父母的愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
父母的愛(ài)作文 篇1
每一個(gè)父母對(duì)愛(ài)的理解都是不一樣的,爸爸的愛(ài)是嚴(yán)肅的,媽媽的愛(ài)是溫馨的。
在生活中,發(fā)生了許許多多的事情,爸爸和媽媽對(duì)每件事情的理解都不一樣。記得有一次:我寫了一篇自己還認(rèn)為不錯(cuò)的作文,給媽媽的時(shí)候,媽媽一個(gè)勁的夸我,我在心里沾沾自喜。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得讓爸爸看看吧,這么好的.作文不讓爸爸看真是浪費(fèi)了我的才華。我又興高采烈的拿給爸爸看,可是爸爸卻說(shuō):“這還算好嗎?要是算好你早就成為一名大作家了。”我仔細(xì)地看了一下,真的不好,我就根據(jù)爸爸的批語(yǔ)進(jìn)行修改,修改過(guò)后,果然好多了。
爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)的方式雖然不同,但是在爸爸媽媽的愛(ài)之下,我會(huì)更加健康的成長(zhǎng)!
父母的愛(ài)作文 篇2
沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的萬(wàn)物。沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有辛酸坎坷的磨練,就沒(méi)有意志堅(jiān)強(qiáng)的性格。沒(méi)有父母辛勤的撫育,就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)……
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們;盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦、那么努力;小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義的。因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道做什么事都應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該但當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
前不久過(guò)了我十三歲的.生日;那天,我首先想到的是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷熱,享受生活的快樂(lè)與幸福。是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為開(kāi)心的是父母。兒女有了苦悶,最為牽掛的也是父母。兒女有了好的成績(jī),最為驕傲的還是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平和其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,最值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長(zhǎng)歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里,真正使我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn)!
父母的愛(ài)作文 篇3
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們剛出生,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。這能夠生命之最大、最古老、最偉大、最美妙的力量于父母對(duì)我們的愛(ài)。
古人說(shuō):‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。’母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的`大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。
而父親的愛(ài),是強(qiáng)大精深的,是不可小節(jié)的。父親的愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父親的愛(ài),總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō),母親的愛(ài)如水清,那么,父親的愛(ài)就如同山的厚重了。
說(shuō)起了我父母,我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?
從小,父母就教育我如何做事,如何做人。……他們告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,要懂得知恩圖報(bào)……
這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很自然的事。現(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神,有時(shí),我總在想,到底是一種什么樣的力量促走著他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),是無(wú)私還是愛(ài)憐,但不容置疑的是:他們確實(shí)對(duì)我們很好,確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧!
每一天的上午,媽媽為我做早餐,雖然,我中午在學(xué)校吃飯,但母親每一天晚上,又為我準(zhǔn)備美味的晚餐,但每一次在吃飯時(shí),父母依然在工作。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí),不會(huì)做題時(shí),父母會(huì)教我要做每一道題,要認(rèn)真,而且不能馬虎,父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天,幸福的我們,這樣的每一天都是平平淡淡的,每一天的事都是小事,有時(shí)大事,面對(duì)著父母的這分恩情,我應(yīng)該以感激的為孝敬來(lái)實(shí)際行動(dòng),讓我們都來(lái)愛(ài)我們的父母吧!
