父母的愛作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的父母的愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛作文 篇1
人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽過“小時候坐在爸爸肩頭”我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最合適不過了。
父愛如山，爸爸對我的學習一絲不茍，但對我的要求不高，只要學好課外的知識和老師講的就行了。我非常了解爸爸的個性，它的偉人讓我感動。小的`時候，外面太陽把地給烤得火燙燙的，但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時他已成了一個“黑人”。
媽媽是一個家務高手，每到考試時媽媽便會給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們一定要認真學習，仔細檢查，不要馬虎。媽媽反復叮嚀上課不要做小動作。
媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點多，把他累極了。
爸爸媽媽他們對我恩重如山，我只想用上大學來回報他們對我的關愛，對我的付出，我愛他們！這是我發自內心的呼喚，我希望他們聽見。
父母的愛作文 篇2
愛是悲傷時，一句溫暖的鼓勵;愛是做錯事時，嚴厲的目光；愛是生病時，焦急的眼神；愛是饑餓時，一頓可口的飯菜……
記得有一次，我想買一本喜歡看的書，媽媽答應了。可是到了買書的那一天，媽媽來接我時，我發現平時神采奕奕的媽媽此時面色疲勞，走路也搖搖晃晃的。當我剛想說“別去買書了”時，媽媽卻牽起我的手，說“走，買書去！”。我心里想：媽媽怎么這樣辛苦了還帶我去買書？她不怕累嗎……我們坐車坐了很長的一段路才到達書店。一路上，媽媽一直微皺著眉頭，但仍然時不時地對我噓寒問暖。在書店里，媽媽也一直默默地讓我盡情挑選我自己喜愛的書籍�；氐郊遥瑡寢尩念~頭上已是汗水密布。她眉頭緊蹙，隨即就倒在沙發上了。這時我才明白：媽媽不是不怕累，而是為了我任勞任怨啊！我感動地流下了眼淚，哽咽地說：“媽媽，你好好休息吧！”
同樣，陪伴在我們身邊的還有父愛。有一次，我只考了77分，我揣著一顆緊張的心回家了�；氐郊�，爸爸就像往常一樣問起了我的成績，我支支吾吾地回答：“8……87分。”�！罢娴�？”爸爸聲音高了一個八度，顯然他已經生氣了。我強裝著面不改色，但小聲地說：“87分。”爸爸牽著我的手，把我拖到臥室，生氣地對我說：“可不要說謊，說謊是一種不好的行為�！彼坪�，爸爸已經心里有數了。原來爸爸訂了家校通，他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊：家校通呀，家校通，你可害了我呀！于是，我只好老老實實地回答：“77分�！卑职致犃耍业氖郑H切地對我說：“這次沒考好沒關系，只要總結經驗教訓，下次考好就是了。你現在最重要的.是要養成良好的習慣，以后不要再撒謊了�！蔽尹c了點頭，終于明白了爸爸的良苦用心……
生活中，這些愛圍繞著我，感動著我，影響著我，它是我幸福的源泉，是我前進的動力，是我最寶貴的財富！
父母的愛作文 篇3
在我的心里，父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛陪伴我成長，每一次回憶起來總讓我感覺那么的溫暖，那么的感動。
我記得我6歲的時候，晚上要睡覺的時候發起了高燒，我待在自己的房間里難受的睡不著覺。這時媽媽進來給我蓋被子，看見我臉色不對勁忙問：“孩子，你那里不舒服？”我回答說：“媽媽，我的頭暈暈的，腦門兒還很燙，渾身上下舒服�！眿寢屭s緊摸了摸我的'腦門說：“好燙啊，這不是發燒了嗎，不行得趕緊去醫院�！�
媽媽趕緊把爸爸叫來，背起我急忙開車向醫院奔去。到了醫院爸爸連忙去給我掛號，媽媽在一旁細心的照顧我，醫生開好藥方，爸爸飛奔著給我去取藥，媽媽背著我到病房里，扶我躺下，給我喂了藥，讓我入睡。
這時我心里想：“我生病了，爸爸、媽媽這么關心疼愛我，平時他們工作都忙，等我病好了，一定幫助爸媽做一些力所能及的家務事，來減輕爸媽的負擔。”
我想對爸爸、媽媽說：“我愛您們，長大后我要加倍的回報您們、孝敬您們�！�
父母的愛作文 篇4
母愛是偉大的，母愛是深沉的。母愛是有巨大力量的! 大家一定讀過這樣一個文章：一對夫妻，都是登山運動員，因為太相信天氣預報，沒有帶定位儀。誰知風云突變，進進或退都意味著死亡，可他們的孩子要喝奶，那位母親為了讓自己的孩子活下來，不斷重復著喂奶這一平時簡單而現在艱難無比的動作，當救援人員到的時候，母親早已凍成雕像……這，難道不能體現母愛的偉大、深沉嗎? 動物尚且有愛，那人哪?人類的愛不應該更偉大嗎?人類的愛不因該更深沉嗎?是的。人類的'愛是多么深沉、偉大啊!那什么愛是其中的代表哪?答案只有一個，那就是——母愛!!! 母愛的深沉，是多么深沉啊!一個民族，擁有了母愛，將會是多么強大啊!
