父母節”。讓我們的父母輕松一下。

父母的愛作文 篇6

　　花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償的。特別是他們的關心、愛護以及重視，是不能用金錢支交換的。

　　一個月黑風高的夜晚，小偷來到了我們家，爸爸媽媽發現了，不顧一切去和小偷搏斗，可小偷不僅蒙著面，而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害，便不敢輕舉妄動，我當時剛剛在穿衣服，只見小偷一個箭步跑過來，把刀對著我，還威脅爸爸媽媽說如果報警就殺了我，爸爸媽媽不敢輕舉妄動，爸爸見我的脖子有一點點血，大驚失色，不顧生命危險去和小偷搏斗，因為有媽媽，爸爸受了一點傷，我們趕緊報警，警察過來后，發現這個小偷和他們抓到的小偷是同伙，爸爸還立了大功呢！

　　警察走了之后，我一夜未眠，我很詫異，爸爸為什么要那么沖動沖出來救我呢？后來，我問爸爸，為什么要不顧一切的.來救我？而爸爸卻只是笑笑說：“你是我們的女兒，我們要保護你，而且，如果你受到什么傷害，我們也沒了精神寄托，我們當然要救你。”

　　有時，愛和溫暖只在一瞬間、一個沖動，就能使人心中流入一股暖流……

父母的愛作文 篇7

　　誰都享受過父母對自己的愛，他們用愛來呵護我健康快樂的成長。

　　記得一次，我跟媽媽一起到公園去玩，我們正玩的開心，突然，電閃雷鳴，雷雨交加，下起了大雨來。媽媽突然脫下自己的外套給我披著，而自己卻穿著一件薄薄的衣服。我們一起跑著回家，回到家中媽媽全身都濕了，我只是濕了一點點，媽媽不但沒給自己擦身子，卻把手巾投向了我這邊，媽媽生怕冷著我，怕我生病。

　　第二天，媽媽說；“我很不舒服你快拿探熱針給我，結果一量，38度呀！后來，爸爸背著媽媽上醫院，在醫院中我看著媽媽那痛苦的臉，我哭了起來，媽媽說；”傻孩子，不要哭，媽媽生病是因為昨天睡覺沒有蓋好被子，你們看，母愛是多么偉大啊！

　　父母對我的'愛，讓我難以回報，我要努力學習，用成績來回報父母對我的愛。

父母的愛作文 篇8

　　在我小的時候，父母十分疼愛我。我冷了他們給我增加衣服。我熱了，他們給我買冰淇淋吃。愛，是無私的。

　　在我大的時候，父母還是十分疼愛我。媽媽幫助我學習，目的是希望我能懂得比別人多。

　　爸爸幾乎每天出差，每天上班也十分辛苦。每天也非常晚才回家，總是一回家就去睡覺了。但目的只是希望我能夠吃好、睡好、穿好……

　　在我不乖的時候，媽媽也不會打我，只罵上幾句就完了。并希望我能改正過來。不過在我犯了打錯誤的時候，媽媽也會打我的。不過誰都知道，媽媽也不忍心，媽媽打我是為了我好。

　　啊！父母的`愛，是無私·無價，是多么偉大的啊！我們做兒女是無論也還不清的。

父母的愛作文 篇9

　　我是一個既有母愛又有父愛的一個人。

　　前幾天，我們考了我最不擅長的語文考試，分數一發下來，我的心像十五個水桶——七上八下，心神不定。我忐忑不安地回到叫家里，我心里猶豫不決：到底要不要給媽媽看呢？我始終想不好。終于我鼓起勇氣把試卷交給媽媽，媽媽把整張試卷看了好幾遍才說道：“這次考得太糟糕了。”媽媽用失望的語氣說著。你考得那么差，就該批評。媽媽開始嘮嘮叨叨地說起來。我的眼眸也濕潤了，眼淚在眼角之中來回轉著，媽媽簡直不顧我的感受，一直在說。到最后我已泣不成聲、淚如雨下。我想爸爸一定會更加嚴厲地批評我。

　　時間一分一秒的過去，但我還在擔心爸爸怎樣批評我，真后悔考得這么差，我把已經濕潤的試卷放在餐桌上，6點半，“啪”的一聲，爸爸終于推門而入，他把東西放在沙發上，看了看放在餐桌上的試卷，拿起試卷。我把頭埋地更低了，生怕爸爸更嚴厲地責備。爸爸卻和藹可親地說：“倪偉，雖然你這次考得不好，下次你要努力。”接著和我說他小時候考得不好，怎么辦？我的'信心慢慢地回到了我的心里。

　　通過這一件小事，我知道了，每個人都需要媽媽的譴責，可也需要父親的鼓勵，如果缺少一樣，就會引入歧途，所以我們需要父母的愛。

父母的愛作文 篇10

　　小時侯我們要依靠父母才能長大，長大了父母老了要依靠我們才能生活。孝順父母是我們的責任和義務。快樂的生活中少不了父母，父母給了我們生命，養育了我們。我們的快樂幸福和自由是父母愛的體現，父母的愛像暖暖的春風，父母是每一個孩子心中最偉大的`人，也是最美的人。

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