父母的愛(ài)作文 篇4
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠,母愛(ài)如同大海一樣包容我的一切。在我與父母一起生活的日子里,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著父母關(guān)愛(ài)我的事情。
記得在我三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)考了一百分,我興高采烈的回到家,看到爸爸就連忙把試卷拿給他看,心想爸爸一定會(huì)像以前一樣給我獎(jiǎng)勵(lì)的,但出乎意料的是爸爸極其平淡的說(shuō)“考的不錯(cuò),繼續(xù)努力”,完全不是我預(yù)想的那樣,我感到委屈極了。晚上在臨睡前,爸爸找我談心,告訴我“好成績(jī)只是你前段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果,不能有沾沾自喜的想法”,原來(lái)爸爸是教我做事做人的道理。
還有一次在去年暑假,我喝水不小心把玻璃杯落到地上摔碎了,當(dāng)時(shí)我嚇壞了,知道自己闖禍了,急忙彎腰去撿地上的碎玻璃渣。只見(jiàn)爸爸媽媽在聽(tīng)到“咣”的一聲后,急忙跑到我的身邊并一把把我抱到一邊,只是問(wèn)我有沒(méi)有燙到,有沒(méi)有受傷,自始至終都沒(méi)有任何的責(zé)備,只是說(shuō)“下次一定要注意了”。
父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,有的'愛(ài)是打罵,有的愛(ài)是鼓勵(lì),有的愛(ài)是溫柔,有的愛(ài)是嚴(yán)厲,但父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的!
父母的愛(ài)作文 篇5
“媽媽,求求您了,就給我買一個(gè)吧!”
“不行,絕對(duì)不行!”
“媽媽,那個(gè)娃娃實(shí)在太漂亮了,就給我買一個(gè)吧!”
“不行,家里都這么多了,不能買!”
原來(lái),我在商店里看中一個(gè)漂亮的芭比娃娃,纏著媽媽要買。
“求求您了,就給我買最后一個(gè)芭比娃娃,以后就不買了!”
“跟你說(shuō)過(guò)不行,就是不行!”媽媽忍無(wú)可忍地叫道。坐在一旁的爸爸實(shí)在看不下了:“小小年級(jí)就纏著媽媽買東西,長(zhǎng)大還得了?不能買就是不能買!”我的眼睛立刻濕潤(rùn)了,眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),媽媽非常生氣:“哭什么,媽媽小時(shí)候,連好菜都吃不起,哪有什么芭比娃娃呀!”我聽(tīng)了,哭得更傷心了。
一整天,我都悶悶不樂(lè),心里一直在想:哼,爸爸媽媽真是小氣鬼,連這一點(diǎn)小小的愿望都不能滿足,不就一個(gè)芭比娃娃嗎?我叫奶奶幫我買。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就成了一名五年級(jí)學(xué)生,那些往事好似一株大樹(shù),深深地扎在我的心里。
一次,我隨媽媽去商店,媽媽左看看右看看,終于看中了一雙黑色的高跟鞋,一問(wèn)價(jià)格,才知道是174元錢。我想:媽媽肯定會(huì)馬上買下來(lái)的,這么便宜的東西誰(shuí)不要啊。可事情卻出乎我的意料之外,只見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)店主:“這雙鞋能不能便宜點(diǎn)?”店主正在記賬,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),大吃一驚:“對(duì)不起小姐,這可是我們店里最便宜的一雙鞋了。”媽媽聽(tīng)了,有一點(diǎn)猶豫。我在一旁等得有點(diǎn)不耐煩,心想:“唉,媽媽怎么這樣,這么便宜的一雙鞋她居然不要!”媽媽拉起我的手,說(shuō):“這雙鞋太貴了,我們?nèi)e的店看看吧。”說(shuō)罷,正想走,店主突然大喊:“這位小姐,別走啊,給你便宜點(diǎn)不就行了嗎。”媽媽高興地轉(zhuǎn)過(guò)身,走到柜臺(tái)前,付給店主155元錢,滿意地提著鞋子走了。在路上,我感到十分慚愧,媽媽這么省錢,可我卻大手大腳的花錢,真是不應(yīng)該。
從這件事中,我終于明白父母當(dāng)初冷酷的.拒絕,是為了我好。他們想讓我知道父母的辛苦,這樣才能讓我養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。以后,在人生的旅途中才會(huì)一帆風(fēng)順。
父母的愛(ài)作文 篇6