父母的愛作文 篇5
回憶里想起模糊的小時候，云都是漂浮在藍藍的天空……
人隨著年齡的長大，情景的變化就會喜歡回憶，回憶里有媽媽小背簍里我笑逐顏開的臉龐；回憶里有爸爸閃爍目光里滿滿的希望；媽媽承載著我的重量，我承載著爸爸的希望。
我記憶深處埋藏著一段很深的記憶，那是小學三年級的時候一次深夜我肚子痛，痛的直哭，爸爸媽媽被我吵醒然后焦急地問我什么事，我什么都不說，只是一個勁兒的直哭，然后爸爸背起我就跑，媽媽也焦急的跟在身后。
數九寒冬，又是深夜，媽媽手里的電筒幾乎成了全家人的希望，我只知道那個晚上我流了好多好多的眼淚，記不清是痛的還是感動了。
在醫院里，醫生說是吃壞了肚子，并無大礙，我看到滿頭大汗的媽媽臉上終于露出了笑臉，那一刻才學疏試的我，找不到再美的詞語形容這個女人，我只覺得他好美好美，而墻角，背對著我的肯定是滿頭大汗帥氣的父親。
后來，我學了“我打南江走過，那等花季節里的容顏如蓮花的開落”，我忽然覺得，那蓮花般的容顏就是媽媽滿頭大汗的笑臉。
我的童年，承載著太多的愛和太多的希望，我知道有一天，我會踏上去異鄉的列車，離開爸爸那閃爍的目光，離開媽媽笑逐顏開的臉龐，可是，我仍然會堅強，不能讓他們失望。
再后來，我拿了好多好多的獎，每次拿回家給爸爸媽媽看，媽媽總不會忘看表揚和夸獎，而爸爸目光已不再閃爍。而是嚴肅，那時候我不明白，為什么爸爸的`反應和媽媽不一樣，難道他不希望我得獎。
直到后來我再長大了點，才明白爸爸將對我的愛隱藏，取而代替的是嚴肅，他明白，我需要的是不僅僅是表揚，他希望我變得越強，然而人生總會有挫折，如果我只是表揚，我會迷失方向。
現在，我好希望，有一天我能承載成功和榮耀，再回來承載父母的重量讓他們看看我滿頭大汗的笑臉，我好希望，就算有一天我承載失敗，我會堅強，爸爸的目光在為我護航。
現在我又唱著那首歌：
“回憶里響起模糊的小時候，云都漂浮在藍藍的天空，那時的你說，要和我手牽手……”。
父母的愛作文 篇6
【訓練要求】
這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。
【設計理念】
新《課程標準》強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求表現在：
引導自由表達，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說敢寫、自由奔放地進入習作狀態。
誘發興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。引發學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的習作宗旨得以實現。
[導寫過程]
一、憶父愛、母愛——創設情境，引發真情
1、吟頌詩文
《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
2、引入。
你能體會到爸爸、媽媽對你無微不至的關愛嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說父愛、母愛——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽，那么，我們應該如何寫，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛呢？讓我們小組內討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。
�。▽W生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，請同學們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個人發言，其他同學補充、評議）
�、谡l愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的.起因、經過、結果怎么樣？
�、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方？說說原因。
�、苷l愿意講講其他有關“愛”的方面的內容？
3．教師小結：同學們剛才講得很生動，也很精彩，能把自己認為最受感動的情節，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫父愛、母愛——引導習作，抒發真情
1．習作導入。
還有許多同學要講，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你認為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛自己的一件事或發生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品父愛、母愛——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達清楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學生的習作，讓全班同學評議。
3．小結延伸:
�、偻瑢W們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。我相信我們的每一篇習作都表達了我們與父母之間最真摯的愛，就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后，請讀給父母聽。
�、谧尠职謰寢寣δ銓懙膬热萏岢鲆庖�，我們認真改一改，再請他們在我們的習作后寫上批語，做上“星級評價”。
父母的愛作文 篇7
今天，在網上突然看到一個有趣的視頻，視頻里說道：如果讓你站到媽媽或者爸爸面前，當面對他們說一句“我愛你”你能說出口嗎？我當時心里想：那有什么說不出口的呀！太簡單了！
我放下手機，走出的房間，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我跑到媽媽面前，媽媽還嚇了一跳說：“怎么了？你嚇我一跳！”我看著媽媽說：“媽媽，我想跟你說點事”，媽媽認真的看著我說：“你說吧！怎么了？”我也認真的看著媽媽，嘴里嘟囔著：“媽媽，我，我”，我了半天也沒說出那句話，媽媽看我也沒說出什么，就著急的看著我說：“你到底想說什么呀？寶貝，你都急死我了！”我看媽媽著急了，就更說不出來了。我趕緊低著頭跑回了房間，媽媽也緊跟著我進了房間。我趴在床上，想著剛才在媽媽面前的樣子，讓我又氣又急，媽媽拍了拍我的肩膀，對我溫柔的問道：“寶貝，你到底想跟媽媽說什么呀？”我輕輕的抬起頭，看著媽媽不知什么時候長了細紋的臉，還有為了家里忙里忙外那雙布滿傷痕累累的手，我的眼睛濕潤了，眼淚不由自主的掉了下來。媽媽看到我哭了，更是著急一邊幫我擦眼淚，一邊又說：“別哭呀！你這是怎么了？在哪受委屈了？”我聽到媽媽這么說，我的眼淚更是止不住了，我一邊哭一邊抱住了媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽聽我說完，臉上露出了溫柔的笑容，抱著我輕輕拍著我的后背說：“原來這就是你想對媽媽說的話呀！”我就這樣抱著媽媽，抱了好久，本來簡單的.一句話，但是就那么難說出口。
父母對孩子的愛是無私的，是偉大的，他們的全心全意的付出，只是希望我們能生活的更好，真是可憐天下父母心��！
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