幾天前,電腦上一段“最感動(dòng)人心的演講”,給我留下的印象頗深。此次演講的對(duì)象是某高中的學(xué)生。演講者首先先講述了一個(gè)故事,故事的大致是這樣的:
有一個(gè)孩子,在與母親吵架后,憤然離家出走,流浪街頭,他的母親叫來(lái)了許多親朋好友來(lái)尋找他。漸漸地,天黑了,他走到一家餐廳門前,看到人們吃著晚飯,感到又累又餓。這時(shí),餐廳的老板走了過(guò)來(lái),給了他一碗面,說(shuō):“孩子,和家里人吵架了吧!”這個(gè)孩子狼吞虎咽地吃著面,忽然給老板跪下了,哽咽著說(shuō):“太感謝您了,您比我的父母都好!”老板聽(tīng)后,對(duì)他說(shuō)“孩子,就憑你這句話,我就不應(yīng)該給你這碗面吃。我與你素不相識(shí),就因?yàn)槲医o了你這碗面,你就這樣感激我。而你的父母為你做了那么多,你卻一點(diǎn)都沒(méi)有體會(huì)到他們對(duì)你的愛(ài)!”孩子恍然大悟,跑回家看到昏倒在床上的母親,流下了兩行熱淚。
聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的所有人幾乎都哭了,他們其中有學(xué)生,有家長(zhǎng)。學(xué)生們大概想起,幾天前與父母的爭(zhēng)執(zhí),幾周前與父母的摔門離去。這些事情頃刻間就像烙印在了他們心頭,火辣辣的疼。可能幾天或幾周前的他們,心中并沒(méi)有記下父母的每一杯水,每一頓飯,只是記住了父母對(duì)自己的`批評(píng)與責(zé)罵,心中充滿了反感。可他們不會(huì)知道,就在他們轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,他們的母親可能會(huì)像故事中的母親一樣,昏倒在床上。
而每一次冰釋前嫌后,父母繼而的關(guān)心遠(yuǎn)不及一句批評(píng)的話能被他們記于心中。我們不免要問(wèn),為什么只能記住父母的批評(píng),而父母的疼愛(ài)此時(shí)又跑去了哪里呢?
況且,父母的每一句批評(píng)都是出于好的方面,也不是沒(méi)有原因的。所以,在每一次與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)前,請(qǐng)先反省一下自己的錯(cuò)誤,不要將父母的心傷得那么深!
現(xiàn)在的我們基本都是獨(dú)生子女,父母的關(guān)心也是無(wú)微不至的。而我們這一代所缺少的,也是最重要的——回報(bào)。羊跪乳,鴉反哺,難道與父母少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),對(duì)他們說(shuō)一句:“您辛苦了!”就這么難嗎?
讓我們都學(xué)會(huì)體味父母的愛(ài),只有這樣才能更好地回報(bào)父母。讓“可憐天下父母心”不會(huì)再出現(xiàn)。
父母的愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我希望;母愛(ài),猶如狂風(fēng)中的一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài),猶如一座燈塔,總在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,指引我回到正確的軌道上……而父愛(ài),是博大深沉,是不拘小節(jié)的,總在我困惑時(shí),循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我……如果說(shuō)母親的愛(ài)如同海水一樣深遠(yuǎn),那么,父親的愛(ài)就如同山一般厚重。
說(shuō)到我父母,我的心頭就涌起了無(wú)限的感激。父母為我的成長(zhǎng),為了我的學(xué)習(xí),嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。
媽媽從小就教育我“字如其人”的道理,可我似懂非懂。記得四年級(jí)的一天,放學(xué)后,我正一如既往的趴在書桌上,專心致志地在茫茫題海中遨游。忽然,媽媽打斷了我的思緒:“涵,好好做作業(yè),字要認(rèn)真寫,寫漂亮”“嗯,我知道了!”我心不在焉地答道。
剛開(kāi)始,我還是很認(rèn)真的,一筆一畫地寫,端莊秀麗,剛勁有力。寫著寫著,我的手酸了,竟把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),字開(kāi)始東倒西歪、大小不一、重心不穩(wěn),簡(jiǎn)直慘不忍睹……但我還是沒(méi)有及時(shí)制止這種行為,抱著僥幸的心理,心想:“等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的'抄詞本早寫好了,媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”
“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。“涵,作業(yè)做好了嗎?”都說(shuō)做賊心虛,此話當(dāng)真不假,這時(shí),我害怕得手心直冒冷汗,過(guò)了一會(huì)兒,才吞吞吐吐的說(shuō):“早寫好了,已經(jīng)放在書包了。”這時(shí)候的我,坐如針氈,心里就像十五個(gè)水桶打水一般,七上八下的。媽媽好像神仙似的,竟然能看透我的心思,她用神一樣的速度打開(kāi)了我的書包,拿出抄詞本檢查。
突然,“呲……”的一聲,一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)粉身碎骨,全部進(jìn)了垃圾桶。媽媽氣得臉紅脖子粗地對(duì)我喊:“就你寫這種字,怎么見(jiàn)人?我不是跟你說(shuō)過(guò)‘字如其人’的道理嗎?既然如此,那就重新再寫一遍!”說(shuō)完,氣呼呼地離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽的話,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,落了下來(lái)。心想:“不就是一次作業(yè)嗎?媽媽有必要這么刻薄嗎?根本不理解我寫字有多辛苦!”
不知道什么時(shí)候,爸爸竟然已經(jīng)悄悄地來(lái)到我的身旁。他撫摸著我的頭說(shuō):“傷心了吧?氣媽媽了吧?”我邊抹眼淚,邊點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“字是人的相貌,字不好,人走到哪都沒(méi)面子。”而且還告訴了我:“王羲之的《蘭亭序》,顏真卿的《勤禮碑》中的每一貼,每一章都是靠自己平時(shí)一筆一畫練出來(lái)的。雖然媽媽對(duì)你的要求嚴(yán)格了點(diǎn),但這都為了你好。”聽(tīng)了爸爸的話,我突然豁然開(kāi)朗,不再生媽媽的氣了。
從此以后,每次的作業(yè),我都用心書寫,因?yàn)槊慨?dāng)我要松懈的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽“字如其人”的教導(dǎo)。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不聞不問(wèn)就是壞!”所以,鼓勵(lì)的愛(ài)也好,嚴(yán)厲的愛(ài)也罷……這都是父母對(duì)我們的愛(ài),難道不是嗎?
父母的愛(ài)作文 篇8
每個(gè)父母都會(huì)用不同的方式對(duì)子女表達(dá)不同的愛(ài),我的父母也不例外。有些事我早已忘記,但有一件事如同昨日發(fā)生的一樣,至今叫我難以忘卻。
三年級(jí)時(shí),有一次,我的語(yǔ)文考砸了。望著試卷上那鮮紅的79分,我張大了嘴巴,要知道語(yǔ)文,我可是很少得90分以下的呀!
回家路上,我正盤算著怎么向爸爸媽媽交代,爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我……
不知不覺(jué),到了家門口,開(kāi)了門,進(jìn)了屋,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我把試卷放在餐桌上,等待著他們回家。
十分鐘,二十分鐘,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房。過(guò)了半小時(shí)左右,隨著一聲開(kāi)門聲,媽媽回來(lái)了,我的心跳不禁加快了。果然,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我感到很難過(guò)很委屈,我已知道自己錯(cuò)了,可媽媽為什么還要這樣雪上加霜呢?為什么不和我換位想一想呢?為什么不能體諒一下我難過(guò)的心情呢?
又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看著卷子上的分?jǐn)?shù),卻笑了笑,說(shuō):“孩子,分?jǐn)?shù)是次要的.,關(guān)鍵在于你懂不懂。”說(shuō)完,便和我一起分析試卷,我不明白的題目爸爸不厭其煩地和我講,直到我搞懂了為止。
現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)一直穩(wěn)中有升。我很慶幸有這樣的父母,因?yàn)槲乙恢睋碛袐寢尩谋薏吆桶职值募?xì)心引導(dǎo)。
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